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作文素材大全四年級(jí)

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作文素材大全四年級(jí)(通用8篇)

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作文素材大全四年級(jí)篇1

去年快過年時(shí),媽媽去寵物店給我買了兩只可愛的虎皮鸚鵡,一公一母,羽毛的顏色有很多種,黃色、綠色、淡黑色、藍(lán)色和白色都有,當(dāng)然最鮮艷的要數(shù)黃色了,真是好看極了。我很喜歡它們,給它們?nèi)×嗣?,分別是可可和樂樂。

這對(duì)虎皮鸚鵡有一對(duì)機(jī)靈的小眼睛,我一到家時(shí),它們就來打量我,好像懷疑我是不是主人,還用那小喙輕輕啄我的手指,膽子挺大的,我撫一撫它們的羽毛,也不怕。它們喜歡喝純凈水。平時(shí)我按時(shí)給它們喂鳥食。

鸚鵡的家是一個(gè)小木屋,可以供它們倆人睡覺。一天,我買了一個(gè)半球形鳥窩,準(zhǔn)備給它倆換上,但是,它們認(rèn)為小木屋不錯(cuò),這個(gè)鳥窩太小了,只可以生下一個(gè)蛋,兩天后,它們飛了出來,和我一起玩,我正在在電視,誰知,它們倆也一起來看電視,看得津津有味,像在看電影。它們一邊吃食,一邊看電視,比神仙快活呢。

呀,我家自從有了這對(duì)小寶貝,快樂變多了不少,希望它們快樂成長,更開開心心。當(dāng)然,我也會(huì)悉心照顧它們的!

作文素材大全四年級(jí)篇2

《走鳥道》

暑假,爸媽帶我去四川旅游。我們?nèi)チ艘粋€(gè)著名的旅游景點(diǎn)——?jiǎng)﹂T關(guān)。

來到劍門關(guān),這里游人很少,不用人擠人,看人頭,可以盡情領(lǐng)略美景。當(dāng)我們坐纜車到半山腰時(shí),往下一看,是一片綠色的海洋,隨著地形的高低起伏,一片片的郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)處山峰霧蒙蒙,若隱若現(xiàn),恍然仙境。

我們爬了一會(huì)兒山,眼前突然出現(xiàn)了兩條路,分別是無柵欄的猿猱道和有柵欄的鳥道,我們商量一下,最后決定去走鳥道。走了一會(huì)兒,前面竟然有一架垂直放置的梯子!大家都驚呼:“好陡,好高啊!”我們使勁爬上了梯子,路上突出來許多很滑的小石子,手一定要抓牢兩邊的鐵鏈。原來所謂的有柵欄的鳥道,其實(shí)就是兩條鐵鏈,中間是一條陡、窄、凹凸不平的小道。剛開始的時(shí)候我還一直很好奇鳥道是什么呢。

我緊緊地抓住兩條鐵鏈,然后兩腿一蹬,就這樣使勁地一個(gè)階梯一個(gè)階梯往上爬,不一會(huì)兒就出汗了。我和姐姐體力似乎用不完,一直都是走在最前方。這不,只一會(huì)兒工夫,就把媽媽們甩到后面,只聽到她們一直在喊:“慢點(diǎn),靠里邊走!”等到媽媽們跟了上來,我們一步一步艱難往上走,雖然體力消耗很大,人感覺很累,也出了不少汗,不過我們沒有放棄,一步步往上爬,才能到達(dá)頂峰。我們就這樣走走爬爬停停,看看風(fēng)景,拍拍照,終于有驚無險(xiǎn)地走到了終點(diǎn)。那一刻,望著遠(yuǎn)處水墨畫一樣的風(fēng)景,感覺自己來到了仙境,那成就感就像雨天里露出了陽光,燦爛極了。

鳥道雖險(xiǎn),但刺激,有挑戰(zhàn)性,感覺很值,我一定還會(huì)再去的!

作文素材大全四年級(jí)篇3

在一座文具城堡里,文具是可以走動(dòng)的,而且還會(huì)魔法。

就在某天夜里,鉛筆兄弟醒來了,他們看看四周,漆黑如墨的夜空,鉛筆弟弟對(duì)哥哥說:“我們?cè)谀睦镅剑@么黑,咦,我們不是會(huì)魔法嗎?”話音剛落,急性的哥哥聽了弟弟的話,馬上用魔法把這漆黑入夜的“房子”照的亮堂堂的了。弟弟說:“這亮堂堂的真好,要不我們?nèi)ピ煲粋€(gè)豪華火車吧,自打我看了查理九世以后,我就更想這樣做了!哥哥說“好呀,好呀,我最喜歡干這個(gè)了”弟弟立刻把造火車的咒語說了出來“吾拉依哦,甘魯無希……”他一直嘟嘟囔囔著念著,直到第二天早上,一輛豪華的金火車出現(xiàn)在他們的面前,這樣的場面讓哥哥驚嘆不已的說:“啊,我的天哪,弟弟,你真了不起!”

