奮斗相關(guān)作文素材(精品12篇)

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奮斗相關(guān)作文素材篇1

每個(gè)人都為不同的夢(mèng)想而付出著不同的努力，在我看了一本書(shū)之后，我就更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。

這是一部《兒童文學(xué)》強(qiáng)力推薦的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《紅舞鞋》。我想大家看到題目就應(yīng)該知道這是關(guān)于舞蹈的一部小說(shuō)。主人公是個(gè)平凡而普通的女孩——李莎莎，剛開(kāi)始的她是一只丑小鴨，一次偶然的機(jī)會(huì)她進(jìn)入了學(xué)校舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，師生的誤解、朋友的背叛、心靈的傷害紛紛而來(lái)，其中還穿插著大人們的糾結(jié)往事。但是不管在什么情況，李莎莎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。最后贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝！

她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，是對(duì)夢(mèng)想的追求。從平凡的丑小鴨成為高貴的白天鵝，她經(jīng)歷了很多風(fēng)云變故，但就是因?yàn)槟且活w善良淳樸的心，讓她獲得了大家的認(rèn)可與尊重。莎莎堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，所以才不受外界的影響，在她練習(xí)舞蹈時(shí)，她熱愛(ài)舞蹈、追求理想的熱情深深地震撼了我，為了夢(mèng)想，她可以付出比常人多一倍的努力，在別人吃飯時(shí)，她在舞蹈室里揮動(dòng)著手臂；別人發(fā)出歡聲笑語(yǔ)時(shí)，她在鏡子前一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作。但她不知道，背后有很多雙眼睛默默地注視著她，被她的行為所感動(dòng)。她可以拼命為理想付出，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

現(xiàn)在的我們，很多人都對(duì)自己的夢(mèng)想很渺茫，不清楚自己的未來(lái)，便也沒(méi)有了生活的動(dòng)力，也有一些人雖然有夢(mèng)想，卻沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待它，所以可能會(huì)半途而廢，覺(jué)得自己的想法太幼稚。我現(xiàn)在想告訴你們：夢(mèng)想只有付出才可以得到回報(bào)，但首先要相信自己能行，盡管是普通人，也會(huì)創(chuàng)造出奇跡。未來(lái)一切皆有可能，不要懷疑自己是否有資格，因?yàn)橹挥心?，才是自己?mèng)想的真正主人！

在紅舞鞋的世界里，沒(méi)有童話，沒(méi)有白馬王子，沒(méi)有南瓜車，沒(méi)有水晶鞋，你依然可以如她一樣，成為那翩翩起舞的白天鵝！

奮斗相關(guān)作文素材篇2

有人曾說(shuō)過(guò)：“在適合奔跑的時(shí)間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑，切莫虛度光陰?！?/p>

今天我看了一段材料，這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時(shí)光里盡情奔跑，不要虛度光陰。

我覺(jué)得這段材料說(shuō)的很有道理，人類在一生中要盡情奔跑，不虛度光陰，要付出自己的努力，自己的汗水，去收獲成功和喜悅。

什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖，并堅(jiān)持為之奮斗，為著自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣才算不虛此行。陶行知曾說(shuō)過(guò)：“奮斗是萬(wàn)物之父?！庇纱丝梢?jiàn)，奮斗是多么可貴，但是許多人卻沒(méi)有奮斗的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進(jìn)取，遇事總依附于他人的幫助。

這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見(jiàn)鐘情，生出了申時(shí)行。那時(shí)候，私生子在當(dāng)時(shí)是十分見(jiàn)不得人的，所以申時(shí)行被送給了當(dāng)?shù)氐闹?jiàn)申時(shí)行很機(jī)靈，便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無(wú)憂，十幾歲就考上了貢士，考進(jìn)士時(shí)，他的養(yǎng)父告訴他，其實(shí)你并不是我的兒子，你是我收養(yǎng)的，申時(shí)行明白自己的道路是未知的，以后誰(shuí)都幫不了他，他只能靠自己。從此以后，申時(shí)行便努力讀書(shū)，懸梁刺股，寒窗苦讀了三年，終于金榜題名，一舉中狀，20多年后成為內(nèi)閣首輔。

這個(gè)故事讓我們明白：只有努力奮斗，命運(yùn)才能掌握在自己手里。

愛(ài)默生也曾說(shuō)過(guò)：“凡事欲其成功，必須付出代價(jià)——奮斗?！笔堑?，我們要在最好的光陰里盡情奔跑，盡情的奮斗，向著光輝的人生不斷奮斗。

