四年級作文描寫美麗的校園
四年級作文描寫美麗的校園(通用8篇)
四年級作文描寫美麗的校園要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的四年級作文描寫美麗的校園樣本能讓你事半功倍，下面分享【四年級作文描寫美麗的校園(通用8篇)】，供你選擇借鑒。
四年級作文描寫美麗的校園篇1
我的校園坐落在石洋溪對面，它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在石洋溪旁。在我成長的記憶里，校園，是一個最美麗的地方，雖然比不上公園的景色宜人，但校園鳥語花香;雖然比不上風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫，但校園親切動人;雖然比不上游樂園歡聲笑語，但是校園充滿生機(jī)。
校園引人入勝，讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫，因為那一篇篇優(yōu)異的成績單，那一張張精致的板報，那一幅幅可愛的笑臉，組成的畫面梵。校園里那動聽的歌聲，那朗朗的讀書聲，那老師的講課聲，組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫;校園里有最感人的詩，有攀登理想高峰的詩，有茁壯成長的詩，有勇往直前的詩，有堅持不懈的詩，這些詩連巴金爺爺也不可超越。
校園的春天是鳥語花香的。水池上的小花開了，長出了嫩綠嫩綠的枝芽兒;柳樹長出柳絮后，柳絮落了下來，柳樹的柳絮給學(xué)校帶來了濃濃的清香;桃花也不甘落后，它們競相開放，十里香飄，就連嫩小的花瓣五彩繽紛的：有粉嘟嘟的、白生生的……
校園的夏天是綠樹成蔭的。池塘上，一朵朵荷花含苞欲放，散發(fā)著淡淡的清香;草坪上，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了!一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，微風(fēng)拂過，芙蓉花翩翩起舞。
校園的秋天是天高氣爽的。走進(jìn)校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟相開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
校園的冬天是銀裝素裹的。寒冷的風(fēng)中，樹枝在瑟瑟發(fā)抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的大地增添了一份生氣。中午，凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅，仰天長嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚揚。路邊的樹木，綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，美極了!
我的校園真美啊!我愛我的我愛我的校園!
四年級作文描寫美麗的校園篇2
我們的學(xué)校很美麗，有潔白的教學(xué)樓、寬闊的操場、花草樹木茂盛的小花園……
我們的小花園里有許多條小路，那些小路都指向小花園的中心，那里有幾個石凳和一張石桌，它們靜靜地站在那兒，似乎等待著同學(xué)們在它們身上認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，我也喜歡在那里寫作業(yè)。
那綠綠的草地像一塊巨大的地毯，鋪在地面上，又像一塊巨大的綠寶石鑲嵌在大地上，在密密的草叢里，偶爾會開出幾朵亭亭玉立的小花，惹來勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶與她玩耍。微風(fēng)吹來，花兒在綠葉的襯托下翩翩起舞，顯得格外動人。草叢的中心是一位可愛的“女孩”，她坐在“巨大的綠寶石”上認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該向她一樣認(rèn)真、仔細(xì)的刻苦學(xué)習(xí)。
草叢周圍挺立著一棵棵筆直的松樹，就像一個個又高又大的士兵在保護(hù)著我們。許多嘰嘰喳喳的小鳥經(jīng)常站在“士兵”的肩上，快樂地唱歌。
啊!我們美麗的學(xué)校!讓我們一起保護(hù)這美麗的校園，珍惜這美好的時光!
