插上科學(xué)的翅膀飛單元作文通常怎么寫(xiě)？作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家?guī)?lái)的插上科學(xué)的翅膀飛單元作文素材，希望您能喜歡！

插上科學(xué)的翅膀飛單元作文（篇1）

人類的歷史在不斷發(fā)展，特別是在近二十年中，科學(xué)飛速發(fā)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)日日夜夜，一座座高樓拔地而起，一條條地鐵線路遍布城市……但是，即使現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá)，也不是萬(wàn)能的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，歷史也是十分重要的，我們要熟知古代之事，了解各方面的知識(shí)、事件，才更有助于我們的發(fā)展。

可歷史不太容易還原，歷史上的疑點(diǎn)，改動(dòng)點(diǎn)也十分多，令人難以思考，也嚴(yán)重影響了對(duì)古代文明的探索。此時(shí)，只要有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，這一切一切的問(wèn)題就都迎刃而解了。假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，那么世界就會(huì)有翻天覆地地變化。

當(dāng)然，時(shí)光機(jī)的作用可不只有了解歷史那么簡(jiǎn)單。在教育上，時(shí)光機(jī)也有莫大的作用。人們可以回到遠(yuǎn)古時(shí)期，了解已滅絕的生物和各種元素、礦物的由來(lái)。從而可以讓我們更深入地了解生物和化學(xué)?？梢愿酶_地使用它們。更加全民化地普及這些知識(shí)。

更重要的是時(shí)光機(jī)對(duì)人身安全也有極大的幫助。對(duì)于一些歷史上的懸案，我們就可以用時(shí)光機(jī)找到中斷（被摧毀）的線索，從而破案。對(duì)于新的案件，也可以更好地了解案件，甚至找到，抓到兇手。這樣這樣更多的非法分子被繩之以法，我們的安全提高了很多。大家也不用時(shí)時(shí)提防著陌生人。

這項(xiàng)科學(xué)技術(shù)也同時(shí)促進(jìn)了“同行們”的進(jìn)步呢！我們可以回到過(guò)去去獲得一些科學(xué)家由于當(dāng)時(shí)條件限制而無(wú)法做成的實(shí)驗(yàn)。我們也從而可以做新的發(fā)明。我們也可以知道未來(lái)的自己是做什么工作的，會(huì)干什么，從而在這個(gè)領(lǐng)域更加努力，使自己的將來(lái)過(guò)得更好。

有好處必然有壞處。我們可以利用時(shí)光機(jī)回到過(guò)去殺死仇人，甚至?xí)⑺栏?jìng)爭(zhēng)對(duì)手和看不順眼的人。因?yàn)闀r(shí)間范圍十分大，無(wú)邊無(wú)際。所以政府對(duì)非法亂紀(jì)人的管控力嚴(yán)重縮小，市民中的非法分子增多，引起了恐慌，使市民逐漸與政府對(duì)立，陷入亂戰(zhàn)。

壞處也不止一個(gè)。如劉慈欣《夢(mèng)之?！分械囊黄恼?，人們進(jìn)入了機(jī)器搖籃時(shí)代。我們那時(shí)有著宇宙中頂尖的機(jī)器和軟件，卻沒(méi)人會(huì)用。在地球能源枯竭之時(shí)，我們只能在宇宙中流浪，等待死亡。

科學(xué)永遠(yuǎn)是一把雙刃劍。船本是一種交通工具，可它卻造就了航母、潛艇等武器。核能本是一種強(qiáng)大的能源，可以減少石油的“負(fù)擔(dān)”，可卻是一顆要了多少人的命啊！這樣的例子從不少見(jiàn)，我只希望這樣的發(fā)明是便民的，而非“殺人利器”。

插上科學(xué)的翅膀飛單元作文（篇2）

“薇薇，今天是2116年九月份了，你該上小學(xué)了!”薇薇的媽媽邊喊邊收拾書(shū)包。此時(shí)的薇薇在院外和機(jī)器人一起打乒乓球呢?！芭叮翘昧?，我正想上學(xué)呢”薇薇高興的說(shuō)。

