滿分欣賞作文
滿分欣賞作文(通用12篇)
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滿分欣賞作文篇1
“秋”,當你看見這個字眼時,是什么感覺?哦!我知道了,是五谷豐登的一派景象,可是,秋,僅僅如此嗎? 不,我不這樣認為,秋來到時,農民的臉上總會露出笑臉。而城里人在這個時候就會不約而同地嘆道:哎!該死的,冬天又快來了!可是,人們卻不知道,秋天是多么的美好! 秋天,不冷不熱,剛剛好,在秋天里,我呢?就成了最最快樂的人。天天蹦蹦跳跳,毫無煩惱。 我,常常會來到一棵結實的大樹下,倚在樹干上,望著藍藍的天,感受那金秋到來的氣息,那種又純又美的滋味真是不知道怎樣用語言來表達。 偶爾,一抬頭,一些金黃的樹葉開始緩緩地飄落,像一群翩翩起舞的蝴蝶。
這時候,有的葉子飄落在水里,成了小螞蟻們的小船;有的葉子在樹上不停地晃呀晃呀!好像迫不及待地要落下來;有的.樹葉已經枯黃,不停地落呀落呀!地上已鋪了黃黃的地板。呀!什么東西?原來是一片葉子落在了我的頭上,多美的葉子呀!我歡快地跑回家,像寶貝似的把它珍藏起來。于是,每到秋天,我總會珍藏一片美麗的樹葉子,做成書簽,成為一個回憶。 有時候,坐在窗前望著藍天,我有時候居然恍眼一看,天變成了金色的了,有時候,會有風吹來,呀!多柔和的風呀!這風就像媽媽撫摩著我的臉。于是,每當我有什么傷心事,吹吹涼爽的風心情就會好很多。
我,是喜歡秋的,因為它不僅是一種季節(jié),而且是一個賦有詩意的季節(jié),有很多人都喜歡春天,因為有“春眠不覺曉 ,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少”的美麗詩意;當然,也有喜歡夏天的人,因為有“小禾才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美麗詩意;還有喜歡冬天的人,因為有“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的良好品質。而我為什么偏偏喜歡秋天呢?那是因為也有馬致遠的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!辈皇菃?各有各的喜歡,可是,我相信,一定有很多跟我一樣喜歡秋的人。因為,大家應該都享受過美麗的秋景,一切是那樣的純,不是嗎? 秋,是大家的,不是我一個人的,不是嗎?所以,大家可以試試,坐在樹下,吹著風,感受秋的到來,只要試過一次,就會像著了魔一樣,每年秋天都會來一次。
滿分欣賞作文篇2
世界上沒有兩片葉子是相同的,看待問題也是一樣,每個人有每個人的見解,不要總是以為自己的就肯定會比別人的強,聰明的人會學會從事物的多面性去分析問題。就拿畫畫來講,同一物體從不同的角度去畫,最后畫出來的東西也是不一樣的。
人生下來本身具備的條件就不一樣,有的可能比別人聰明些,有的可能家庭狀況比別人好一些,怎么能拿一樣的眼光看待別人呢?
我記得小時候我們班有個同學叫小強,他的文化課成績不是很好,每次考試在班里都是倒數后幾名。老師上課讓他回答問題,他也總是支支吾吾,下課也不和同學們玩到一起。結果被老師和同學們孤立了,當我們班每次評班級最差學生時他總是榜上有名。這時班主任徐老師看在了眼里,對他進行了了解才知道,小強同學是因為單親家庭導致的自卑才不愿意多說話,由于得到同學們的排斥。他感覺到在學校學習沒什么意思,所以他的學習成績也越來越差。
當同學們從老師那知道事情的真相后,也認識到了自己這么做確實不對,也漸漸地同他有了交往。經過一段時間接觸后大家突然覺得小強除了學習成績可能差了點,可是在其他方面確實很優(yōu)秀,平時班里的水都是他主動打,每天都是他來的最早來給我們開門,他一直在為我們默默地做著。而我們卻因為他的不善于表達而忽視了他。
有時候人就是這樣,有人對我們的好我們可能會記住這個人一段時間。而有的人一旦做了對自己不好或者有害的事,我們總是不是那么容易釋懷甚至可能會在心里記恨很長時間?;蛘呤强吹揭粋€陌生人第一眼感覺順眼就愿意和他交往,如果看著不順眼連理都不想理。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們不能總盯住別人的短處不放,甚至拿自己的長處去比別人的短處。那樣跟拿石頭和雞蛋碰有什么區(qū)別呢?你又能從中學到什么呢?有的人雖然飽讀詩書,可是在遇到不平的事情時他嚇得一句話也不說,而有的人雖然沒什么文化還好說幾句臟話,可是關鍵時候他能夠做到見義勇為。這兩種人你更欣賞誰呢?
