300字風(fēng)景作文怎么寫(精選12篇)

300字風(fēng)景作文怎么寫要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的300字風(fēng)景作文怎么寫樣本能讓你事半功倍，下面分享【300字風(fēng)景作文怎么寫(精選12篇)】，供你選擇借鑒。

300字風(fēng)景作文怎么寫篇1

冬天風(fēng)景如畫，我愛(ài)冬天，冬天里，有人在家里看電視，有人在被子里看書，就是不出去玩。而我最喜歡冬天出去玩。

我非常喜歡下雪，因?yàn)橄卵┪覀儙讉€(gè)好朋友就到雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪。

有一次，我們幾個(gè)伙伴打雪仗，“啪”小剛不小心把雪球丟在小明的鼻子上了。小明拍拍鼻子上的雪，和我們繼續(xù)打雪仗。

我最喜歡凝凍天氣了，我們幾個(gè)朋友有滑冰鞋的穿滑冰鞋，沒(méi)滑冰鞋的故意穿不防滑的鞋，有人兩種鞋都沒(méi)有，就用一個(gè)凳子坐在上面從上面向下滑。滑完，我們像螃蟹一樣向上爬。我們一直反復(fù)，直到開心為止。不管我們摔倒多少次，多少回，我們總是哭一會(huì)，就起來(lái)繼續(xù)玩，繼續(xù)滑冰。

最有趣的就是我們幾個(gè)朋友們一年一度的滑冰和滑雪比賽。今年參賽的選手就是小剛(滑雪)和小紅(滑冰)上一屆也是他(她)們。他(她)們已經(jīng)大戰(zhàn)了九九八十一回合，為了下一屆比賽我們也能參與，我們打算讓他(她)們速戰(zhàn)速?zèng)Q。于是安排了三個(gè)項(xiàng)目：一、障礙賽(碰到路障回起點(diǎn)重新開始，還有坑)。二、從坡上滑到距離起點(diǎn)1000米的終點(diǎn)。三、自已選賽道(分為：S形賽道、0形賽道、Z形賽道、W形賽道…………);比賽為三局兩勝。

比賽馬上開始，123，我們嘴里發(fā)出的“啪”一聲“槍聲”響比賽正式開始。雙方如風(fēng)的速度滑過(guò)來(lái)，小紅不小心滑進(jìn)坑里了，暫時(shí)落后。小剛笑小紅的時(shí)候沒(méi)有看路障，就碰到路障了。只好回起點(diǎn)重來(lái)，不一會(huì)，比賽的第一個(gè)項(xiàng)目就分出勝負(fù)了，這一局是小紅勝。第二局，小剛開始認(rèn)真了，剛開始小剛使出吃奶的勁，輕易的超過(guò)了小紅，贏得了這一局的比賽。第三局比賽小紅選了0形賽道、小剛選了最難的一個(gè)賽道就是S形賽道。比賽開始;小紅滑的快又流暢而小剛滑到一半就沒(méi)力氣了。因?yàn)?，上一局用了全身的力氣，又加上是最難的賽道。所以本屆滑雪、滑冰比賽小紅勝!“下次我絕對(duì)不會(huì)輸給你”小剛生氣的說(shuō)道。

我愛(ài)冬天，冬天太好玩了，冬天風(fēng)景如畫?！鞍　?冬天太美了!

300字風(fēng)景作文怎么寫篇2

風(fēng)乍起，吹皺一池春水，蕩起陣陣漣漪，依依又依依……

靜坐湖邊，水汽氤氳出的煙霧模糊了我的雙眼，遠(yuǎn)處的高樓恍若眼前。若，我只有聽(tīng)覺(jué)與那禪心，會(huì)有多少感悟收獲期間。

那個(gè)青翠欲滴的夏日，天空泛起魚肚白，好似有著白露初臨的神韻。孤身一人走在人來(lái)人往的大街上，卻找不到屬于自己的那個(gè)依靠，耳邊傳來(lái)的嘈雜似乎要將耳膜震破，總使得本想尋找靜謐的我心煩意亂。帶著陣陣焦躁不安，我來(lái)到了大街的一角，這里看不到車水馬龍，也聽(tīng)不見(jiàn)凡世俗塵的喧囂，只有一顆平靜的心，和聆聽(tīng)世間美好的耳朵。

這里靜悄悄的，卻有著很多人的足跡，這一條幽幽小徑，誰(shuí)曾走過(guò)?

