ta改變了我主題征文優(yōu)秀作文(精品10篇)

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ta改變了我主題征文優(yōu)秀作文篇1

人的一生會(huì)因許許多多的事而改變，一個(gè)人，一件小事，都會(huì)改變一個(gè)人……

人從幼兒時(shí)期到中年時(shí)期甚至在死的前一刻都會(huì)改變。

當(dāng)我還是兒童時(shí)期時(shí)，也是在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮。但是在我八歲時(shí)，命運(yùn)是折磨人的，過(guò)完八歲生日時(shí)，母親病痛難忍，去醫(yī)院檢查身體，結(jié)果是傳來(lái)噩耗。說(shuō)母親病入骨髓，已無(wú)法醫(yī)治，只能靠化療來(lái)延長(zhǎng)一點(diǎn)生命。當(dāng)時(shí)的自己什么都不知道，只知道媽媽病得很嚴(yán)重，特別嚴(yán)重……母親化療后特別難受，我也不知道該怎么辦，只能再把旁邊看著。知道母親身體不行，就用自己的存了三年的零花錢去給母親買雞，在家里燉雞。那是我第一次做飯，做得很成功，以至在接下來(lái)的日子里我都很喜歡做飯。母親回到家中住了幾天，那幾天是我最開(kāi)心的日子。每天迫不及待地等待放學(xué)后與母親相見(jiàn)。那時(shí)母親走的很慢，在以前，我都會(huì)不上心地自己跑，在那時(shí)我不會(huì)了，因?yàn)槲矣袚?dān)當(dāng)了。

我?guī)夷赣H上街，她緊緊地拽著我，怕把我弄丟了。但好景不長(zhǎng)，我母親又住進(jìn)醫(yī)院了，但這次不一樣，她再也沒(méi)回來(lái)。我在醫(yī)院陪了母親僅有的兩月，白天我去上學(xué)，晚上在她的病床前寫(xiě)作業(yè)，陪她說(shuō)話。但在我過(guò)完九歲生日后，她再也沒(méi)有和我說(shuō)，她再也不看我，她再也不愛(ài)我。凌晨一點(diǎn)四十五分，她永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。她……與世長(zhǎng)辭了。

那一刻，我不再是兒童，不再幼稚，我長(zhǎng)大了。我會(huì)自己照顧自己了?？匆?jiàn)自己身邊親人一個(gè)一個(gè)離去，想到一句貝多芬說(shuō)的話——我要時(shí)時(shí)遏制命運(yùn)的咽喉。

在青少年時(shí)，一場(chǎng)考試把我打擊地一倒不起。沒(méi)有靠近自己理想的學(xué)校，對(duì)未來(lái)充滿失望。但在暑假中，我學(xué)習(xí)到了新想法，新概念，對(duì)未來(lái)有所抱負(fù)。人的一生有許許多多的改變，我在改變的同事，別人也會(huì)改變。考試失敗后，初中班主任把我叫到她家，拿出她一生的榮譽(yù)證書(shū)給我看，看完之后，她告訴我，她曾經(jīng)也失敗過(guò)。失敗并不可怕，可怕的的是你還相信這句話。這句話是我們談話中最為深刻銘心的一句話。我悟這句話悟了很久才明白，人改變有好有，當(dāng)你扔下了一塊石頭，你自己也會(huì)濺一身的泥。從此我改變了以前的態(tài)度，保持那顆初心。

改變，看似簡(jiǎn)單但又很難的過(guò)程，回頭看自己走過(guò)的路，對(duì)自己說(shuō);我改變了。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹。

ta改變了我主題征文優(yōu)秀作文篇2

歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就猶如和一個(gè)高尚的人談話?！迸c書(shū)為友，可以明理增值;可以陶冶情操;可以開(kāi)拓視野……當(dāng)然，讀書(shū)還可以讓自己遇見(jiàn)更好的自己。

