我的樂(lè)園四年級(jí)作文850字要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的我的樂(lè)園四年級(jí)作文850字樣本能讓你事半功倍，下面分享【我的樂(lè)園四年級(jí)作文850字(精選8篇)】，供你選擇借鑒。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文850字篇1

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外。我的樂(lè)園是自己的私人領(lǐng)地——我的臥室。

我的臥室面積約有10平方米。剛進(jìn)門(mén)是一張兒童床，床頭左邊鑲嵌著一個(gè)小籃球，右邊是運(yùn)動(dòng)員打籃球的卡通圖案，使整個(gè)房間充滿活力。床下面有好多儲(chǔ)物盒，我把以前讀過(guò)的課本和玩過(guò)的玩具收集起來(lái)放在里面。緊挨窗戶的地方擺著一張藍(lán)白相間的書(shū)桌，書(shū)桌上面有兩層書(shū)柜，里面放著我愛(ài)讀的書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品等，書(shū)桌下面有三個(gè)抽屜，我把自己喜愛(ài)的物品分類放在里面。整個(gè)臥室十分整潔，我住在里面感到很舒坦。

每天放學(xué)回家后，我就鉆進(jìn)自己的臥室寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)。小學(xué)四年來(lái)，我讀了好多書(shū)，收獲真不小。我從《唐詩(shī)三百首》中讀到了古詩(shī)的韻律之美;從《三國(guó)演義》中結(jié)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)羽、粗心魯莽的張飛、奸詐狡猾的曹操;從《包公案》中認(rèn)識(shí)了鐵面無(wú)私、愛(ài)民如子的包公;從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了許多未解之謎的答案……每當(dāng)心情煩躁時(shí)，我會(huì)打開(kāi)窗戶看看外面的風(fēng)景，聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音，所有的煩惱頃刻被拋到九霄云外。

我的臥室平時(shí)鴉雀無(wú)聲，但有時(shí)很吵鬧。昨天，我把小伙伴們叫到我的臥室里來(lái)玩，小伙伴們一下子擠滿了我的臥室。我們玩玩具、猜謎語(yǔ)、打撲克牌、唱歌，臥室里充滿了我們的吵鬧聲、玩具的碰撞聲和歡快的笑聲。小伙伴們走后，臥室一片狼藉，亂丟的玩具、殘剩的零食、滿地的垃圾。我想這得花我大半天的時(shí)間整理啊!整理完臥室后，我感覺(jué)非常值，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)，快樂(lè)是無(wú)價(jià)的。

暑假是我最快樂(lè)的日子，時(shí)間由我支配，感覺(jué)自由多了。早晨，太陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)臥室時(shí)我才起床。上午，我獨(dú)自在臥室里完成假期作業(yè)。下午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，我在臥室里吹著空調(diào)、吃著雪糕、聽(tīng)著故事，感覺(jué)真爽。晚上，我和爸爸在臥室下象棋、玩智力游戲，別提有多高興了!

我喜歡我的樂(lè)園，喜歡這片屬于我的私人領(lǐng)地，它陪伴我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文850字篇2

冬去春來(lái)，爺爺開(kāi)墾的花園終于成了一幅繽紛五彩的錦緞。

你看!迎春花在迎接著美麗的春姑娘，粉紅的桃花，雪白的杏花，綠油油的嫩草，你不讓我，我不讓你，好不熱鬧。那時(shí)，我總?cè)フ聨锥浠▋?，做成一個(gè)美麗的花環(huán)，戴在頭上，在鏡子前跳來(lái)跳去，仿佛自己成了一朵美麗的花兒。當(dāng)然忘不了吵著讓媽媽給我拍幾張照片。

炎熱的夏天來(lái)了，太陽(yáng)花開(kāi)得可熱鬧了，我摘下紅的像雪，細(xì)的像針的太陽(yáng)花放在浴缸里洗澡，洗好后我穿著美麗的裙子來(lái)到花園。天哪!十幾只蜜蜂和我來(lái)個(gè)“親密的接吻”結(jié)果，我的臉上、身上就留下了十幾個(gè)“大饅頭”，可是依然不能影響我游玩花園的興致，我拿著畫(huà)板一邊在花下享受著花的芳香，一邊觀察每朵花的形狀顏色寫(xiě)生，一坐就是大半天，從此我成了畫(huà)花的高手。