四年級作文描寫美麗的校園篇3
哈哈，提起新源里四小沒有一個不豎大拇指的，我已經(jīng)在這所學(xué)校生活了近三年了。我在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，充滿了樂趣。我們這些小苗兒在園丁的培育下茁壯成長。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場，我們在操場上上體育課、上操、做游戲。有一次，我代表我們班在這里參加跳繩比賽，結(jié)果我得了第一名。我們班的同學(xué)別提有多高興了，連蹦帶跳地給我鼓掌。這時，校園周圍的樹上不知哪來的那么多小鳥，一起嘰嘰喳喳地叫著，仿佛它們也在為我歡呼。
向前方繼續(xù)走，往左一拐就是我最神往的樂園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片綠色的海洋，我剛開始不知道它是什么，就趕快跑了過去，哇，原來是葫蘆!它們的枝葉都沿著架子你纏我繞，有的都爬到校園的圍墻上了，枝葉間開著許多淡黃色的小花，抬頭仔細(xì)一看，藤上已經(jīng)掛滿了大大小小的葫蘆，好像一個個光頭娃娃在蕩秋千。我忍不住伸出雙手摸了摸，它的身上居然還有細(xì)絨毛，撓得我手心癢癢的。小葫蘆的前面是一行排列有序的辣椒，那尖尖的、紅紅的小辣椒仿佛一個個正要起飛的小火箭。最引人注目的還要屬那棵高大的柿子樹，放眼望去，黃燦燦的大柿子猶如一盞盞小燈籠。給我們的校園帶來了幾分節(jié)日的氣氛。
這里是我們增長知識的地方，也是我們快樂成長的大家園。這里走出了無數(shù)個幸福的人，這里的大門永遠(yuǎn)向您敞開。
四年級作文描寫美麗的校園篇4
我們的校園一年四季都很美麗。
春天，三葉草綠了，校園里像鋪上了一層厚厚的綠地毯。柳樹發(fā)出了嫩牙，微風(fēng)吹來，那長長的柳枝像小女孩的辮子在隨風(fēng)擺動。不久紫荊花開了，一簇簇，一層層，那么濃，那么艷，花枝被花朵包裹著，美麗極了。
夏天，三葉草開出了潔白的小花，引來了蝴蝶和蜜蜂。美麗的蝴蝶在花層中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂伏在暗香浮動的花朵上。高大的梧桐樹長得更加茂盛了，郁郁蔥蔥，仿佛一把把碧綠的大傘。樹蔭成了我們的樂園，跳皮筋、丟沙包、老鷹捉小雞，歡聲笑語籠罩了整個校園。
秋天，校園里的樹葉黃了，它們從高高的枝頭落下來，真像一只只飄搖不定的黃蝴蝶。花園里，菊花開得正歡，你看吧：白的似雪，紅的像火，黃的賽金，粉的如霞，令人目不暇接。
冬天如期而至，一場大雪過后，整個學(xué)校變成了銀裝素裹的世界。男孩子們在校園里打起了雪仗;女孩子們堆起了雪人。那種開心與興奮，又有哪一個季節(jié)能比得上呢?
我們的校園一年四季都是個美麗的大花園，我愛我們的學(xué)校。我要好好學(xué)習(xí)，將來把她打扮的更美麗。
四年級作文描寫美麗的校園篇5
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了?！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮!
冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學(xué)校。
四年級作文描寫美麗的校園篇6
我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的校園時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天的時候，春暖花開，小鳥都從南方飛回來，樹葉也變的綠油油的，小草也從土里探出了頭。這些，都給校園增添了不少色彩。走進(jìn)校門，新鮮的空氣撲面而來，讓人不由的喜歡這里。
夏天，天氣很熱，可是，校園里有很多郁郁蔥蔥的大樹遮住了炙熱的陽光，我就和朋友們在大樹下玩游戲。鮮花開的更鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙的不可開交，在為花兒傳播花粉?；▋狐c點頭，好像在對蜜蜂、蝴蝶道謝。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。樹上的葉子變黃了，秋風(fēng)姑娘朝樹輕輕的吹了一下，一片片的樹葉落了下來，我們的校園好像鋪上了金色的大地毯。
冬天，雪花滿天飛舞，把校園裝扮的更加美麗。我們在校園里打雪仗、堆雪人，玩的非常開心。
我們的校園一年四季景色誘人。我愛你“美麗的校園”，你是我們學(xué)習(xí)的天地，是我成長的樂園。
四年級作文描寫美麗的校園篇7
我愛我們的校園，愛它桂花樹上飄來的陣陣清香，更愛那酷似大傘般的盤槐。
秋天，校園里飄來誘人的清香，使人神清氣爽。最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會散發(fā)出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。一下課，同學(xué)們就到操場賞桂花。還未走到跟前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就聞到了撲鼻的香氣。一陣風(fēng)吹過，瞧，那一棵棵的桂花樹，隨風(fēng)搖拽。飄落的桂花好似金色的蝴蝶。.走到樹下,我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。
我更愛校園里如傘般的盤槐。春天，盤槐架上的花送來一陣陣淡淡的清香。陽光明媚，枝綠花紅，人站在藤架下，就會感到很舒服。盤藤架還是蜜蜂的樂園。瞧!每當(dāng)花兒綻開美麗的笑臉，就有成群的小蜜蜂來采花蜜了。
夏天，太陽火辣辣地烤著大地。盤藤架下綠樹成陰，給人們帶來一絲絲清涼的感覺。盤藤架邊是一塊塊讀書的園地，這里總是圍滿了人。更多的同學(xué)坐在藤架下的石椅上看書，看得如癡如醉?？芍^是一種享受啊!