以前的我是一個(gè)貪玩的人，對(duì)書(shū)壓根就提不起興趣，覺(jué)得看書(shū)就是在浪費(fèi)時(shí)間。我之所以這樣想，是因?yàn)槟菚r(shí)候的我很少看書(shū)。覺(jué)得看書(shū)這件事簡(jiǎn)直就是一種煎熬。每當(dāng)我被迫去看書(shū)時(shí)，都是心不甘情不愿。在看的過(guò)程當(dāng)中，我的心就一直不能安靜，十分的煩躁，心頭上就像有無(wú)數(shù)的螞蟻在爬來(lái)爬去，每一秒的等待都是痛苦的，感覺(jué)度秒如年。

可現(xiàn)在的我不一樣了，比以前更好了，更愛(ài)看書(shū)了，變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。是什么改變了我，就是那一本本書(shū)。

真正改變我的那一本書(shū)是《假如給我三天光明》。這是名人海倫·凱勒的自傳。這本書(shū)講述了她的一生。其中，有一部分寫(xiě)的是海倫·凱勒對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)與追求。在這部分中，我仿佛就是她，沉浸在其中。她就是因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心喜歡閱讀，從而如饑似渴地吮吸知識(shí)的甘霖。夜以繼日地學(xué)習(xí)，摸著盲文，感受書(shū)籍的洗禮。閱讀使她那曾經(jīng)荒涼的心田漸漸變得茂盛美麗，常常使她感到生活的意義與快樂(lè)。是閱讀，使她從黑暗與孤獨(dú)中走出。讓她感到了生活的光明。

當(dāng)我看完這部分時(shí)，我的心情久久不能平靜。我被海倫·凱勒的行為感染了。因?yàn)樵诓恢挥X(jué)中，我仿佛也喜歡上了看書(shū)，總能沉浸在書(shū)的海洋里，享受書(shū)帶給我的快樂(lè)?，F(xiàn)在，我總會(huì)纏著父母給我買書(shū)看，一遇到喜歡的就會(huì)愛(ài)不釋手。我喜歡這樣的自己，這樣愛(ài)看書(shū)的自己。

是書(shū)改變了我，讓我喜歡上了看書(shū)，讓我遇到了更好的自己。

書(shū)，是一盞指引方向的燈，它能讓你遇見(jiàn)無(wú)話不談的好知己，它也讓你遇見(jiàn)更好的自己。

用心去讀書(shū)吧，好好享受閱讀的快樂(lè)吧，這樣你就能遇見(jiàn)更好的自己!

ta改變了我主題征文優(yōu)秀作文篇3

有人一談網(wǎng)絡(luò)就反感，把它稱為禍害，毒藥，我卻要為它正名，只要你把握好尺度，它也會(huì)成為你的良師益友。

低年級(jí)的時(shí)候，寫(xiě)作文是我最煩惱的事。一天，爸爸的博客讓我大開(kāi)眼界，從此，我與電腦結(jié)下了不解之緣，對(duì)它滿懷好奇，于是，在爸爸的指導(dǎo)下，自己建了一個(gè)新博客。頁(yè)面是一個(gè)藍(lán)色的天空，藍(lán)色，代表著希望與夢(mèng)想，風(fēng)中還不時(shí)飄著蒲公英，一切是那么栩栩如生，我仿佛聞到了清風(fēng)的氣息……聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，博客有個(gè)獨(dú)特的功能——讓網(wǎng)友來(lái)分享你生活的點(diǎn)滴。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，打開(kāi)博客里的日記夾，把每天發(fā)生的生動(dòng)有趣的故事記錄下來(lái)，就可以與伙伴共享。我心想：和朋友分享快樂(lè)，還可以看看他們的觀點(diǎn)呢!有一天，我隨著好奇心，記下了真情實(shí)感：今天早晨，窗外下起了鵝毛大雪，，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)粉妝玉砌的世界……瑞雪兆豐年!過(guò)了幾天，網(wǎng)友們紛紛來(lái)評(píng)論：寫(xiě)的真好，真實(shí)性高;語(yǔ)句優(yōu)美，比喻恰當(dāng)，祝你堅(jiān)持寫(xiě)作，更上一層樓……我沒(méi)想到小小的一個(gè)描寫(xiě)，卻能得到那么多肯定。雪花般飛舞的鼓勵(lì)，讓我開(kāi)始對(duì)寫(xiě)作充滿了信心，同時(shí)也養(yǎng)成了每天到博客上去“秀”日記的好習(xí)慣，領(lǐng)略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂(lè)!