涼爽的秋天來(lái)了，秋天最美的花莫過(guò)于九月的菊花。有黃燦燦的，像一堆金子;有紅通通的，像火焰在燃燒;有白花花的，像天空的白玉;有粉嫩嫩的，像一片片彩霞……這時(shí)候蜜蜂可是最忙的時(shí)候，趁此機(jī)會(huì)，我總是迫不及待地去花園捕蜜蜂，我先找來(lái)飲料瓶，把它放在花下，我想蜜蜂總會(huì)飛過(guò)來(lái)，鉆到里面，我就會(huì)飛快的拿起瓶蓋，把它蓋住，蜜蜂就成了我的囊中之物。我坐在花下耐心的等呀等，盯著那些忙綠的蜜蜂，可是蜜蜂沒(méi)看見(jiàn)瓶子一樣就是不進(jìn)來(lái)，怎么回事?我忽然想起爺爺釣魚(yú)有魚(yú)餌，蜜蜂愛(ài)什么呢?對(duì)呀，蜂蜜呀!我跑回家里拿點(diǎn)蜂蜜放到瓶里，果然，我如愿以償了。

哈哈——寒冷的冬天終于來(lái)了，那些嬌氣的花兒都凋謝了，只有那勇敢的梅花在雪中怒放。鳥(niǎo)兒可能因找不到吃的，也來(lái)光顧爺爺?shù)幕▓@，或許找些花的種子吃吧?！跋卵┝?，下雪了!”我和小伙伴歡呼著，嘰嘰喳喳，在小花園堆小雪人，打雪仗，打滾翻跟頭……最刺激的是捉小鳥(niǎo)。我們學(xué)著魯迅小時(shí)候的朋友閏土捕鳥(niǎo)的方法，找來(lái)籮筐，秕谷，放在花園鳥(niǎo)常出沒(méi)的地方，之后我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，耐心等呀等，凍得手腳都麻了，還在樂(lè)此不疲地等，最后還是沒(méi)有捕到一只鳥(niǎo)，但我們依然非常開(kāi)心，我們堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持，明年一定會(huì)捕到……

花園給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了知識(shí)，帶來(lái)了成長(zhǎng)，爺爺?shù)幕▓@是我心中的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文850字篇3

在我記憶的寶庫(kù)里，幸福快樂(lè)的往事猶如顆顆寶石，璀璨著我心靈的天空！而童年在奶奶家的那段時(shí)光則是最耀眼的一顆！

記得那時(shí)奶奶的家前屋后有各種各樣的樹(shù)，每逢一場(chǎng)小雨之后，整個(gè)大地都是潤(rùn)潤(rùn)的，濛濛的。那些細(xì)密的雨絲兒輕柔地飄落在那些樹(shù)葉上，慢慢凝成晶瑩的小水珠，卻怎么也不舍得從綠葉上滑落下來(lái)，把形狀各異的樹(shù)葉兒點(diǎn)綴的更加楚楚動(dòng)人。這個(gè)時(shí)候我總是喜歡在這些樹(shù)木間漫步，賞水珠，看綠葉，呼吸著鄉(xiāng)村雨后那種特有的清新空氣，感覺(jué)整個(gè)身心已經(jīng)與周?chē)囊磺腥跒橐惑w，那種靜謐與清新使我的心沉醉，現(xiàn)在那種溫馨的場(chǎng)面經(jīng)常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)！

我愛(ài)老家那嫵媚婀娜的柳樹(shù)，愛(ài)老家那屹立挺拔的意楊，愛(ài)老家那清香四溢桂樹(shù)，但我最愛(ài)的是老家那棵古樸虬勁的柿子樹(shù)！

那棵柿子樹(shù)陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣！每逢陽(yáng)春三月，柿子樹(shù)喝飽了春天的甘露，慢慢地抽出絨絨的新芽，在陽(yáng)光的照耀下，那些新葉近乎透明，我喜歡靜靜地看那葉片上四處延伸的經(jīng)脈，那些經(jīng)脈綠中而略帶微紅，支撐著葉兒俏立，微風(fēng)輕撫，葉兒輕舞，讓我感受到新生的歡快！夏天到了，朵朵淡黃的小花慢慢凋落，結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小柿子。那些綠色的小可愛(ài)挨挨擠擠地簇?fù)碓谝黄?，這個(gè)時(shí)候我特別喜歡站在樹(shù)下，癡癡地看那些綠色的小柿子，滿腦子都是柿子的甜美。我常常在大人們不注意的時(shí)候偷偷地摘下一個(gè)，躲在某個(gè)僻靜的角落急不可待地品嘗，那澀澀的味道，至今也難以忘懷??！