奮斗相關(guān)作文素材篇3

當(dāng)命運(yùn)叩響你的心門，你若不接受并為之奮斗，那么你的夕陽(yáng)便會(huì)有遺憾的色彩。

人生從來(lái)就是一個(gè)多義詞，你的認(rèn)知決定了你對(duì)它的看法。但人生又是一個(gè)單義詞，它概括了一個(gè)人活在這世上的所有作為。人生就像道彩虹，五色斑斕。但你若想要真實(shí)地觸碰到斑斕，擁有一個(gè)激情的人生，必須要為之努力奮斗。這樣你的天空才能被點(diǎn)綴上斑斕多姿。

如果說(shuō)激情人生是把妖嬈的火焰，那么奮斗則是這妖嬈之前的斑斕。特別是在無(wú)盡的黑暗里，這種斑斕就是生的救贖。

你可還記得1919年?無(wú)數(shù)青年涌上街頭，置自己性命于不顧，只為大義;你可還記得1921年?南湖的一條破船上亮起了前所未有的光明之燈;你可還記得1935年?在遵義無(wú)數(shù)人為激情的火焰添了把柴;你可還記得1936年，無(wú)數(shù)人回望雪山草地，心中充滿了對(duì)勝利的期冀……這樣為革命而奮斗只是紅色歲月的幾個(gè)片段，可正是像這樣無(wú)數(shù)片段下的奮斗才使激情的火把越燒越旺，牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人。人生，如果沒(méi)有這種奮斗的激情又怎能稱呼為人生?那與庸人又有何區(qū)別?

如果說(shuō)激情的人生是波濤洶涌的大海，那奮斗則是這洶涌之前的靜謐溪流，在一個(gè)又一個(gè)道路的阻礙下勇往直前，不停蓄勢(shì)，直至抵達(dá)目的地。

陳歐說(shuō)“你只聞到我的香水，卻沒(méi)看到我的汗水。你有你的規(guī)則，我有我的選擇。你否定我現(xiàn)在，我決定我的將來(lái)。你嘲笑我一無(wú)所有，不配去愛(ài)。我可憐你總是等待。你可以輕視我們的年輕，我們證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮?！边@話其實(shí)在某種程度上說(shuō)明了沒(méi)有奮斗的人生是有缺憾的。沒(méi)有奮斗的青春是有遺憾的。奮斗是人生的原始動(dòng)力，有了它的催促你才會(huì)不斷前進(jìn)。所以有了陳歐為聚美代言;馬云帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打拼;雷軍為創(chuàng)小米絲毫不懈怠……人生的意義在他們身上得以彰顯，那就是奮斗奮斗再奮斗。

如果說(shuō)激情人生是金碧輝煌的大殿，那奮斗則是這金碧輝煌之前的每磚每瓦。再好的人生，沒(méi)了奮斗就缺了一些滋味，缺少一些美。

林丹在成為超級(jí)丹之前經(jīng)歷了一次大的失敗;林肯在成為總統(tǒng)之前無(wú)數(shù)次被打回起點(diǎn);愛(ài)麗絲·芒羅在拿到諾貝爾之前被無(wú)數(shù)人嘲笑寫(xiě)的小說(shuō)什么都不是……可他們?nèi)缃褚粋€(gè)個(gè)為世人所認(rèn)知、喜愛(ài)。為什么?那不是因?yàn)樗麄兊膴^斗嗎?!正是奮斗這樣一種力量給了他們從失敗中走出的勇氣，給了他們重新來(lái)過(guò)的信心。奮斗正是這樣一種力量，讓人為之前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)。沒(méi)有什么能比奮斗更讓人心動(dòng)，沒(méi)有聲么能比奮斗更讓人具備活力，更沒(méi)有什么能比奮斗更讓人著迷!

當(dāng)命運(yùn)叩響你的心門，你會(huì)怎么做?

我要說(shuō)的是，別害怕，別畏懼，像陳歐說(shuō)的那樣，“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮?！?，為你的激情人生奮斗，為你的夢(mèng)想奮斗，總有一天，你會(huì)在夕陽(yáng)之下找到屬于你的獨(dú)一無(wú)二的黃昏，在人生深處收獲屬于你的繁華。

奮斗相關(guān)作文素材篇4

“呼——呼——”一個(gè)個(gè)重重的鉛球伴隨著一聲聲嚎叫如一顆顆炮彈狠狠墜了下來(lái)。又發(fā)生啥“大事”啦?哦，原來(lái)是我們要鉛球考試嘍!