薇薇走進(jìn)全市的科技小學(xué)，進(jìn)校門就有一個(gè)人臉識(shí)別機(jī)器人，它能把你的樣子記在腦屏里，誰(shuí)逃課、誰(shuí)沒(méi)來(lái)它都能知道?好匯報(bào)給教師機(jī)器人。走在教學(xué)樓的一瞬間，你的腳下踩著一個(gè)藍(lán)色熒光踏板，在教學(xué)樓里面有序地飛著，好多孩子都在這里議論著學(xué)校的神奇美妙，薇薇對(duì)這一切都頗為喜歡。每個(gè)人都排著隊(duì)向自己的教室走去，所有的門都是指紋的方便極了，孩子們的桌子和椅子上都有一個(gè)紅色的按鈕，輕輕一按都能改成屬于自己的手工桌、服裝間、舞蹈玻璃室、實(shí)驗(yàn)屋……

孩子們上課的時(shí)候前方都有一個(gè)熒光屏，上面記載著機(jī)器人老師對(duì)他們上課的評(píng)價(jià)，以及評(píng)價(jià)同學(xué)們的上課狀態(tài)，同學(xué)們就能知道自己的情況知錯(cuò)就改了，根本不用再讓老師一個(gè)個(gè)的去批評(píng)每一個(gè)同學(xué)。

薇薇的班里有一個(gè)破壞王——李瑞。在一天的課，監(jiān)理他來(lái)到了科技操縱室，里面有好多好多臺(tái)機(jī)器，上面都有著電腦鍵盤和熒光屏……他看見(jiàn)了張博士在研究藥水，于是，趁張博士沒(méi)注意，在電腦鍵盤上按了好多個(gè)鍵，就在這時(shí)，燈光突然紅了，響起了警報(bào)音響，李瑞這才知道犯下的大錯(cuò)，是同學(xué)們從安靜的讀書(shū)聲到了慌忙的亂雜聲。保安機(jī)器人護(hù)送所有的同學(xué)當(dāng)避難所，張博士，趕緊修復(fù)系統(tǒng)，可隨之越弄越糟，教室里的玻璃都碎了，所有機(jī)器都開(kāi)始出現(xiàn)了故障，出現(xiàn)了反常，把同學(xué)們的課桌弄成了一團(tuán)糟……盡管張博士消除了所有的障礙物系統(tǒng)。

而在這時(shí)的薇薇，跑到操縱室摸索著教室里的按鈕薇薇想“一定有什么東西在這里邊，可以讓學(xué)?；謴?fù)?！贝藭r(shí)的李瑞已經(jīng)膽小如鼠，于是正當(dāng)薇薇著走到鐘表的中間時(shí)，一個(gè)三號(hào)機(jī)器臺(tái)翻轉(zhuǎn)了的90度，他們看到了一個(gè)大箱子，里面有著三角形的水晶能量寶石，張博士看到后感嘆到：“這正是前校長(zhǎng)在世時(shí)放的就是以免發(fā)生意外，我怎么沒(méi)想到啊?這次還多虧了薇薇啊!”“博士我們趕快放在鐘表后面吧!”博士的助理機(jī)器人說(shuō)道。當(dāng)博士放在的那一刻，所有的事情，都像沒(méi)發(fā)生似的，學(xué)校不在一團(tuán)遭了。

自從這次學(xué)校的風(fēng)波，沒(méi)人敢在操縱室里亂摸亂動(dòng)，一切將變得十分有秩序，學(xué)校的花香，現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校。

插上科學(xué)的翅膀飛單元作文（篇3）

“叮叮、叮?！保@是什么聲音?這原來(lái)是大街上的一群機(jī)器人發(fā)出的聲音，有了機(jī)器人的存在，我們?nèi)祟愐龅煤芏嗍峦耆伎梢越唤o他，實(shí)在是太方便了!