“謝謝,”弟弟說對(duì)我來說是小菜一碟。等鉛筆兄弟坐上去時(shí),火車就嗚嗚嗚的動(dòng)起來了,過了一會(huì),一個(gè)白點(diǎn)出現(xiàn)在鉛筆兄弟的眼前,后來越來越近,弟弟看了看,說,金火車,快停車,快停車。說完,金火車停了下來,鉛筆兄弟下了火車,當(dāng)他們下車看清楚時(shí),才發(fā)現(xiàn)是白紙小姐,白紙小姐生氣的說:“我在太陽浴呢,你們?yōu)槭裁匆驍_我”“哦,對(duì)不起,白紙小姐,我們不是故意的,您愿意跟我們?nèi)キh(huán)游天下嗎”說到環(huán)游世界,說到環(huán)游世界,白紙小姐異常興奮,立馬收拾好包袱,跟鉛筆兄弟說:“這是我一直以來的愿望,今天終于可以實(shí)現(xiàn)了”“咦?”你們的車在哪呢?你們的帳篷呢?……好多問題從她嘴里蹦出來,鉛筆兄弟聽得暈頭轉(zhuǎn)向,神魂顛倒的說:“我們有火車,里面準(zhǔn)備有好多的食物和生活用品,足夠我們吃上8年”“哇!8年”,白紙小姐聽的目瞪口呆,說:“我們趕快出發(fā)吧?!?/p>

鉛筆兄弟一齊說“金火車,快出現(xiàn),快出現(xiàn),”過了一會(huì)兒,金火車就出現(xiàn)在他們的面前“純金打造,金碧輝煌的身體”白紙小姐尖叫到,迫不及待奔向火車,并把鉛筆兄弟推上火車,自己就在車廂里聽起了歌兒。

后來,他們又碰到了怕火的尺子叔叔,碰到了怕癢的橡皮先生,和怕黑的黑筆小姐。他們來到了彩云國,見到了彩云國國王,去到西班牙,美國見到自由女神像,然后又去了韓國,見到了很多韓國明星,還穿越到了唐朝,見到了李白,還去了宋朝。他們?cè)诃h(huán)游世界的路途中發(fā)現(xiàn)了許多未知世界和各種驚險(xiǎn),每到一處都會(huì)拿些東西作為紀(jì)念品,整整塞滿了一火車。

最后,他們回到了文具城堡,向伙伴們講述了充滿驚險(xiǎn)而神奇的環(huán)球之旅……

作文素材大全四年級(jí)篇4

秋天來了,秋天來了,樹枝兒搖搖,樹葉兒飄飄,紅葉子飄,黃葉子飄,好像花瓣兒往下掉。

秋天來了,秋天來了,秋天就像一個(gè)大畫家。她來到田野里,把金色給了田里那一片片的稻子,稻子彎著腰,就像在跟大地媽媽說悄悄話。她把紅色給了高粱,照亮了我們的路,一陣微風(fēng)出來,好像一塊搖擺的紅綢緞。

畫家來到果園里,把紅色給了一顆高大的蘋果樹。蘋果掛在樹上,像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。她把紫色給了葡萄,一顆顆黑紫色的葡萄就像閃閃發(fā)亮的黑寶石一樣。

畫家來到菜園里,把紫色給了茄子,給它穿了件紫色的漂亮外衣,把綠色給了苦瓜,也跟它換了一件漂亮的綠衣裳。

畫家來到樹林里,一片片楓葉就像無數(shù)個(gè)巴掌高舉著。她把深紅色給了小松鼠,小松鼠的尾巴就像紅色降落傘一樣,坐在上面,肯定很舒服。

畫家又來到菜園地里,喇叭花就像一個(gè)個(gè)小喇叭一樣,唱著秋天的歌。雞冠花頂著紅色的皇冠,像花中王子,可神氣了!

秋天就像拿著畫筆的大畫家,她在這兒走走,那兒走走,盡情揮灑著畫筆。當(dāng)秋姑娘離開的時(shí)候,冬姑娘就來了。

作文素材大全四年級(jí)篇5

我喜歡的游戲有許許多多,騎自行車,捉迷藏……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。我特別喜歡和弟弟,妹妹,姐姐,一起玩,特別是放暑假的時(shí)候。

有一次放暑假的晚上,我和姐姐、弟弟、妹妹在小區(qū)里的廣場興高采烈的一起玩老鷹捉小雞。我們先石頭剪刀布,誰輸了誰當(dāng)老鷹,但是弟弟輸了,他要當(dāng)老鷹了,他的臉上又有笑又有不高興的樣子,他的手抱著,放在胸前,但是我說,這是規(guī)矩,誰輸了誰就必須當(dāng)老鷹的,弟弟擺著一副無精打采的樣子,只好無奈的去當(dāng)老鷹了。

我讓小姨來當(dāng)大母雞,小姨說他千千萬萬個(gè)的不同意,可是,經(jīng)過我們非要讓小姨當(dāng)大母雞,小姨只好在強(qiáng)迫之下,被我們邀請(qǐng)過來了。

游戲開始了,弟弟在前面就像張牙舞爪的老鷹,小姨張開手保護(hù)著我們,不讓弟弟抓到,弟弟移一步,小姨也就移一步,絕對(duì)不會(huì)讓弟弟抓住,可是,過了一會(huì),因?yàn)榻憬阍诤竺?,就被弟弟抓住了?/p>

快快樂樂的游戲就這樣結(jié)束了,但是,我們?yōu)⒘艘坏氐臍g聲笑語!