欣賞是我們人類都具有的一種本能,即便是智力不全的人他也有欣賞的權利。我們在羨慕別人的同時,要多看到積極地地方,不能盲目的欣賞。
滿分欣賞作文篇3
在生活充滿的許多美,有大美,有小美,但她們都很美。
星期天,我們剛從學校拖著疲勞的身子回來,到了家以后,休養(yǎng)生息了一會兒,就拿起我的手機,正準備和同學們在游戲中殺一盤,這時正在廚房的媽媽忽然說,小明,你去把咱家的垃圾給倒了,因為老媽在家里就是主宰,所以我只好放下我心愛的手機,拿起垃圾走出門了,因為這是夏天,太陽正無情的烘烤大地,似乎想把人給烤化了,我走在大街上,無精打采的向著垃圾箱的方向過去,我走著走著,發(fā)現前面有個人影,我快步的走過去,心想是誰大熱天的不在家吹空調而在這里干什么?我走近一看,咦,這不是我們小區(qū)的,人嗎?啊,對,他好像叫李大爺。
我走近過去問大爺,您在干什么呀?大爺說我在整理垃圾,而且這棵樹,就要快死了,順便幫他一下。
我聽大爺這樣說,才注意到大爺的旁邊有一棵小樹,那棵小樹長得很不好,葉子都是黃的,顯然是這些垃圾弄的。
現在也是大熱天,許多人都因為天氣的炎熱,一刻也不想在外面呆著,還有的是因為這些垃圾中,還有許多的廚房垃圾,再加上現在是大熱天,垃圾_的快,所產生的臭氣使人一刻也不想多呆。
而這位李大爺不怕這些垃圾和臭氣,把那些人們,亂扔的垃圾弄在一起,然后把那些垃圾抱進垃圾箱內,既保護小區(qū)的衛(wèi)生,也保護了少數的健康成長。
而李大爺也沒有張揚,只是默默無聞的保護著小區(qū)的環(huán)境和小樹的健康成長。
我敬佩李大爺,這是他對環(huán)境,和小樹的愛。
滿分欣賞作文篇4
新學期開始了,走進熟悉的校園,我意外地發(fā)現校園里多了一些郁郁蔥蔥的小竹林。
校門口,一排高高瘦瘦的四季竹隨風擺動,每天上學時仿佛在跟我們打招呼問好,放學時又像在向我們揮手說再見。
弧形廣場里,放置了幾盆孝順竹,葉子小小的、尖尖的,竹竿細細的、短短的,它們的根緊緊地抱在一起,枝條簇生于一節(jié),就像一個個孝順的孩子圍在媽媽身邊。
生物園種著許多佛肚竹,它們有的在玩游戲;有的累了,就倚在墻上休息;有的高高挺立著,威風極了;還有的簇擁在一起,仿佛團結在一起跟敵人打仗……真是姿態(tài)各異,有趣極了。
校園里的竹子種類很多,還有斑竹、五彩竹、四方竹……它們有的高,有的矮,有的粗,有的細,有的深綠,有的嫩黃……我被它們深深吸引了。
竹子不僅可以用來觀賞,還有很多實實在在的用途。竹葉可以入藥,竹筍可以做成美味可口的菜,我媽就經常給我做“竹筍炒肉”。至于竹竿呢,它的用處就更多了,它可以做竹桶、竹筏、筷子、涼席、紙張……總之,竹子渾身是寶。
我喜愛竹子,不僅僅因為它的用途多,更是因為它的品質。有首詩這樣贊美竹子:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!敝褡釉谌魏蔚胤蕉伎梢陨L,無論風多么猛烈,環(huán)境多么惡劣,它都不會輕易屈服,這種精神品質值得我們每一個人學習。在生活和學習中,我們都會遇到很多困難,一定要像竹子一樣堅韌不屈,不害怕,不放棄,不退縮,堅持到底。
古人說:“寧可食無肉,不可居無竹。”我生活在一個竹林遍布的校園,心情格外舒暢。
滿分欣賞作文篇5
在北方是最常見的,走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻,小區(qū)的綠化中有它,公園里的花叢中有它,陽臺上的花盆中也有它的身影,它無時無刻的在點綴著人們的生活。
