插上科學(xué)的翅膀飛一等獎作文范文通常是怎么寫？作文有哪些好處？常寫作文，那些文字與情感的碰觸，總能帶給我們不一樣的體會。以下是小編為大家?guī)淼牟迳峡茖W(xué)的翅膀飛一等獎作文范文，希望您能喜歡！

插上科學(xué)的翅膀飛一等獎作文（篇1）

昨天，也就是20_年的最后一天，我們在嘉綠園小學(xué)舉辦了“創(chuàng)意文化節(jié)”晚會，這是我們學(xué)校的第一個創(chuàng)意文化節(jié)。我很高興能夠參加。

從早上開始，大隊部的遲老師就忙著指揮各班排練，我們勤奮社的幾位社長也在幫忙。按照遲老師的指示，他忙著趕到教室通知各班班主任到會場排練，搬演出用的桌子，布置展板...大家都很忙，有幾個同學(xué)跑得精疲力盡，在那里喘著氣。

中午，我們吃完飯，馬上去上班。后來為了演出換了衣服，拿了笛子，加入了工作團(tuán)隊。

最后，在晚會開幕的時候，我看到被邀請的家長已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)入了體育場，每個班的同學(xué)也都排著隊來到操場，在指定的位置坐下。開幕式的第一個節(jié)目是我們的行進(jìn)風(fēng)樂隊表演的“賓果”，我是其中的長笛之聲成員。在指揮官的指揮下，我們一起玩，大家制定出混合方案，步調(diào)整齊，不斷變換陣型。我們精彩的表演贏得了陣陣掌聲。

演出一結(jié)束，我就投身于物流服務(wù)。我的主要任務(wù)是做好舞臺上的話筒傳遞和話筒架安裝，并攜帶一些道具。在整個演出期間，我們勤奮社的幾位社長各司其職，做好了為整個演出服務(wù)的工作，保證了演出的順利進(jìn)行。

演出結(jié)束后，所有班級都排好隊，以便回到教室。我們的幾位總統(tǒng)留下來打掃操場。當(dāng)我們看著被我們打掃干凈的操場恢復(fù)原貌的時候，我們覺得很滿足。

第__屆“創(chuàng)意文化節(jié)”結(jié)束。這次活動不僅讓我享受到了每個班級表演的精彩節(jié)目，也讓我第一次參與到大型學(xué)校活動的組織和服務(wù)中，讓我感受到了勞動帶來的快樂。

插上科學(xué)的翅膀飛一等獎作文（篇2）

我坐著時光機(jī)來到了1500年后，哇！未來的世界也太贊了。

先講講道路吧！大街沒有停車位，到處都是無人駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時候只需按下開關(guān)，一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起！最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機(jī)率啊！

每隔一段路都有一個類似車站的地方，在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩，我也排隊領(lǐng)了一套，打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然，一張海報出現(xiàn)在我的屏幕前，上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機(jī)會，于是，我立即報了名，開始我的月球之旅。

我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟飛機(jī)的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫，我便來到了月球。月球上有著大大小小的空間站，里面的功能應(yīng)有盡有，有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。

空間站的學(xué)習(xí)區(qū)，相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨立的小空間里單獨上課。這里沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的樂趣??！并且，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著，他們應(yīng)該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成為“十萬個為什么”了！正當(dāng)我陷入沉思時，頭盔對我發(fā)出了提示：您的旅程已結(jié)束，請搭乘超光速飛船，回到地球。

時間過得真快?。≡僖娏嗽虑?！再見了我的未來之旅！

插上科學(xué)的翅膀飛一等獎作文（篇3）

寒假期間，我吃完了一本厚厚的原著《神秘島》。一開始我很粗心，一點興趣都沒有，好幾次想半途而廢。但是隨著故事的發(fā)展，我漸漸被它的魅力征服，整天愛不釋手的抱著它，一時半會兒舍不得放下。

神秘島為什么這么迷人？事情發(fā)生在美國內(nèi)戰(zhàn)期間，當(dāng)時有五個人為了逃離邦聯(lián)軍隊的囚禁，乘坐熱氣球逃離圍城，意外降落在一個荒島上。他們兩手空空，在尼摩船長的幫助下，在島上開辟了一個全新的世界，過著自給自足的生活。他們還收獲了兩個“成員”，一個是改過自新的埃爾頓，另一個是忠誠聰明的大猩猩。最后，他們回到了久違的鄧肯號上的大陸。

