以品讀為話題的作文_品讀作文
品出快樂,品出享受,品出心里最純的味道;現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
第1篇:品讀
一直以為,讀書好比品茶,切不可囫圇吞棗,一目十行。
有的人走馬觀花地看完一本書,連個(gè)大概也說不清楚,就好像心急火燎地灌下一杯熱騰騰的茶,沒有吃出什么味兒不說,還燙壞了喉嚨,真可謂“賠了夫人又折兵”,百害而無(wú)一益。讀書,也不可三天捕魚,兩天曬網(wǎng),全憑興趣,一本還未看完,就揀另一本看;待到想起杯中茶時(shí),早已冷卻變味,完全沒有它最初的新鮮和醇香。細(xì)細(xì)淺嘗,才能品出其真滋味,領(lǐng)略茶的精髓;只有慢慢斟酌,才能意會(huì)其主旨。
苦澀是布滿荊棘的羈絆,而香醇可能就是幸福的味道。茶的好壞就像書的優(yōu)劣,變質(zhì)的茶可能會(huì)使人痛苦,難受,而上等的好茶則能清涼解暑,暖胃排毒。讀書也如此,不健康的書籍可能會(huì)改變一個(gè)人的價(jià)值取向和人生方向,使其深陷泥潭,無(wú)法自拔;言情,偵探和恐怖小說是可以帶來(lái)一時(shí)的刺激和快感,但它們終究只能作為生活的消遣品,而非正餐;而經(jīng)典名著雖然可能深?yuàn)W難懂,卻可以修身養(yǎng)性,張揚(yáng)個(gè)性,它是通往文學(xué)殿堂的必修課。
從小時(shí)候起,到再大一點(diǎn),再到現(xiàn)在,我都保持著閱讀童話的習(xí)慣。因?yàn)槭峭挒槲覄?chuàng)造了一個(gè)美好純真的童年,給予我一顆干凈澄澈溫暖的心。即使遇到再大的艱難險(xiǎn)阻,我也能保持著對(duì)生活的最原始的信心和永不變更的希望。我想,這就是玻璃球和水晶宮所帶給我的巨大能量。這一愛好,我愿意永遠(yuǎn)延續(xù)下去,因?yàn)?,我想再年老的時(shí)候,依然擁有一顆永不老去的心,去感受生命的飽和與生活的透明。僅此而已。
品出快樂,品出享受,品出心里最純的味道;
讀出個(gè)性,讀出自我,讀出生命最真的本色。
--600字
第2篇:品讀自然
喜歡聆聽自然的聲音,喜歡獨(dú)自一人與自然相擁,喜歡感受自然的美麗,喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自然,喜歡自然的那份靜謐,喜歡品讀自然!
品讀自然,便是品她那份曠遠(yuǎn)。
記得有年夏天隨姑姑去往天臺(tái)山避暑。車子沿著彎彎曲曲的公路駛向山頂,透過車窗往外看,真是一幅絕美的景象:綠色的山巒層層疊疊,云朵在山腰上流動(dòng),山上長(zhǎng)滿了奇形怪狀的松柏,陽(yáng)光打在樹葉上,金光閃閃。山腳下還流淌著一條小河,河水潺潺,魚戲河間。
真有人在畫中游的感覺。人置身于這樣的一種環(huán)境中,心胸似乎也比以前開闊了。
品讀自然,便是品她那份恬適。
屋后有一大片樹林,林中樹木蔥蔥,且都是高大而筆直白楊。站在樹林中,根本看不見陽(yáng)光。夏季,喜歡在樹與樹間系上一條秋千,獨(dú)坐其上,欣賞鳥兒的共鳴曲,捕捉每一縷透過樹葉縫的陽(yáng)光。感覺別有一番情趣。
品讀自然,便是品她那份詩(shī)意。
梧桐飄落,給大地鋪上了一條金黃色的地毯。好想赤腳踩上去,感受梧桐葉與腳接觸的感覺。可是我又不忍心破壞這么美麗的景致,于是走過去拾起一片梧桐葉,把它放在了我的心里。
品讀自然,便是品她那份晶瑩。
下雪了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),好似一個(gè)個(gè)身著素衣的精靈,在天地之間忘我的舞蹈。雪花一片一片,伸出雙手,想承接那份晶瑩,卻發(fā)現(xiàn),在與我的手接觸的那一霎那,他就融化了,才明白,晶瑩的雪是不能觸摸的,因?yàn)樗砹舜笞匀坏氖崱?/p>
品讀自然,心,便多了一份寬容;
品讀自然,夢(mèng),便多了一份寧?kù)o;
品讀自然,魂,便多了一份晶瑩。
--600字
第3篇:品讀母愛
當(dāng)我們?cè)陂_心的享樂之時(shí),是否也想起過母親呢?
