什么我的樂(lè)園作文600字(通用12篇)

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什么我的樂(lè)園作文600字篇1

一條小河蜿蜒流淌，河水清澈見(jiàn)底溫暖，明亮的陽(yáng)光灑在水面，粼粼波光，流著金燦燦，白銀銀的光澤，水面上倒映著青翠欲滴的小草和蒼翠的大樹(shù)，不時(shí)幾只巨大的黑鳥(niǎo)掠過(guò)水面，我們?cè)诤觾砂兜氖^上跳著蹦著，這就是我的樂(lè)園，小區(qū)里的小河邊。

在小河邊，我和小伙伴們一起玩探險(xiǎn)游戲，不時(shí)開(kāi)辟出新的探險(xiǎn)路線和寶地，雖然有時(shí)會(huì)遇到老鼠和無(wú)害的小蛇，但是還是玩得不亦樂(lè)乎，和煦的微風(fēng)悄悄擦落我們的汗珠;五彩繽紛的花瓣打著旋兒飄到我們的身上，裝點(diǎn)著我們的衣裳;河里的小龍蝦藏在泥里偷偷地看著我們，羨慕著我們的自由，我們唱著笑著。

一次，我們正坐在“森林寶座”上享受著花香、草香、樹(shù)脂香，樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙地低語(yǔ)，風(fēng)停時(shí)它們沉默了，這時(shí)，東東哥哥發(fā)現(xiàn)他旁邊的桃樹(shù)上有一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的桃膠，那桃膠獨(dú)一無(wú)二，就像一顆透明的寶石，像一棵小小的琥珀，像樹(shù)上點(diǎn)綴著玲瓏小巧的寶珠，圓圓的，透明的，十分小巧美麗，他想給我摘下來(lái)，他笑了，爬上了樹(shù)，快摘下來(lái)的時(shí)候，桃樹(shù)發(fā)出“咔嚓”的聲音，他嚇了一跳，掉了下去，桃樹(shù)也斷了，砸到了他的屁股上，我看著渾身濕淋淋，身上還沾著幾片樹(shù)葉的他，忍不住哈哈大笑……

這就是我的樂(lè)園，訴說(shuō)著我的童年回憶，我的快樂(lè)，驚喜和憂傷，寫(xiě)滿了成長(zhǎng)的故事。

什么我的樂(lè)園作文600字篇2

我的樂(lè)園，就是我的小臥室。

我的臥室不大，但非常的干凈整潔，那是我學(xué)習(xí)和消愁的地方，雖然只有小小十幾平方，但那里面的每一樣?xùn)|西都是我必不可少的朋友。一進(jìn)門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)一張床，一個(gè)大衣柜和一張大書(shū)桌。書(shū)桌分三層，第一層是我寫(xiě)作業(yè)的地方;第二層和那張大玻璃柜里放著我的書(shū)，沒(méi)事時(shí)我經(jīng)常大把大把地啃書(shū)，足足70多本書(shū)都已經(jīng)被我啃光了，雖然看了那么多，但我還是最喜歡《聊齋志異》和《簡(jiǎn)·愛(ài)》這兩本書(shū)了，千萬(wàn)不要亂猜哦，其它的書(shū)我也很喜歡，愛(ài)好嘛!第三層是放畫(huà)紙和彩筆的地方。媽媽說(shuō)我畫(huà)畫(huà)技術(shù)不錯(cuò)，好好學(xué)習(xí)將來(lái)也許可以當(dāng)個(gè)美術(shù)老師呢!

我的床頭柜上放著我的毛絨玩具，芭比娃娃和存錢(qián)罐。我看完書(shū)就玩毛絨玩具，床頭是我的玩具天地。

每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，毛絨娃娃就陪在我身邊;每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，太陽(yáng)公公就會(huì)露出燦爛的笑臉，把他的心——陽(yáng)光送給我。我呢?不知疲倦地翻呀，看啊，啃著一本又一本的書(shū)。

每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我就會(huì)關(guān)上門(mén)，默默的呆在臥室看書(shū)，漫步在書(shū)籍的海洋里，我知道了多愁善感的林黛玉、好吃懶做的豬八戒、力大無(wú)窮的魯智深和生性善良的聶小倩……當(dāng)然，書(shū)中不僅有值得我們學(xué)習(xí)的人和事，偶爾也有人會(huì)讓我感到不滿——比如唐僧在三打白骨精那一回，他肉眼凡胎，不識(shí)妖魔鬼怪，那樣誤解我最崇拜最神通廣大火眼睛睛的孫悟空，還要趕走孫悟空，雖然最終他們消除了誤解，順利渡過(guò)了這次難關(guān)，但是每每想起這一回我都替大師兄憤憤不平!