月季花的花期很長,除了寒冷的冬季,月月都開花,所以叫月季花。春天它早早的開放,秋天百花凋謝月季花仍舊照樣開的鮮艷迷人。月季花在四五月是開的最為繁盛,一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花,花朵競相開放爭奇斗艷。綻放的花相互依偎著,緊緊地裹著花蕊,好像害怕嬌嫩的花蕊被風吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風中搖擺,也像是在彼此加油鼓勁。
月季花的生命力極其頑強,被折斷的月季花枝只要插進泥土里,它就會重新長出根,生出幼芽,繼而開出鮮艷奪目的花朵。宋代大詩人蘇東坡這樣贊美過月季花,“花開花落無間斷,春來春去不相關。牡丹最貴惟春晚,芍藥雖繁只夏初。唯有此花開不厭,一年長占四時春”。月季花雖不如牡丹名貴,也不如芍藥開的熱烈,但它有常開不謝韌勁。
月季花雖然不名貴,但它卻在處處點綴著我們的生活,它更有頑強的生命力,不嬌柔不造作不聲不響的奉獻這個自己的所有。生活中也有很多像月季花一樣的人們,他們默默的在自己的崗位上,辛勤勞動,無私奉獻。街道邊的環(huán)衛(wèi)工人,十字路口的交通警察,講臺上誨人不倦的教師,雖然他們很不起眼,但卻是十分重要的部分,他們總是能夠在不經意間綻放出最迷人的花朵,雖然普通,但足以讓每個路人都感受的一抹靚麗和芬芳!
滿分欣賞作文篇6
春天,你就這樣悄然而至了。沒有任何警語,也沒有提醒人們要去歡迎你的到來。只是,偶爾觸動的心,命令著手去撕開那幾乎塵封的掛歷的一面,才知道你的腳步已經來到了我的身邊。
春天啊,你既然來了,就留下來吧。傳說,你是位神奇的女子,你其艷無比;傳說,你是位神奇的女子,你法力超常。不是嗎?你給大地一場春雨的瑞澤,就把大地變成一片綠綠的祥地。你或者是放些蝶兒,蜜蜂,讓它們把嫵媚的,繽紛的花兒的門給扣開了;更或者是你讓百靈鳥盡情歌唱,一聲聲地把東方的太陽唱紅了,把光照的時間也給留長了,生活變得溫暖了。
春天啊,你既然來了,就留下來吧。人們都說,你是生命的使者,人們都說,你是希望的象征。不是嗎?你讓習習的春風輕輕地吹著,使她到處地奔跑在山坡上,田野間,讓那綠油油的麥苗也追逐起來了,蕩漾著向前跑去。動起來了,生命動起來了?;蛘呤亲尨河暌淮涡缘陌烟炜障礈靷€干凈,徹底。讓天變得廣闊無垠,讓那潔白的云自由的飄蕩,讓晶瑩的雨露從枝頭跳入土壤中,化為一體。更或者是讓天空中的風箏飛得更高更遠,讓笑聲回旋得更久更長,讓歌聲飛出窗外,讓童言無忌。讓生命永無止境,讓快樂沒有邊際。
春天啊,你既然來了,就留下來吧。聽說,你會播種希望的種子,讓人們在秋天收獲一大籮筐的喜悅;聽說,你是希望的種子,你把它播散到每個少年心中的沃土上了,他們懷著夢想,昂首挺胸的努力著。不信,你聽聽那朗朗的讀書聲,看看那些個共同探討的黑黑的腦袋,看看那積極向上的精神。
春天啊,你既然來了,就留下來吧。聽聽我的心里話。人們總是說,春去春會來,花謝花回開。只是,為什么失去的永遠不再回來。當我再次抬頭看看天空,風箏已經不在,當我們再次歌唱,聲音已經不在,當我們再次走向陽光,陰雨接踵而至。我才突然醒悟,我的春天已經悄悄地走開了。
而過往的春天,永遠不再回來了,永遠不再。