如傘的盤槐、誘人的桂花已成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
我喜歡如傘般的盤槐、香氣撲鼻的桂花，更喜歡我們美麗的校園。
四年級作文描寫美麗的校園篇8
嘰嘰喳喳的鳥鳴融合在了學(xué)生那忽忙的腳步聲中，一個新的早晨就此拉開了序幕!
清晨，步入校園，兩旁的樹如衛(wèi)兵一般站立在兩旁，樹上時不時有幾只小鳥在盡情地享受大自然舒適晨光的沐浴。歷經(jīng)滄桑的老樹記錄著學(xué)校的光榮歷史，扮演著重要的角色!
隨著時間的漂移，美妙動聽的鈴聲響了起來，學(xué)生們不禁加快了自己腳步。這鈴聲可是伴隨一屆又一屆學(xué)生度過那一個個充滿生機(jī)地早晨?！耙蝗罩嬙谟诔??！碑?dāng)鈴聲結(jié)束后，各個教室里傳出一陣又一陣的朗朗書聲，使整個校園更加的和諧，溫馨。
下課時，同學(xué)們總會趴在窗口邊，放眼望去，前面是花花綠綠的“植物天堂”。為何為“天堂”?因為每當(dāng)疲憊時，只要在那休息一會兒，吸幾口清新無比的空氣，和同學(xué)們聊聊天，便會感到無比舒暢!同學(xué)們也會在寬敞的走廊上，無事不聊，直到鈴聲再度響起，才依依不舍地告別“天堂”。坐回到座位上去了，準(zhǔn)備那一節(jié)又一節(jié)，厚重的學(xué)科知識。休息的那寶貴的十分鐘怎能不說它是天堂呢?真是最快樂的時光啊。
淬煉知識，是為浮沉的將來累積拼搏的雄厚本錢。知識的海洋似乎已開始漲潮。每當(dāng)自修課做完作業(yè)時，同學(xué)們總愛捧起一本書，津津有味地看起來，不一會同學(xué)們便融入了書中，放下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，沉淀心情。書帶給同學(xué)們無法言喻的舒暢!化作魚龍般的天使，徜徉于書海之中，知識的寶庫更為我們開啟!語文老師的手中有各種各樣的書，搬出他那塵封已久的秘寶，毫無保留地和我們分享……
走出教室，我們又活躍了起來。一群群熱血的陽光男孩們，正在球場上競速廝殺著，一旁有不少的同學(xué)給他們加油喝彩，這讓我使出了渾身力氣，就算球技不精，但也不能讓時間白白流。在陽光下同學(xué)們盡情地?fù)]灑汗水，汗水是那么的晶瑩剔透!
翱翔在最美校園風(fēng)景里，每一個地方讓人流連忘返，都有我們最美的記憶，最美的夢想。走進(jìn)校園，我總是心曠神怡，心花怒放，美妙愉快的心在天空飛翔。