以前，我對(duì)待朋友都冷冷淡淡，話很少缺乏熱情，性格內(nèi)向，講話不留情面的同學(xué)私下稱我——“冷血?jiǎng)游铩薄Ｓ幸惶?，信息課上老師帶我們走進(jìn)了163郵箱，學(xué)習(xí)了它的作用與好處：能及時(shí)方便地給對(duì)方郵箱發(fā)郵件。回到家，我心血來(lái)潮，試著給好朋友紅紅發(fā)了一封討論學(xué)習(xí)心得的郵件。過(guò)了一會(huì)兒，我立刻收到了他的回信，反復(fù)讀著，讀著，越讀越有滋味，仿佛怎么也不肯把這份真摯的友誼放下。就這樣，我送出了一個(gè)個(gè)郵件寶寶：網(wǎng)絡(luò)征文投稿，環(huán)保倡議書(shū)，結(jié)交新朋友……我的好奇心越來(lái)越大，這一封封郵件里，滿載著我的熱情，我更收獲了一份份情誼，是網(wǎng)絡(luò)改變了我的冷漠!

網(wǎng)絡(luò)，是高科技下的完美產(chǎn)物。我——網(wǎng)絡(luò)——生活，看似沒(méi)有關(guān)系，但都親密無(wú)間，是網(wǎng)絡(luò)改變了我，讓我黑白的世界里多了一絲色彩，讓我憂郁的眼神中少了一份迷茫，讓我不再退縮，不再迷失方向，因?yàn)?，是它讓我心中多了一份自?

ta改變了我主題征文優(yōu)秀作文篇4

【改變自己】

套用物理學(xué)上的一句話“運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的”——人和環(huán)境的改變是絕對(duì)的，不變是相對(duì)的。我們處在千變?nèi)f化的小環(huán)境和大社會(huì)的背景下，改變自己勢(shì)在必行。

當(dāng)學(xué)習(xí)進(jìn)入了死胡同，當(dāng)思想停止了成長(zhǎng)的腳步，當(dāng)心靈被傷備受煎熬，當(dāng)心情沮喪看不到希望，要怎么辦?不想這樣只有改變!最重要的是要有改變的意識(shí)。只有改變固有的思維模式，才能在迷宮一樣的混沌中找著一條出路;只有改變自己，變得比不如意更強(qiáng)大，才能有戰(zhàn)勝它的力量和方法。在困境中改變自己是除了逃避之外的唯一出路。

一塊不愿改變自己的璞玉，它是什么?一塊石頭。若改變了自己原有的形態(tài)：蛻去堅(jiān)硬的外殼，它可能是價(jià)值連城的珠寶。一汪不想改變自己的清泉，它是什么?一潭死水。若改變了自己的內(nèi)涵：吐故納新，引來(lái)活水游魚(yú)，將是引人入勝的風(fēng)景。人也一樣：隨著周圍的大小環(huán)境的變化而有所改變，才能和著時(shí)代的節(jié)拍同生共長(zhǎng)，或許你是時(shí)尚前衛(wèi)的弄潮兒，正是一批一代積極進(jìn)步的弄潮兒們，改變了自己讓自己的價(jià)值最大化后，再改變著我們社會(huì)大環(huán)境的。