你瞧，在馬路中央，有一個(gè)黑白相間的機(jī)器人正在有序地指揮交通，左手做做手勢(shì)，右手搖搖擺擺，跟紅綠燈的顏色配合地十分默契。坐在車?yán)锏娜耸州p松，因?yàn)閹退麄冮_(kāi)車的也是機(jī)器人，他們開(kāi)車的技術(shù)比人類還高，有好幾年都不發(fā)生車禍?zhǔn)鹿柿?，那大馬路上車水馬龍，熱鬧非凡。

人們一進(jìn)門，一個(gè)機(jī)器人就圍了上來(lái)，用那溫柔的聲音說(shuō)著：“主人你好，你回來(lái)了!"人們對(duì)它微笑，機(jī)器人幫他脫鞋、送茶，還有個(gè)機(jī)器人專門負(fù)責(zé)幫人們收拾內(nèi)務(wù)，機(jī)器人專門照顧主人，它走到空調(diào)前開(kāi)開(kāi)暖風(fēng)、幫它換睡衣，洗臉、接著又從冰箱拿出食材，準(zhǔn)備做中午飯。這技術(shù)不管是翻菜、翻鍋都十分地嫻熟，只過(guò)了兩分鐘后，一鍋香氣騰騰的菜就上桌了，主人只需到餐桌前盡情享用了。

人們有了機(jī)器人，生活更加便捷，一些沒(méi)有能力的人就會(huì)找不到合適的工作，因?yàn)榇蟛糠止ぷ鞫冀唤o機(jī)器人了，換來(lái)的可能是機(jī)器人的同情，只能被社會(huì)淘汰。

之所以有了機(jī)器人，那是因?yàn)樯鐣?huì)上有科技方面的人才，這才會(huì)制造出機(jī)器人，對(duì)人們生活有好處。所以我們要從現(xiàn)在一點(diǎn)一滴地學(xué)積累、學(xué)習(xí)，成為一個(gè)社會(huì)棟梁人才!

插上科學(xué)的翅膀飛單元作文（篇4）

嘴上不停地嘟囔著，臉上掛不住一絲笑容，左手扶著頭，右手拿著筆不停地轉(zhuǎn)著，眼睛直勾勾地盯著墻上正“滴答，滴答?！钡溺姳?，時(shí)間仿佛靜止了。我“蓬頭垢面”寫(xiě)著卷子，忽然，眼前一片模糊。

不知過(guò)了多久，我的面前竟然出現(xiàn)了一個(gè)奇形怪狀的小人，身材矮小，滿臉長(zhǎng)著一雙眼睛，一張沒(méi)有嘴唇的嘴如果不開(kāi)口說(shuō)話，你根本看不出來(lái)長(zhǎng)在哪兒。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)“怪小人”就說(shuō)：“嘿！21世紀(jì)的人類！”我的腦子瞬間清醒過(guò)來(lái)。一抬頭，頭磕到了書(shū)架上，書(shū)架上的書(shū)也紛紛掉了下來(lái)。那個(gè)小人指了一下掉下來(lái)的書(shū)，令我驚奇的是，書(shū)竟然脫離了地心引力，飛在了半空中。

我一邊揉著額頭，一邊問(wèn)：“你。你是外星人嗎？”那個(gè)小人略顯尷尬，笑了笑說(shuō)：“我不是什么外星人啦，我是來(lái)自2120年的機(jī)器人，代號(hào)：2088482PU·Y。我知道你很震驚，但沒(méi)有時(shí)間解釋了，2120年的地球已經(jīng)被火山灰覆蓋了，我們需要一個(gè)人去拯救地球。”說(shuō)著，他就變成了一個(gè)正常的機(jī)器人。眼前的一幕讓我驚呆了，我心中暗自竊喜：太棒了，終于能圓我當(dāng)英雄的夢(mèng)了，好興奮呀！機(jī)器人根本沒(méi)有在意我的興奮，急切地說(shuō)：“事不宜遲，我們走吧，火山又要爆發(fā)了！”他的話剛一落，我們面前就出現(xiàn)了一條隧道，我和機(jī)器人走了進(jìn)去，我默默嘀咕著：“這么厲害，不會(huì)是在做夢(mèng)吧？”

不一會(huì)兒，一個(gè)灰蒙蒙的死寂的世界出現(xiàn)在我的眼前，我不由得呆住了，這還是那個(gè)生機(jī)勃勃的地球嗎？機(jī)器人嘆了嘆氣，說(shuō)：“先戴上X光和眼鏡吧?！蔽铱戳丝葱厍埃谷簧癫恢聿挥X(jué)地出現(xiàn)了一副眼鏡。我戴上了眼鏡，周圍瞬間出現(xiàn)了一座城市該有的樣子，簡(jiǎn)直和剛才那個(gè)世界有著天差地別。

