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滿分作文我的母校

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滿分作文我的母校篇1

最后一次漫步北小母校,無暇青春的面孔、干凈整潔的校園、熟悉的場景一幕幕在腦中放映,瞬間這些居然成了我們的回憶。

回首六年,無論是光榮又激動的入隊儀式還是心懷感恩的踏青活動;是一年一度廣播體操大賽還是震人心魄的運動會……六年我們經(jīng)歷無數(shù),但它們都打上了“過去式”,成為一去不復返的回憶了。懷念著,永遠難忘的時光。

畢業(yè)很奇怪,可能昨天你還能來校上學,今天保安叔叔會攔你在門外,并且不知何時,我的想法早已改變。從前我們聽厭了老師的教導,上倦了周期性循環(huán)的課程,寫煩了堆如山的作業(yè),吃膩了老三樣的食堂飯菜……而此時,我們竟想再聽一次老師的嘮叨,再寫一次老師布置的作業(yè),再吃一頓食堂飯菜……作為即將離開母校的畢業(yè)學子,哪怕,這些只有一次。懷念著,永遠的母校。

來到咱十二班,教室里已沒有我熟悉的同學們,也看不到和我形影不離的伙伴,也不見講臺上威嚴的戒尺,沒了同學們的歡聲笑語和朗朗讀書聲,一切那么的安靜。不,時間慢些!我想再多看看你們,記住你們!六年的同窗感情,我永遠不會忘記!懷念著,永遠的同學們!

把贊美獻給老師,為了那淵博的智慧;把祝福留給老師,為了那無私的愛;系上紅領巾,最后一次向老師行個禮,只為了您那聲“教育至重?!崩蠋煟虝覀円频Z前行;老師,您教會我們要看輕利益;老師,您教會我們要善于發(fā)現(xiàn);老師,您還教會我們要學會感恩……我們高了個頭,而您白了首。懷念著,永遠的恩師。

六年間,我們從靦腆稚嫩到成熟獨立,從無知懵懂到學貫中西,說不盡懷念與感恩,寫不完總結(jié)與抒情,在畢業(yè)之際,一切美好全部獻給我最愛最愛的母校!

真的還想漫步在那個滋潤我、培養(yǎng)我,給我無限力量的母?!艚o懷念!

滿分作文我的母校篇2

時光飛逝,不知不覺的我就要畢業(yè)了。

我就要離開我生活了六年的母校了,離開和我朝夕相處的老師和同學,離開校園里陪伴我六年的一草一木……

今天我們在操場上玩,這也許是我和同學們最后一次在這里開心的玩了。操場邊的那棵大樹,勾起了我的思緒,讓我想起了那清晰的一幕:

剛?cè)雽W不久,伴隨著下課的鈴聲,我們走出教室,奔向操場。忽然,一個雷聲響過雨就像斷了線的珍珠嘩啦啦地下了起來,幸好我昨天查了天氣預報,身上帶了雨傘,可以在雨中信步走著。忽然我看到一課剛栽下不久的小樹在風雨中搖擺著,好像支撐不住的樣子,我連忙過去,蹲了下來,想要扶扶它,卻看見這棵樹依然堅強地挺著,它不怕風吹雨打,頑強地在雨中豎立著自己的枝葉,這很讓我非常感動?,F(xiàn)在它也已經(jīng)長大了了,挺拔地在那里站立著,一如我們的長大。

回到教室里,抬起頭來看到一個獎狀,這個獎狀是靠我們?nèi)嗟娜伺Λ@取到的。記得在一次拔河比賽中,我們?nèi)嗟牧κ總兒蛯γ娴陌啾荣?,裁判老師一聲:“開始?!蔽覀兞⒖逃昧Φ乩K子,在拔的過程中我用力過猛摔倒了。膝蓋上都是血,楊老師看見了說:“我?guī)闳メt(yī)務室包扎一下吧!”我說:“不用了,贏了他們再說吧!”比賽結(jié)束了,我們終于贏了。這張獎狀既是我們集體的榮譽,也是對我輕傷不下火線的表彰。