跌宕不平的生活一波一波,現在的春天和過往一樣叫春天,卻已經找不到春天的味道了。田野依舊綠了,花兒依舊開了,鳥兒也歌唱了。只是,我心中的春天卻遲遲不肯到來。可能她是永遠的遲到在了開往少年的地鐵站里了。
滿分欣賞作文篇7
我們的新校園里種滿了竹子,校園的每個角落都見得到竹子。我家小區(qū)也到處是竹子,石像周圍的花壇上,大門旁邊的泥地上,池塘邊上,都種滿了竹子。
竹子有高有矮,有細有粗。大竹子的葉子形狀和瓜子很像,但是比瓜子大很多,剛長出來的葉子幾乎認不出來,因為它是卷著的,跟竹竿一樣。竹子的葉子一年四季變化可大了,春天時是淺綠色,夏天是深綠色,秋天墨綠色,冬天有一些會枯萎了。小花壇里的青皮竹簇擁著佛肚竹就像是親兄妹一樣。一陣風吹過,花壇里的竹子就搖擺起來,發(fā)出“沙沙”的響聲,有的竹子翩翩起舞,有的竹子彎下腰鞠躬,有的竹子站在那兒一動不動。風過后,它們平靜下來,挺立的站在那里,像草原的哨兵一樣。春天的時候,在竹林里你會看見尖尖的竹筍冒出地面,有的像只膽小的小老鼠,伸出個小腦袋;有的像調皮的小男孩探出半個身子;有的像個寶塔粗粗壯壯;有人像鋒利的劍刺向天空。
竹子有很多種類,孝順竹,銀絲竹,慈孝竹,琴絲竹,佛肚竹,斑竹,五彩足,羅漢竹青皮竹……它們都很漂亮。每種竹子都有自己的特點,銀絲竹上面有一些白葉子,佛肚竹的結很密,每一節(jié)就像佛的肚子胖胖的。
你可別小看竹子,它們的用處可大了。它們可以用來做竹瓢,可以用來做竹籃,可以用來做竹席,竹子還可以做竹房。竹筍還可以用來做很多菜,可好吃啦。竹子的嫩葉還可以做茶葉。還有一個你肯定想不到,竹子的汁還可以入藥呢。竹子能做的事真多。
竹子不只是可以用來做東西,竹子也很多值得我們學習的品質。竹子有節(jié),代表有氣節(jié);竹竿形直,代表有正直的品格;竹子中通,代表虛心謙遜;竹子根深藏,代表堅定不移的決心。我們要學習竹子的姿態(tài),無論是站著還是坐著,都要挺直自己的腰桿,雙腳穩(wěn)穩(wěn)的踩著大地。我們也要學習竹子堅強的精神,在學習上,在生活中,要勇敢的面對困難,不逃避,不放棄。
竹子秀麗多姿,竹子用途廣泛,讓人們喜歡竹子,但我們更應該學習竹子的品質。我喜歡竹子,我喜歡竹子的勃勃生機,我喜歡竹子堅定不移的品質。
滿分欣賞作文篇8
一粒沙里看出一個世界,一朵野花里一個天堂,把無限放在手中,永恒在一剎那收藏?!既R克
同樣是奮筆疾書的周末早晨,滿腦子化不開的思想,混混沌沌。但總覺的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動了我心靈中的一根弦,所有的感覺排山倒海而來。
難得的閑暇,何不作為借口的休憩。
移步向窗欞走去,不愿驚動那可愛的小生靈。陽光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。
趴在窗邊,看蝴蝶獨自起舞,細數著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時,突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。
可蝶兒卻給我驚喜,遠遠的飛到梧桐樹底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽光。這才憶起,深秋已經來臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?
