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半命題作文窗外

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半命題作文窗外(通用8篇)

半命題作文窗外要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的半命題作文窗外樣本能讓你事半功倍,下面分享【半命題作文窗外(通用8篇)】,供你選擇借鑒。

半命題作文窗外篇1

星期天,天空那么晴朗,空氣那么清新,春天的氣息已經(jīng)很濃了,樹木們吐出了新綠。

公交車站上人流如潮,1路公交車在大家的坐等右盼下,從遠處緩緩駛來。大家如餓狼看見獵物一樣一擁而上。我隨著擁擠的人群也擠上了車。我正想掏出硬幣買票,這時一位人高馬大的叔叔把我擠了出去,我正要埋怨幾句,突然,我的心里想出個壞主意,車上那么多人,肯定沒人關(guān)注我,不買票應(yīng)該不會被人發(fā)現(xiàn)的。我懷著僥幸的心情悠閑地往車后廂走去,晃了晃兜中兩枚硬幣,喜滋滋地想:這省下的兩元錢到站后可以買袋辣條了,我太“聰明”了。

這時,在擁擠的車廂中,一個小女孩甜甜的聲音傳了過來:“媽媽,給我兩塊錢,我要買車票呢!”這時,司機微笑地對小女孩說:“小朋友,你還太小了,是免費的,不用給錢的?!眿寢屢舱f道:“對呀,小孩子不用給錢的?!毙∨⑷銎饗蓙恚骸皨寢?,坐公交車哪能不給錢呢,如果你不給我錢的話,我就下車了!”小女孩噘起了小嘴。媽媽連忙說:“好好,我給你?!眿寢屵f給小女孩兩塊硬幣,小女孩立即歡天喜地地拿過硬幣,踮起腳尖,投向那條縫,只聽“哐當”一聲,硬幣掉進了盒子里,也掉在我的心里。

我情不自禁地打量起了她,她穿著一件白色的連衣裙,十分可愛,像一朵圣潔的蓮花。紅色的皮鞋像兩團火焰,顯得格外精神。圓嘟嘟的臉蛋像白雪公主一樣白,討人喜愛,嵌著的兩只大眼睛,炯炯有神,格外引人注目。

我羞紅了臉,那清脆的聲音敲打著我的心,讓我坐立不安,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,可我連一個三四歲的小朋友都不如。我騰地站起來,從兜子里掏出兩塊硬幣,大步走到了投幣處,把硬幣投了進去。隨著“叮當”一聲,我如釋重負,長吁了一口氣,心安理得地回到座位上。

向窗外望去,大樹揮動著枝條,在向我招手,枝丫處,點點新綠特別惹眼,鮮花競相開放,向我展開了最美的笑容,小鳥唱著歡快的歌兒,似乎在表揚我能知錯就改。

窗外,春天的新芽格外美麗。

半命題作文窗外篇2

海浪輕輕地拍打著堤岸,遠處的海面上翱翔著幾只海鷗,它們歡快地追逐著,漸漸遠去了,天空中飄著幾只鮮艷的風箏,岸邊的草坪上一群活潑的孩童在嬉戲打鬧著,濃密如傘的綠蔭下一群老人在切磋著棋藝,我被眼前這充滿了生機而又和諧的景象陶醉了,不禁摁下了車窗

“嘀嘀……”兩聲輕脆的車鳴聲打斷了我的遐想,我不禁收回了目光,越過爸爸的肩頭向前望去,哦!原來我們的車已不知不覺進入了濱海大道的自然保護區(qū)——紅樹林地段了,這里明顯熱鬧起來了,車子也逐漸多了起來,放眼望去,緩行的車輛猶如一條長龍在向前蠕動……可能是前方的道路上出現(xiàn)了交通事故吧!還是其它原因呢?所有的車輛都漸漸地停了下來,我不禁好奇地探出頭去,只見前面一個衣衫襤褸、手柱拐杖的老人倚在一輛小車旁,哦!原來是他擋住了車的去路。

我好奇地盯著他,只見他縮回了身子,緩緩地搖了搖頭,步履蹣跚地向我們這邊走來,我漸漸地看清了他的容貌:一團凌亂而又花白的頭發(fā),在烈日下就像一堆曬蔫的雜草;一副布滿皺紋而又骯臟的面孔被太陽烤得黝黑;一雙粗糙的、干癟的大手分別拄著拐杖和端著一個凹凸不平,已經(jīng)變形的搪瓷碗……只見他上身穿著一件打著補丁,灰不溜秋的中山服,一條看不出顏色的褲子已裂開了褲角,一雙破舊褪色的解放鞋被他不停奔波的大腳頂開了幾個洞……啊!原來他是一位在馬路上討錢的乞丐!