“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”這句話說(shuō)的真是沒(méi)錯(cuò)，很多書(shū)我讀著讀著就把意思理解透了。

我愛(ài)我的樂(lè)園!我愛(ài)我的讀書(shū)小天地!

什么我的樂(lè)園作文600字篇3

我的樂(lè)園雖然不大，但是里面充滿了歡聲笑語(yǔ)。

我的樂(lè)園是一個(gè)小帳篷，不過(guò)我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有許多我和弟弟的玩具、書(shū)，當(dāng)然零食也不能少，除此之外還有抱枕，簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小的房間。

我和弟弟喜歡把手放在嘴邊說(shuō)“秘密!”弟弟說(shuō)完之后道：“好聽(tīng)!”接著就是一陣大笑。我們最喜歡的游戲非接球莫屬了。我們先一人拿四個(gè)乒乓球用力向上拋，一個(gè)個(gè)球就好像一個(gè)個(gè)迷你版的正在滑翔的飛機(jī)，又如一只只跳起的小青蛙，可愛(ài)極了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了，但是弟弟還小，不太會(huì)玩，只能滿地找球。他會(huì)先問(wèn)一句“球——呢——”接著雙手撐地，撅起屁股，像小貓似的蹭蹭蹭四處爬，小腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，搜索著每一個(gè)角落，找到一個(gè)就開(kāi)心得不得了!看著弟弟可愛(ài)的模樣，我不禁捧腹大笑。

我還會(huì)給弟弟讀故事書(shū)，如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色，弟弟也把故事中人物的喜怒哀樂(lè)盡力表達(dá)清楚，我們會(huì)請(qǐng)媽媽觀看我們的“話劇”，看完她總會(huì)露出自豪的微笑。在表演中，我們有時(shí)像小貓一樣溫柔;有時(shí)像獅子一樣兇猛;有時(shí)又像河馬一樣快樂(lè)……表演完之后，我們總會(huì)開(kāi)心地給自己鼓掌。

這個(gè)樂(lè)園，雖然地方不大，但是很溫馨;雖然東西不多，但是很有趣;雖然樂(lè)園里只有我和弟弟，但是很熱鬧，我們都喜歡上了這個(gè)小天地……

我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園，它有我許許多多快樂(lè)的回憶，它在我心中是最美好的地方……

什么我的樂(lè)園作文600字篇4

我的樂(lè)園，是老家外公的菜園。每逢假期，我就特別愛(ài)去菜園里玩耍，幫外公種.種地。在我看來(lái)，那兒就是我能擁抱快樂(lè)、親近大自然的地方。

外公的菜園，是一年四季都會(huì)變色的。春天，金燦燦的油菜花開(kāi)了，它們舒展著自己柔嫩的枝葉，你推我攘的，爭(zhēng)著要把菜園變成金色。萵筍為油菜花群添了幾抹新綠，好看極了。

到了夏天，菜園變成了五顏六色的。彎彎的橘色南瓜斜躺在泥巴土中，帶著一股潮濕的味道。嫩嫩的綠絲瓜與紫茵茵的茄子掛在架上，懶洋洋地曬著太陽(yáng)。

秋天，黃豆豐收了，菜園里到處都可看到堆成小山似的豆子。這時(shí)候，我就喜歡用手腕抱起一堆黃豆，感受豆子從臂腕滑落，真是滿滿的成就感！

冬天的時(shí)候，一大片一大片茂盛的綠葉將菜園變成了碧綠色，在濃密的葉子下，是一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小菜頭，它們一半露在外面，好奇地向外面的世界張望著。

外公的菜園，也是我與昆蟲(chóng)們的游樂(lè)場(chǎng)。有一次，我和外公去摘絲瓜時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一只停留在雞矢藤上，舉著鐮刀手的螳螂。我便隨手抄起兩根棍子將它夾起，再用木棍將它的鐮刀手碰一碰，這樣，我和螳螂的友誼便結(jié)成了。

除了螳螂，蚯蚓也是菜園里的?？?。還記得小時(shí)候，我最怕蚯蚓了，外公一捉住蚯蚓，我就被嚇得又哭又叫，生怕它吃了我。但現(xiàn)在，我不僅不怕它，還經(jīng)常將它放在螳螂面前，讓它們開(kāi)始一場(chǎng)殘忍的打斗呢！