善于改變的人峰回路轉(zhuǎn)獲得新生，是識(shí)時(shí)務(wù)的俊杰，是時(shí)代的先鋒;害怕改變的人墨守成規(guī)固步自封，是被弄潮甩到岸邊的沉石碎沙，只是弄潮的陪襯。如果不想被時(shí)代淘汰出局，那么就隨時(shí)代洪流的脈搏一起跳動(dòng)，融入大潮，改變自己，然后改變社會(huì)，讓我們生活的環(huán)境更加美好和諧!

ta改變了我主題征文優(yōu)秀作文篇5

在我眼中，黨就像一位母親，時(shí)刻關(guān)懷、體貼著我們;黨就像一位老師，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?黨就像親人、朋友，在我們?yōu)殡y的時(shí)刻，會(huì)向我們伸出援助之手。我們應(yīng)該感謝黨，因?yàn)闆](méi)有黨，就沒(méi)有我們今天的美好生活。

黨是中華民族的英勇和守護(hù)神。如果沒(méi)有黨，我們中華民族也許到今天依舊是一個(gè)黑暗的舊中國(guó)?；仨鴼v史，在封建主義、帝國(guó)主義和國(guó)民黨的多重壓迫之下，是我們的中國(guó)共產(chǎn)黨，英勇地_了壓在人民身上的三座大山，號(hào)召工農(nóng)紅軍爬雪山、過(guò)草地，最終到達(dá)中央革命根據(jù)地---陜北，創(chuàng)造了驚天動(dòng)地的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，鍛造了中國(guó)共產(chǎn)黨大無(wú)謂的革命精神;還有那浴血奮戰(zhàn)的臺(tái)兒莊大捷、氣壯山河的百團(tuán)大戰(zhàn)等赫赫戰(zhàn)功，也無(wú)一不是我們黨在向全世界表明：中國(guó)人民不可辱，中華民族不可欺。

黨是中華民族繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人。新中國(guó)成立后，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，祖國(guó)日益強(qiáng)大，全國(guó)人民都過(guò)上了幸福生活。科技的高速發(fā)展使得“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射;“神州七號(hào)”載人飛船成功飛天;綜合國(guó)力的不斷提升，讓全世界人民的目光都聚焦“鳥(niǎo)巢”，為中國(guó)的發(fā)展而歡呼雀躍;和諧社會(huì)的建設(shè)，讓華夏大地一片祥和，美不勝收……這一切的一切，都是黨再次向全世界表明：中華民族在日漸強(qiáng)大，“中國(guó)”這個(gè)東方巨人已經(jīng)脫去了“落后”的舊裝。

黨是和平的使者，是我們生命中的第二位母親。當(dāng)利比亞的孩子正在飽受戰(zhàn)火的侵襲，我們正在愜意地享受著黨為我們制定的九年義務(wù)教育制度;當(dāng)伊拉克的上空還彌漫著彈藥的味道，我們的人民正在夕陽(yáng)中享受天倫;當(dāng)國(guó)外此起彼伏的戰(zhàn)亂讓人民苦不堪言，我們---只有我們中國(guó)人是那樣的愜意與安詳?shù)纳钪⒖鞓?lè)著。這一切，都源于您----倡導(dǎo)和平的我們的黨，我們的母親。這就是我眼中的黨，一個(gè)小學(xué)生眼中的中國(guó)共產(chǎn)黨。

同學(xué)們，當(dāng)我們坐在寬敞的教室中學(xué)習(xí)，你是否會(huì)想到我們的學(xué)習(xí)是在為黨而學(xué)習(xí)呢?黨給了我們一切，我們理當(dāng)為黨奉獻(xiàn)畢生。作為意氣風(fēng)發(fā)的新一代，我們必須肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重要使命，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，將我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，讓中華民族擁有更加美好、更加輝煌的明天!

ta改變了我主題征文優(yōu)秀作文篇6

以“三?！弊藨B(tài)續(xù)寫(xiě)“紅船精神”