這確實很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂不思蜀,它的歡樂成功的驅走了我的寒意,心湖平靜。
微微彎身,這才發(fā)現,并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點點花花草草也在風中枝枝舞動,像夢中的音符在搖曳,逸出美妙的樂章。
花花世界,美麗的風景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。
煙花是寂寞的,因為短暫的絢麗之后是無盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。
無人欣賞的風景,無人欣賞的人,不懂欣賞風景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。
后來才發(fā)現,縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:
你聽寂寞在唱歌……
滿分欣賞作文篇9
文字,讓我認識你,讀它就好像在讀你,不覺虛假、不感空洞,如在眼前……
讀你是一種陶冶、一種提高、一種收獲,并非附庸風雅的趕一個時髦、走一個過場。哲人說:“善于欣賞別人的人,是一個豐富的人;被別人欣賞的人,則是一個出色的人?!蔽以谙耄绻荒茏鲆粋€出色的人,我選擇豐富自己。于是我選擇了讀你,且要讀懂你。
讀你,我在潛移默化中吸取和提高;讀你,我的靈魂得已升華和凈化;讀你,我的香煙越來越少……
當時間剛剛撩開清晨的帷幕,我又早早的行走于你的字里行間。已然發(fā)現,我從小巷走上了大街,讓關閉已久的心扉打開了快要銹蝕的鎖。在你陽光的沐浴里,我放出珍藏的笑容,哼起久違的小調,留給路人一臉的驚訝,使得樹上的小鳥也失去了聲音。
你說我們都是孤獨的行者,你說我們在熱鬧中遠離了人群,你說我們在簇擁中迷糊地尋找那雙渴望理解的眼睛……正是!
文字曾把我扯離人群、扯離生活,交給一個叫孤獨的'傻瓜。只是,這個傻瓜沒能抓住我,因為就算是面對孤獨,我也要做那只翱翔天際的鷹。盤旋、俯沖、收攏、再展開……尋找最高處的巖石。沒想到的是,你在巖石上等我……
如果有人喜歡溫馴乖巧的京巴,我就是那匹孤敖的野狼,只因眼里容不下那根隨意搖擺的尾巴;如果有人鐘情圓滑的笑臉,我就是那鐵面的包公,只因心里厭惡藏在臉后那把虛偽的刀;如果有人被我欣賞,那就肯定是你,因為沒必要讓所有的心都來懂。
欣賞,一種能忘記所有欲望的空前享受,覆蓋著力所能及的地方。
欣賞,一種透過文字表象的深入,尋找最真實的你。
欣賞,就是這么奇怪,不用人教,不用人問,想聽你說,想對你說。
滿分欣賞作文篇10
“颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝,報與桃花一處開?!?/p>
天高氣爽,一葉知秋。在百花折盡百草竭的秋天,惟有那叢叢秀菊,披著晶瑩的露珠,頂著颯颯的秋風,昂首怒放。它絢麗多姿:牙白、嫩黃、朱紅,舉不勝舉;它花姿萬千:有的端莊典雅,有的雍容華貴,有的狂舞豪放,有的搖搖欲墜。為此,它得天獨厚地受到了歷史文人騷客的偏愛。
對于菊,我和它有一段奇妙的故事。小時候,經常到農村去玩,那里有一池清亮的水。在池塘邊,有一堆爛石。一天我驚奇地發(fā)現,在爛石中,居然冒出點點星綠,奇崛而清新。哇!那不正是秋天的使者——“菊”嗎?那醉人的綠呀!它不染塵滓,宛如一塊溫潤的碧玉。我曾見過楊柳的新葉,脫不了鵝黃,似乎太淡了;我曾見過“綠壁”,似乎太濃了。而這綠,無法用語言來說明。在嫩綠的包圍中,有點點金黃,如一個高貴的婦人,昂首挺胸。那纖細的根牢牢地抓住土地,一捧貧瘠的土地鑄就了它的百折不撓。當天晚上,滂沱大雨由天而降。雷聲、閃電聲、雨聲匯成了一曲強烈的交響。然而,在我的腦里,時時刻刻都浮現出那株小小的菊。那小小的生靈能經受得住這暴風疾雨嗎?雨后天晴,我奔了過去。然而,我沮喪了,我失望了。那株小小的菊,耷拉著腦袋,無力地趴在石頭上,啊!它來得如此匆匆,去得也如此匆匆。