我和機(jī)器人打開(kāi)了一間別墅，一個(gè)滿臉橫肉的胖子像皮球一樣“滾”了過(guò)來(lái)。他向我笑了笑，然后拍拍手，一條機(jī)械臂伸了過(guò)來(lái)，為我們端茶送水。雖然外面平平無(wú)常，但我邁進(jìn)客廳的一剎那，我呆住了，里面的墻壁被替換成了防爆玻璃。兩層玻璃中間是一個(gè)大型魚(yú)缸，里面什么魚(yú)都有，鸚嘴魚(yú)、蝙蝠魚(yú)、鲉魚(yú)。應(yīng)有盡有?？蛷d里有4個(gè)機(jī)器人，上面寫(xiě)有名字：雪莉、杰克、琴酒、哈克，我才發(fā)現(xiàn)我的機(jī)器人上也有名字——湯姆，我不禁想到了《貓和老鼠》里的那只可笑的貓。我噗嗤一笑，湯姆看了我一眼：“好了，我們也該出發(fā)了，目標(biāo)：塔爾火山?！?/p>

我和湯姆走到了馬路上，“咻——轟隆隆——滴滴—”我被嚇得一蹦三尺高，只見(jiàn)一個(gè)像導(dǎo)彈的東西從我頭上飛過(guò)去。湯姆說(shuō)：“別怕，只不過(guò)是公共汽車，這二十塊錢給你，以后會(huì)用到?！薄暗未鸬未鸬未??！睖愤€沒(méi)說(shuō)完，我的手表就響起來(lái)了，湯姆發(fā)了一會(huì)兒呆，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起了，21世紀(jì)的人類，你要回去了?！薄皽罚?！”我大叫著，睜眼一看，媽媽端著水果說(shuō)：“瞌睡了，就早早睡吧?！蔽胰嗔巳嗝悦院碾p眼，一臉茫然，原來(lái)一切都只是夢(mèng)??！希望這個(gè)2120年不會(huì)存在吧，等等，我手里怎么有20塊錢？難道......

插上科學(xué)的翅膀飛單元作文（篇5）

未來(lái)的學(xué)校十分神奇，請(qǐng)聽(tīng)我為你慢慢地一一道來(lái)。

一走進(jìn)教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，墻上掛著的不是黑板，而是一塊大大的熒屏。你一定會(huì)覺(jué)得奇怪，哈哈！不要驚訝，那時(shí)候，黑板已經(jīng)成為“高齡老太太”下崗啦！未來(lái)的黑板都是采用高科技材料和尖端技術(shù)合成的，對(duì)人體無(wú)害。它集信息高速公路和多媒體于一身，成為老師們名副其實(shí)的第一幫手啦！

好了，下面介紹的是未來(lái)教室的桌椅。它們具有監(jiān)視功能，能夠檢測(cè)到每位同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不良習(xí)慣，比如開(kāi)小差啊，交頭接耳啊，考試作弊啊，這些不利于學(xué)習(xí)的行為會(huì)由桌椅全部傳輸?shù)嚼蠋煹暮诎?，再由黑板傳回老師的批評(píng)和指令，督促同學(xué)們及時(shí)改正。

不僅教室里面神奇，就連室外的設(shè)計(jì)都讓人稱奇。你瞧，綠茵茵的草地上有能發(fā)出“嘟嘟”警報(bào)聲的防踏機(jī)器，操場(chǎng)上還有人性化的調(diào)溫裝置，預(yù)防同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)，由于不注意而受涼感冒。像這樣的設(shè)施真是舉不勝數(shù)。

當(dāng)然，這種未來(lái)的學(xué)校現(xiàn)在還只是想象中的，但在科技更加發(fā)達(dá)的將來(lái)，我相信，一定會(huì)有這樣的學(xué)校的。