外公的菜園，是我與大自然的橋梁，讓我感受到大自然的神奇與美麗。每次放長(zhǎng)假，我一定會(huì)回老家，到菜園里，與外公一起捉蚯蚓、抓菜蟲(chóng)，追那些斑斕的彩蝶，或是摘一摘圓滾滾的青豆，種.種南瓜，或是坐在籬笆上看著太陽(yáng)的光輝從山間一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地隱去。

外公的菜園，承載著我許多回憶。外公的菜園，是我的樂(lè)園，是我時(shí)光的記錄冊(cè)。

什么我的樂(lè)園作文600字篇5

如果有人問(wèn)我，你最喜歡的樂(lè)園在哪里?那我就毫不猶豫地告訴他，我的樂(lè)園不在學(xué)校，不在大自然，而在我的房間。

我的樂(lè)園是溫馨的。我的房間有一張床，一張書(shū)桌，還有一個(gè)書(shū)柜。我的大床上有許多布娃娃，有小老虎，有小狗，有小貓，還有小兔子……在夜深人靜的夜里，膽小怕黑的我又開(kāi)始害怕了，我小心翼翼地望向我的布娃娃們，這時(shí)我的布娃娃們就像守衛(wèi)兵一樣，用他們的小眼睛堅(jiān)定地看著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要怕，我們都在陪著你呢!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，從此我不再害怕漆黑的夜晚。

我的樂(lè)園是快樂(lè)的。我在房間里最喜歡玩的就是過(guò)家家了。我給布娃娃們，取了許多好聽(tīng)的名字。比如說(shuō)，小貓吉吉，小狗巴巴，小老鼠彤彤，小兔乖乖……我讓小狗巴巴和小兔乖乖去花園里蕩秋千;我讓小老虎—跳跳虎，一起陪我跳房子;我還讓小動(dòng)物們一起過(guò)一個(gè)大型生日派對(duì)……

玩累了，我喜歡坐在書(shū)桌前，從我的大書(shū)柜里拿出一本書(shū)，開(kāi)始津津有味地看起來(lái)。有時(shí)，我和皮皮魯、魯西西一起去冒險(xiǎn)，我們一起探索夢(mèng)幻的音樂(lè)世界和奇妙的海底世界……有時(shí)，我和裝在口袋里的爸爸，一起去探索科學(xué)的奧秘。還有的時(shí)候，我和小豆豆一起去上“巴學(xué)園”……每天我都會(huì)在書(shū)的海洋里自由地遨游。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)既溫馨，又快樂(lè)的地方!

什么我的樂(lè)園作文600字篇6

我家門(mén)前沒(méi)多遠(yuǎn)有一個(gè)池塘，那是我的樂(lè)園。

記得五六歲時(shí)，我常在池塘邊游玩。不必說(shuō)姿態(tài)優(yōu)美的柳樹(shù)，細(xì)高的蘆葦，碧綠的水草;也不必說(shuō)魚(yú)兒在這里嬉戲，威武的螃蟹在水中若隱若現(xiàn)，膽小的蝦兒藏在石頭下面;單是池塘邊的草叢中就有無(wú)限樂(lè)趣。蟋蟀在這里彈琴，螞蟻在這里忙碌。翻開(kāi)碎石頭，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)青蛙，還有水蜈蚣，倘若用一根樹(shù)枝按它一下，它就會(huì)變成一個(gè)球在水里打滾。

夏天到了，炎熱難耐，但來(lái)到這里卻有一種秋天似的涼爽。我和小伙伴們最?lèi)?ài)在這里摸螃蟹。有一次，我正在摸螃蟹，不小心被螃蟹夾住了，疼的我急忙使勁甩手，把螃蟹甩飛了起來(lái)，再看看自己的手，已經(jīng)慘不忍睹了。但不一會(huì)兒，我們就開(kāi)始比賽游泳，完全忘了剛才的事。

冬天到了，池塘變得冷清了很多。不過(guò)池塘上面結(jié)了冰時(shí)可就熱鬧了。我們?cè)谏厦婊嫔虾茈y行走，我們時(shí)常摔跤?？墒沁^(guò)了一段時(shí)間我們摸索出了原因，就不再摔跤，而是靈巧的像一只猴子一樣。有一次，在滑冰的時(shí)候不知怎么了，冰面突然裂開(kāi)了，我們一個(gè)個(gè)落入水中。幸虧水不深，但我們的衣服還是濕透了，一個(gè)個(gè)凍得渾身發(fā)抖，回家自然免不了一頓批評(píng)。第二天，我們又一如既往地來(lái)到這里繼續(xù)玩滑冰，完全不把大人的責(zé)罵放在心上。