秋天終于在翹首企盼中到來(lái)了！柿子終于變成了誘人的金黃色，再由金黃被秋天染成了深紅，掛在柿子樹(shù)上像一個(gè)個(gè)小燈籠。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)耍出百般手段，讓奶奶摘下它們，然后有滋有味地吃個(gè)飽。冬天下雪的時(shí)候，我喜歡站在柿子樹(shù)下，看那潔白輕盈的雪花停留在樹(shù)枝上，把柿子樹(shù)裝扮得銀裝素裹，那條條瓊枝讓我驚嘆不已！

記憶的沙灘潮漲潮落，但它永遠(yuǎn)抹不去我對(duì)童年的那份記憶！城市的高樓鱗次櫛比，但它永遠(yuǎn)也無(wú)法阻斷我對(duì)老家的那份眷戀！老家是我永遠(yuǎn)的精神樂(lè)園，而那棵掛滿我童年歡樂(lè)的柿子樹(shù)就是樂(lè)園里永恒的風(fēng)景！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文850字篇4

我們的學(xué)校位于長(zhǎng)江之濱一座美麗的小城——銅陵市，校園面朝北湖，與江南文化園隔湖相望。校門(mén)口，一排光滑閃亮的大理石上刻著“義安區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，引人注目。我校是一座百年老校，它的前身是“明倫學(xué)堂”，它教會(huì)了一代代實(shí)小學(xué)生知書(shū)明理。

校園中間，映入眼簾的是閃閃發(fā)亮的國(guó)旗桿，矗立在旗臺(tái)上，一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗臺(tái)旁有幾株白玉蘭，在春光里開(kāi)出潔白的花朵，香氣四溢，給菁菁校園帶來(lái)勃勃生機(jī)。

往南邊走，就來(lái)到了精致美麗的小花壇。春光明媚，小草從土里好奇地探出頭來(lái)，好像在欣賞著美麗的校園：“這個(gè)世界真美麗呀！”瞧，那里有一簇簇茶花正競(jìng)相開(kāi)放呢！朵朵茶花像害羞的小姑娘，嬌滴滴的，剛剛張開(kāi)粉嫩的面頰，就把蜜蜂蝴蝶全部吸引來(lái)了。

四季桂也不論春夏與秋冬，在和煦的春光里盡情開(kāi)放著，花瓣雖小卻散發(fā)出迷人的香氣，令人心曠神怡，似乎沒(méi)有任何一種花能與它相媲美了。清風(fēng)徐徐，滿園盛開(kāi)的杜鵑花隨風(fēng)舞動(dòng)，花瓣追隨著風(fēng)的腳步輕輕飛揚(yáng)，像飛舞的蝴蝶，像自由的鳥(niǎo)兒，真是春風(fēng)無(wú)意，落花有情呢！

再往前行，穿過(guò)東樓門(mén)洞，就來(lái)到了塑膠操場(chǎng)。這里是我們盡情撒歡、飛揚(yáng)童心的游樂(lè)場(chǎng)，是揮灑汗水、收獲希望的競(jìng)技場(chǎng)。在這里，美麗的校園見(jiàn)證著我們一天天長(zhǎng)大，足球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場(chǎng)、安全演練……都留下了我們成長(zhǎng)的足跡，捕捉了一個(gè)個(gè)快樂(lè)、幸福、激動(dòng)、遺憾的瞬間。

課間十分鐘，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，一窩蜂地奔出教室，融入操場(chǎng)，盡情釋放。有的在跑步，有的在踢球，還有的在跳繩……童心在這一刻快樂(lè)飛揚(yáng)！在這里，同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮、歡聲笑語(yǔ)，四周的香樟樹(shù)葉沙沙作響，相互唱和。《致愛(ài)麗絲》的鈴聲清脆悅耳，號(hào)令一出，剛剛還是一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，一會(huì)兒就變成了求知若渴的學(xué)子，涌進(jìn)了教室?！帮L(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳”，這是世間最美妙的聲音。我們享受著美麗校園帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè)！

在這樣美麗的校園里，我怎能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？

我的樂(lè)園四年級(jí)作文850字篇5

我的家中有一個(gè)特殊的地方，在客廳的泡沫毯上。那是我的樂(lè)園，為了安全，在四周?chē)狭四绢^圍欄。在最右邊。放了個(gè)箱子，那是我的百寶箱，里面放著許多玩具，在最左邊有一個(gè)小桌子，可以在上面喝茶，看電視，看書(shū)。最引人注目地是中間的小帳篷，中午睡覺(jué)的時(shí)候可以在里面睡。

當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，我會(huì)把我的百寶箱搬到我的帳篷里，里面有許多許多的玩具。有機(jī)器人模型和超人模型……我還會(huì)給他們?nèi)∶?，比如穿著紅色大衣的小胖子，我叫他小圣誕老人。穿著軍裝的勇士，我叫他軍裝勇士……

