思考550字作文
思考550字作文(優(yōu)秀5篇)
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思考550字作文篇1
多姿多彩的生活猶如一張考卷,你很容易在上面寫上正確的答案。但是,也有值得你去深思的考題,其中,“是否要做善良的人”值得社會(huì)人員去思考。
在生活中,我們不可能都遇到一些大事情,所以“善舉”也會(huì)倍受關(guān)注,我們?cè)诠卉嚿辖o老人孕婦讓坐,得到他人贊許的眼光,可當(dāng)真正需要發(fā)善心,作善舉的時(shí)候我們猶豫了。
記得有一次在電視中看到:一位婦女不知受到何等打擊,選擇結(jié)束自己的生命。然而有人視而不見,有人想幫助卻束手無(wú)策,這時(shí),一個(gè)衣衫襤褸的乞丐箭步如飛地走向樓下,推開路人,大聲地喊,不停地勸說(shuō)婦女,希望燃起她生的斗志,直到聲音嘶啞,嘴唇干裂,終于奇跡出現(xiàn)了,婦女退回樓頂,乞丐舒了一口氣,又匆匆地走了。這個(gè)不知名的乞丐被尊稱“喊話哥”,以后被人們所熟知,他每天的“收入”可觀。
人怕出名豬怕壯,“喊話哥”被人贊揚(yáng)的同時(shí),也倍受爭(zhēng)議,救人被說(shuō)成“作秀”;而那與死神擦肩而過(guò)的婦女莫名奇妙地被說(shuō)成“喊話哥”雇來(lái)騙人的……一顆善良心,一個(gè)善良的舉動(dòng)摻雜著種.種聲音而存在著……
這樣的事情發(fā)生很多,例如“最美老師”救學(xué)生為了成名;老伯伯跌倒,路人扶起卻遭他人非議;幫助被撞人去醫(yī)院搶救卻被認(rèn)為是肇事者……所有這些,都讓善良的心遭受打擊!
不過(guò),在我的這張考卷中的答案是:一定要做個(gè)善良的人,這也是唯一的正確答案。因?yàn)槟愕谋疽獠皇菫榱速潛P(yáng)和夸獎(jiǎng),那還需要為所謂的“污陷”而悲憤嗎?
思考550字作文篇2
愛的教育這本書令我思考,在這紛繁的世界,愛究竟是什么?讓我們走進(jìn)書中,和一個(gè)意大利小學(xué)生去尋找這個(gè)未知的答案。
愛像空氣,春天在我們的身邊,因?yàn)闊o(wú)影無(wú)蹤地被我們忽略。愛是春天的雨,滋潤(rùn)著破土而出的小草;愛是夏天的雷,迎來(lái)了美麗動(dòng)人的彩虹,在假期里,我捧著亞米契斯的著作。
我讀著那看似平凡、實(shí)則真實(shí)的故事,望著那細(xì)微而又善良的詞句。《愛的教育》里沒(méi)有乏味的說(shuō)教,也沒(méi)有豪言壯語(yǔ),更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡,他聽說(shuō)的只是一件件驚天動(dòng)地、處處扣人心弦、感人肺腑的“愛”。這本書把愛寫得淋漓盡致,不管是父母的愛,還是老師同學(xué)的愛,都讓我進(jìn)入了一個(gè)愛的世界。
在一篇篇真誠(chéng)的故事中,在每月例話中的少年筆耕這片文章這片文章深深地刻在我的腦海之中。文中的敘利亞是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,他的父親在鐵路上作雇員。敘利亞每天晚上悄悄地幫助父親抄寫,經(jīng)常很晚睡覺。早上的敘利亞總是睡意朦朧,功課在走下坡路,他的爸爸一而再再而三地誤解并斥罵他。敘利亞聽了心如刀割,但他還是這樣做。有一天,敘利亞在謄寫時(shí)不小心碰翻了一本書,此時(shí)他的父親已知道了這件事,充滿了懊悔和慈愛。從此,一家人在愛的懷抱下同甘共苦。
讀了這片文章,我不禁熱淚盈眶。想想文中的敘利亞從小就體貼父母,勇于承擔(dān)責(zé)任。在想想自己,經(jīng)常衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,我不禁對(duì)他肅然起敬。
愛是什么?愛是當(dāng)你漂泊時(shí)需要??康母蹫?愛是什么?愛是你寒冷時(shí)需要的懷抱;愛是什么?愛是茫茫宇宙中最富生命力的那顆星;愛是什么?