“這個(gè)世界上，沒(méi)有沒(méi)誰(shuí)能夠被打敗!不要自己……有什么困難可以阻礙我的前進(jìn)……”恍惚間，一陣陣急促沙啞又有些模糊的聲音，如風(fēng)，被猛扇進(jìn)我的耳廓，空前的寂靜被這熱血澎湃的激情所打破，雖有些不清不楚，但依然可以感受到那夾雜著豪情的熱風(fēng)。我尋聲望去，那有個(gè)胡同口，有一群人擁擠在那，卻奇怪的沒(méi)有一點(diǎn)聲響，只有一個(gè)老漢站在木臺(tái)上大吼著。我走了過(guò)去，只見(jiàn)那個(gè)老漢穿得有些襤褸，樸樸素素又有點(diǎn)狼狽不堪的樣子，個(gè)頭雖小，講起話來(lái)卻是如狼似虎。那白發(fā)猶如嚴(yán)冬初雪落地，好似秋日里的一道白霜，半遮半掩，滿臉的皺紋。

他在臺(tái)上揮舞著雙臂，時(shí)不時(shí)還蹬蹬雙腳，好像在自導(dǎo)自演一部好戲，顯得滑稽可笑。我剛想笑出聲，可那些聽(tīng)眾卻不大配合，他們個(gè)個(gè)傾側(cè)著雙耳，極其認(rèn)真地聆聽(tīng)著。我木訥地望著他們，又看了看老漢，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。久了，慣了，老漢的聲音變得清細(xì)。“我曾經(jīng)也飽嘗失敗痛苦，妻離子散，那段痛苦的回憶，我漂泊在外，狼狽的跟條狗，但是只要努力還懼怕什么。”聽(tīng)得入神。第一次這樣聆聽(tīng)，聆聽(tīng)一個(gè)人的艱難與追求，那沒(méi)有言語(yǔ)的修飾，只為了表達(dá)自己的壯志。

那個(gè)老漢雖平凡，但不平庸。

且聽(tīng)且行。聽(tīng)一聽(tīng)，世間的純情與災(zāi)難;行一行，對(duì)命運(yùn)的追求與不屈。

300字風(fēng)景作文怎么寫篇3

毒辣的太陽(yáng)，讓我甘拜下風(fēng)，酷熱難忍，手扇個(gè)不停，但早已沒(méi)了知覺(jué)，只是機(jī)械地動(dòng)著。偶遇山泉，掬一捧，撲在臉上，我抹了抹額頭上的汗水和泉水，望著前方無(wú)盡頭的山路，輕嘆一聲。

如此悶熱的天氣，全身都已經(jīng)麻木，我拖著兩條似乎已經(jīng)不屬于我的腿，向前吃力地緩慢移動(dòng)著。身旁的知了聲嘈雜，使得內(nèi)心更加煩躁。路邊小樹投下的陰影，早已被餓狼般的游客們占領(lǐng)。

一步，兩步，三步。

我踩著坑坑洼洼的山路，身體不時(shí)搖搖晃晃，一不小心腳踩入石頭間的縫隙，拔起時(shí)甚至連鞋也掉了下去。我望著身旁的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤?，豆大的汗珠從臉頰滑落，肩膀上的衣服由于擦汗?jié)窳艘淮笃?。到底什么時(shí)候才能到達(dá)山頂啊!我在心里大喊。