他緩緩地走過了一輛又一輛小車,沒有一個人打開車窗去理睬他,只見他再一次的無奈的搖了搖頭,仿佛長嘆了一口氣,艱難地挪動著步子離開了車隊。

看著他逐漸遠去的背影,我連忙放下了車窗,用力敲了敲車門:“老爺爺,請您過來一下。”只見他一愣,收住了腳步,緩緩地轉(zhuǎn)過身來望著我。我對著他揮了揮爸爸剛遞給我的十元錢,只見他混濁的'兩眼突然放出光來,仿佛在沙漠中迷途的人發(fā)現(xiàn)了一泓甘泉!我忙打開車門,急步向他走去,把錢遞給了他,他顫抖的手忙將搪瓷碗伸了過來,嘴里喃喃地說:“謝謝你啊!小朋友!”

我坐在車上,看著窗外漸漸遠去的他仍在向我揮手,我的雙眼不禁模糊起來了,心中不禁為他的安全和未來感到擔憂……

半命題作文窗外篇3

陽光明媚的下午,石榴花紅的似火、橙的似金。一陣風吹過,發(fā)出“沙……沙”的響聲,那是樹在笑,在為生命的美好而笑。

遠處的云漸漸聚攏,層層的黑云壓得極低。轉(zhuǎn)眼間,風在外面咆哮,蜜蜂躲進蜂巢,鳥兒縮進不遠處的大樟樹,石榴樹也做好了迎戰(zhàn)風雨的準備。

說時遲,那時快,雨在不經(jīng)意間就落下來。先是豆大的雨珠,緊接著雨就傾盆而下,形成一層厚重的帷幕。震天的雨聲刺著我的耳膜,這原始而野蠻的力量令人望而生畏。石榴樹被雨水不停地掃射。美麗的花瓣發(fā)出無力地呻吟,紛紛零落,令人惋惜不已。

一波未平,一波又起,一陣烈風席卷而來,路上打傘的行人紛紛低下頭,彎下腰,縮緊脖子,竭力與風抗衡。無依無靠的石榴樹搖搖擺擺,好似醉漢東倒西歪的步伐,一次次彎下腰,又一次次起身,無數(shù)花瓣在風雨中紛紛揚揚,無數(shù)綠葉在風雨中苦苦求生。哎,可憐的石榴樹,你的美被風雨所摧殘,你的花你的葉,一瓣又一瓣,一片又一片,送予風贈給雨,還回大地。

風消雨散,我看見地上撒滿了花與葉,你似乎無力地靠在墻上,似乎失去了生機與活力。不,你沒有,我發(fā)現(xiàn)還有些許的柔嫩的花朵在無數(shù)綠葉的保護下,仍充滿希望與美好。

窗外的石榴樹,你雖被風雨摧殘,卻仍在雨過天晴的陽光下任意舒展,詮釋不屈與堅強!你用生命為我上了一課,你教會我怎樣在風雨不屈不撓!迎風舞蹈,伴我成長,給我動力與智慧!

半命題作文窗外篇4

雙手伏在窗前,窗外讓我想起了許多回憶,最先想起的還是那位同學(xué)。

雖然那一位同學(xué)只是與我們一起學(xué)習(xí)只有短短的一個學(xué)期,那個學(xué)期對于一些同學(xué)來說是非常的短,但我覺得那一學(xué)期過得很漫長。

第一次見到他時,他挺著一個大肚子,嘟著嘴巴,那黑黝黝的皮膚表面似乎敷著一層薄薄的水晶紙。后來他的成績有時一高一低,但是大家都不愿與他交流、玩耍,就是他那一雙大眼睛,時時刻刻地瞪著,就連班上最調(diào)皮的同學(xué)都不愿理會他。

學(xué)期將要結(jié)束,他要轉(zhuǎn)校了,大家都毫無表情、行動。而他呢?在超市里買了大包大包的零食給大家,大家都很開心,都樂開了花,可是我發(fā)現(xiàn)大家的快樂是因為那些大包大包的零食,而不是留住那一份友誼而開心。

那一個學(xué)期的最后一天,我們班上舉辦了歡送會,歡送他的離校。原本是普普通通的,當我走上講臺時,大家一臉疑惑,他又用那一雙大眼睛看著我,他并沒有說出一句話,但他的眼神像是在對我說些什么。

其實我做了一個幻燈片是為他而做的,我利用晚上寫完作業(yè)的半個小時,花費心思去做,大家都問我為什么,我回答的是:因為那份友誼太珍貴了。

歡送會結(jié)束后,班上彌漫著濃郁的零食味道,是同學(xué)們都開始津津有味地吃起零食。我卻走到窗戶邊,看著窗外的走廊,那一天的走廊特別的安靜。剎那間一個人從窗口走過是他。