我繼續(xù)信步走著,校園里的每一棵樹,每一朵花,都能勾起我的回憶,讓我依依不舍。在這短短的六年里,母校有很多很多的人和事,更是拔動著我的神經(jīng)使我十分難忘。但是,我將升入初中,去新的學校繼續(xù)學習,我不想離開我的母校,可我又不得不說:別了,母?!?/p>

滿分作文我的母校篇3

高高的龍眼樹,寬闊的大操場,美麗的教學樓,這就是我們的母校?!傍P鳴啊鳳鳴,在老師的辛勤教育下,我們茁壯成長……”每當我聽到這首歌時,就會想起母校六年的小學生活。

首先我要感謝您,母校!母校帶給了我們許許多多的歡樂。記得今年“六一”兒童節(jié)舉行了游園活動?;顒右婚_始,我趕緊跑到“投圈”這個游戲的地方排隊,前面的隊伍排成了一條長龍,我等了好久,終于到我了。我小心翼翼地投過去,投中了,我得了兩顆糖,太開心了!母校啊,您帶給我的歡樂,我永遠也不會忘記。

其次我要感謝您,老師!在教過我的眾多老師中,留給我印象最深的是潘老師,是她教會了我不怕挫折,那次數(shù)學考試我考得很差,十分傷心。潘老師看見了走過來安慰我:“沒關系,這次考試考不好,下次繼續(xù)努力,失敗乃是成功之母,別灰心!”我聽了點點頭說:“我會努力的。”后來我更認真地聽課,取得了優(yōu)異的成績。老師啊!感謝您對我一個鼓勵!

最后我要感謝你同學!在這六年的生活里我們互相幫助,一起學習,早就是情同手足的兄弟姐妹了。記得有一次放學,天上下起了傾盆大雨,電閃雷鳴。可是我卻偏偏沒帶傘,只好孤零零地坐在教室里,這時我的好朋友走過來說:“我撐雨傘送你回家吧!”我像抓住了一根救命稻草似地使勁地點點頭。她把我送回家,當我回頭時,發(fā)現(xiàn)她的衣服濕了一大半,而我的衣服卻是干的!我這才明白,她用雨傘為我擋雨,自己卻淋雨,想到這我的心情久久不能平靜……同學感謝你帶給我溫暖,在我最困難時幫助我,愿我們友誼永存!

六年后的今天,我即將離開母校。忘不了美麗的母校,忘不了敬愛的老師,忘不了可愛的同學……千言萬語匯成一句話“感謝您,母校!”

滿分作文我的母校篇4

再過兩個月,我就要離開我的母校,成為一名中學生了。此刻,站在母校的門口,我百感交集……

站在母校的門口,我想起了第一次進入校門的情景:那天,爸爸媽媽帶我來到了學校,媽媽不停地囑咐我,要專心聽老師講課,不要溜號。我進了學校,來到了我的班級。第一次上課時,老師先做了自我介紹,然后就讓我們做自我介紹……第一節(jié)課,我沒有認全班上的同學,但深深地記住了我的班主任老師!我還記得老師每次講課的時候,內(nèi)容都十分生動有趣,都能把我的注意力吸引到課堂上去……而其他老師呢,他們和藹,嚴厲,富有愛心……

站在母校的門口,我想起了我和我的同學們在一起的情景,還記得在一次美術(shù)手工課上,我和好朋友合作的十分好,得到了老師的表揚,心里那是非常非常的美。我深深記得,我和同學們一起度過的六年時光,我們在春天的花園里看花,我們在夏天的大樹下嬉戲,我們在秋天里撿落葉,我們在冬天里數(shù)雪花……