山路越來(lái)越陡，我也沒(méi)心思再關(guān)注他人了，只顧著腳下，生怕不小心摔倒。腳，只是在行走，可每一步都是那么艱難，雙腿似有千萬(wàn)斤重，加上陡峭的山路，更是寸步難行。我只得停下，小憩片刻。

到了半山腰，這或許已是我的極限，我扶著山壁，不想再走一步路，再花一分力氣?？墒牵植桓也蛔?，生怕趕不上大部隊(duì)?！凹佑桶?”朋友的呼喚聲讓我重新燃起一絲斗志，不過(guò)很快它就熄滅了。我拍了拍自己的腿，酸痛的感覺(jué)讓我緊皺眉頭。

身旁，一陣重響經(jīng)過(guò)，“呼哧呼哧”。抬頭一看，原來(lái)是小趙。他撐著一根竹竿，賣力地走著。汗珠從他后頸滲出，他只是隨手一抹，邁動(dòng)著小胖腿，繼續(xù)向前行走。他就像個(gè)小馬達(dá)，轉(zhuǎn)動(dòng)著：繼續(xù)，繼續(xù)!于是，在他的感染下，我也跟著抬腿，繼續(xù)，邁步，向前!

走了許久，眼前似乎沒(méi)路了，我跟著前面的同學(xué)停了下來(lái)，坐在路邊的石頭上休息。

遠(yuǎn)處依然是崇山峻嶺，腳下卻有空山靜谷。我不知道離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)，勞累的身體還處在緊繃狀態(tài)，回首望去，幾十里山路恍如隔世。

閉上眼，深呼吸，山風(fēng)的清涼，泉水的叮咚，樹木的蔥郁，盡入我身心。這一刻，世界仿佛都寂靜了，我忘了追逐山頂?shù)娘L(fēng)景。

我似乎明白了爬山的意義。山頂固然可以一覽眾山小，但爬山的過(guò)程，那些流淌的汗水、同伴的激勵(lì)，甚至卡掉我鞋子的小石塊，不也是美麗的風(fēng)景嗎?

風(fēng)景在路上，哪怕是困難和挫折，都是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力。爬山是這樣，人生的路呢?也是如此吧。

300字風(fēng)景作文怎么寫篇4

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春?！倍航K于又一次在寒冷的冬天之后到來(lái)了。

沿著這條路，我走入了深林。剛進(jìn)入時(shí)，我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上蘇醒了，它們是那么的剛勁，那么挺拔。又在霜白與土黃中堅(jiān)守自我，不隨波逐流，堅(jiān)持自己的本色。

繼續(xù)沿著這條路走，風(fēng)景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵?；ǘ涞纳厦?，是一棵棵花樹，花樹上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗，卻經(jīng)不住嚴(yán)寒。不僅僅是自己吃不消，更多的還是它們選擇生長(zhǎng)的地域不對(duì)，這才半山腰，好還沒(méi)有到樹林的深處，氣候依然那么寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。

走到樹林的深處，我見(jiàn)到了美麗的景色。這兒氣候溫暖，草木茂盛。但卻不見(jiàn)花的蹤跡。我聯(lián)想到了自己的未來(lái)，又思考著眼前的景象……

難道這是注定嗎?難道這是新時(shí)代發(fā)展的必需嗎?正當(dāng)我揣摩眼前景象時(shí)，在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花，聞到了微微的一絲花香。如果這萬(wàn)翠叢中唯有一朵花，那它無(wú)疑是草木的領(lǐng)導(dǎo)，“深林的主宰”。

想到這兒，我似乎懂得了一個(gè)道理：風(fēng)景在路上。是啊，這路上的風(fēng)景讓我懂得了道理，令我受益匪淺。其實(shí)，慢慢走，用心賞，細(xì)細(xì)思考，你會(huì)在路上發(fā)現(xiàn)最珍貴的啟示。

300字風(fēng)景作文怎么寫篇5

四季輪回，路上的風(fēng)景，如煙雨而過(guò)，留不下一點(diǎn)兒痕跡。你可曾留意過(guò)身邊的一風(fēng)一水、你可曾留意過(guò)這歲月之間，時(shí)間的一舉一動(dòng)?