小說中人物的精神深深地震撼了我，感染了我，每一個形象都生動地印在我的心里。其中，我最敬佩和喜愛的人是工程師史密斯。他消息靈通，知識淵博。他真的懂天文地理。他簡直就是“智慧之星”。而且他身手不錯，心靈手巧的幾乎像個神。他可以利用島上所有的資源發(fā)明陶器、火 藥、磚塊、玻璃和電池……他也是勇敢的化身，天生的領(lǐng)袖。在他的指揮下，他建造了一個海洋“亞特蘭蒂斯”，這是一個充滿智慧的島嶼，一個與世隔絕的天堂！

我欽佩史密斯的`天才，夢想成為像他一樣的偉人。但我知道，他之所以這么聰明能干，是因為他努力，也是因為他永遠(yuǎn)探索一切的好奇心。我也由衷地敬佩這部小說的偉大作者凡爾納。在他充滿想象力和魔力的世界里，我不能忘記回歸。真的希望“穿越”神秘島，過上無憂無慮的生活！看了一卷，被科幻小說的魔力深深吸引。凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科幻小說之父”，真的當(dāng)之無愧！迫不及待地看完了他的另外兩部《科幻三部曲》，都是等待我品味的精彩故事！

插上科學(xué)的翅膀飛一等獎作文（篇4）

未來的世界可能無法想象，那么我們不妨大膽地暢想一下，在未來科幻的校園。

到了校門口，就會有一個掃描器。它通過掃描你的面孔識別出你的班級，姓名和當(dāng)天的課程表。掃描成功后，如果掃描出你并不是這個學(xué)校的學(xué)生或者老師，便需要去機(jī)器人那里登記準(zhǔn)確的信息才能入校。為了學(xué)生的安全，小型飛行機(jī)器人，還會自動跟隨陌生人進(jìn)行識別查證。如果是在校的老師和學(xué)生，機(jī)器就會將當(dāng)天課程表中科目所需要的工具放入飛行書包中了。

教學(xué)樓前，首先映入眼簾的是一棟高層教育樓。教學(xué)樓下有一塊電腦顯示屏，這便是通向各樓層的“電梯”。你只需要說出所要去的樓層，機(jī)器就可以開始工作了。四面八方會閃爍著不同顏色的光，在十秒之內(nèi)，它就可以到達(dá)你要去的樓層。這樣大大節(jié)省了時間。

上課時，老師將會乘著快速飛車去到班級。如果要考試，老師就會將考試卷發(fā)送到學(xué)生的電腦上，為了防止大家作弊，電腦會隨機(jī)發(fā)送不同版本的試題?？墒菍W(xué)生的電腦在哪里？當(dāng)然是在飛行書包中，飛行書包接收到考試的指令，就會把電腦放在每個學(xué)生的桌面上。為了不讓考生受到周圍環(huán)境的影響，教室的玻璃窗戶會自動變成超級隔音玻璃。會有三到五個機(jī)器人保安來監(jiān)考。當(dāng)考試時間剩下十五分鐘時，電腦有自動提示音?？荚嚱Y(jié)束，電腦便會自動上傳考卷。批改試卷也是由電腦完成，只需要10秒就能知道考試成績了。電腦還能分析出各個考生的扣分因素，之后再有針對性的訓(xùn)練，讓學(xué)習(xí)變得更高效。

你喜歡這個科幻學(xué)校嗎？

插上科學(xué)的翅膀飛一等獎作文（篇5）

“一名航天科學(xué)家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物，這一發(fā)明，給我國的航天事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)?！薄犞侣勑〗愕膱蟮溃也唤萑肓顺了肌教炜茖W(xué)家，一個神圣而不可侵犯職業(yè)，盡管每天起早貪黑的寫航天研究方案，雖然常常會累得筋疲力盡，但也樂在其中。不管多大年齡，依然神采奕奕，容光煥發(fā)。如果我也是航天科學(xué)家，那該多好啊!人人羨慕我，敬仰我，多神氣呀!那些瞧不起我的人，恐怕連眼珠都要掉到地上了。

假如我是航天科學(xué)家，我要開著神奇的宇宙飛船遨游整個太空，去觀察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球;去探索黑洞的秘密;去了解各個星球的奧秘，__那些社會輿論。

假如我是航天科學(xué)家，我要在太空上立一個橫幅，上面寫著各個行星的秘密讓人們更好的了解太空知識。我要讓整個太空充滿生氣，讓每個星球上的有益植物開花結(jié)果，有森林，一片生機(jī)勃勃的景象。