站在母校的門口,我想起了參加學?;顒拥臅r候:那是學校舉行的一次唱歌比賽,老師帶著我們?nèi)ヅ啪?,把唱錯的地方給我們糾正過來,還讓音樂老師告訴我們應該怎樣練習發(fā)聲……最后經(jīng)過了大家的共同努力,我們班在這次歌詠比賽中取得了第一名的好成績,大家興奮地跳起來……在一次運動會上,我參加了走方隊表演,我們的衣著是那么的整齊,我們的步伐是那么的一致,起初,大家還有些緊張,但是馬上我們就調(diào)整情緒。經(jīng)過大家的一起努力,我們班取得了很好的成績……

站在母校的門口,我想,不久上的中學將會是什么樣子?我會遇到什么樣的老師?會有什么樣兒的同學?我真的希望等我上了中學,也能遇到像現(xiàn)在一樣好的老師,能有比現(xiàn)在還要好的同學和朋友……

母校培養(yǎng)了我,不圖回報。謝謝您母校!您不僅傳授我文化知識,還教會我誠實,正直和很多做人的道理,讓我擁有一個快樂健康的童年。我以后我要好好學習成為一個對社會有用的人,不負母校!

滿分作文我的母校篇5

光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年即將過去,會想起曾經(jīng)這里學習做人、鍛煉身體,快樂勞動的校園生活,感激之情油然而生……

我忘不了敬愛的老師!當我進步時,是您鼓勵我發(fā)揚光大,繼續(xù)努力;當我退步時,是您鼓勵我勇往直前;當我遇到困難時,是您教我不要灰心……有一次,我數(shù)學試卷考砸了,張老師的話,讓我歷歷在目。我坐在座位上,傷心的趴在桌子上煩惱,突然,一個熟悉的背影來到我身邊,原來是張老師。他關心地說“這次考試考砸了,沒關系的,一次挫折不算什么,人生的道路本來就不平坦。你那么聰明,別怕,加油一次一定可以的!”聽了老師的話,我更有自信了。老師,感謝您!是您為我插起騰飛的翅膀!

我忘不了每天跟我朝夕相處的同學們!當我有錯別字時,是他們細心地幫我點出來;當我心情不好時,是他們想辦法來逗我開心;當我退步時,是他們一直鼓勵著我不要難過……有一次,我考出了一個很好的成績,同學們上前來祝賀,這讓我難以忘懷。同學們,感謝你們,陪我度過了一天又一天。

我忘不了那美麗的母校!學校里開展的活動有:軍訓、美食會、游園活動、手抄報比賽……讓我最深刻的一次活動是商品交易會?!傲弧蹦翘斓臅錾?,人山人海呀!商品琳瑯滿目,有裝飾,有手工制作,有漫畫書……而我們組賣了很多東西,我們鍛煉了膽量,還收獲了快樂。感謝您讓我喜歡這一個活動。

母校!感謝您!是您讓我在這里面認識了這么好的老師和這么好的朋友,讓我在快樂的校園中健康快樂地成長!

滿分作文我的母校篇6

時光飛逝,仿佛昨天我們還在拼讀著老師教的“a、o、e”的拼音,今天我們一只腳已經(jīng)邁出小學的門檻。漫步在記憶的百花園,件件往事如馨香的花朵令我駐足、回味……

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那與我相伴六年的桌椅。課桌,被我刻上一道道印子,如同被時光劃傷的累累疤痕;椅子,也已被磨得明光可鑒。

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那被我踩踏無數(shù)次的教學樓。它為我提供了學習的場地,被我們踩踏時毫無怨言,而曾經(jīng)的我卻討厭踏進它的身軀。

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那每周一次莊嚴的升旗儀式。曾下著小雨,也要堅持升國旗,國旗在國歌的伴奏下徐徐升起,像一團熊熊燃燒的火焰。而我們,心中也升起了濃濃的敬意和無限的愛國之情。

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那樓梯拐角處小小的圖書館。那里令我百去不厭,那里豐富了我的課外知識,讓我的心在知識的海洋里變得豐盈、充實。我喜歡在那個地方待著。

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那供我們玩耍的操場。六年級難得一次體育課,上體育課了,同學們歡呼著飛出教室,奔向久違了的操場,同學們在操場上跳呀、笑呀,開心極了。

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那變換六年的教師。令我記憶猶新的是六年級的數(shù)學老師,非常嚴厲,動不動就罰我們,但是沒有嚴師怎么可能出高徒呢?