思考550字作文篇3
“快樂(lè)”,是人類生命中的精神支柱,在人的一生當(dāng)中,都有屬于自己獨(dú)特的快樂(lè)時(shí)光,無(wú)論在今后的什么時(shí)候回憶起來(lái),都會(huì)沉浸在當(dāng)時(shí)的那份快樂(lè)之中。那么,這篇作文,就是我對(duì)“快樂(lè)”的思考。
在寫之前,我也十分困惑,因?yàn)檫@是我之前幾乎沒(méi)有思考過(guò)的問(wèn)題。它太過(guò)廣泛了,某個(gè)陰雨午后的一本書;黃昏時(shí)落在地上的一抹橘光;甚至是早晨散步時(shí)偶然看見的一群螞蟻,都可以稱之為快樂(lè)。快樂(lè)太過(guò)神秘,致使當(dāng)我想細(xì)致描寫它時(shí),又一時(shí)語(yǔ)塞。它時(shí)刻存在于我的生活中,幾乎每天都由它陪伴,而我又沒(méi)有確切的,適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句把它表達(dá)出來(lái),這無(wú)疑是十分懊惱的。
我想了想,每個(gè)人對(duì)于快樂(lè)都有自己定義的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)流浪漢以一天撿到多少垃圾為衡量快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn);而一位富翁以一天賺的錢或所享的樂(lè)為自己對(duì)快樂(lè)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。這兩種人的生活有天壤之別,可在某種程度上,他們都同樣得到了快樂(lè)。由此可見。快樂(lè)不分貴賤,快樂(lè)只分不同標(biāo)準(zhǔn)。
更深層次的思考,就會(huì)到循環(huán)往復(fù)的哲學(xué)領(lǐng)域了,可這太過(guò)復(fù)雜。我所理解的快樂(lè)是簡(jiǎn)單又有些神秘的。每個(gè)人都仿佛清楚自己該如何獲得快樂(lè),當(dāng)我自己在思考何為快樂(lè),和我對(duì)這個(gè)命題的疑惑不解,以及對(duì)快樂(lè)的感慨……這每一個(gè)階段,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)的,我對(duì)這種快樂(lè)十分著迷,所以才會(huì)頻頻陷入思考。
我的快樂(lè),仿佛和世上數(shù)億人的快樂(lè)相仿。得到它的過(guò)程,在某種意義上卻是獨(dú)特的,這也是所謂“快樂(lè)”的迷人之處了。它不分高低貴賤,需要自己在生活中獲取,可以在自己的生活中享受;它不僅僅屬于自己,也可以屬于身邊的每一個(gè)人,這即是我思考出的“快樂(lè)”了。
思考550字作文篇4
周末我去摘茶葉,因?yàn)槭谴禾?,雨露充足,氣候變暖,茶樹上冒出了許多的新葉子。
有的小似針尖,有的舒展寬大,但無(wú)一不鮮嫩不翠綠,采茶工人們靈巧的手在茶樹上翻飛,慢慢的一竹筐就被新茶葉填滿了。咦?為什么老茶葉無(wú)人問(wèn)津呢?
晚上在家里的茶桌上,我問(wèn)起了爸爸。
爸爸說(shuō)只有新茶葉烘培出的茶才有一股清香,茶水才會(huì)變成綠湯。
這真奇怪,我原本以為新茶葉和老茶葉只有顏色,形狀的不同,原來(lái)它們的價(jià)值和味道也是天差地別的。
"那是不是老茶葉就一點(diǎn)用處都沒(méi)有呢?"
"不是的,對(duì)于茶樹來(lái)說(shuō),他們都是茶樹的一部分,如果不留下一點(diǎn)新葉子變成老葉子那么茶樹就死亡了。"
“所以,每一片葉子都會(huì)變老,每一片葉子都有價(jià)值,對(duì)嗎?”
“對(duì)啊,就像我們每個(gè)人都有童年,少年,青年,中年,老年一樣,每個(gè)階段的生命都是與眾不同的,而且還是不能重復(fù)的,一個(gè)人不能擁有兩個(gè)生命的時(shí)段!”
“那援助武漢的醫(yī)生護(hù)士為什么不怕死?他們的生命和病人一樣也只有一次呀?!?/p>
"因?yàn)樯嘶钪€有一種責(zé)任。"
“就像老茶葉努力成長(zhǎng),是為了讓茶樹更健康長(zhǎng)出更多新茶葉那樣嗎?”
爸爸笑而不語(yǔ)。望著裊裊升起的茶杯水汽,新葉子們仿佛在說(shuō):每個(gè)葉子都有價(jià)值,我們很開心。
我也很開心,我似乎懂得了一點(diǎn)生命的價(jià)值。
思考550字作文篇5
思考是每個(gè)人必不可少的。它可以在你接近成功的時(shí)候助你一臂之力。很多偉人都是在思考的幫助下成功的。如:牛頓被蘋果砸了之后,認(rèn)真思考發(fā)現(xiàn)了地心引力;謝皮羅教授在洗澡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了水的漩渦總是朝逆時(shí)針?lè)较蛐?,后?lái)他努力思考,發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是跟地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的……
記得有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題讓大家算,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就有人開始抱怨老師出的題太難了,便停下筆出去玩了。我左思右想,發(fā)現(xiàn)了我可以換一個(gè)思路來(lái)做,在我不斷計(jì)算、不斷改正下,終于把答案算出來(lái)了。后來(lái)我明白了,思考是一個(gè)通往成功的轉(zhuǎn)折,如果我不會(huì)思考、不善于思考,我可能就不會(huì)成功。我會(huì)一直思考下去。
思考也給我?guī)?lái)了很多贊揚(yáng)。一次,我在樓下玩耍,一不小心就碰到了一個(gè)鐵塊,一股小小的電流打到了我的手,我便開始思考起來(lái)了,我想:為什么會(huì)有一股電流打到我的手上呢?接著,我用干燥的手又碰到了一下鐵塊,咦?怎么沒(méi)有電流呢?我又開始思考,突然我想到了:第一次我是用帶水的手指碰它的,因?yàn)樗菍?dǎo)電體,所以我被電到了。我高興地跑回家去告訴媽媽我的發(fā)現(xiàn),媽媽說(shuō):“兒子你真棒!”我高興地笑了。
思考將永遠(yuǎn)陪伴著我,我將會(huì)用思考來(lái)讓自己獲得成功。思考,我感謝你!