2021年，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，“建黨”可能只是歷史課本上的文字記錄，但我們必須明白，歷史不應(yīng)當(dāng)被遺忘。一百年風(fēng)雨兼程，一世紀(jì)滄桑巨變，一艘小小的紅船從南湖起航，為中華民族帶來(lái)了希望，讓中國(guó)人民迎來(lái)了曙光。正如歌詞所寫(xiě)“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”，100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放;100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)國(guó)家實(shí)現(xiàn)了由小變大、由弱變強(qiáng)，現(xiàn)在，中國(guó)共產(chǎn)黨駕駛的這艘紅船正帶領(lǐng)著我們走在民族復(fù)興的康莊大道上。紅船劈波行，精神聚人心，“紅船精神”所代表和昭示的是時(shí)代高度，是發(fā)展方向，是奮進(jìn)明燈，是鑄就在中華兒女心中永不褪色的精神豐碑;100年來(lái)，“紅船精神”一直激勵(lì)和鼓舞著我們黨始終堅(jiān)持站在歷史的高度，走在時(shí)代的前列，勇當(dāng)舵手引領(lǐng)航向，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。作為歷史的接班人，我們應(yīng)當(dāng)牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托，以“三?！弊藨B(tài)繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)“紅船精神”，從而為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)添柴加薪。

以“孺子?！弊藨B(tài)，續(xù)寫(xiě)立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。立黨為公，執(zhí)政為民，這是中國(guó)共產(chǎn)黨的本質(zhì)特征，我們黨除了最廣大人民的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。黨員干部要常以“孺子?！钡乃枷胱悦?，常懷勤政之心、常修為民之德，牢固樹(shù)立“全局”觀念，自覺(jué)樹(shù)牢“公仆”意識(shí)，堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)定不移走好群眾路線，始終把人民利益放在最高位置，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，自覺(jué)同人民坐在一起、想在一起、干在一起，從源頭上解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。要以高質(zhì)量的服務(wù)贏得群眾的良好口碑，不擺官架子、不耍官威、不打官腔，徹底改變以往“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的工作態(tài)度。始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，真正做到急群眾所急、想群眾所想、盼群眾所盼，不計(jì)較個(gè)人榮辱得失，努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，慎始如終將“服務(wù)”二字內(nèi)化于心、外化于行，貫穿于實(shí)際工作之中，甘當(dāng)一心一意、為國(guó)為民的“孺子?！薄?/p>

以“拓荒?！弊藨B(tài)，續(xù)寫(xiě)開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。習(xí)近平總書(shū)記指出：“必須堅(jiān)持發(fā)展是硬道理，堅(jiān)持敢闖敢試、敢為人先，以思想破冰引領(lǐng)改革突圍?！比松鷽](méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的道路上充滿著許多未知的挑戰(zhàn)，黨員干部當(dāng)擁有“拓荒牛”思想，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取，勤于探索、勇于實(shí)踐。要不怕難、不畏難，敢于推陳出新、迎難而上;要求突破、求改變，敢于大膽創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為。要以堅(jiān)定的信念面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)在挫折中汲取經(jīng)驗(yàn);要以頑強(qiáng)的意志迎接挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)在挑戰(zhàn)中蓄積能量。要不斷涵養(yǎng)敢闖敢試、敢為人先、吃苦耐勞的精神，敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘;要深入基層，了解群眾的所思所盼，親近群眾，體會(huì)群眾的安危冷暖，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，做好調(diào)查研究，不馳于空想、不騖于虛聲，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，甘當(dāng)開(kāi)天辟地、銳意進(jìn)取的“拓荒?！薄?/p>