這就是我的樂(lè)園，雖然沒(méi)有魯迅爺爺?shù)陌俨輬@那么多姿多彩，但是它卻一直留在我的記憶里······

什么我的樂(lè)園作文600字篇7

你聽(tīng)，清脆的鳥(niǎo)鳴聲，嘩嘩的流水聲，新鮮的空氣……這是哪里呀？原來(lái)，這就是我的樂(lè)園——外婆家門(mén)前的小溪。

外婆家在北方的小鎮(zhèn)，那里風(fēng)景如畫(huà)，吸引了許多游客。而我最喜歡在外婆家門(mén)前的小溪玩了，小溪清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)溪底的沙石。兩邊種滿了高大的樹(shù)木。綠樹(shù)成蔭，這些茂密的樹(shù)葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)，擋住了人們的視線。

乍暖還寒的春天，溪面的冰塊還沒(méi)有完全融化，我和小伙伴來(lái)到溪邊，打撈一些冰塊，在冰上鑿幾個(gè)小洞，填滿泥土，再把外婆給我的小花種子放在里面，做成一個(gè)小禮物“冰中花”送給媽媽。

夏天的小溪最熱鬧。我和小伙伴經(jīng)常在小溪旁邊玩捉迷藏，采一些花兒來(lái)編花環(huán)，用藤條來(lái)做花籃，歡笑聲隨著流水飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。每當(dāng)天黑的時(shí)候，要不是媽媽千呼萬(wàn)喚，否則我們絕不回家。

秋天的小溪是最富有詩(shī)意的。溪流兩岸樹(shù)林的葉子逐漸變黃，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛就落，就像火蝴蝶在空中翩翩起舞。有的落到水面，成了一只只小船。有的落在了岸上，便成為了我們“勾老將”的工具?！凹佑?！”“哎！怎么又輸了？”鼓勵(lì)聲和嘆氣聲奏成一首“交響曲”，是那么的和諧，那么的動(dòng)聽(tīng)。

冬天的小溪是靜寂的，可這份靜寂往往被我們這群孩子的歡聲笑語(yǔ)打破。溪面上結(jié)了一層厚冰，我們就在上面邊滑冰，邊做引人發(fā)笑的動(dòng)作。若是不小心滑倒了，哈哈，那便成了大家的笑料，真讓人回味無(wú)窮。

家鄉(xiāng)的小溪為我的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，它永遠(yuǎn)是我童年里最向往的樂(lè)園！

什么我的樂(lè)園作文600字篇8

有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，有些人的樂(lè)園是科技園，有些人的樂(lè)園是大商場(chǎng)……而我的樂(lè)園是生活區(qū)里毫不起眼的、原生態(tài)的、迷人的“世外桃源”——與眾不同的小山。

小山并不大，但植被茂盛。一棵棵參天大樹(shù)筆直得屹立在路的兩旁，像忠實(shí)的“衛(wèi)兵”日復(fù)一日地守衛(wèi)著小山;鳥(niǎo)兒歡快地在“衛(wèi)兵”間自由穿梭，時(shí)不時(shí)地奏響優(yōu)美的旋律;花兒在小山上爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)吹來(lái)，頻頻向路人點(diǎn)頭問(wèn)候;蝴蝶在花間翩翩起舞……

一到周末，就到了“放肆?xí)r間”，我可以盡情地、無(wú)憂無(wú)慮地狂歡。

早晨，我和兩個(gè)哥哥像饑餓的牛，看到了青草地，沖向小山。我們?cè)谥窳种猩宪f下跳，可熱鬧了。有時(shí)候會(huì)抓兩只螞蚱，看它們“打架”，也就是人們說(shuō)的斗蛐蛐。有時(shí)候也會(huì)看白蟻啃木頭，一看，兩三個(gè)小時(shí)覺(jué)得時(shí)間少?？鞓?lè)是自由。