我喜歡春天，春天的雨，輕輕一絲一縷，如牛毛、如細(xì)針、如綢絲，七分詩(shī)意，三分淡雅。雨落地了，像一首美妙的曲子，時(shí)而溫和、時(shí)而平淡、時(shí)而激烈、時(shí)而頑皮……春是一副美好的畫卷，亦如“小樓一夜聽(tīng)春雨，明朝深巷賣杏花”。

如果說(shuō)，春天的雨格外出色，那么，夏天只有蓮可以和春天的雨媲美了。

夏天我也喜歡，夏天清清涼意中，唯蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝”地怒放著。夏天處處都是綠色的，樹是、草是、好多都是。夏天的蓮則是夏天最美麗，最靚麗的一道風(fēng)景線，難道不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”?

晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，我也是對(duì)菊情有獨(dú)鐘，我對(duì)蓮多一份尊敬，對(duì)菊多一份熱愛(ài)。

我最喜歡秋天，秋菊是我的最愛(ài)。古今之中，惟陶淵明先生對(duì)菊情最深，“陶淵明之心，我知也”。陶淵明先生寫了許多贊頌菊、贊美菊的詩(shī)，菊香拂過(guò)，如此沁人心脾，怎可以不愛(ài)?菊香淡雅，美妙，使人安神。我最喜歡陶淵明先生的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”了。

菊花色彩豐富，艷麗，而雪素白，純潔，找不到一絲雜色。

我也喜歡冬天，冬天的雪，潔白無(wú)瑕。我最愛(ài)的天氣便是雪天了，雪的朦朧，可愛(ài)，正是我對(duì)雪的喜愛(ài)之處，“渺萬(wàn)里層云，千山暮雪，只影向誰(shuí)去”，“昔去雪如花”，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，不是嗎?

春雨、夏蓮、秋菊、冬雪，在我面前形成一幅美好的畫卷，一年又一年，四季輪回。無(wú)琴亦成曲，無(wú)墨亦成畫，無(wú)律亦成詩(shī)。我熱愛(ài)生活，我認(rèn)為每個(gè)人的生命都是一張白紙，只有用心去創(chuàng)作，也會(huì)畫出美麗的風(fēng)景!

人生處處是風(fēng)景，用心就一定能夠發(fā)現(xiàn)身邊的美!

300字風(fēng)景作文怎么寫篇6

魯迅先生說(shuō)："世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。"

在這個(gè)世界上，人類走過(guò)、建過(guò)的路有無(wú)數(shù)條，但每條路都有各自的風(fēng)景。有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景有很大的差別，也有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景看起來(lái)很相似;但其實(shí)每條路的風(fēng)景都是獨(dú)一無(wú)二的。很少人愿意花自己一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)好好地觀看和欣賞自己走過(guò)的路上的風(fēng)景，只感覺(jué)這些風(fēng)景好像似曾相識(shí)，也不知道是這處和之前走過(guò)的路的風(fēng)景是否一樣，還是這處本身就是之前自己曾經(jīng)走過(guò)的路。有時(shí)候眼前的景象說(shuō)變就變，有時(shí)卻在這里停留了許久也不曾改變。

人生的成長(zhǎng)之路也是如此。我們走在自己的成長(zhǎng)的道路之上，會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，也會(huì)看到快樂(lè)驚喜，會(huì)嘗盡人間酸甜苦辣，也會(huì)釋懷那份從容與淡然，這些都是人生路上獨(dú)特的風(fēng)景，我們應(yīng)該好好享受。當(dāng)他們走完這條路，走到了生命盡頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在他們的人生路上雖然沒(méi)有留下特大價(jià)值的足跡，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印，也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當(dāng)人們停下來(lái)欣賞自己成長(zhǎng)路上的風(fēng)景時(shí)，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的，自己獨(dú)自的感受，也會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有白活，這樣的過(guò)程也是一種美。例如有的人處在狂風(fēng)暴雨中時(shí)，他們并不會(huì)氣餒，那份拼搏與堅(jiān)持，讓他們知道接下來(lái)的就是太陽(yáng)露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現(xiàn)在的風(fēng)景，也期待著未來(lái)的風(fēng)景。當(dāng)他們驀然回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)所有成長(zhǎng)路上的風(fēng)景都別有一番風(fēng)味。