以“老黃?！弊藨B(tài)，續(xù)寫(xiě)堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神?！皞ゴ髩?mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的?！逼D苦奮斗是我們黨的政治本色，是我們一路走來(lái)發(fā)展壯大、再創(chuàng)輝煌的重要保證?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，中華民族是自強(qiáng)不息的民族，中國(guó)人民是勤勞智慧的人民。黨員干部當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的“老黃?！本?，腳踏實(shí)地、百折不撓、任勞任怨，以釘釘子精神，一茬接著一茬干;以匠人精神，一張藍(lán)圖繪到底。要永遠(yuǎn)保持慎終如始、戒驕戒躁的清醒頭腦，堅(jiān)持真干、苦干、實(shí)干;要自覺(jué)摒棄等、靠、要的思想，勇立潮頭，奮力爭(zhēng)先，爭(zhēng)當(dāng)先行者和排頭兵;要時(shí)刻擁有時(shí)不待我、只爭(zhēng)朝夕的勁頭，勤奮耕耘、奮蹄前行。要認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地干好每一件事，不追求政績(jī)工程、面子工程、景觀工程;要堅(jiān)定理想、求真務(wù)實(shí)，朝著既定目標(biāo)鍥而不舍踏實(shí)前進(jìn)。要時(shí)刻以現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的姿態(tài)，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的道路上奮力奔跑，甘當(dāng)真抓實(shí)干、民族復(fù)興的“老黃?！?。

成功沒(méi)有捷徑，奮斗是不變的真理。讓我們做好為國(guó)為民的“孺子?！薄J意進(jìn)取的“拓荒?！?、民族復(fù)興的“老黃?！保m(xù)寫(xiě)新時(shí)代的奮斗之歌，將“紅船精神”世代相傳。

ta改變了我主題征文優(yōu)秀作文篇7

她，使人與人之間產(chǎn)生了溫暖，她，為心與心之間構(gòu)筑了橋梁;她，讓眼神與眼神終于有了交匯。她在不知不覺(jué)中改變了我。

她到底是什么?請(qǐng)跟我一起去探尋!公共汽車上，一位年邁的老人上了車，

可是已經(jīng)沒(méi)有了空位，老人佝僂的站著，期盼著快點(diǎn)到站。突然，一位戴著紅領(lǐng)巾的小女孩站了起來(lái)，慢慢地把老爺爺扶到了本該屬于自己的座位上。老人的臉上綻放了一個(gè)美麗的笑，小女孩亦是。他們的笑臉，讓人感受到了春天溫暖的氣息，盡管正值寒冬。

原來(lái)，她離我們近在咫尺!

銀行收銀柜前，人們自覺(jué)地排著隊(duì)伍，有秩序的取著錢。一位年輕的收銀員，臉上始終洋溢著自信而又美麗的微笑，她毫不吝嗇，對(duì)每一個(gè)取錢的人，綻放著最美麗的笑臉。不知為何，客人對(duì)她的評(píng)價(jià)，永遠(yuǎn)是最好的!

原來(lái)，她就在我們的身邊。

林蔭小道里，往來(lái)的人們絡(luò)繹不絕，他們都喜歡來(lái)這充滿著綠色和清新空氣的地方。所有的人都覺(jué)得，來(lái)這里會(huì)讓心情都變得好起來(lái)。到底是什么讓這里倍受人們喜愛(ài)?如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑，對(duì)待過(guò)往的人，他們會(huì)溫柔的笑，并用眼神與你溝通。所以，這塊寶地上連空氣都喊著快樂(lè)因子。

朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?她就是你們臉上那親和的微笑啊!請(qǐng)不要吝嗇，把微笑分一點(diǎn)給他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你活得更開(kāi)心。

以前的我，是一個(gè)自閉的人，但是，周圍的人教會(huì)了我微笑，我一步步克服著困難，使微笑長(zhǎng)留在我的臉上。神奇的是，我仿佛脫胎換骨般，變得開(kāi)朗了，自信了!