他在窗外的走廊走過來,在窗外與我對話:謝謝你。雖然他那普通話不是太流利,還帶有鄉(xiāng)音,可是我感覺到他發(fā)自內(nèi)心說出的,我們還握了握手,拍了拍一下對方的肩膀,因為每一次與他踢完足球后,贏了總會這樣拍拍肩膀,這已經(jīng)習(xí)慣了。這又讓我想起我們曾經(jīng)也在那同一扇窗對話,我們都在祝愿對方能考個好成績。就是他那一個學(xué)期我的成績明顯提高了。

就是他那一句話激勵著我:繼續(xù)努力,成功自然向你而來。這句話普通得再也不能普通,但這句話代表著我們的友誼。他在與我握手時,他的手長滿了皺紋,那還熱乎乎的,仿佛經(jīng)歷了許多艱難的事情而長出。他那對眼里似乎藏著許多真誠的話語,可是那一天他來不起說了,他要離開了……現(xiàn)在我的眼前浮現(xiàn)出他的臉龐,窗外鳥語花香,含有著與眾不同的詩意。他還是嘟著嘴,瞪著眼,漸漸地消失在我眼前,消失在窗外……

半命題作文窗外篇5

窗外是重重疊疊的生機。

三四排的水杉像站得筆挺的衛(wèi)士,把我的視線圍住。掩在綠樹之間的是上個世紀的房屋,與我家小區(qū)的新式樓房有著鮮明的色差。水杉也不盡綠,葉的末稍有些染黃,像是秋天的枯草。

窗外的水杉終年都是靜悄悄的,鮮少見到有鳥窩。倘若被飛累了的喜鵲駐足停歇,便是水杉莫大的幸運了。如果你有幸看到從水杉的頂端閃出一道剪影掠過樓房飛去,那便是喜鵲了。水杉的枝條被鳥兒起飛的瞬間震得不停左右搖擺著,帶動樹干輕微地晃動,細長的葉片發(fā)出低啞的聲音,著實有一番趣味。

山雨欲來風滿樓。每逢烏云漫天,風雨欲來之時,水杉由于太過高大,總被風欺壓得有傾倒之勢,枝葉也不再發(fā)出晴日里的低啞之聲了,反倒雄壯起來,夾雜著“沙沙”的雜音。

夏天,小區(qū)的老人們都愛聚在窗外的水杉下,或談天說地,或閉目養(yǎng)神。安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在小馬扎上,左手捧一杯清茶,右手握著一把老舊的蒲扇,不急不躁地輕搖著。天色說變就變?!盃敔?,要下雨了,快回家吧!”幼童扯著爺爺?shù)囊陆墙兄?。老者呵呵一笑,牽起幼童的小手,安坐在三棵水杉之間,繼續(xù)喝起茶來。幼童擔憂地仰頭望天。一會兒,雨腳如麻,繁茂的水杉如撐開的傘,只讓絲絲縷縷的雨點滑落下來,增添幾分清涼。任憑林外風雨,此時的水杉林間自成一片小天地。窗外陰云密布,綠樹白雨。倘若靜心感受,水杉的搖動恰如人的一呼一吸。

夜深人靜,路燈投出柔軟的光,映出水杉的軀干,地面一片光潔。夜行的小蟲淺淺地吟唱著,醉人的芳香環(huán)繞著,濃郁著。生命在夜晚展現(xiàn)魅力,水杉在寧靜中成長,在風雨中贊美生活。

人間有味是清歡。窗內(nèi)窗外,各自承載著一份小小的歡愉。

斑駁樹影,風情無限。

半命題作文窗外篇6

窗外的世界令人向往,窗外的世界令人駐足,窗外的世界更讓我迷惘。

——題記

人們都向往窗外,窗外的風,窗外的雨,窗外的陽光總讓人感到新奇。

窗外的春,充滿了生機,充滿了活力。春的盎然來了生命的氣息。那綿綿的春雨滋潤著那嫩嫩的生命,滋潤著鶯的咽喉,喚醒了那蠕動的生命。春的美,在于那碧綠的柳條在隨風舞動,在那悠揚的柳笛在空中回蕩,在那燦若人面的桃花在綻放。窗外的春帶給人獨特的氣息,帶給人蓬勃的朝氣。

窗外的夏有蓊蓊郁郁的綠意,有重重疊疊的熱風,有炎日下的蟬唱,有長夜里的蟲鳴,有滿天的星,有滿院的月光,有夏夜獨有的怡靜和快意,更有那銀鈴般的笑聲。

窗外的秋是金色的。那淺碧金黃的空氣中彌漫著成熟的氣息。秋天的天空是碧綠,碧綠的,同樣又是那樣的高遠。秋風颯颯,帶來了沉甸甸,金燦燦的秋意。窗外的秋給人以"晴天一鶴排云上,便引詩情到碧宵"的快感;給以"鷹擊長空"的雄偉氣勢。