我時(shí)不時(shí)的會(huì)拿出這些玩具跟他們一起做游戲，拿出超人模型跟機(jī)器人戰(zhàn)斗，拿出樂(lè)高積木搭出一個(gè)小房子。

有一次我坐在我的樂(lè)園里，拿出了一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)拼好的樂(lè)高積木，還有一個(gè)超人模型，我把它們放到了平坦的地方，讓他們?nèi)?zhàn)斗。我還給它們配音，可是我一個(gè)人又忙不過(guò)來(lái)，機(jī)器人需要操控，超人和樂(lè)高積木需要人來(lái)扮演，我就找來(lái)了隔壁的兩個(gè)好朋友，讓他們和我一起玩。

我三顧茅廬，終于把他們請(qǐng)了過(guò)來(lái)，我的第一個(gè)好朋友，他說(shuō)他要扮演樂(lè)高機(jī)器人，我說(shuō)可以，第二個(gè)朋友，他說(shuō)要扮演超人，我說(shuō)可以，我來(lái)扮演遙控機(jī)器人，我操控機(jī)器人，讓他站在原地按兵不動(dòng)，等待我的兩個(gè)好朋友在那里打斗。超人的力氣太大了，居然把樂(lè)高機(jī)器人打飛了，突然超人朝我攻擊，我連忙躲開(kāi)他的攻擊，他的速度太快了，我根本跟不上，我就派出了我的遙控飛機(jī)，遙控坦克來(lái)打敗他，我去拿我的遙控飛機(jī)和遙控坦克的遙控器了，但是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)超人正在攻擊我的機(jī)器人，我連忙打開(kāi)開(kāi)關(guān)，用遙控飛機(jī)向他沖去，遙控飛機(jī)的機(jī)翼看起來(lái)很強(qiáng)大，突突突突的響著，控制超人的朋友看起來(lái)很害怕，他立馬投降了。

哈哈，第一次邀請(qǐng)好朋友來(lái)到我的樂(lè)園玩，就是我贏了，不過(guò)大家玩的都很開(kāi)心，不知不覺(jué)的，爸爸媽媽也回來(lái)了，他們也回家了。

啊，我的樂(lè)園就是我的童年記憶。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文850字篇6

人人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。

小房間里，有著普通的白色的墻壁。那粉綠相間的窗簾被風(fēng)輕拂著。窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺著一臺(tái)語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)和一臺(tái)地球儀狀的收音機(jī)，那是我參加廈門(mén)市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽所獲的獎(jiǎng)品，每當(dāng)看到它，我就快樂(lè)無(wú)比。收音機(jī)的正面是時(shí)鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我，好好把握時(shí)光。電腦、沙發(fā)、小床，還有那掛在墻上的豎笛、口琴等構(gòu)成了我的樂(lè)園。

樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大，在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里，我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。打開(kāi)電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。 樂(lè)園給我自信，催我努力。記得三年級(jí)參加區(qū)數(shù)學(xué)比賽時(shí)，多少個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)闃?lè)園里有很多武器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人，我?jiàn)Z得了一等獎(jiǎng)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園，聞一聞桌上的書(shū)味，看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。

樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是三年級(jí)的一次區(qū)作文競(jìng)賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí)，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)，我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書(shū)中的主人公保爾柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅(jiān)持革命，而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點(diǎn)挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái)，有算得了什么?想到這里，失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來(lái)，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿著我的樂(lè)園。

小房間，謝謝你!是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷里，在我需要時(shí)，無(wú)私地提供給我。你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

我的樂(lè)園四年級(jí)作文850字篇7

如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里?”那我一定會(huì)大聲地告訴他：“我學(xué)校!”

清晨，走進(jìn)校園，就能聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣陣的讀書(shū)聲，我快步向自己的教室走去，我也想成為這優(yōu)美讀書(shū)聲中的一員。我喜歡早讀課，它為一天的學(xué)習(xí)開(kāi)了個(gè)頭，讓我加倍認(rèn)真去完成它們。每一篇課文，我都極其富有感情的去朗讀它，體會(huì)作者在寫(xiě)這篇文章時(shí)的情緒?，槵樀淖x書(shū)聲在走廊中回蕩，給這個(gè)寂靜的校園早晨增添了濃重的書(shū)香色彩。