所以，請(qǐng)記得微笑，她有一種神奇的魔力，能讓我們找回自信和開(kāi)朗;找回友誼與親情;也找回你曾經(jīng)遺落的快樂(lè)……

輕揚(yáng)起微笑，和我一起出發(fā)!

ta改變了我主題征文優(yōu)秀作文篇8

以“平凡”之名 行“榮耀”之事

路遙在《平凡的世界》中說(shuō)過(guò)：“我是一個(gè)平凡的人，但一個(gè)平凡的人，也可以過(guò)得不平凡。”被中宣部授予“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)的黃詩(shī)燕和毛相林兩位基層干部，印證了這句話。在基層這個(gè)看似平凡的崗位上，他們做出了不平凡的成就，展現(xiàn)了脫貧攻堅(jiān)一線黨員干部忠誠(chéng)的政治品格、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷、崇高的精神境界，也為其他基層干部做出了榜樣，真正做到了以“平凡”之名，行“榮耀”之事。

以“平凡”之名，行“榮耀”之事，基層干部應(yīng)嚴(yán)于律己，牢記初心使命?！霸辞鍎t流清，理眀則心正?！被鶎痈刹吭诠ぷ髦?，要有定力，保持清醒的頭腦;要有毅力，牢記自己的初心使命;要有自律，堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的本色。我們的“時(shí)代楷?！秉S詩(shī)燕書(shū)記，正是這樣一個(gè)嚴(yán)于律己、保持本心，在生命的盡頭還奮斗在脫貧第一線的基層干部。對(duì)于廣大基層干部來(lái)說(shuō)，要從黃書(shū)記的事跡中學(xué)習(xí)他以生命赴使命、以初心換民心的情懷，以黨為鏡、以律己為標(biāo)準(zhǔn)的覺(jué)悟，鞠躬盡瘁、死而后已的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。這樣平凡的基層干部越來(lái)越多，就會(huì)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)帶來(lái)巨大的力量，開(kāi)辟光明的未來(lái)?；鶎痈刹繎?yīng)常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，方能以“平凡”造就“不平凡”。

以“平凡”之名，行“榮耀”之事，基層干部應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！鄙頌辄h和人民事業(yè)的螺絲釘，基層干部一定要勇于擔(dān)當(dāng)，明確自身責(zé)任，保障人民安全，為群眾謀取福利，真正“走進(jìn)”群眾的心里。2020年年初，突如其來(lái)的新冠疫情，給全世界帶來(lái)了沉重的打擊，但是我國(guó)迅速采取措施，盡最大可能切斷病毒的傳播。在此次戰(zhàn)“疫”行動(dòng)中，正是這些“平凡”的基層干部，積極響應(yīng)了國(guó)家的號(hào)召，放棄家中舒適的環(huán)境，不畏寒冬，英勇奮戰(zhàn)在疫情防控的第一線上，讓群眾脫離了恐慌情緒，獲得了安全感，以“平凡”之軀，構(gòu)筑了偉大的事業(yè)。

以“平凡”之名，行“榮耀”之事，基層干部應(yīng)堅(jiān)持“以民為本”，厚植為民情懷?；鶎庸ぷ鞯谋举|(zhì)就是服務(wù)民眾，因此基層干部要堅(jiān)持“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的原則，努力貼近群眾生活，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾心聲，切實(shí)解決群眾困難。我們的時(shí)代楷模毛相林書(shū)記就是這樣一個(gè)堅(jiān)持“以民為本”的基層工作者。他雖然學(xué)歷不高，但是根據(jù)自己對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”這句話的理解，帶領(lǐng)村民開(kāi)鑿了“絕壁天路”，改變了村莊與世隔絕的狀態(tài)，發(fā)展了鄉(xiāng)村旅游業(yè)，造福了一方百姓?？梢?jiàn)，基層干部只有在工作中恪守為民之責(zé)，力行為民之舉，常懷為民之心，才能夠讓群眾感受到溫暖，并且在“平凡”的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！被鶎痈刹烤褪且ㄟ^(guò)嚴(yán)于律己、勇于擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)持“以民為本”的崇高政治品格和精神境界，在平凡的崗位上，做好每一件事情，以“平凡”之名，行“榮耀”之事，為實(shí)現(xiàn)美麗的中國(guó)夢(mèng)筑牢根基。