中午，我們一般還在斗蛐蛐，有時(shí)會(huì)從后面竄出一個(gè)黑影，我滿身冷汗，往后一看，原來(lái)是“黑狼”—我家的小狗。它會(huì)用爪子“撓”蛐蛐，有時(shí)會(huì)把蛐蛐打出好遠(yuǎn)，然后屁顛屁顛地跑過(guò)去，繼續(xù)“撓”。快樂(lè)是小狗的無(wú)知。

晚上，我們異常興奮，我們會(huì)用葉子生火，在上面放一片瓦，瓦片上放幾只螞蟻，看看“急得像熱鍋上的螞蟻”有多急;也會(huì)拿著手電筒去探險(xiǎn)，昆蟲(chóng)鳴叫會(huì)使我們毛骨悚然;也會(huì)像猴子一樣爬樹(shù);也會(huì)像知了一樣黏在樹(shù)上。直到大人們腳步聲傳來(lái)，才十分不情愿地回家?？鞓?lè)是天真。

快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，自由、天真、無(wú)拘無(wú)束都是快樂(lè)。

這座小山，是我眼中最美的樂(lè)園，能尋找到我童年成長(zhǎng)的足跡，也能喚醒童年許多美好的回憶。

什么我的樂(lè)園作文600字篇9

一說(shuō)到樂(lè)園，你們一定會(huì)想到清香撲鼻的百花樂(lè)園，或是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，或是風(fēng)景秀麗的西湖，能使人陶醉在里面的地方。

可對(duì)我來(lái)說(shuō)，那就完全不是那么回事了。我的樂(lè)園是一個(gè)能讓人鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的地方。想必大家都已經(jīng)猜到了，那就是我們學(xué)校里的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有籃球場(chǎng)，四周有稠密的大樹(shù)，操場(chǎng)的一角有沙坑，是用來(lái)跳遠(yuǎn)和扔鉛球的，操場(chǎng)中間部分是一個(gè)寬闊的草坪地，這個(gè)草坪地是用來(lái)踢足球的，操場(chǎng)上最引人注目的是跑道，是用來(lái)練習(xí)跑步的。

四者之中，我最喜歡跑道，因?yàn)槲屹惻苁窃谶@個(gè)地方，練習(xí)跑步也是在這里。每天放學(xué)后，我都會(huì)去操場(chǎng)上跑步，沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)天。記得有一次，上體育課時(shí)，樓老師讓我們玩計(jì)時(shí)50米賽跑，每組四人，一共有十組，我這組有茅宸毅，王雅新，夏一心，我擺好姿勢(shì)，屏息凝視，左手在前，左手在后，左腳在前，右腳在后，只聽(tīng)樓老師一聲令下，我們像箭一樣，搜得跑了出去，眼看快到終點(diǎn)了，腳下一滑，一下子摔了一個(gè)大跟頭，被茅宸毅反超了，得了個(gè)第二，但我不灰心。第二次跑的時(shí)候，我打起了12分的精神，跑到終點(diǎn)我才發(fā)現(xiàn)茅宸毅，王雅新，夏一心，還在后面努力的跑著，我心里美滋滋的，心想：真是功夫不負(fù)有心人?。?/p>

在你們看來(lái)，他可能是一個(gè)普通的操場(chǎng)，但是它給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)和開(kāi)心，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，那也是我最愿意去的地方，我愛(ài)我的樂(lè)園。

什么我的樂(lè)園作文600字篇10

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是圖書(shū)館，有的是游樂(lè)場(chǎng)。而我不同，我的樂(lè)園是我老家后院的菜園 。

今天早上，媽媽說(shuō)要帶我回老家去，我聽(tīng)了非常激動(dòng)。剛到老家，我給爺爺奶奶打了一通招呼后，就飛快地跑向菜園 。

菜園門(mén)口栽著兩棵粗壯的大樹(shù)，他們像士兵一樣守衛(wèi)著菜地。我走進(jìn)菜園里，首先看到了十幾根玉米棒，現(xiàn)在正是玉米成熟的時(shí)節(jié)，玉米撐破了外面的衣服，露出金黃飽滿的玉米粒。我還看見(jiàn)了紫瑩瑩的大茄子，只見(jiàn)大茄子在陽(yáng)光的照射下，光芒閃閃，像一塊紫色的美玉，摸起來(lái)也非常光滑。我還在秧苗間穿行，看看菜園里奶奶種的都有什么蔬菜。咦?那邊怎么還種的有西紅柿呢?像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭。一棵棵辣椒在微風(fēng)中擺動(dòng)著自己細(xì)長(zhǎng)的身姿 ，草莓也樂(lè)得羞紅了臉。看到我喜歡的草莓，我興高采烈地跑過(guò)去，摘了一顆草莓放在嘴里。咬上一口，紅色的汁水從嘴里溢出，真是從嘴里甜到心里 。

