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寫作那次玩得真高興300字作文

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寫作那次玩得真高興300字作文(通用10篇)

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寫作那次玩得真高興300字作文篇1

開學(xué)的這幾個月,我玩過很多游戲。如“木頭人”、“老鷹捉小雞”、“鬼捉人”,還有“三步成仙”……其中,讓我印象最深的.就是那次。

星期六,我邀請了幾位同學(xué)來我家的小院子里玩捉迷藏,我們用”石頭、剪刀、布”來決定是誰捉,經(jīng)過激烈的角逐,最后是張晨晨來捉,李寧寧說:“游戲規(guī)則是捉的人要數(shù)一百下才能開始捉人,其它幾個人可以想躲哪就躲哪?!?/p>

捉迷藏的游戲開始了。當晨晨數(shù)完了一百個數(shù)時,大家都躲進了自己要躲的地方。張晨晨來到了屋子里,她站在地板上抬起頭一看,李寧寧竟然站在房梁上,李寧寧被發(fā)現(xiàn)后往下一跳,把張晨晨嚇蒙了。過了一會,張晨晨高興地說:“我捉到一位,還有兩位。”張晨晨心想:張詳一定躲在被窩里,張晨晨一打開被窩,張詳果然就在被窩里。天色不知不覺地就變黑了,小伙伴們也走了。

這就是快樂的一天,快樂的游戲。

寫作那次玩得真高興300字作文篇2

國慶節(jié)前,我一直盼望著快快到國慶節(jié),因為國慶節(jié)可以放一個星期的假,放假期間我可以痛痛快快地玩。果然不出我所料,這個假期我玩得真高興。因為我和爸爸媽媽去了共青森林公園。一下車,我就覺得公園非常大,游樂項目特別多,豈不是天助我也!里面的游樂項目使我們玩得真高興,但是令我印象最深刻的項目還是勇敢者道路。

我們開始了勇敢者道路的旅行。一進門,我就發(fā)現(xiàn)了里面有一個小花園,花園里有這似乎走不完的路。

我們開始走了,眼前看見的是要我們爬上一堵墻,再扶著梯子爬下去,最后從一個小洞里鉆出來。我看完之后,驚訝地說:“這恐怕有生命危險吧!”但媽媽鼓勵我說:“沒事的,你一定能成功,走吧!”我叫媽媽看著我,自己走了過去。我們過了一關(guān)又一關(guān),不滿意的就是最后不讓兒童過河。只能眼睜睜地看著爸爸坐著皮筏艇過去,踩著水上踏板高高興興地回來。

我覺得這個公園使我玩得非常高興,但我盼望著下次能玩得更痛快一些。

寫作那次玩得真高興300字作文篇3

生活中有好多好玩的游戲。而我最喜歡的是玩水上滑梯。

記得那次,我和爸爸媽媽還有好多好朋友,一起去水上樂園。到了那兒,我特別想玩水上滑梯,于是,就對媽媽說:“媽媽,我能玩水上滑梯嗎?”媽媽說:“可以,但你要注意安全?!敝笪易松先?。心里很害怕,因為我怕滑下去的時候發(fā)生什么意外情況。這時,我看到一塊牌子上寫著,這個滑梯有10米高,此刻,我就更害怕了。

這時,后面的小朋友推了我一下,我順勢就滑了下去。在往下滑的過程中,我不停的“哇哇”大叫,真是天地雷鳴。我把手緊緊地捏住鼻子,緊緊閉上眼睛。此時我又害怕又激動,因為太刺激了,我忍不住心都要跳起來了。

當我滑到終點的時候,我興奮得不行不行的了。這時,我對媽媽說:“這個水上滑梯太好玩了,我還想再玩一次。”

那次出游,我玩的太開心了!

寫作那次玩得真高興300字作文篇4

說到“風(fēng)景迷人,景色奇異”這些詞語,我不由得就想起了我們秋游去的申隆生態(tài)園,那就讓我給你們講講我們那一天在申隆生態(tài)園的游玩情景吧!