急于“飛”出去,母校似乎沒有令我值得留戀的,只是,這里所有的一切,所有的過往,都歷歷在目,令我難以忘懷。

母校啊,母校,我不想留戀你,卻管不住自己不去回憶你。母校,你如同開在我記憶深處的花,永遠不會衰敗……

滿分作文我的母校篇7

當我進入中學的那一天,面對著陌生的校園環(huán)境,面對著一張張陌生的面孔,我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種莫名的傷感。我不知道離開父母的日子,我是否能一個人勇敢的飛翔。

過了一段日子,我有了新的想法,我時常告訴自己:不要等著生活來適應你,而要學著自己去適應生活。于是,我開始慢慢地改變,每天都對著太陽微笑,每天都勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。

成長中又多了一份感動,這份感動來源于母校的每一位老師。尊敬的老師們,如果沒有你們,就沒有母校的今天;如果沒有你們,就不會有這么多優(yōu)秀的學生。是你們傳授給我們這么多的知識,是你們教會我們?nèi)绾稳?zhàn)勝困難,是你們告訴我們怎樣去保護生態(tài)環(huán)境,是你們讓我們懂得如何去尊重大人才會得到大人的鼓勵、支持、幫助、夸獎、疼愛和喜歡。

漸漸地,我愛上了這所學校。

母校是我成長的一個平臺,是一個值得我珍惜、愛護、留戀的地方。我把母校當成我們的家,而老師就是我們的再生父母。在學校聽老師的話,在家聽父母的話。我們要做老師的好學生,父母的好孩子。

成為母校一名品學兼優(yōu)的好學生,是我此時最大的夢想。我將為著我的夢想不懈地拼搏和奮斗。

我常常不理解班里的一些同學,他們總是三番五次的惹我們的語文老師生氣,可是老師并沒有跟他們計較,給了他們一次又一次改正的機會,還耐心地向他們訴說著讀書的重要性。

母校里的老師,你們是偉大的,在黑暗的學習里,你們用嘴巴說亮我們的心;在很累的日子里,你們又不辭辛勞地給我們傳達知識,還叫我們要牢牢地記在心里。

我愛我的母校,也愛母校里的老師。

滿分作文我的母校篇8

時光匆匆,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁篇章已經(jīng)翻過,在老師孜孜不倦的教導和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W校,即將走進高中的大門。

回望過去,當我第一次踏入三中校門的時候,看著整齊的教學樓,美麗的校園,心里滿是憧憬。我暗下決心:一定讓自己的夢想在這里開花結(jié)果?;叵肫鹪谌械娜杖找挂?,班主任谷麗珍老師對我們就像自己的孩子一樣,給我們找課外題讓我們練習,一個個錯題給我們分析,讓每位同學都能徹底領悟;還有英語龐老師對我們的嚴格管教,語文陳老師聲情并茂的講解,數(shù)學丁老師耐心的輔導,以及其他任課老師們對我們的關心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導時充滿希望的眼神;忘不了我考試失利時老師那溫暖的話語;忘不了我成功時老師給我鼓勵的擁抱?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實的寫照。

我深知無論我走在哪里都是三中的一位學子,這個美麗的校園是我的母校。每當漫步在校園內(nèi)時,呼吸著那沁人心脾的空氣,我的心情是如此的寧靜。我和同學們在這里,留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校,是您,用知識的甘露哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……

感恩學校領導的關心和關愛,感恩每位老師的辛勤付出,相信晉州三中在吳校長的帶領下會不斷前進再創(chuàng)輝煌!

在這里,我再次真誠的向母校說一聲:感謝晉州三中,感恩遇見的每位老師,我愛你們!