300字風(fēng)景作文怎么寫篇7

人的一生，可能閱景無(wú)數(shù)，但能留下深刻記憶乃至畢生難忘的風(fēng)景卻屈指可數(shù)。而在我心底，就有這樣一幅極為優(yōu)美的風(fēng)景。

當(dāng)時(shí)是秋天，秋高氣爽，讓人有一種擁抱大自然的沖動(dòng)。于是，我和好友相伴來(lái)到公園。坐在梧桐樹下的石椅上，看著秋風(fēng)將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。 這時(shí)，一位婦女帶著她的孩子來(lái)到公園。那位婦女容貌姣好、體態(tài)優(yōu)雅，牽著孩子，邁著輕盈的步伐，順著鋪滿鵝卵石又落滿落葉的小路，緩緩地走過(guò)。 當(dāng)他們走近時(shí)，我難以置信的目光久久的停留在那個(gè)孩子身上。那怎么可能是她的孩子?那個(gè)孩子扭動(dòng)著身體，小手緊緊地抓著母親的手。他的腦袋很大，眼睛卻很小，直挺的鼻梁與整張臉顯得極不相稱，而他的嘴……竟然是兔唇! 這對(duì)母子站在一起，構(gòu)成一幅極不和諧的圖畫，整個(gè)公園仿佛都安靜了下來(lái)，靜得能清晰地聽(tīng)見(jiàn)腳踩著落葉“唦唦”的聲音。人們都注視著這對(duì)母子，目光中有不解，有同情，也有厭惡。但母親卻仿佛并不在乎這一切，慈愛(ài)的看著孩子，目光似水般柔;用手撫摸著孩子的頭，動(dòng)作像風(fēng)般輕。 他們來(lái)到滑梯邊，母親把孩子小心的扶上滑梯，自己跑到滑梯的另一端等著。那孩子從滑梯上滑了下來(lái)，也許是下落時(shí)的快感使他十分興奮，他放肆的笑著，嘴里還含糊的喊著“媽媽，媽媽”。母親接著了孩子，孩子撲進(jìn)母親的懷里。他們相擁在一起，臉上洋溢著幸福的笑容，頓時(shí)勾勒出一幅動(dòng)人心弦的風(fēng)景。時(shí)間仿佛暫停了，畫面定格在這一瞬間，留在了我心底。 不久后，這對(duì)母子款款地離去了。夕陽(yáng)的余暉撒在他們身上，為他們披上了一件金色的外衣，場(chǎng)景唯美至極。

我和好友都沒(méi)有說(shuō)話，目送他們離去，我想，那個(gè)孩子是幸福的。雖然他異于常人，但他跟常人一樣，都有個(gè)愛(ài)他至深的母親?；叵胫鴦偛诺囊荒唬疑钌畹母惺艿侥笎?ài)的神圣和偉大。 那是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景，它，一直留在我心底!