下課鈴聲響起時(shí)，我健步如飛地奔向我最喜愛(ài)的樂(lè)園——大堂的圖書(shū)館。圖書(shū)館的那道玻璃是最醒目的，玻璃上貼著各種各樣關(guān)于圖書(shū)的海報(bào)，讓我情不自禁地邁步走進(jìn)知識(shí)的海洋。圖書(shū)館的墻是白色漆刷成的，讓人感到這是一個(gè)安靜明朗的地方，墻上印著一句名言：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”一排排用紅木做的書(shū)架，書(shū)架上擺著各類書(shū)籍，聞到那甜美書(shū)香，心里感覺(jué)特別愜意。在圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有，無(wú)論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩(shī)篇。在圖書(shū)館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里，沒(méi)有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里，總會(huì)有所收獲。而這，就是我快樂(lè)的源泉。我一走進(jìn)圖書(shū)館，就仿佛遨游在書(shū)的海洋，每本書(shū)猶如一朵小浪花，捧起一朵自己喜愛(ài)的浪花，一看竟是五顏六色的神奇海水，充滿智慧的書(shū)頁(yè)。一看書(shū)我就沉醉其中，無(wú)法自拔。

圖書(shū)館又是一個(gè)非常安靜的地方，每當(dāng)我步入圖書(shū)館，就從一個(gè)挺著腰板，一個(gè)正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜俗兂闪艘粋€(gè)躡手躡腳人，仿佛做錯(cuò)了事的“小不點(diǎn)”。因?yàn)閳D書(shū)館太安靜了，讓你不忍心打破這樣的氛圍，我只得貓著腰盡量不弄出一點(diǎn)聲音。在這里你可以專心地，安心地飽覽群書(shū)。雖然，偶爾圖書(shū)館會(huì)響起鈴聲，但是如此悅耳的，如此令人心曠神怡。

啊!這就是我的校園，它陪伴我度過(guò)了許多美妙時(shí)光，它陪伴我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，它陪伴我找尋快樂(lè)的源泉!我愛(ài)你，我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園四年級(jí)作文850字篇8

我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小河，河水每天跳著、跑著在那里嬉戲，嘩啦啦的流水卷著白色浪花，我和小伙伴們經(jīng)常在小河里玩耍，小河就是我的樂(lè)園。

春天，小河邊一片生機(jī)勃勃的景象。在小河的滋潤(rùn)下，小草悄悄地從松軟的泥土里探出頭來(lái)，花莖上結(jié)滿了含苞欲放的花骨朵，有的胖乎乎的，好似迫不及待地開(kāi)放來(lái)展示自己的美;有的十分瘦小，外表還略帶一絲的羞澀，好似初次來(lái)到這個(gè)大家庭的小姑娘。春天的小河，還有一些薄冰，我和小伙伴們就用小鏟子取一塊來(lái)取樂(lè)。用自已帶來(lái)的彩色絲線把冰穿起來(lái)當(dāng)鉦來(lái)敲打，邊敲邊唱著歌謠，那響聲穿過(guò)整個(gè)村莊，忽然，那晶瑩剔透的冰碎了、掉落在地上，發(fā)出像玻璃一樣碎地的聲音，伙伴們的歌聲也戛然而止。這情景多么像宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)中所寫(xiě)“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲?！卑?

夏天，天氣炎熱，我和小伙伴們一起到小河里捉蝌蚪。我們挽起褲腿，一腳踏進(jìn)去，河水清涼清涼的，好舒服呀。小伙伴們趁我不注意，朝我身上潑水，水花四濺猶如一朵朵小白梅降落，頓時(shí)河里蕩漾起我們歡樂(lè)的嬉鬧聲。這時(shí)，我感到腳邊有什么東西劃過(guò)，我定睛一看，是一只黑乎乎的小蝌蚪，我連忙拿起帶的工具撲了上去，伙伴們也行動(dòng)起來(lái)，不料小蝌蚪東躲西藏逃過(guò)了一劫，蝌蚪?jīng)]有捉住，但河面上到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

秋天，莊稼都成熟了，大人們都到田里去收莊稼，我和小伙伴們就來(lái)到小河邊的草地上玩起了過(guò)家家，玩累了就坐在一起講故事、猜謎語(yǔ)。時(shí)間不經(jīng)意間就過(guò)去了，大家玩的十分開(kāi)心。

冬天，小河很恬靜，就像一個(gè)正在靜靜沉睡的小公主，我和小伙伴們打破了它的寧?kù)o，我們拿著冰車(chē)來(lái)了，比賽的、自己滑的，一派歡樂(lè)的景象。

小河是我成長(zhǎng)的樂(lè)園、童年美好的記憶。記憶中的小河美似一幅畫(huà);聽(tīng)似一曲優(yōu)美的歌;看是一條白玉帶，飄向那高高的云端。

我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河——我的樂(lè)園。