假如我是航天科學(xué)家，我還要去了解太空細(xì)菌的秘密，制作出良藥，讓宇航員在太空就可以得到很好的治療，這樣宇航員的健康既得到了保障，而且也不會耽誤行程;我還要發(fā)明一種神奇的口罩，來給太空員們提供豐富的氧氣。

假如我是航天科學(xué)家，我要先去月球，一睹月亮的風(fēng)采。我來到月球，第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因為，我相信，我們終有一天會來到它的懷抱。那時候，說不定，我還會發(fā)明出更加快捷，方便的交通工具。那時候，變化莫測的銀河間變成寬闊的馬路;那點點繁星將變成路旁的大樹，那個個星座將變成一條條人行道，個個行星將變成一個個國家。

潘捷，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，加油!

插上科學(xué)的翅膀飛一等獎作文（篇6）

我是一名奔月科學(xué)家，祖國讓我在月球上種一畝地。于是，我穿上厚厚的“戰(zhàn)甲”，戴上頭盔，乘坐火箭，來到了月球。

首先我在月球上開墾了一畝地，將它分成三塊。在第一塊地上種上了蘋果樹籽，只見那樹籽剛剛著地，就長出了苗，抽出了新芽，長出了樹干，整個過程就像是在快進(jìn)一樣，讓我驚訝不已。那樹干繼續(xù)往上長著，過了兩天樹就開花了。它比普通的蘋果樹高了三倍多，樹枝和樹干十分堅硬，像是為了防御害蟲似的。一夜之間樹上就掛滿了大大小小的青色果子，隨著陽光的照射，果子漸漸長大，果皮漸漸變紅，正午時分，蘋果成熟了。我摘下一個蘋果，那蘋果紅的像剛燒紅的鐵球一樣。我把它放入檢測器里，發(fā)現(xiàn)它能抗老，對身體營養(yǎng)有很大的幫助，還能治一些感冒發(fā)燒的病，如果吃了一半不想吃了，把它隨意放在土里，還能再長出新的蘋果樹。我非常興奮，把這些蘋果都裝了起來，給它取名為“金蘋果”。

在第二塊地上，我先搭好了葡萄架，再把葡萄的種子按一定間距埋在地里。隨后，他們便長出了蔓和藤，接著就長出了葡萄，我連眼都不敢眨一下，整個過程就在我眼前像過電影一樣。我把一顆紫瑩瑩的葡萄放入了檢測器中，發(fā)現(xiàn)它可以提高智力，通血脈，強(qiáng)身健體，我不禁摘了一顆葡萄吃了起來，口感爽滑，還有些甜味。太棒了，就叫它“葡萄”吧!

摘完葡萄后，我拿著忘憂草種子撒在了第三塊地上。很快，它便鉆出地面，迅速竄至一米高，而且長出了嫩黃的花瓣和花蕊。一陣陣清香襲來，我一聞，瞬間所有的憂慮都消散了，心情無比舒暢。我把它放入了檢測器中，測出它能解除煩惱，讓人越活越年輕。耶，我開心得一蹦十八尺高，對于我這樣愛美的人士來說，這真是一個天大的好消息!嗯，只要一有空，我就來看看忘憂草，聞聞它的花香……

我的地全部用完了，我也完成了我的任務(wù)，如果我能種更多的作物，我一定會為人類提供更多的服務(wù)。

插上科學(xué)的翅膀飛一等獎作文（篇7）

我坐著時光機(jī)來到了1500年后，哇!未來的世界也太贊了。

先講講道路吧!大街沒有停車位，到處都是無人駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時候只需按下開關(guān)，一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機(jī)率啊!

每隔一段路都有一個類似車站的地方，在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩，我也排隊領(lǐng)了一套，打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然，一張海報出現(xiàn)在我的屏幕前，上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機(jī)會，于是，我立即報了名，開始我的月球之旅。

我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟飛機(jī)的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫，我便來到了月球。月球上有著大大小小的空間站，里面的功能應(yīng)有盡有，有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。

空間站的學(xué)習(xí)區(qū)，相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨立的小空間里單獨上課。這里沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的樂趣啊!并且，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著，他們應(yīng)該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成為“十萬個為什么”了!正當(dāng)我陷入沉思時，頭盔對我發(fā)出了提示：您的旅程已結(jié)束，請搭乘超光速飛船，回到地球。

時間過得真快啊!再見了月球!再見了我的未來之旅!