300字風(fēng)景作文怎么寫篇8

放慢腳步吧，風(fēng)景就在路上

——題記

天空陰沉沉的，似乎隨時(shí)都會(huì)大雨傾盆。我坐在教室里，無(wú)暇顧及老師繪聲繪色地講課，心里擔(dān)憂著放學(xué)怎么回家。我甩甩頭，似乎要把雜亂的思緒清空。思緒漸漸回到課堂了。

“下課?！崩蠋熮D(zhuǎn)身走出了教室，正當(dāng)我心煩意亂時(shí)，窗外一聲驚雷拉回了我的思緒，豆大的雨點(diǎn)像跳動(dòng)的珠子，噼里啪啦地敲打著窗玻璃。走出校門，站在店鋪外，看著密不透風(fēng)的水簾，我咬咬牙，正準(zhǔn)備沖出去，一抹熟悉的身影向我走來(lái)。是爺爺!我激動(dòng)地跑過(guò)去，“孩子，上學(xué)累了吧!”我搖搖頭，說(shuō)：“你怎么來(lái)了?”爺爺慈愛(ài)地?fù)崦业念^發(fā)，說(shuō)：“知道你沒(méi)傘，來(lái)接你，爺爺感冒了，小心傳染你。”于是，一對(duì)老少就在雨中走著，各自無(wú)言。

突然，我的視線停在了爺爺?shù)纳砩?，爺爺左肩的中山服已?jīng)被雨水打成了深藍(lán)色，衣袖處不斷地溢出晶亮的水珠。再看頭頂?shù)膫?，哪里是兩人撐的，大半都覆蓋在了我的頭頂上。我一下子驚呆了，鼻子酸酸的。“孩子，小心點(diǎn)腳下?！睜敔斢媚锹詭П且魠s充滿愛(ài)意的嗓音說(shuō)著?！盃敔?，傘歪了。”我說(shuō)?！皼](méi)歪，孩子，你看錯(cuò)了?！睜敔斻读艘幌?，回答道。不知為何，他的聲音里卻帶著幾分笑意。我一下子如被電擊似的，望著爺爺那花白的頭發(fā)和臉上那深深的皺紋，竟無(wú)法反駁。

良久，我才說(shuō)道：“爺爺，我來(lái)打吧!”說(shuō)完，也不等爺爺同意，就接過(guò)傘柄，爺爺似乎等待很久了，竟沒(méi)有拒絕。我領(lǐng)著爺爺走過(guò)熟悉的路徑，傘外是一片密不透風(fēng)的雨幕，傘內(nèi)是溫暖如陽(yáng)春。

“孩子，傘歪了?！睜敔敶驍嗔宋业乃季w，我一怔，隨即答道：“沒(méi)歪，爺爺，您看錯(cuò)了。”不經(jīng)意間，我突然看到了爺爺眼角那一滴晶瑩的淚珠。

至今，那行走在雨中的老少，仍是我心中一道經(jīng)久不息的風(fēng)景，如一瓶上好的高粱紅，愈釀?dòng)鷿狻?/p>

成長(zhǎng)路上，一路風(fēng)景相伴!

300字風(fēng)景作文怎么寫篇9

每個(gè)風(fēng)景區(qū)都會(huì)有一道風(fēng)景線，這風(fēng)景線很漂亮。而我在生活中看到了一道亮麗的風(fēng)景線。

那天，我獨(dú)自一人帶著照相機(jī)去工園，因?yàn)槲蚁肱南乱坏懒聋惖娘L(fēng)景線。我四處亂逛，走了很久都找不到一道亮麗的風(fēng)景線。

忽然，我停下了。因?yàn)槲铱吹搅艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線，就在我打算找個(gè)合適的角度把它拍下時(shí)，一道景象映入我的眼簾。有一對(duì)母子，母親在遠(yuǎn)處的垃圾箱旁邊等著孩子慢慢走過(guò)來(lái)，孩子手拿著飲料瓶，正在慢慢走過(guò)去，看上去應(yīng)該是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。他慢慢的走著，就在這時(shí)，孩子突然摔了一跤，把手都摔破皮了，瓶子也被丟在附近的地上，孩子哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，孩子的母親在遠(yuǎn)處大聲的對(duì)他說(shuō)：“加油，孩子，要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，不要被困難打倒，繼續(xù)去拿著飲料瓶過(guò)來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。”說(shuō)完對(duì)孩子做了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的手勢(shì)。孩子聽(tīng)到和看到后趕緊用手把眼淚擦干凈，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，慢慢地走向飲料瓶的地方，把飲料瓶撿起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的向媽媽那邊走去。一步，兩步，三步不知走了多少步，終于走到了媽媽那，然后把飲料瓶往垃圾箱里丟進(jìn)去。就在這一瞬間，我用照相機(jī)把它給抓拍下來(lái)了。美麗的風(fēng)景加上這美麗的行為讓這張照片更加漂亮，組成了一道亮麗的風(fēng)景線。我便心滿意足的向家走去。