滿分作文我的母校篇9

人們常說,校園是每個人成長的起點,是每個人成長的階梯。在我看來,校園既是我們的母親,又是我親密無間的好朋友。

歲月,如白駒過隙般悄然逝去。每當想起小學校園里的一草一木,一師一友時,我就會感到格外親切和不舍。時間好似回到了小學畢業(yè)的那一天,那是個格外明媚的早晨,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,花兒們在草叢中興高采烈地笑著。午間休息時,我和同學們一拍即合,決定給老師一個驚喜。我們拿起粉筆裝扮黑板,有畫花的、有寫字的,忙得不亦樂乎。剛忙完,老師就走了進來,將一堆紙放在桌子上。她掃視了一周,我們的心如同一只亂撞的兔子怦怦直跳,她看見了我們給她的“驚喜”,黑板上的三個大字——請假條。我們大聲說:“老師,以后我們要在您的生活圈中消失了;老師,您讓我們收獲了知識,收獲了快樂,讓我們找到了理想,明確了人生目標,謝謝您。我們長大了,要向您請假,去學習更多的成長?!敝灰娝沂帜闷鸱酃P,慢慢地轉(zhuǎn)過身,左手緊緊攥著黑板擦,顫抖著簽下她的名字。她的淚水也像脫線珍珠滑落而下,模糊了她的臉。她仔細地看著我們每一個人的臉,好似自己是個照相機,“啦擦,咔擦”地想把我們的樣子印在她的腦海里。她慢慢張開嘴,講述著和我們在一起的事情,我們靜靜地聽著她熟悉而親切的話語,不知不覺眼淚流了出來。我相信,我的記憶已永遠留住了這個瞬間。

在前不久,我回到了充滿回憶的校園,在校園里,我看到了那一草一木,一師一友,聽到了同學們瑯瑯的讀書聲,又看到了老師講課時的激情,也看到了老師手中的粉筆在黑板上不停劃過的優(yōu)美軌跡,心中溢滿了溫暖和幸福。

向你致敬,我的母校。

滿分作文我的母校篇10

風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,秋去春來。驀然回首,三年時光竟在不知不覺中悄悄溜走。在這個菁菁校園,我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。

站在初三畢業(yè)的邊緣,回首已過的校園春秋,我有著無限的感慨和依戀。昨天,我們還在課堂里聆聽;昨天,我們還在操場上奔跑;昨天,我們還在考試中拼搏;昨天……在即將揚帆遠航的今天,我所能把握的就是今后的每一天,全力以赴迎接中考,不負韶華,為校爭光。

曾經(jīng)極度想要逃離的地方,在這解放之際,我竟有好多不舍。

留在花壇的馨香中,存在午后的暖陽中,映在林間的蟬鳴中……母校的每一個角落,我相信,我們撥響的,永遠是思念的琴弦,不舍,卻還有一點對未來的憧憬和希望。

憶起初來修遠,帶著恐懼,畏怯,映入眼簾的是屈原的詩句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!惫膭蠲恳晃恍捱h人要有求索精神,自強不息,修遠特色文化——屈原文化,校園里有一屈子園,那雕像刻的便是屈原,一展當年的風采,他那句“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒?!币矔r刻警醒著每一個人,修遠人,修遠德,修遠要做人上人。

三年前,我們帶著各自的迷茫,各自的向往,相遇在這新的起點,我們畫下一個大大的冒號,因為我們要用自己的實際行動譜寫接下來的輝煌。三年中,我們留下一個省略號,它是我們走過來的一串腳印,它是我們同步的心跳。我們搏擊風雨,等待彩虹,我們奮力奔跑,追尋成功。當時間又寫下了一個圓滿的句號,三年時光就這樣飛逝而過,我最想感謝的人是您,我們在知識的海洋中遨游,若沒有指航燈,我們怎能追上海燕的腳步,趕超夕陽的足跡啊!老師!