插上科學(xué)的翅膀飛單元作文（篇6）

在2050年，我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了1000年之后。在未來(lái)的世界里，科學(xué)更發(fā)達(dá)了，當(dāng)然，科學(xué)樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來(lái)，人們運(yùn)用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力，在科學(xué)上取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步，使科學(xué)水平不斷提高，讓科學(xué)技術(shù)融入了我們的生活。

從以前的黑白電視，到現(xiàn)在的大屏幕彩色電視機(jī);從原來(lái)的什么電子產(chǎn)品都沒(méi)有，到現(xiàn)在的電飯煲，微波爐，吹風(fēng)機(jī)等等等等。

就拿現(xiàn)在的手機(jī)來(lái)說(shuō)，幾乎人手一部，甚至有一些小孩子都有自己的手機(jī)或者平板電腦，但是我認(rèn)為現(xiàn)在手機(jī)的功能不夠強(qiáng)大。1000年后每個(gè)人的家里都會(huì)是智能化，機(jī)器化的。這些家用電器都會(huì)有一個(gè)總理——手機(jī)，手機(jī)就像一個(gè)智能管家一樣，早上6：40分時(shí)，他會(huì)組織電器燜飯、炒菜;7：30分鬧鐘就響了;醒了之后，只要走到餐桌前，就可以吃上一頓美味的早餐;你出去上班或者上學(xué)以后，洗碗就會(huì)自動(dòng)的去洗碗;到了路上，馬路上人們出行的交通工具，也不再是汽車，而是人人背著一個(gè)背包飛行器。大街上，許多動(dòng)物在地上大模大樣的走著，還不是有人路過(guò)，摸摸它們的頭。現(xiàn)在，人們養(yǎng)的寵物也可以養(yǎng)老虎、獅子了。在你領(lǐng)養(yǎng)它們時(shí)，都會(huì)給它們打一管特殊的液體使，使它們變異，讓這些兇狠地，以前人們不敢養(yǎng)的動(dòng)物，一個(gè)個(gè)都十分溫順。

到了學(xué)校，學(xué)校更是特殊材質(zhì)而造;教室更是以人工智能而建，學(xué)生們的腦子更是可以直接從書(shū)上拷貝知識(shí)，考試便更是輕松了。

這時(shí)，在上課鈴響的那一刻，我又被拉回了現(xiàn)實(shí)，拉到了20_年的4月1日。看來(lái)，夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)是同時(shí)進(jìn)行“愚人節(jié)”的呀!

插上科學(xué)的翅膀飛單元作文（篇7）

未來(lái)的科學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的生活。

在未來(lái)，人們用的是多功能汽車，那種汽車具有飛行加速變形等功能。到那時(shí)，只要是在上班的人們都會(huì)有一種叫“隱形辦公廳”的辦公室。這種辦公室可以讓你在任何地方任何環(huán)境都可以工作，而且沒(méi)有人可以打擾到你，這要你就可以安心的工作了!

在未來(lái)，人們還會(huì)使用一種叫“多功能眼鏡”的眼鏡。這種眼鏡即使沒(méi)近視的人帶著，也不會(huì)近視的，而且人帶著還能獲得很多信息，而且這種眼睛也可以防住那些對(duì)眼睛有傷害的物體進(jìn)入眼睛。

在未來(lái)，人們?cè)谝膊粫?huì)使用手機(jī)，但使用的是“掛式手機(jī)”。所謂的掛式手機(jī)就是貼在人手臂的手機(jī)。這種手機(jī)就是會(huì)把人手臂包住的手機(jī)。那時(shí)人的耳朵上會(huì)帶著一個(gè)耳機(jī)，這個(gè)耳機(jī)就是人們用來(lái)接聽(tīng)電話用的，而撥鍵的數(shù)字鍵就在人的手臂上，要打電話時(shí)，人們只要在手臂上撥就行了。

在未來(lái)，人們還會(huì)使用一種叫“蜂房”的房子。這種房子旁邊還會(huì)長(zhǎng)著一種叫“蜂翅”的翅膀，它可以帶著房子和人飛到要去的地方，而且速度超快。如果不用的時(shí)候，這對(duì)翅膀就會(huì)消失，這對(duì)翅膀只有在要用的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。