每個(gè)人都可以組成一道亮麗的風(fēng)景線，只要你行為美，心美，就是一道亮麗的風(fēng)景線。

亮麗的風(fēng)景線在人們心中!

300字風(fēng)景作文怎么寫篇10

灰塵撒在石灰砌成的小路，小花生在小路的兩旁，卻一眼望不到小路的盡頭。

——題記

單調(diào)的石灰路，獨(dú)自騎車回家，路邊的草泛著老照片上那樣的顏色。你常常在想，到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?

考場(chǎng)上的你絞盡腦汁，也不知道正確的答案，也想不出到底應(yīng)該寫什么答案?？荚嚽埃悴](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，憑著“臨時(shí)抱佛腳”的想法，硬是拖到了考試的前一天晚上復(fù)習(xí)。果然，這次成績(jī)下降了。是的，因?yàn)槟阃Ｏ聛?lái)休息時(shí)，別人還在奔跑;因?yàn)樽钇v的時(shí)候，你選擇了放棄，一切前功盡棄;因?yàn)橥祽校爿p易地放過(guò)了自己。

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。成績(jī)下降，固然很難受，但你也有些慶幸，這次成績(jī)的下降，讓你對(duì)自己有了一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。你并不聰明，甚至在某些方面會(huì)受到很大的影響，自制力不強(qiáng)。

結(jié)果，看似重要亦非重要;過(guò)程說(shuō)簡(jiǎn)單，做亦難。像田如彥哥哥說(shuō)的：“事情的精彩不一定是結(jié)果，很有可能是你奮斗努力的過(guò)程?！笔茄?，只有努力過(guò)、奮斗過(guò)的人，才知道過(guò)程的美好。就像作業(yè)，如果是抄的，那么老師問(wèn)：“錯(cuò)了哪一個(gè)?”就沒(méi)必要說(shuō)了，那不過(guò)是抄的。即使全對(duì)，又能怎樣，自己不努力，結(jié)果再好，一樣的無(wú)趣。

知道了自己的缺點(diǎn)，就要改正，知道自己的過(guò)程不夠精彩，就要試著讓它精彩。不要刻意去想結(jié)果會(huì)怎么樣。如同一個(gè)公式，過(guò)程變了，結(jié)果也一定會(huì)變。沒(méi)有人會(huì)不努力就得到自己理想的結(jié)局。人的智力確實(shí)分三六九等，但過(guò)程是否精彩與成績(jī)好壞無(wú)關(guān)。付出越多的人，收獲越多，過(guò)程也更精彩。即使結(jié)果不好，也不會(huì)感到遺憾。付出少的人，首先，成績(jī)會(huì)下滑。其次，如果考得很好，即使不是慶幸，也不會(huì)得到那份喜悅。

到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?

很簡(jiǎn)單，努力讓學(xué)習(xí)過(guò)程變得精彩，不留遺憾，這就夠了。

伏案，落筆，風(fēng)景在路上……

300字風(fēng)景作文怎么寫篇11

難得放一次假，我從繁重的作業(yè)中走出來(lái)，到街頭透透氣。一路上走馬觀花，一切都是那么平常，都是熟悉的風(fēng)景。

目光落到街邊一個(gè)乞丐身上：他很老、很瘦、很臟、而且丑，無(wú)精打采地跪在人行道邊，眼神空洞，有一搭沒(méi)一搭地向路人喃喃幾句“行行好”之類的話，偶爾把一只癟掉的不銹鋼碗在人行道地磚上磕幾下，幾枚硬幣在碗里嘩啦作響。