作文素材大全四年級(jí)篇6

我決定利用這個(gè)暑假學(xué)騎自行車。因?yàn)槲铱吹酱蠖鄶?shù)同齡人都會(huì)騎車了,并且學(xué)會(huì)騎車后去補(bǔ)習(xí)班什么的就方便多了,所以我也不甘落后。于是馬上付出行動(dòng)。

第一天,我連一只腳都不敢放到腳踏板上去,一直挨著地,生怕摔倒,好像地上有膠水,粘的腳都抬不起來了。好不容易鼓起勇氣嘗試把腳放到上面,車子突然失去平衡,倒在地上,腳被劃了一下。我有點(diǎn)想打退堂鼓了,心想:騎個(gè)自行車怎么那么難啊!我抬頭一看,看見媽媽在一旁為我加油,我好像又有信心了。腳還沒轉(zhuǎn)完一圈又停下來了,原來是自行車的方向歪了,重新來,又停下轉(zhuǎn)眼間到了中午,我們這才回家。因?yàn)樵谕饷娲舻臅r(shí)間長,又加上夏天蚊子多,我和媽媽的腿上居然被咬了十幾個(gè)包!

第二天,練了很久才晃晃悠悠的學(xué)會(huì)了,但總是撞車。媽媽說我進(jìn)步了,還獎(jiǎng)勵(lì)我了呢!只不過,剛學(xué)會(huì)騎車,不是很熟練,自行車竟然從頭到尾一直按照S型跑,像波浪線一樣,真可笑。慢慢的,我覺得練得差不多了,一有機(jī)會(huì)就騎著車?yán)@著小區(qū)跑了好久,常常把我累的'汗流浹背、精疲力盡?;氐郊?,看到桌子上有切好的西瓜,于是就狼吞虎咽地啃起來,恨不得一口氣要吃十個(gè)西瓜!

過了一段時(shí)間,我已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了騎車,果然和我想象的一樣,去比較近的地方就方便了很多,一有空,就騎著車帶著妹妹在小區(qū)里兜風(fēng)。微風(fēng)吹著我的臉,舒服極了,仿佛在夸我:恭喜你呀!學(xué)會(huì)騎車了!我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。

現(xiàn)在,我可以大聲地說:我會(huì)騎自行車了!

作文素材大全四年級(jí)篇7

我未來要發(fā)明一種機(jī)器人,叫“幻覺制造機(jī)?!?/p>

我的“幻覺制造機(jī)”像極了一臺(tái)電視機(jī)。兩根小天線、一個(gè)攝像機(jī)、四個(gè)按鈕、一個(gè)快門、一個(gè)大屏幕、一個(gè)聲控器,組成了我的“幻覺制造器”。

話說回來,我這個(gè)未來發(fā)明有什么功能?其實(shí)呀功能就是制造幻覺。比如回到小時(shí)候、穿越到未來、進(jìn)入別人夢(mèng)境等等。使用時(shí),請(qǐng)用攝像頭對(duì)準(zhǔn)需要進(jìn)入幻覺的人的臉,按住快門,給他拍個(gè)照,再選擇幻覺模式,然后大聲說出你想要的情景,再按下“OK”鍵就可以了。你可以通過大屏幕看到那個(gè)人在幻境中發(fā)生的事情。

說起”幻覺制造機(jī)“的好處,那可是數(shù)不勝數(shù)。比如遇到危險(xiǎn)情況,你可以使用“幻覺制造機(jī)”,讓對(duì)方進(jìn)入你設(shè)置的幻境,然后你就可以趁機(jī)逃走?!盎糜X制造機(jī)”還可以進(jìn)行心理治療呢,他能讓心理受創(chuàng)的人在幻境中走出陰霾,從而得到治療。

不過每次幻境的時(shí)間只有一小時(shí),你想體驗(yàn)什么幻境呢?

作文素材大全四年級(jí)篇8

在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的快樂。

玩是我成長的快樂。體育課上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對(duì)方;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對(duì)困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。

學(xué)習(xí)是我成長的快樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來,;英語,能讓我們能和外國認(rèn)交談。

讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會(huì)愛上這個(gè)世界,愛上讀書。

學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的快樂。進(jìn)步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師的表揚(yáng)聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動(dòng)聽的音樂,時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。

我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。

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