不知不覺(jué)到了中午，奶奶做了一桌美味佳肴，我一看，好多蔬菜都是我在菜園里見(jiàn)過(guò)的 ，這些都是自家種的綠色蔬菜，吃了有益于身體健康。

每次回老家，我都會(huì)幫奶奶一起給菜園里的蔬菜澆水，勞動(dòng)之余這里就成了我游戲的樂(lè)園。有時(shí)我會(huì)在菜園里和奶奶捉迷藏，在這個(gè)小小的菜園里，我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

菜園，我喜歡的樂(lè)園。

什么我的樂(lè)園作文600字篇11

童年，應(yīng)該是多姿多彩的，在這“彩色蝴蝶”里，應(yīng)該還包括屬于自己的樂(lè)園。

往事依舊，仍記得童年時(shí)期2、3歲的時(shí)候在外婆家住上了一段日子。在那時(shí)，外婆家的后面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草，幾塊青石，兩三顆梧桐樹(shù)，兩個(gè)池塘，但那的確是我兒時(shí)的樂(lè)園。

不必說(shuō)綠油油的草兒，光滑的大青石，高大的梧桐樹(shù);也不必說(shuō)樹(shù)上“喳喳”叫的山雀，花叢采蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾后，我身上沾滿了跳蚤，挨了外婆不少罵，但她沒(méi)有打我，她舍不得。

樂(lè)園旁邊是一大片廣柑林，都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來(lái)隨地亂扔，外婆嚇唬我說(shuō)：“廣柑林里有一個(gè)‘狼外婆’，不吃大人，專(zhuān)吃小孩，你一進(jìn)去它就會(huì)把你吃掉?！彪S后，又給繪聲繪色地給我講一個(gè)小孩進(jìn)廣柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰(shuí)知，這本想嚇我的話竟激起了我對(duì)廣柑林的無(wú)限興趣。廣柑林在心中也充滿了神秘的色彩，于是，我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險(xiǎn)。當(dāng)然，是在獵犬的陪伴下罷了。

春天的樂(lè)園，是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉，頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢(shì)。只見(jiàn)：鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;蜜蜂在花叢中跳舞;野鴨在水塘中嬉戲;螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾，這里充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。

什么我的樂(lè)園作文600字篇12

我的學(xué)校就是我的樂(lè)園，在學(xué)校里不僅能獲取知識(shí)，而且能收獲快樂(lè)。

從我家到學(xué)校，步行只需要十幾分鐘。進(jìn)入學(xué)校后，干凈整潔的人行道兩旁挺立著許多挺拔的大樹(shù)，樹(shù)枝上一只只小鳥(niǎo)在放聲歌唱著，它們是在夸獎(jiǎng)同學(xué)們的勤奮好學(xué)？是在贊嘆大自然的美麗風(fēng)光？還是在謳歌老師的無(wú)私奉獻(xiàn)？都有！在這歡暢的歌聲中，我們無(wú)比愉快地投入了學(xué)習(xí)。

“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”這句話給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，指引著我前進(jìn)。在靜謐的校園里，課堂上我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講課，有不懂的就舉手提問(wèn)，老師的解答讓我感到豁然開(kāi)朗；課后，還能與同伴們討論各種問(wèn)題，課本上的、生活上的、校園里的，甚至是校園外的……我喜歡這樣在校園里無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)。

此時(shí)，窗外傳來(lái)了一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，那里是我們玩耍的快樂(lè)之地——操場(chǎng)。體育課的時(shí)候，我會(huì)和我的同學(xué)們?cè)谀抢镆黄鹋懿??、跳繩……也會(huì)變著花樣地體驗(yàn)新游戲。太陽(yáng)公公也想來(lái)湊熱鬧呢，在高高的天空上向我們微笑，我們玩得熱火朝天、大汗淋漓。這時(shí)，微風(fēng)姑娘來(lái)了，她輕輕地?fù)崦覀兊哪橗?，頓時(shí)令人神清氣爽，充滿了無(wú)窮的力量。

這就是我的樂(lè)園，它是知識(shí)的海洋，是快樂(lè)的源泉，在老師的引領(lǐng)下，我們?cè)谶@里歡暢遨游，健康成長(zhǎng)！