我向他走過(guò)去，邊走邊從口袋里掏出僅有的零錢。弓下身來(lái)把零錢放進(jìn)他的碗里，硬幣的碰撞聲里，老乞丐連聲“好人啊!”“謝謝啊!”我心中一股成就感油然而生。

當(dāng)我轉(zhuǎn)回這里的時(shí)候，老乞丐正啃著干饅頭。

“媽媽，有零錢嗎?”身邊一個(gè)小女孩望望老乞丐又巴巴地看看媽媽。小女孩的媽媽拎著大大小小的購(gòu)物袋，好容易騰出手來(lái)掏出兩枚硬幣。小女孩滿心歡喜地接過(guò)錢，向老乞丐蹦跳過(guò)去，小馬尾辮在她腦后歡快地飛舞。

離老乞丐還有兩三步遠(yuǎn)，小女孩竟躡手躡腳起來(lái)。此時(shí)老乞丐正扭頭找水喝。只見(jiàn)小女孩迅疾地靠近，把手伸向那只癟碗，硬幣放進(jìn)碗里。靜悄悄沒(méi)有一絲聲響，老乞丐完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小女孩一臉興奮，輕快地跑回媽媽身邊。

“為什么不讓他知道呢?”媽媽眉毛一揚(yáng)，問(wèn)道。

“為什么要讓他知道呢?”小女孩調(diào)皮地眨一眨眼。

是啊，為什么要讓他知道呢?我也這樣問(wèn)自己。

原來(lái)，給予他人幫助，不一定要對(duì)方知道，不一定要得到對(duì)方的“謝謝”。

回家了。感覺(jué)這一路上的風(fēng)景都那么和諧，那么溫暖。

300字風(fēng)景作文怎么寫篇12

走在路上，欣賞四季，秋天別具韻味，春太輕浮，夏太燥熱，而冬又太沉寂，唯有欣賞秋天，能帶給人博大深遠(yuǎn)的感覺(jué)。

遙遠(yuǎn)的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下，讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰，深深地呼吸著濕潤(rùn)的泥土的氣息，心靜得像一潭不波不敬的碧水，逐漸忘我，竟也進(jìn)入詩(shī)的境界：仰望天空，秋空高遠(yuǎn)，清澈，瓦藍(lán)：望著那無(wú)窮無(wú)盡的碧藍(lán)，思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠(yuǎn)的太空。

雨果說(shuō)過(guò)：比土地廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空，而是生活在一片狹小的空間之內(nèi)，還會(huì)有博大的胸懷嗎?

冥冥之中的遐思能給人帶來(lái)很大的啟示。人常說(shuō)：大海能帶走人的哀愁，于是楛坐礁石，癡望大海的男男女女。其實(shí)，欣賞秋天的天空，同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨，使人的胸懷博大。

情不自禁走到樹下，久久的注視著深邃的天空，不知不覺(jué)間會(huì)產(chǎn)生一種漂浮的感覺(jué)，腳下的世界逐漸變小，塵世的喧囂越來(lái)越遠(yuǎn)，此時(shí)此刻，好像獲得了羽化成仙的境界，欣賞著天空，好似看到世界的倒影，萬(wàn)物的枯枯榮榮生生滅滅，人間的恩恩怨怨悲歡離合，已致為蝸角虛名的煩惱，為蠅頭小利的爭(zhēng)執(zhí)，都變得如此可悲可嘲可笑，沉重緊張的心境一下松弛下來(lái)。

賞高遠(yuǎn)的天空，是對(duì)人生額感悟，好像世人皆睡我獨(dú)醒，覺(jué)得人世間那些深?yuàn)W玄妙的道理變得簡(jiǎn)單明晰起來(lái)，從而對(duì)人生有了更準(zhǔn)確地把握。

風(fēng)景就在路上，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)感悟，收獲人生!