秋游的前一天晚上我差了很多很多有關(guān)申隆生態(tài)園的資料,那里有滑草,鳥類表演,采摘桔子等游玩項目。

秋游那一天,我興奮得很早就從床上跳了起來,八點鐘到了,我們隨著車子出發(fā)了。終于熬過了漫長的一個小時時間,到達了申隆生態(tài)園。

這一天,我覺得最開心的游樂項目就是坐快艇了??焱г谒嫔弦黄鹨桓。瑸R起了一大片水花,還直往我身上飛來。冰涼的水灑在我的身體上,簡直是無比的涼爽??焱г陲L(fēng)平浪靜的水面上飛馳,兩岸的景色一會兒迎面撲來,一會兒又快速退去。這時,一絲絲陽光照在水面上,粼粼的波光分外美麗,一下子就把我迷住了。這是多么的美妙啊!

除了坐快艇,我們還看了鳥類“表演”,鳥類表演了騎自行車、跳舞等等。后來我們還走了“勇敢者之路”,進行了摘桔子的活動。

今天,我們玩得可真高興啊!

寫作那次玩得真高興300字作文篇5

咦,今天教室里怎么這么熱鬧。原來是要玩吹乒乓球的游戲啊。

老師鄭重宣布:“每個人只能吹一分鐘,一分鐘內(nèi)無法將球吹入杯子里或?qū)⑶虼档奖油獾娜怂爿?,一分鐘?nèi)將球吹入杯子里的人算贏?!?/p>

同學(xué)們聽了,胸有成竹。一個接著一個地上臺吹乒乓球。有的同學(xué)鼓著腮幫子,腮幫子大得像個大西瓜,然后用力一吹,乒乓球就像個聽話的娃娃,乖乖地跳入了杯子里。有的同學(xué)雖然費了很大的勁,但依然沒能把乒乓球吹入杯子里。

輪到我了,我想:這么簡單的游戲,我怎么可能會輸呢?我深深的吸了一口氣,之后使勁一吹,球就輕盈一跳,進入了杯子里。我見了這一幕,得意洋洋??善古仪蛞娏宋疫@得意樣,好像在想:瞧你這得意樣,看我待會怎么收拾你。

第二次,我吸了一口氣,然后用勁一吹,可乒乓球不但沒有進入杯子里,還濺得我整臉都是水,惹得同學(xué)哈哈大笑。我那得意勁早已到了九霄云外。

玩得真開心。

寫作那次玩得真高興300字作文篇6

我五歲那年,爸爸媽媽帶我出去游玩,我們?nèi)チ诵录悠隆?/p>

新加坡是個熱帶城市,一年四季都如夏天。這里有各種奇花異草,是著名的花園城市。我們?nèi)チ嗽旗F林,這里有最大的室內(nèi)瀑布,猶如進入了仙境。

新加坡的標志是魚尾獅,它是吉祥、和平的象征。我還在魚尾獅下拍了一張照片,最開心的是我吃到了新加坡最美味的冰棍,實在是太棒了!

我們住在鯨鯊酒店里,酒店里我最喜歡的是第57層樓的無邊泳池,這里不僅能玩水,還能欣賞到新加坡的城市風(fēng)景,到處都是高樓,還有花園和大海。

爸爸媽媽還帶我坐了世界上最大的摩天輪,整個摩天輪是透明玻璃做的,在摩天輪里我看到了新加坡的夜景。由于越轉(zhuǎn)越高,我興奮地尖叫起來,感覺整個新加坡都在我的腳下。

這次玩得超級開心!新加坡真是個美麗的地方!

