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400字仙人掌作文

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400字仙人掌作文(優(yōu)秀3篇)

400字仙人掌作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的400字仙人掌作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【400字仙人掌作文(優(yōu)秀3篇)】,供你選擇借鑒。

400字仙人掌作文篇1

今天,我和爸爸、媽媽去商店買(mǎi)了一盆仙人掌。那個(gè)盆子雖然不大,可是還可以多放一棵仙人掌,于是我便叫媽媽再多買(mǎi)一棵。

我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺(tái)上,天天盼著它們長(zhǎng)大,想看看動(dòng)物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌,它們到底有什么分別?可它偏偏跟我過(guò)不去,一連過(guò)了好幾個(gè)月,只會(huì)懶洋洋地睡大覺(jué),這可把我給氣壞了,這樣下去,我什么時(shí)候才能看見(jiàn)你的真面目啊,我氣得真想把它扔掉。

轉(zhuǎn)眼間到了七月,它終于開(kāi)始長(zhǎng)出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來(lái),不禁暗自慶幸,幸好我沒(méi)把它扔掉。它的毛是綠色的,這可不是一般的綠,是綠得鮮紅,綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè),我的眼睛就會(huì)有點(diǎn)疲勞,但是,當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那綠色的光,當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了,只要閉上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑著,在那時(shí)我也笑了。

那兩盆仙人掌給我?guī)?lái)了多少幫助啊?直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。

400字仙人掌作文篇2

路邊野地上一株仙人掌,鋒芒畢露,是自然無(wú)心的創(chuàng)造,不需刻意去營(yíng)求。也許因?yàn)槿绱耍扇苏频膫€(gè)性強(qiáng)韌、吃苦耐勞,所以我深深的愛(ài)上“他”。

栽種仙人掌時(shí),我彷彿是一位母親。日日爲(wèi)他除草、施肥,時(shí)時(shí)給他溫暖與愛(ài)。充足的陽(yáng)光、適當(dāng)?shù)乃亢鸵黄盁o(wú)垠”的沙地。

種植仙人掌時(shí),雖然只須少少的水分,但是關(guān)心卻不曾減少。為了了解仙人掌的生活習(xí)性、為了熟悉仙人掌的生長(zhǎng)方式,我仔細(xì)的觀察、我認(rèn)真的翻找,只想給他最妥善的照顧。

空閑的時(shí)間,我都會(huì)和仙人掌說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑模€會(huì)伸手撫摸那柔軟的“刺”。我會(huì)問(wèn)他:“今天的你,快樂(lè)嗎?”我會(huì)告訴他:“笑容是上天給我們最好的禮物,所以要隨時(shí)保持好心情!”

雖然我的“仙人掌”,總是以沉默代替回答,但是我知道“挺拔的身軀”、“強(qiáng)壯的臂膀”、“大無(wú)畏的精神”……就是他最好的答案。

想像沙地上滿滿的仙人掌。春天、夏天…,然后是冬天。仙人掌不斷的成長(zhǎng),身上布滿棘刺,那樣快樂(lè)、那樣多,而我在沙地上大步行走、跳躍,沒(méi)入落日的蒼茫中……

400字仙人掌作文篇3

生活處處有變化,比如我家的一棵仙人掌。

我家的仙人掌剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,媽媽就把它給了我,讓我來(lái)照顧它。我每天都給它澆水,還給它說(shuō)一說(shuō)在學(xué)校里發(fā)生好玩的事情或者悲傷的事情,每當(dāng)我說(shuō)到好玩的事情時(shí),它就添一點(diǎn)綠色,像是在陪我高興。每當(dāng)我說(shuō)道悲傷地事情時(shí),它就少一點(diǎn)綠色,像是在陪我悲傷。我睡覺(jué)的時(shí)候陪著我,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候陪著我。每天都這樣,漸漸的,它就是我的知心朋友了。

一天,我對(duì)它說(shuō):“仙人掌,你們都生活在沙漠,生命力應(yīng)該很強(qiáng)吧!”仙人掌聽(tīng)了這話,很得意。

期末考試快到了,我要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),所以我就漸漸地忽略了仙人掌,復(fù)習(xí)的時(shí)候,我心想:這幾天都沒(méi)有給仙人掌澆水、說(shuō)話,它會(huì)不會(huì)死掉呢?應(yīng)該不會(huì)吧,網(wǎng)上都說(shuō)仙人掌很頑強(qiáng),應(yīng)該不會(huì)。我每天都這樣安慰自己,逐漸地,我就忘了仙人掌。

一年之后,我無(wú)意中看到了仙人掌,它應(yīng)經(jīng)枯死了,我想:應(yīng)該是我把它忘了,它很傷心吧,悲傷使它變得不堅(jiān)強(qiáng)了,所以它就死了。

植物也是有生命力的,有生命力,也懂得傷心和快樂(lè),我以后養(yǎng)植物,再也不這么粗心了

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