感謝母校,給了我知識,給了我快樂,給了我一生難忘的道理。兩千多個日夜,每一天都在學習,都在成長。

每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大,每一股風都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,七堇年《塵曲》中寫道“凡心所向,素履所往,生如逆旅,一葦以航?!币詨魹轳R,定不負韶華,希望十年后您會更好,自己也成了想要的樣子。

滿分作文我的母校篇11

母校,一個多么親切的名字。母親般溫柔似水,又如父親那樣穩(wěn)如泰山。在這里僅僅幾棟簡樸的教室,卻讓我們春風得意,流露出血一般的真情實感……

當邁進校門的那一瞬,就注定被她無微不至地哺養(yǎng)。在那里,仿佛四季都是春暖花開,老師一字一句淌著汗教我們:a、o、e……

紅旗的一角就是我們胸前的紅領巾,“五十六個民族、五十六朵花,咱們應當像螞蟻一樣團結(jié)有愛……”記不清聽過多少遍了,亦不知牢記于心多少次……我只知道成千上萬的充滿正能量的話在骨子里流淌罷了:如黃河,猛龍過江;如長江,奔騰不息。

在這兒的點點滴滴都記錄在墻上,笑臉、笑話、搞笑歪歌都橫七豎八地在上面,怪了,奇了,那墻似乎在天真地笑,和我們一樣童顏無忌地笑。戒尺,刻滿了手掌印;墻角,疊滿了腳印;桌面,有淚水的痕跡;跑道上便有摔倒的印記與重新站起抖去的塵土;操場上,我們在歡聲笑語中追逐打鬧的身影永遠刻在其中……

早晨哼著小歌,蹦蹦跳跳地來學校。幾棵飽經(jīng)滄桑的大榕樹像老爺爺在門口守衛(wèi)著我們的安全,詩情畫意的文化長廊似變戲法的大花臉……

我們在母校度過了無憂無慮的童年,又在這里留下歲月的足跡,曾經(jīng)滿身泥巴的“芙蓉”經(jīng)“清水”的洗煉,清新而成熟。轉(zhuǎn)眼間,小學生活似乎是一場夢,銷縱即逝,還沒來得及領悟,便一只腳將邁進中學的大門,在按下快門的那一刻,“小學生活”便印在那不盡的回憶的相片上……

我不知道我給母校多少,卻知母校給我多少……

滿分作文我的母校篇12

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就過去了。而今,我已經(jīng)畢業(yè)了,成了一名初中生。在離開母校的時候,我心中充滿了對母校的留戀之情,真的想再過一次小學生活。

再回首,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的親切。

忘不了敬愛的老師!從認字學數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。薛老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。在放學回家的路上,我噘起嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您看到我難過的樣子,把我?guī)Щ剞k公室,風趣地對我說:“怎么了,瑩瑩?看,嘴巴都能掛油瓶了呀!是不是因為沒選上“三好學生”而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珍珠一樣流了下來。您掏出紙巾,為我擦干腮邊的淚水,和藹的說:“瑩瑩,雖然你這一次落選了,可能是因為你還有不足之處,但只要你好好努力,“三好學生”的稱號還會落在你頭上的。不要灰心,機會還是有的。”在您親切地教導下,我端正了自己的學習態(tài)度,下定決心,努力學習,終于在期末取得了優(yōu)異的成績。

忘不了親愛的同學!在這六年里,我們一起度過了多少美好的時光,經(jīng)歷了多少風風雨雨??墒牵甑男W生活眨眼就過去了,我們就要分離了,我的心怎么能夠平靜呢?有一次,我身體不舒服,上課的時候嘔吐起來。是同學們向我伸出友誼之手,他們有的幫我清掃嘔吐物,有的給我打水,放學后又把我送回家。當媽媽拿出蘋果招待她們的時候,她們只說了聲“謝謝”就走了。多好的同學們呀!這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎?

忘不了,美麗的校園!每天早晨,我們在你的懷抱中得到知識的滋養(yǎng),做人的道理。

再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

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