只見(jiàn)“前方探測(cè)軍“有的得了高分，像發(fā)橫財(cái)?shù)牡刂?，一搖一擺“扭”了回來(lái);而有的卻不幸沒(méi)及格，像斗敗了的公雞不甘地蹲進(jìn)“重考區(qū)”。

過(guò)了好一會(huì)兒，“先鋒”們完成了考試，終于輪到我來(lái)“大展身手”啦!首先，我虛張聲勢(shì)擺好架勢(shì)?？伞皫洸贿^(guò)三秒”，我一拿起鉛球，就像背上了10座大山，身體往下一沉，差點(diǎn)沒(méi)摔一跤?？晌疫€是沉住了氣，“呼——”一扔。結(jié)果還沒(méi)扔出多遠(yuǎn)，鉛球就似斷了翅的肥雞，“砰”的一聲摔到了地上，離及格線還差個(gè)十萬(wàn)八千里呢!當(dāng)然沒(méi)戲嘍!

可屈折與困難絲毫阻擋不了我必勝的步伐，很快就開(kāi)始了第二回。“啊!”這次我就當(dāng)自己是位軍人，及格線是敵人，而鉛球則是炸彈。就在這假想中，我變得英勇無(wú)比，力大無(wú)窮，“啪”一下把“炸彈”扔了出去。可惜太過(guò)激動(dòng)，角度偏下，“炸彈”成了“地雷”，第二次挑戰(zhàn)也只好宣告失敗。

看成敗人生豪邁，只不過(guò)從頭再來(lái)。第三場(chǎng)戰(zhàn)役很快就打響了。這一次，我吸取教訓(xùn)，弓身屈腿，手抱鉛球，“呼——”鉛球劃出一道優(yōu)美的弧線，成功飛越了白線!我成功了!真的成功了!終于成功了!

古有“劉備三顧茅廬”，今天“楊洋三投鉛球”，都是靠著這奮斗的精神!我們還很年輕，精力滿滿!努力奮斗吧，少年!

奮斗相關(guān)作文素材篇5

初夏陽(yáng)光多情地照著我們的臉頰感覺(jué)有點(diǎn)微微發(fā)燙；在這晴朗的天氣里仿佛什么都靜止了?？墒?，今天有一件事情無(wú)法讓一切靜止，那就是學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，到現(xiàn)在我的內(nèi)心還是如同大海的波濤洶涌澎湃。

趣味運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了，總共有四個(gè)比賽項(xiàng)目：拔河、齊心協(xié)力運(yùn)氣球、二人三足、踏石過(guò)河。其中上午比拔河，下午比其他項(xiàng)目。瞧，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)雄赳赳，氣昂昂地入場(chǎng)了開(kāi)始較量。還沒(méi)輪到我們上場(chǎng)就互相議論著那班能拿第一，仿佛是在減輕壓力；陽(yáng)光爬過(guò)來(lái)了，我們個(gè)個(gè)張傘脫衣，還不能拂去火辣辣的心情就想上場(chǎng)與其他班級(jí)決一高低。

終于我們班上場(chǎng)了，對(duì)手是五（4）班。有的同學(xué)撫、捂著胸口，仿佛不再讓“砰砰”亂跳的小兔到處亂竄；有的深深吸氣，呼氣仿佛在蓄集爆發(fā)之力。我們一起伸出充滿信心的雙手緊緊抓住繩子，身子向后微傾，做起了“氣勢(shì)逼人”的預(yù)備工作。“呼……”哨聲一響，我們一拉，大事不妙！對(duì)方比我們快0.1秒的速度，首先拉了過(guò)去，我們只好防御，一個(gè)個(gè)面紅耳赤拼命向后拽。可對(duì)方也不是吃豆腐長(zhǎng)大的，拼命往后拽，只見(jiàn)那紅繩慢慢逼近對(duì)手的地盤；我用了平生氣力，咬緊牙關(guān)“呀……”往后拖，估計(jì)那五（4）班各個(gè)都是一斗牛士，一拽，一拉，一拖，就把我們KO了。同學(xué)們沉默不語(yǔ)，而他們那些牛呢？正在歡呼呢！我看看自己的手，似乎已經(jīng)被火烤過(guò)了一樣，通通紅紅的。哎！只能看下午的比賽了。

下午的比賽很快就來(lái)臨。我參加的是“踏石過(guò)河”，也就是最后一個(gè)項(xiàng)目。雖然前兩個(gè)項(xiàng)目不用參加，可是還得當(dāng)拉拉隊(duì)。跟我一起為班里的同學(xué)加油吧！“呼”“運(yùn)氣球”比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)第一組隊(duì)員夾著氣球，走起螃蟹步，不好氣球飛了“快快！”“加油加油！”我大喊著，不知哪兒來(lái)的勁?！昂茫　敝灰?jiàn)最后一組隊(duì)員跨過(guò)終點(diǎn)線，耶！我們贏了！

運(yùn)氣球結(jié)束了，接下來(lái)是二人三足；這個(gè)項(xiàng)目，主要是比團(tuán)隊(duì)的默契和配合。結(jié)果還是功虧一簣，輸給了五（4）班。

最后一個(gè)項(xiàng)目，“踏石過(guò)河”開(kāi)始了，我是輪到第二個(gè)。午后的陽(yáng)光已有充分的能量，給了我們充分的力量，加油！“呼……”只見(jiàn)1號(hào)隊(duì)員身手敏捷，木板到了我面前，我也不甘示弱，出發(fā)了。不好，剛開(kāi)始就重心不穩(wěn)，啊！手撐了地，加了1秒?！芭椋椤蔽∏懊娴慕?jīng)驗(yàn)，我有節(jié)奏的放著木板，速度也隨之快了起來(lái)。我顧不了對(duì)手跟我距離的遠(yuǎn)近，也顧不了同學(xué)們吶喊的聲音，我就放啊放，走啊走，終于我的使命達(dá)成了。到了旁邊的樹(shù)叢里稍作休息。過(guò)了三分鐘，只見(jiàn)人群里爆發(fā)出一陣陣加油聲，我連忙湊上去一看，原來(lái)兩班已經(jīng)巔峰對(duì)決了，“快快，趕上她！”我們放破喉嚨大喊，可惜緊要關(guān)頭五（4）班比我們領(lǐng)先了一步，我們個(gè)個(gè)像斗敗的公雞垂頭喪氣，回到了教室……

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們挑戰(zhàn)了自己，雖然我們發(fā)揮不好，可是我依然能感受到“趣”味無(wú)窮，依然能看到所有同學(xué)們那顆奮斗的心！

奮斗相關(guān)作文素材篇6

人生啊人生。

多么高遠(yuǎn)的概念，或許我這個(gè)僅僅13歲的孩子，還不太適合去討論人生的話題。

真的，我貌似只適合宅在家里，伏在桌上寫(xiě)作業(yè)，或按捺在電腦桌前進(jìn)行一番“排山倒?！钡墓嗨?。人生這個(gè)詞，是不會(huì)在我這個(gè)年齡階段徐徐生輝。我這個(gè)邋遢小丫頭，又怎么會(huì)去觸碰這個(gè)敏感的詞呢。只愿不像樣的躺在地上看港劇，只愿蓬頭垢面地寫(xiě)小說(shuō)……

呵，我才13歲。

是啊，你才13歲。

13歲又怎么樣？！13歲難道不能創(chuàng)造輝煌嗎？！

被大人看矮的孩子們，被大人輕視的孩子們，叛逆地扔下自己年齡的概念，終日奮斗于大人望而生畏的夢(mèng)想。

瘋狂的寫(xiě)啊，瘋狂的畫(huà)啊，瘋狂的唱啊，瘋狂的跳啊……你掃眼看去，哪個(gè)孩子不是在為自己的理想而奮斗呢？因?yàn)樗麄?，我的字典里又硬塞進(jìn)去兩個(gè)讓我這個(gè)懶人重振精神的詞語(yǔ)——奮斗。

因?yàn)檫@兩個(gè)字，我無(wú)從去向了。又是奮斗于學(xué)習(xí)，又是奮斗于寫(xiě)作。亂了，亂了，亂成一團(tuán)麻了。

直到有一天啊，我從食指上被筆桿子折磨出的繭子下，摳出了這篇文章開(kāi)頭的兩個(gè)字。沒(méi)錯(cuò)，人生。這么樣子寫(xiě)下去，我會(huì)變成什么樣子呢？

把鉛筆尾咬的“遍體鱗傷”嗎？

還是，把鍵盤上的字磨干凈呢？

不經(jīng)意的一天，待你把這兩個(gè)詞語(yǔ)湊到了一起啊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有了動(dòng)力啊。

是的啊，奮斗人生呢。

奮斗的力量，全部揮灑到人生上吧；迷茫的人生，盡全安置于奮斗中吧。我這個(gè)懶散慣了的孩子，被大人視為“another”的孩子，努力了呢。

于是吧，把《給我三天光明》和居里夫人的成長(zhǎng)勵(lì)志書(shū)“啃”進(jìn)肚中，抱著《兒童文學(xué)》倚在墻上，握著真彩換囊鋼筆坐正于小說(shuō)本前，拿著復(fù)習(xí)資料小雞啄米似的背著課文。一切都因?yàn)檫@4個(gè)字，我才改變，翻天覆地的改變，脫離了懶散，向著復(fù)旦這神圣的終點(diǎn)線跑啊跑。

糟糕，落后了呢。

哈哈，超過(guò)了呢。

人生操場(chǎng)上，一大撥的孩子，在往那條紅布條飛奔而去。

隨孩子把那布條想成什么吧。

大人，總是會(huì)在圍觀群中，望著屬于自己的哪一個(gè)孩子。

大人們?cè)趺匆膊粫?huì)想到，有一個(gè)孩子，在傻傻的吶喊著——

“奮斗人生，殺進(jìn)復(fù)旦”呢。

奮斗相關(guān)作文素材篇7

大家正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，大家會(huì)嘗到生活的酸甜苦辣。在日常逐步形成我們的健康的個(gè)性和積極的生活觀。每一個(gè)人都渴望青春，憧憬我們的將來(lái)

古往今來(lái)，就有很多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，概括出很多生活的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長(zhǎng)少年?！笔挷{的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪?！钡鹊炔簧俨簧?。

孟子說(shuō)過(guò)：“君子有終身憂。”越是圣賢豪杰、就越是責(zé)任大，而在他們看來(lái)青春是每一個(gè)人一生的光輝史，所有些努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說(shuō)在青春時(shí)期大家應(yīng)好好學(xué)習(xí)，把我這短暫的升華機(jī)會(huì)，使大家的將來(lái)有更好的基路石。

對(duì)青春這個(gè)話題，我有個(gè)想法，就是大家的青春是不是該“敬”是不是該樂(lè)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)但凡職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，大家就是這青春學(xué)校的的學(xué)生，天天不懈的努力、奮斗。爭(zhēng)取早一天能在學(xué)校畢業(yè)，早一點(diǎn)融入社會(huì)這個(gè)大課堂里。奮斗大家的精彩生活，減輕大家身上的重?fù)?dān)，到死也心安理得。

真的的青春不是隨口而出，而是大家認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)生活道路的這劑調(diào)味品，細(xì)心的勾勒白紙的色彩。

青春如花似火。燦爛熱烈，是大家生活交響樂(lè)的序曲。即便有困難，有曲折，有痛苦，對(duì)大家來(lái)講，也是有益的經(jīng)驗(yàn)，能使大家得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。借用《孤獨(dú)之旅》的話，大家長(zhǎng)大了，大家堅(jiān)強(qiáng)了，青春讓大家充滿熱情，充滿朝氣，充滿期望。

同學(xué)們，為漂亮如花的青春奮斗吧！加油，讓大家的青春無(wú)悔！

奮斗相關(guān)作文素材篇8

蒲松齡曾說(shuō)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這里所說(shuō)的“志”即理想。中國(guó)還有句古話：“無(wú)志之人常立志，有志之人立常志?！蔽覀儎t需要立常志，立大志，并為之努力奮斗。

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想是成功之路上的第一步。俗話說(shuō)：“有志不在年高，無(wú)志枉活百歲。”陳勝青年時(shí)就有了“燕雀安知鴻鵠之志”的心胸，后來(lái)才有了大澤鄉(xiāng)起義的壯舉。主席十三歲時(shí)就言詩(shī)詠志：“學(xué)不成名誓不還。”最終振興中華。不難看出，要想成就事業(yè)，必須持之以恒的為理想努力奮斗，立志而無(wú)恒，便是徒勞。

古人大多十分注重理想，他們?yōu)榱死硐?，寧愿付出一切。不論到了何等境地，都要?jiān)持理想，并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋，年輕時(shí)就立志考狀元卻屢屢落榜，但他并不灰心，愈不中，愈苦讀，整整過(guò)去了三十年，終于在58歲時(shí)如愿以償。盡管儀表上少了些光彩耀人之處，可他勤奮刻苦和頑強(qiáng)拼搏的精神著實(shí)令人感動(dòng)，在他這種精神的深處，流露出他對(duì)理想的執(zhí)著追求。年輕時(shí)的確時(shí)運(yùn)不濟(jì)，但他沒(méi)有被命運(yùn)嚇倒，為了心中的那份理想，勇敢地同命運(yùn)較量。是他的遠(yuǎn)大理想始終支持著他的信念，引領(lǐng)他走向成功。祖狄和劉琨從小就萌發(fā)了遠(yuǎn)大的志向——建功立業(yè)、復(fù)興晉國(guó)、成為國(guó)家的棟梁之材。為了這個(gè)理想，他們每天早晨一聽(tīng)到雞叫就起來(lái)練武，從未間斷，最終實(shí)現(xiàn)了各自的理想。殘酷的宮刑也沒(méi)有使司馬遷退縮，他立志憤寫(xiě)《史記》，為理想忍屈受辱、毫不動(dòng)搖的精神足以震顫我們的心靈?？鬃訛榱藢?shí)現(xiàn)胸中的理想，周游列國(guó)設(shè)壇講學(xué)，終于讓他創(chuàng)立的儒家學(xué)說(shuō)大興于世，自己也被人們傳誦千古。古往今來(lái)，因成就理想而事業(yè)有成者不勝枚舉。我們能做的就是學(xué)習(xí)這些事業(yè)有成者所具有的堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈的追求精神，用成就理想來(lái)體現(xiàn)人生的價(jià)值。

小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成為棟梁;雄獅的理想是成為百獸之王。萬(wàn)物皆有理想，正值風(fēng)華正茂的我們，作為跨世紀(jì)的新一代，作為新世紀(jì)的弄潮兒，更應(yīng)該超越古人的雄心壯志，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、不懈努力，用辛勤的汗水去澆灌理想之花，用拼搏的雙手去創(chuàng)造我們美好的未來(lái)!

奮斗相關(guān)作文素材篇9

“我已經(jīng)頹廢十天了……”去食堂的路上，我茫然地望著遠(yuǎn)處灰蒙蒙的天空，喃喃自語(yǔ)。那一片灰暗死氣沉沉，壓抑得讓人透不過(guò)氣來(lái)。

為什么那道題他解出來(lái)了，而我卻毫無(wú)頭緒?為什么同樣是考試，他能輕輕松松地寫(xiě)完，而我卻手忙腳亂滿頭大汗?為什么?為什么就那么不一樣呢?我自問(wèn)，卻無(wú)答案。

“媽，到了初三以后，我已經(jīng)很努力了，為什么就超不過(guò)他們呢?”我問(wèn)媽媽。

“兒子，別忘了，你努力的時(shí)候，別人也在努力啊!更何況有些同學(xué)本來(lái)就有很高的天賦，再加上刻苦努力，就特別突出了。不要緊，只要執(zhí)著，笨鳥(niǎo)也可以取得成功的!”媽媽拍拍我的肩膀，算是安慰吧!

也是，我的確不算聰明。學(xué)畫(huà)畫(huà)，水平?jīng)]進(jìn)展;上英語(yǔ)興趣班，成績(jī)也不見(jiàn)提高;說(shuō)起愛(ài)好，扳起指頭數(shù)不出幾個(gè)……

一陣秋風(fēng)起，身旁的樹(shù)上落下幾片樹(shù)葉，它們被風(fēng)裹挾著，如同蝴蝶一般在灰色的天空翩翩起舞，回旋反轉(zhuǎn)，畫(huà)起一道道拋物線。這一幕突然讓我想起有位老師講過(guò)的關(guān)于拋物線的話：同學(xué)們，其實(shí)人生就是由一條條拋物線組成的。有時(shí)你處于拋物線的底部，經(jīng)過(guò)努力，就可以站到頂端去。而當(dāng)你處于頂端時(shí)，稍微驕傲松懈，就可能跌落下來(lái)。所以啊，以后遇到困難時(shí)，就想想可能你是暫時(shí)處于低谷，別氣餒，就總會(huì)有站起來(lái)的那天。

我不記得老師是在什么時(shí)候說(shuō)的這話，只是清楚記得，那天，陽(yáng)光透過(guò)窗戶和圍欄，灑滿了整塊黑板……

好了，現(xiàn)在你或許正處于低谷，你是選擇放棄奮斗，做一個(gè)碌碌無(wú)為的笨人?還是繼續(xù)奮斗，努力前行，跨越低谷走向高處?我又一次自問(wèn)。

做一個(gè)渾渾噩噩的人么?混日子?我看了看身邊走過(guò)的那些勾肩搭背時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲的男生女生。或許那樣可以不用每天為作業(yè)和成績(jī)操心，把精力放在八卦和游戲上，上個(gè)非重點(diǎn)高中繼續(xù)混日子，然后再混進(jìn)個(gè)二三流大學(xué)，在發(fā)牢騷中畢業(yè)，找個(gè)謀生的職業(yè)繼續(xù)混……不!我不要這樣!突然我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心里有個(gè)聲音在吶喊。

我說(shuō)不出自己為什么要選擇奮斗，只是心底里有一股不服輸?shù)膭旁谒浪罁沃獙^斗進(jìn)行到底!

遠(yuǎn)方，灰暗的天空亮堂起來(lái)了。我充滿信心地大踏步走回教室。

奮斗相關(guān)作文素材篇10

人一生當(dāng)中總會(huì)遇到一個(gè)貴人，每個(gè)人都是如此你心中的貴人可能是你的爸爸媽媽，可能是的老師，可能是你的親戚朋友??但我心中的貴人，是一個(gè)陌生人，一個(gè)知道現(xiàn)在我都記憶猶新的陌生人

那是一個(gè)冰天雪地。寒風(fēng)呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛，大樹(shù)叔叔被北風(fēng)婆婆壓彎了腰，小草弟弟也冷的直哆嗦，路上的行人都縮著身子，匆匆忙忙地趕回家去。

沒(méi)有人注意我。

我坐在冰冷的地上，雙手抱著那受傷的、血淋淋的膝蓋，在一個(gè)角落里嗚嗚的哭泣。

“孩子，這么冷的天，不回去，坐在這里干什么呀?”我的面前出現(xiàn)了一個(gè)身影。我越來(lái)越虛弱，直到那個(gè)陌生人問(wèn)我爸爸媽媽的電話號(hào)碼的時(shí)候“158??”剛一說(shuō)完，我的眼前一黑，便沒(méi)了知覺(jué)。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，我叫來(lái)了護(hù)士，問(wèn)了剛剛發(fā)生的一切?！澳銇?lái)醫(yī)院的時(shí)候，是一個(gè)三十五六歲的中年婦女背著你過(guò)來(lái)的。你當(dāng)時(shí)發(fā)著三十八點(diǎn)五度的高燒，可把我們都急壞了，那個(gè)女人好像都急地要哭出來(lái)了，她是你媽媽吧?”護(hù)士一邊和我說(shuō)，一邊把我身上的體溫表拿了出來(lái)?！安??不是??”我似乎還是神智不清。“那個(gè)阿姨呢?她在這里嗎?她去哪兒了?”“她啊!好像看見(jiàn)你的燒退了的時(shí)候，就走了?！弊o(hù)士回答我說(shuō)。我穿上了衣服，發(fā)現(xiàn)腳傷沒(méi)了，不疼了。于是跟媽媽打了個(gè)電話，讓她來(lái)接我，又美美地睡上了一覺(jué)。

我再次醒來(lái)的時(shí)候，已在家里了。媽媽坐在我身旁，睡著了。我爬了起來(lái)，跟媽媽蓋好了衣服，開(kāi)始回憶之前發(fā)生的一切。

“叮??叮叮叮??叮叮叮??”媽媽的手機(jī)鈴聲響了，媽媽被驚醒了，拿起手機(jī)一看是一條短信。信息中清清楚楚地寫(xiě)道：“孩子，病好些了嗎?”我連忙按那個(gè)號(hào)碼撥了過(guò)去，是一個(gè)女中音：“不要問(wèn)我是誰(shuí)，你只要知道，你要樂(lè)于助人!幫助別人是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，把它發(fā)揚(yáng)下去!最后，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)??”

雖然我們只見(jiàn)過(guò)一面，那個(gè)阿姨長(zhǎng)什么樣子我都記得不太清，我對(duì)她常常有過(guò)遐想。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)阿姨說(shuō)過(guò)的“要幫助別人”這句話，這句話致激勵(lì)我扶老弱病殘過(guò)馬路，在公交車上讓座。

奮斗相關(guān)作文素材篇11

青春是多姿多彩的;青春是燃燒的熊熊烈火;青春是把握在我們手中的。既然是屬于自己的青春，那就應(yīng)該好好利用它，而不是讓青春荒廢。

在青春時(shí)期，每個(gè)人的大腦都會(huì)得到很大程度的開(kāi)發(fā)，身體各方面的性能都會(huì)得到提升。青春期是每個(gè)人的花季，至于能不能讓我們的生命之花綻放，那就得看我們?cè)谶@個(gè)階段的努力。往往在一群人當(dāng)中，那些努力奮斗的人絕大多數(shù)都獲得了成就。當(dāng)然，那些不奮斗的人到頭來(lái)只能是一事無(wú)成。我們的青春時(shí)期說(shuō)它長(zhǎng)它也不長(zhǎng)，說(shuō)它短吧它也不短。既然是這樣，那我們就應(yīng)該更加的去奮斗，同時(shí)，我們也要有自己的主見(jiàn)，屬于自己的青春就該自己做主。

就拿我曾經(jīng)聽(tīng)別人講的一個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧。有一個(gè)大學(xué)生，他從小就是按他母親給他計(jì)劃的去做，到了10幾歲的時(shí)候他母親只讓他用功學(xué)習(xí)，其它的事比如洗衣服之類的就由他母親幫他弄，小的時(shí)候還沒(méi)什么，可是隨著他漸漸地長(zhǎng)大問(wèn)題也隨之而來(lái)了。因?yàn)樗挠霉ψx書(shū)，他畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué)，因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)高，一所薪水很高的公司聘用了他，剛開(kāi)始還沒(méi)什么，可是久了他的舍友就經(jīng)常用看怪物一般的眼神看著他。為什么?因?yàn)樗B洗衣服都不會(huì)，雖然他的知識(shí)豐富，但是他的自理能力卻很差。最后因?yàn)槌惺懿蛔∽詺⒘?。這個(gè)事例告訴我們的不就是要有主見(jiàn)么?他總是按著他母親所說(shuō)的去做，沒(méi)有主見(jiàn)，他母親幫得了他一時(shí)，卻幫不了一世，在很多時(shí)候我們都得靠我們自己，如果自己的一生都在別人的指揮下度過(guò)，有何意義。

不努力奮斗的人當(dāng)中往往不乏一些一切都不是他們自己做主的人，他們最后要么是成了命令他們的人所希望看到的樣子，要么一事無(wú)成，成了被人唾棄的“啃老族”。我們的青春要由自己來(lái)做主，去奮斗。我們的夢(mèng)想應(yīng)該以社會(huì)所需和自己所愛(ài)來(lái)定，并不斷向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。華羅庚說(shuō)過(guò)：“聰明在于勤奮，天才在于積累?！痹谶@個(gè)黃金時(shí)期，我們更應(yīng)該去奮斗，去拼搏，打出一片屬于自己的天地?！俺缘每嘀锌?，方為人上人!”這是我老師經(jīng)常給我講的一句話，如果我們耐不住學(xué)習(xí)的枯燥，何來(lái)成功的喜悅!現(xiàn)在的奮斗，是為了自己的將來(lái)，是為了社會(huì)的將來(lái)，更是為了祖國(guó)美好的明天!為了我們的祖國(guó)，同學(xué)們，從現(xiàn)在起就去努力奮斗吧!

我們這些新一代的人不能辜負(fù)祖國(guó)的期望，我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!”同學(xué)們，加油!

奮斗相關(guān)作文素材篇12

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

拼搏，使我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼和拼搏，最終翱翔于藍(lán)天之上;春草竭盡全力地沖破泥土，最終為大地增添了一抹春色。人生，因?yàn)槠床兊酶咏k麗，更加多姿多彩。只有不斷的拼搏，最終才能為人生繪出一幅完美的畫(huà)卷，因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該具有一顆拼搏之心。

曾經(jīng)的我以為，拼搏這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過(guò)去的六年小學(xué)生活中，一直像是生活在舒適圈，沒(méi)有得到過(guò)太高的榮譽(yù)，也沒(méi)有跌倒過(guò)太深的低谷。那時(shí)的生活，百無(wú)聊賴，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一直到了初中，讓我的所有發(fā)生了翻天的改變：作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習(xí)方式的不同以及各種考試規(guī)則的改變讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后，已經(jīng)是和別人有了一個(gè)學(xué)期的距離。于是，在第二學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)誓一定要更拼搏更努力，縮小和別人的差距。

在這個(gè)改變的過(guò)程中，我付諸了許多我曾經(jīng)根本不敢想不敢做的行動(dòng)：每天盡早趕到教室背書(shū)、做題;縮短一切的活動(dòng)時(shí)間，不停刷題，不停地復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題等等，就這么一天天的堅(jiān)持下去，一直到了考試時(shí)間，從第一次月考到期中考試一直在進(jìn)步，拿到了那個(gè)我認(rèn)為遙不可及的年級(jí)第一。事實(shí)證明，我的拼搏，我的努力都不是白費(fèi)的，我發(fā)現(xiàn)在這一天天的拼搏生活中，我變得越來(lái)越自律，生活作息規(guī)律，一年前那種舒適圈的生活早已不見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：拼搏，會(huì)讓我更加出彩。

我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆赤子之心，去拼搏，縱使最終結(jié)果不盡人如意，我們也可以驕傲的說(shuō)：我拼搏過(guò)，我無(wú)悔。拼搏不會(huì)讓我變成最好的人，但可以讓我成為最好的自己!