曾記得,我小時(shí)候依偎在母親的懷里傾聽著母親述說那一個(gè)個(gè)奇幻而令人神往的童話故事。
曾記得,當(dāng)我把學(xué)到的歌唱給母親聽時(shí),母親笑著塞給我?guī)最w糖果。
曾記得,下雨的傍晚,母親撐著傘到學(xué)校接我。在雨滴興奮地從天上落下時(shí),送給我一片晴朗的天空。
隨著時(shí)光的流逝,我長(zhǎng)大了,已是一名中學(xué)生,早就會(huì)自己讀故事,早就會(huì)照料自己,在雨天自己會(huì)為自己打傘……我已不再依靠母親了!在我的感覺里,母親給我的陽(yáng)光已經(jīng)黯淡了。
記不得,多少次我認(rèn)為母親的故事太陳舊,不愿再聽母親講,而不耐煩地將母親的故事打斷。
記不得,多少次我沖母親發(fā)火,惹母親生氣,而事后竟沒向母親道歉。
記不得,因?yàn)槟赣H做的菜不合味口而給以臉色。
多少年來(lái),母親辛辛苦苦地照料這個(gè)家,為家操碎了心,我卻從來(lái)沒有體諒過她,還經(jīng)常耍小性子,惹她生氣。想想自己太可笑了,母親的付出和得到的回報(bào)是多么的不成比例!魚尾紋也隨著歲月的流逝悄悄地爬上她的臉龐,順暢的秀發(fā)也添了些許銀絲。不知不覺間,母親老了。母親的付出不容用“錢”這個(gè)詞去侮辱。母親的付出我們無(wú)以回報(bào),法國(guó)作家司湯達(dá)說過“老來(lái)受尊敬,是人類精神最美好的一種特權(quán)?!彪y道母親不值得我們尊敬嗎?百道孝為先,一句甜美的話語(yǔ),一杯溫馨的茶水,一次輕柔的捶背都可以使母親感到無(wú)限的欣慰。
世界上最偉大的詞語(yǔ)“母親”。
世界上最偉大的呼喚“媽媽”。
--600字
第4篇:品讀母愛
當(dāng)我們?cè)陂_心的享樂之時(shí),是否也想起過母親呢?
曾記得,我小時(shí)候依偎在母親的懷里傾聽著母親述說那一個(gè)個(gè)奇幻而令人神往的童話故事。
曾記得,當(dāng)我把學(xué)到的歌唱給母親聽時(shí),母親笑著塞給我?guī)最w糖果。
曾記得,下雨的傍晚,母親撐著傘到學(xué)校接我。在雨滴興奮地從天上落下時(shí),送給我一片晴朗的天空。
隨著時(shí)光的流逝,我長(zhǎng)大了,已是一名中學(xué)生,早就會(huì)自己讀故事,早就會(huì)照料自己,在雨天自己會(huì)為自己打傘……我已不再依靠母親了!在我的感覺里,母親給我的陽(yáng)光已經(jīng)黯淡了。
記不得,多少次我認(rèn)為母親的故事太陳舊,不愿再聽母親講,而不耐煩地將母親的故事打斷。
記不得,多少次我沖母親發(fā)火,惹母親生氣,而事后竟沒向母親道歉。
記不得,因?yàn)槟赣H做的菜不合味口而給以臉色。
多少年來(lái),母親辛辛苦苦地照料這個(gè)家,為家操碎了心,我卻從來(lái)沒有體諒過她,還經(jīng)常耍小性子,惹她生氣。想想自己太可笑了,母親的付出和得到的回報(bào)是多么的不成比例!魚尾紋也隨著歲月的流逝悄悄地爬上她的臉龐,順暢的秀發(fā)也添了些許銀絲。不知不覺間,母親老了。母親的付出不容用“錢”這個(gè)詞去侮辱。母親的付出我們無(wú)以回報(bào),法國(guó)作家司湯達(dá)說過“老來(lái)受尊敬,是人類精神最美好的一種特權(quán)。”難道母親不值得我們尊敬嗎?百道孝為先,一句甜美的話語(yǔ),一杯溫馨的茶水,一次輕柔的捶背都可以使母親感到無(wú)限的欣慰。
世界上最偉大的詞語(yǔ)“母親”。
世界上最偉大的呼喚“媽媽”。
--600字
第5篇:品讀陸游
陸游,這位南宋著名的愛國(guó)詩(shī)人,自幼好學(xué)不倦,在飽經(jīng)喪亂的生活感受中受到深刻的愛國(guó)主義教育。然而,在與唐琬的愛情中受到的感情傷痛卻終其一生。
“紅酥手,黃滕酒,滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡,歡情薄,一杯愁緒,幾年離索。錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)。”有情人被強(qiáng)行拆散的悲慘的愛情命運(yùn),黑暗的社會(huì)世道,使陸游與唐琬這對(duì)恩愛夫妻不能常相廝守而遺恨終生。當(dāng)初的妻子,現(xiàn)在已變成了“宮墻柳”,可望而不可即。
“錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò),”正是陸游心中永遠(yuǎn)解不開的結(jié)。一錯(cuò),只在與唐琬相識(shí)又相知,結(jié)下了生命之中的不了緣;二錯(cuò),與唐琬相親相愛結(jié)為夫妻,比翼雙飛夫唱婦隨;三錯(cuò),母命難違含淚忍恨痛寫休書。終落得恩愛夫妻各分散,只得忍看“春如舊,人空瘦”,終日“淚痕紅?”
桃花已落,池臺(tái)亭閣依舊,卻沒有了往日的相聚與歡歌。回憶往昔的海誓山盟,幸福甜蜜的美好時(shí)光,都已隨花落水流去,獨(dú)留陸游佇立在沈園中的蒼涼背影?!叭顺筛?,今非昨”,欲借信箋訴衷情,卻也情路難通錦書難托,只得忍痛作罷。
陸游與唐琬的愛情悲劇,給陸游的人生罩上了一層涂抹不去的愛恨情愫。他無(wú)法違背頑固母親的意愿,面對(duì)不得已嫁做他人婦的唐琬,幾十年的相思牽掛與凄愴酸楚,全部迸發(fā)于悔恨交加之中,令人深感舊禮教的無(wú)情和可憎,為抱恨終身的陸游而難過。
陸游一生,仕途坎坷,愛情凄苦,但意志從不消沉,他的詩(shī)詞慷慨雄渾,蕩漾著熾熱的愛國(guó)主義的激情,為后人留下了寶貴的精神財(cái)富,堪稱偉大,不辱偉大!
--600字