窗外的冬有那皚皚的白雪,有那塊塊的漂流的浮冰,有那飄落的枯葉,更有那梅花的芳香。在那倦怠的陽光下,有那凜冽的寒風,感受枯葉的壯舉--"化作春泥更護花",領(lǐng)略梅花的傲骨,真是別有一番情趣。

窗外的四季變化無窮。窗外的春有蓬勃的朝氣;窗外的夏有繁盛的氣息;窗外的秋具有一份明澈的美;而窗外的春暗藏著春的蓬勃。

窗外的景色令人迷戀,但不要因此錯過人生的列車,踏上一條不歸的路。不要因此而停止追求自己的夢想。我們要學(xué)會透過窗口去領(lǐng)略窗外的美,感受人生的美。

半命題作文窗外篇7

清晨,伴隨著聲聲鳥啼醒來。睜開惺忪的雙眼望向窗外,映入眼簾的是那一抹的嫩綠,綠得那么賞心悅目,綠得那么沁人心脾。

那是一大片爬山虎,整整爬滿了一面墻。從一樓的花壇里不屈不撓的一直爬到八樓,似乎還有不顧不休的勁頭要把整幢樓都包裹起來,讓人不得不佩服它那頑強的生命力。

太陽出來了,沐浴在陽光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是慵懶的。隨風輕輕搖晃著嬌柔的枝條,招引了鳥兒們在稍粗些的枝條上駐足休憩;也惹來了蜂蝶們在葉間嬉耍翻飛。爬山虎依舊慢慢悠悠地搖晃著枝條分享著鳥兒蜂蝶們的快樂趣事。

陽光下的爬山虎閃爍著扎眼的光芒?;秀遍g那一大片的綠儼然是一條從半空而落的瀑布,那萬千片閃耀著陽光的葉子就是奔瀉而下的水珠。凝神細看,瀑布消失了。眼前分明是披著陽光的一大群撲騰紛飛的綠蝴蝶,每片葉子都是一只裊裊婷婷、翩翩若仙的蝴蝶精靈。

陽光下的爬山虎奔放灑脫而不失含蓄柔美。而雨中的爬山虎則完全是另一種景象。初時小雨灑落在葉子上引得片片葉兒微微顫動,迎合著雨滴的節(jié)奏發(fā)出細小的“沙沙”聲,如同交響樂的前奏,輕柔、悅耳。繼而雨勢變大,豌豆大的雨點砸向葉子,只見那片爬山虎猶如炸開鍋般的沸騰起來,伴隨著“劈里啪啦”的拍擊聲,頓時這場交響樂達到了高潮,如此激烈,如此震撼!

大雨初歇,經(jīng)雨水沖刷后的爬山虎碧綠如新。那無數(shù)片葉子發(fā)出綠油油的光彩,宛如身著新裝的綠衣仙子;又好似披著蓑衣的釣叟。風吹時好像萬馬脫韁;風住時又如靜坐處子。

每天清晨醒來,窗外那爬山虎是最先進入我眼睛的一道風景。這風姿綽約的爬山虎爬滿了我的窗前,爬滿了我童年的夢。

半命題作文窗外篇8

窗外,屋里的空氣使我窒息,它像是一把枷鎖把我困在這黑壓壓的地方,疲倦于那些作業(yè)與書本,我無奈的放下筆,偶一抬頭,看到了窗外。那風景迫使我輕輕地打開了窗。窗外,空氣清新的令我沉醉,它像是一把鑰匙打開了自己心靈之窗。聽,鳥叫聲多么清脆???,樹葉也正歡迎著我的到來,我托起下巴,望著天邊出了神。自己仿佛在等待一場煙火的綻放,等待一次生命的輝煌。

那片天空干干凈凈的——很純,夕陽掛在天邊,那光線似乎不怎么強烈。在天空中我像被禁錮的鳥兒,怎么飛也打不開籠子,也無法飛向藍天,怎么也無法得到自由,怎么也無法得到自己的一片天地。

曾經(jīng)的曾經(jīng),我是一個揮灑著快樂的天使,如今的我卻是困在泥潭中困在籠子中憂郁無助的孩子,什么時候我才能擺脫沉重的負擔、壓力、煩惱,展開翅膀翱翔,在真正的世界中。

而外面,小鳥在天空中自由自在地飛翔,大雁在天空中排成一個“人”字,白云形狀各式各樣,整個藍天是一幅絢麗多彩的油畫。小鳥、大雁、白云……是各種各樣的彩筆,把藍天修飾得有聲有色。

外面,和風煦煦,太陽溫暖地照著大地,陽光吻遍了世界。孩子們沐浴在陽光下,快樂地玩耍,快樂地笑,快樂地交談,快樂地幫助。啊!多么溫馨的畫面,讓我覺得生命力不只是灰色,還有彩虹色……

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