ta改變了我主題征文優(yōu)秀作文篇9

從小到大，我都很畏懼在眾人面前講話，更不要提代表誰(shuí)去參加活動(dòng)什么的了，然而，有這么一天……

“把參加比賽的演講稿背下來(lái)了嗎?”講故事比賽的指導(dǎo)老師問(wèn)道。“背下來(lái)了。”我膽怯地說(shuō)道。心里卻想：完了!我背得不熟，怎么辦呀?明天就要去比賽了。然而，那句“背一遍我聽(tīng)聽(tīng)”還是鉆進(jìn)了我耳朵;頓時(shí)我腦袋一漲，臉頰開(kāi)始升溫：“大家好，我……今天給大家……講一個(gè)故事……”終于，我艱難地熬過(guò)了漫長(zhǎng)的五分鐘。

短暫而可怕的沉默。

那位老師帶著我找到了我的班主任----王老師，便開(kāi)始劈頭蓋臉地批評(píng)我，一聲聲的訓(xùn)斥如同冰雹一樣砸在我的頭上，我低著頭，不敢看王老師的表情變化。等那位老師發(fā)泄完后，王老師沒(méi)有說(shuō)話，仿佛在思考著什么。

又是一段折磨人心的靜寂。

“沒(méi)關(guān)系，我今天幫你一起改一下稿子，再指導(dǎo)一下怎么背，明天你一定可以順利完成任務(wù)?！?/p>

王老師把我?guī)У睫k公室，一句一句地?fù)?，聲情并茂地讀著已經(jīng)修改好的稿子，告訴我怎么樣抑揚(yáng)頓挫地朗誦能夠體現(xiàn)出應(yīng)有的效果。在這過(guò)程中，王老師還教給我了許多能讓人不緊張的小技巧，以應(yīng)場(chǎng)上需要。

雖然王老師給予我了許多實(shí)用的臺(tái)上經(jīng)驗(yàn)，但是我還是十分地害怕，手腳冰涼。改變我的是我要出發(fā)去比賽地點(diǎn)的那一刻，王老師用充滿活力的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“加油!我相信你一定沒(méi)問(wèn)題!”在王老師的目光里，我看見(jiàn)了希望。

果然，我第二天在臺(tái)上的發(fā)揮很不錯(cuò)，拿到了那張珍貴的獎(jiǎng)狀。雖然只有一張紙，但這張看似輕盈的紙，卻充滿著王老師對(duì)我的關(guān)懷，而王老師那鎮(zhèn)定而充滿希望的目光也告訴我----靜下心來(lái)，鎮(zhèn)定自信，一切，皆有可能。

自那以后，我也沒(méi)有那么浮躁了，王老師改變了我，她讓我懂得：靜下心來(lái)，自信一些，一切皆有可能!

ta改變了我主題征文優(yōu)秀作文篇10

讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理，增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。

“開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類通向進(jìn)步\文明和發(fā)展的途徑.書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū).

讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

我們的知識(shí)體系是通過(guò)課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來(lái)的。讀書(shū)是搜集和汲取知識(shí)的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識(shí)不是很具體和容易理解的，需要再消化才會(huì)吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，融匯到從課外書(shū)籍中所獲取的知識(shí)中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識(shí)體系，直至形成能力。

讀書(shū)不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響?！耙槐竞脮?shū)，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也可以通過(guò)閱讀各類書(shū)籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū)，如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的。”每一個(gè)學(xué)生要在書(shū)籍的世界里，有自己的生活。把讀書(shū)，應(yīng)視為自己的樂(lè)趣。

有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的： “時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔。