保護(hù)環(huán)境400字篇作文1

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在21世紀(jì)的今日，人類的科學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)到達(dá)了很高的水平。然而我想問(wèn)：你們有沒(méi)有意識(shí)到人類的活動(dòng)對(duì)環(huán)境會(huì)造成怎樣的影響呢

森林的亂砍濫伐不就是一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題嗎據(jù)調(diào)查全世界森林面積正以每年上千萬(wàn)公頃的速度在消失。造成很多的水土流失，使許多地區(qū)成為沙漠。人類的活動(dòng)范圍在不斷減少，這不可怕嗎

人類除了破壞森林之外，難道就沒(méi)有什么破壞環(huán)境的問(wèn)題了嗎不是這樣的。此刻我們應(yīng)當(dāng)看到水污染的嚴(yán)重性，目前世界上60%的地區(qū)面臨供水不足，已有20%的人口難以得到清潔水，51%的人無(wú)法得到衛(wèi)生用水。這是什么造成的呢是我們?nèi)祟愖晕以斐傻?，此刻的工廠及我們生活中的污水，沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就排出去。這不是最好的嗎據(jù)研究，每排放1立方米污水，就污染14立方米天然水。想一想，這是多么可怕的數(shù)字

在工廠排出的濃煙里，我們不明白濃煙是污染大氣的嗎科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，至少有100種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生極大危害，直接影響人們的健康。

難道我們想在這種環(huán)境中生活嗎當(dāng)然不想;那讓我們用行動(dòng)來(lái)證明吧!我們能夠從我做起，從此刻做起，從身邊做起。樹(shù)立愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)吧!來(lái)做宣傳環(huán)保的使者!讓我們一齊為保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)吧

保護(hù)環(huán)境400字篇作文2

_市市長(zhǎng)：

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。

2.倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。

3.要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。

4.不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。

5.水是生命的源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!

此致敬禮!

保護(hù)環(huán)境400字篇作文3

縣長(zhǎng)伯伯：

您好!

您知道嗎?在我們學(xué)校旁邊的菜市場(chǎng)上，許多賣菜的老爺爺，老奶奶，他們賣完菜之后，就自顧自地走了，而沒(méi)看見(jiàn)地上的爛菜。第二天，便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛，路人走過(guò)都捂著鼻子走開(kāi)了。這樣惡臭的縣城，有誰(shuí)還會(huì)呆下去?所以，我建議您：

1、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場(chǎng)。

2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)，讓那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。

3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞，上面說(shuō)一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋，以為事水母，便把它吞噬，因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢?，消化不了而死亡。?jù)了解，塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年，多么驚人的數(shù)字。

4、建議全縣縣民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水，但能用的還不到十分之一，如果不加節(jié)制的用下去，水源就會(huì)枯竭，我們會(huì)被渴死。

5、多走路，少坐車。如果我們都坐車，那么會(huì)造成大氣污染。

保護(hù)環(huán)境400字篇作文4

這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了許多教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是。《一個(gè)小村莊的故事》這個(gè)課文指的是原先，山谷里有一個(gè)山清水秀的村子，不知什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧頭，誰(shuí)家要蓋房，誰(shuí)家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹(shù)木砍下來(lái)，一年年，一代代，樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。終于，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村莊被咆哮的洪水沖跑了。

讀了這個(gè)課文，我不僅為小村莊的人感到傷心，我想告誡他們：“不要亂破壞樹(shù)木，隨意進(jìn)行砍伐，這樣子，不會(huì)有好處，一旦來(lái)了山洪，沙塵暴，這個(gè)村子就危險(xiǎn)了。”從這篇課文，我懂了要愛(ài)護(hù)環(huán)境，多種樹(shù)，不能隨便亂砍樹(shù)，人人都環(huán)保一點(diǎn)，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧！

保護(hù)環(huán)境400字篇作文5

我們生活在這個(gè)美麗的星球上，這個(gè)星球上有著讓我們賴以生存的資源，有著千姿百態(tài)的自然風(fēng)景，有著美麗無(wú)比的植物，有著帶給世界無(wú)數(shù)生機(jī)的動(dòng)物。

但是現(xiàn)在這個(gè)星球已經(jīng)不再像從前那樣美好了，天空變得灰蒙蒙的，不再是湛湛青空;土地大部分裸露出了一片片黃色，沒(méi)有了綠色的裝扮;小溪河水之中滿是垃圾和污染物，已經(jīng)不是從前的清澈見(jiàn)底了。

當(dāng)人類的工業(yè)化和城市化加快，這個(gè)星球就開(kāi)始承受種.種惡劣的對(duì)待了。她無(wú)私的講自己的所有獻(xiàn)給人類，人類卻貪心不足，對(duì)她進(jìn)行了掠奪式的開(kāi)發(fā)。她的身體越來(lái)越弱，不能支撐人類繼續(xù)發(fā)展了。

我們只能生活在地球上去，截至目前為止，沒(méi)有一個(gè)星球符合人類生存環(huán)境的要求，人類除了地球之外，哪都去不了，如果地球毀滅了，人類就會(huì)隨之毀滅。

我們與地球是息息相關(guān)的，地球健康，我們也會(huì)茁壯成長(zhǎng);地球被傷害，我們也會(huì)遭到傷害?，F(xiàn)在臭氧層破壞，熱帶雨林消失，冰川融化都是地球給我們的警告，告訴我們她的身體再漸漸衰弱。

如果我們就這樣持續(xù)下去，不做出任何改變，終有一天我們會(huì)自食惡果，遭到地球的懲罰，到那時(shí)后悔也來(lái)不及了。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，保護(hù)地球!

保護(hù)環(huán)境400字篇作文6

全體少先隊(duì)員們：

我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn)：

一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。

朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!

保護(hù)環(huán)境400字篇作文7

地球?qū)θ祟惡芎茫瑢?duì)人類貢獻(xiàn)了很多。例如：氧氣、大氣層、魚(yú)類、兩棲動(dòng)物，哺乳動(dòng)物……人類對(duì)待地球也是“恭恭敬敬”的。

反正地球是我的。所有地球人都是這么想的，紙不夠用了!沒(méi)關(guān)系，森林多的是。地球人都是這樣的，小鳥(niǎo)沒(méi)有家了，沒(méi)關(guān)系又不是我沒(méi)有家，管我什么事，反正地球是我的。關(guān)我什么事，又不是我。小鳥(niǎo)在哭泣，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰它。

反正地球是我的，地球人都是這么想的。工廠需要排放廢氣，可是廢氣對(duì)任何生物的生長(zhǎng)都不好。不管了，又不是沒(méi)辦法，我戴上防毒面具，關(guān)我什么事，又不是我。其他生物在哭泣，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰他。

反正地球是我的，地球人都是這么想的。天氣這么熱，住在南極、北極的企鵝、北極熊都要熱死了。

反正地球是我的，地球人都這么想。人們排放污水，魚(yú)兒受不了了，有人關(guān)心他們嗎?

地球真是對(duì)人類的回報(bào)“感激不盡”。

保護(hù)環(huán)境400字篇作文8

廣大村民朋友們;

我鎮(zhèn)各村的街道都已放置垃圾桶，街道也有專人清掃，我們的街道會(huì)越來(lái)越干凈，我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越美好。為共同創(chuàng)造潔凈、優(yōu)美的生活環(huán)境，在此，我們倡議：

一、樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念，養(yǎng)成正確投放垃圾的良好行為習(xí)慣。

二、村民朋友相互宣傳、相互監(jiān)督，對(duì)亂扔垃圾行為積極勸導(dǎo)，營(yíng)造全體村民共同維護(hù)美好生活環(huán)境的良好氛圍。

三、保潔員是捍衛(wèi)環(huán)境的天使，我們要尊重保潔員的辛勤勞動(dòng)成果，自覺(jué)做到生活垃圾投入垃圾桶。

四、不亂扔垃圾，具體做到：不向垃圾桶里投放明火和未燃燒完的灰燼;不向垃圾桶里傾倒污水;不向垃圾桶里傾倒建筑類垃圾、工業(yè)垃圾以及農(nóng)業(yè)廢物。

潔凈環(huán)境靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，共同維護(hù)我們美好的生活環(huán)境，為共同打造潔凈宜居、舒適優(yōu)美的居住環(huán)境盡出自己的一份力!

20 _年7月5日

保護(hù)環(huán)境400字篇作文9

親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們：

地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，“她”就像一位和藹可親的母親，可這位母親已經(jīng)被我們傷得傷痕累累了。保護(hù)地球已經(jīng)是刻不容緩的事情了。為此我提出以下建議：

一、損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)試用期，多使用可循環(huán)利用的物品，不能或(少用)一次性的東西。

二、加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民去收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的險(xiǎn)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

三、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電，共同節(jié)約資源。

四、設(shè)置專門的回收部門，讓垃圾廢品及時(shí)回收并合理再利用。

五、做好不亂倒垃圾、不亂講臟話、保護(hù)環(huán)鏡、不亂砍亂伐樹(shù)木等。

六、引導(dǎo)市民購(gòu)買有“環(huán)境的標(biāo)致”的物件。

讓我們攜手努力，一定創(chuàng)造比以前更美麗的家園。

保護(hù)環(huán)境400字篇作文10

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：

1、節(jié)約用水：在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;

2、愛(ài)護(hù)公物：大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。

3、節(jié)約用紙：大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!