幾天后的一天,我詫異了,它又一次站了起來,頂著那參差不齊的花瓣的花盤,那次的挫折,并沒有打消它的信心,反而增加了它戰(zhàn)勝困難的`勇氣。望著這株小小的菊花我思緒萬千,我們人生何嘗不是這樣呢?遇到挫折,努力拼搏,刻苦奮斗,勝利的曙光終會向你微笑的。如果,從此滄落,那么,生活就好比落入了無底的深淵。
滿分欣賞作文篇11
值得嗎?這樣的犧牲,真的值得嗎?——題記
雨中的小路,松軟的泥土被雨沖得坑坑洼洼的。微風卷起落花,煙雨蒙蒙,殘云拂起霞光,日暮西山。
走著,不由停下腳步,下意識地低下頭,忽然看見一抹黑點浮在水坑里。仔細打量這摞黑,竟是隊伍龐大的軍團,數以百計的黑蟻緊密地攏在一起,黑中嵌著白,黝黑四周,凈白其中,間不容發(fā)。這隊軍兵在茫茫大海中沉浮。
書上說它們分成三派——兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻最賣力,工蟻填補兵蟻,蟻后就受萬蟻追捧。果不其然,兵蟻在最下方扛起整個隊伍,耗盡力氣,紛紛落水而亡。一有這種情況,工蟻就趕忙填補上去。蟻后和老弱婦孺便安穩(wěn)地躺在這黑色小舟上,逍遙得很。
我想助它們一臂之力,可剛一觸碰,就被狠狠咬了好幾下。我瞬間就打消了這個念頭,靜靜地看著,不作動靜,因為我了解了它們的戒備、倔強與頑強。雨交織
它們一步步將蟻后送上岸,每一步都如履薄冰,不斷有死傷,每每便有兵蟻掉落,工蟻填補。底層已進入虛無的狀態(tài),突然,蟻后向前滑去,天啊!那是怎樣一股推力,竟漂出了肉眼可見的距離。經過數分鐘的艱苦卓絕的奮斗后,終于抵達海岸??粗饾u在水中淪陷的烈士,它們的觸角猛烈地擺動著,身體不停地顫抖,射出亮眼的白光,不知是雨水的漣漪,還是心靈的淚痕?
雨停了
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”浸濕身體,不得動彈,墜入深海,犧牲小我成就大我,值得嗎?
時隔多日,這件事令我魂牽夢繞,百思不得其解。像護林員,終年長駐,守衛(wèi)自然;像老教師,犧牲青春,培養(yǎng)棟梁。
我懂了——我要成為像兵蟻和工蟻一樣令人欣賞的人,亦只有這樣的人,才能被人欣賞。
忽然,我看見一簇白斑,原是肥碩的蟻后,相視一笑……
滿分欣賞作文篇12
人生的旅途中,有喜有悲,有鮮花也有荊棘,但只要保持樂觀的心態(tài),堅強地面對生活,就可以揚帆遠航,到達理想的彼岸。
去年夏天,我到表姐家小住。盡管離開了那個被沮喪淹沒的城市,但一落千丈的期末考試成績仍深深刻在我的心中,宛如一道傷痕,久久不能痊愈。
我住在表姐家一個朝南的房間,上午和下午都沒有陽光到達。正午時分,偶爾會有幾縷陽光射進來,形成幾道光柱,映在雪白的墻上。房間的窗臺外種著一棵仙人掌,仙人掌長著油綠而寬大的葉片,葉片邊緣長滿了一簇簇黑色的短刺,伸手輕輕一摸,怪扎人的。由于仙人掌有藥用價值,可以治喉痛,表姐便把仙人掌割去煮水。因而,窗臺外只剩下一盆光禿禿的泥土。我心中不禁惋惜:好好的一盆植物就這樣沒了。
幾個星期后,我偶然推開了窗戶,被眼前的一幕深深震撼了?;ㄅ柚?,光禿禿的泥土上,又長出了綠色的仙人掌。這重生的仙人掌綠得發(fā)亮,那綠是如此的可愛,如此的迷人。那一簇簇短小的黑刺長得更銳了,更扎手了,它們就像一排排衛(wèi)兵,保衛(wèi)著那綠意怡人的葉片。
我被仙人掌那種堅強的美深深折服了。沒有陽光的呵護,也沒有雨露的滋潤,只有一盆干巴巴的泥土相伴。本以為它再也活不成了,誰知,它卻重新成活,長得比從前更出眾了。它深深地扎根于泥土之中,努力地吸取泥土的養(yǎng)分。
曾幾何時,它可能會因為努力向上生長,而使得自身骨骼“咔咔作響,面臨崩潰的狀態(tài),但它懷著一個堅定的信念,頑強地生長著,終于創(chuàng)造出一個偉大的神話。
轉而一想,仙人掌的這種精神不也正值得我們去學習嗎?人生漫漫,挫折總是會有的。只要我們堅定信念,堅強地面對困難與挫折,勇敢地前進,那么,我們一定可以看見風雨過后的那道美麗彩虹。
一年過去了,我心中仍想念著那盆可愛的仙人掌。感謝它,讓我發(fā)現了堅強的美,讓我懂得了堅強。