寫作那次玩得真高興300字作文篇7

終于輪到我們大課間了,大家欣喜若狂,各自帶上了自己的大課間玩具:跳繩、圓卡、飛行棋……

我?guī)У耐婢呒炔皇翘K,也不是圓卡,而是“抽簽”盒,上面寫著簽語,如,“送你一個愿望,財運上上簽?!鄙仙虾灳褪呛眠\,下下簽就是壞運。

我們做完課間操后,老師宣布說:“可以分散活動或做游戲了?!?/p>

我立馬拿出了抽簽盒,擺在地上,陳雨倫跑了過來,說他要抽,我就讓他閉上了眼睛,從中抽一個,他拿起來拆開,我一看,哈哈哈,他抽的是下下簽:“上學(xué)可能會遲到?!惫?,我笑得肚子都疼了。

第二個跑來的是李雨霏,她說她也要抽,我也用剛才的方式讓她抽。呀!她抽的是——上上簽:“以后可以當老大!”大家都為她喝彩!

我們玩著玩著,上課鈴就響了。我們只好戀戀不舍地離開了。真盼望下次大課間快快到來呀!

寫作那次玩得真高興300字作文篇8

今天,劉老師在課上帶我們做“對著干”的游戲。游戲的規(guī)則就是和劉老師對著干,老師說“向左”我們就向右,老師說“向前”我們就向后。這可太有意思了!

老師請第一組同學(xué)上臺表演。老師說:“摸左耳朵。”臺上的同學(xué)一陣忙碌,有的同學(xué)摸左耳朵,有的同學(xué)摸右耳朵。最好笑的是郭翰橋,他先是乖乖地摸了左耳朵,他看見了旁邊的同學(xué)都摸的是右耳朵,才連忙改了過來。臺上的同學(xué)亂作一團,臺下的同學(xué)哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,還有的笑得只拍桌子。

接著,老師說:“回座位吧?!蓖瑢W(xué)們都向座位走去。這時老師笑著說:“你們都上當了,游戲還沒有結(jié)束呢!”臺上臺下的同學(xué)這才恍然大悟,又笑得東倒西歪的。

這個游戲真有趣,只要記好了反義詞,就可以做對了。

寫作那次玩得真高興300字作文篇9

今天,我在小區(qū)里認識了一位新朋友。她是個女孩,看起來不到10歲,小臉紅撲撲,頭發(fā)蓬松松,眉毛油黑油黑的。一笑,嘴邊上閃出兩個酒窩。她又調(diào)皮又可愛,而且超級喜歡吃柿子。

我和她在家里玩折紙。我們每人折了5只小船,然后用臉盆倒了點水,再把10只小船放進去。我把一只手伸進水里攪了攪,想制造點人工波浪。接著,小船就跟著人造波浪轉(zhuǎn)了起來。嗯……我想了想,好像還缺了點什么。噢,對了,“大?!崩飸?yīng)該有魚。于是我們把魚缸里的金魚放了兩條進去。這就像一片海里游著魚,海面上飄蕩著一艘帆船。這時,她拿來一臺玩具風(fēng)扇,制造著風(fēng),帆船在“大?!鄙铣孙L(fēng)破浪。我們欣賞著這幅偉大“杰作”,而我們兩個人就像是船長,指揮著整個船隊。啊!多美麗的一幅畫卷。

今天玩得真開心,下次我還要和她一起玩。

寫作那次玩得真高興300字作文篇10

“叮叮叮……”下課了,教室里一下子熱鬧了起來。有的同學(xué)在走廊上奔跑,有的在玩扳手腕,還有的在講笑話,旁邊的同學(xué)哈哈地笑個不停。我和其他同學(xué)便玩起了1、2、3木頭人的游戲。

這個游戲的規(guī)則是:當一個人喊1、2、3木頭人之前,你可以隨意做動作,可在喊之后就必須像木頭人一樣一動不動,不然就會被淘汰哦!

“1!2!3!木頭人!”同學(xué)們立馬變成了“雕像”。我偷偷地往這邊一瞧,快要被小蘭和小明的動作笑出聲了,只見小蘭張開雙臂,人傾斜著像一架快要掉下來的飛機。小明他站到了桌子上,做出奧特曼的動作,像要去拯救世界似的。我就做了個最簡單的動作,免得被發(fā)現(xiàn)。

這個游戲?qū)嵲谑翘猛媪?,從三年級一班都能聽到我們的歡聲笑語。

2002604