書香伴我成長為題作文
書香伴我成長為題作文例文
書香伴我成長為題作文例文又是咋寫的呢?曉得嗎?寫作是學(xué)習(xí)語文課程必備的技能之一。我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快。寫好作文,借鑒優(yōu)秀模板必不可少!以下是小編為大家?guī)淼臅惆槲页砷L為題作文例文,希望您能喜歡!
書香伴我成長為題作文(篇1)
如果書是一種財富,那么書店就是個裝滿金銀財寶的洞窟。每當我一到書店,就挪不開腳步——我會馬上把自己隱藏起來,像愛財如命的人一樣“挖掘金銀”,直到“腰纏萬貫”,才搖頭晃腦地走出來。
記得我還未懂事前,媽媽就經(jīng)常給我講故事。每當她手里買來一本繪本,我都會格外興奮地在床上蹦跶幾下。夜晚,當風的聲音讓我毛骨悚然時,媽媽總會給我講起各種奇異的故事,嫦娥奔月,女媧補天……各種神游海外的故事把我?guī)У缴衿娴氖澜?,這時我便不冷了,就像被溫暖的陽光籠罩住。
后來我長大了,能自己獨立看書,只要有不會念的字,有拼音就能解決。有時,媽媽一不小心讀錯了字,我還能“瞎貓碰上死耗子”地糾正一下,其實我似懂非懂。這時,我的心里十分開心,那時我異想天開,自以為能居高臨下地教訓(xùn)媽媽呢!
日子一天天地過去了,我升到三年級。那時,我便不看注音讀物。如果你這時把它給我看,我一定會毫不猶豫地還給你:“這本書我不看了!”它的故事太短了,我一目十行一會兒就能看完。
現(xiàn)在我五年級了,圖書早已不能滿足我的欲 望。這時,小說的出現(xiàn)讓我兩眼發(fā)光,《岳飛傳》《三國演義》《彭公案》《水滸傳》都能讓我如癡如醉,浮想聯(lián)翩。晚上,我正看得津津有味,一雙粗大的手奪走了我的書。我正想當堂把“小偷”把個正著,可萬萬沒想到,爸爸正神情嚴肅地望著我,我只得乖乖睡覺。當我躺下時卻渾身難受,腦子里還想著主人公的奇異故事。我實在忍不了,就抄起書在月光下閱讀。不好!媽媽來了!我趕緊竄上 床,把書用力往枕頭下一塞,趕緊裝睡。誰知,一覺睡到大天亮,天亮往枕頭下一摸,書還在枕頭下呢!
書,是人們必不可少的東西,就像一只枕頭,一床被子,一副碗筷,你能離得開這些必需品嗎?
書香伴我成長為題作文(篇2)
一個不經(jīng)意的動作,使我愛上了《傳說有個鹿回頭》。
為了多看一點,可以說是起早貪黑了。我一改往日晚起的習(xí)慣,每天早上六點起床,衣不穿,臉不洗就開始了我的閱讀。因為我被書中的故事所吸引,所以,連上學(xué)這茬給忘了。更從每天早上上學(xué)工具上做了很大的改變。一般我都做公交車上學(xué),而自從看了《傳說有個鹿回頭》之后,我便苦苦哀求爸爸早上開車送我去上學(xué),這樣,我就可以晚走一會兒,也不會耽誤上學(xué)時間,并且可以在路上看書,別看只有短短的十分鐘的時間,也能多讀不少哪。然后為了能再多讀一會兒,我還抓住了課堂上的沒一點機會。比如自習(xí)課,四十分鐘哪!可以大飽眼福了。而在其它課堂上,我也不放過任何一分鐘……
即便如此爭分奪秒,也不能滿足于我了。
周末,我早早起床拿起書就開始讀起來,不知不覺間,已經(jīng)是早晨九點了,爸爸媽媽也起床了。媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯絲毫未動地擺放在那里,就走過來對我說:“別看了,先去吃早飯。”我隨口答應(yīng)了一聲,可身體卻像被粘在了書桌旁一樣,沒有一點反應(yīng),更別說離開一絲縫隙了?!翱禳c吃早飯!”耳邊已經(jīng)不知傳來了多少遍媽媽的催促聲,直到她生氣地向我走來,我只好極不情愿地挪到餐桌旁,可眼睛始終不肯離開書頁。就這樣,一邊偷瞄著書頁上的文字,一邊吃幾口不知滋味的早餐,匆匆結(jié)束了早餐。
離開餐桌,我繼續(xù)徜徉在書的世界里。不知是時間過得快,還是我看書太投入了,就像我剛剛看了半本書似的,媽媽卻又在我的房間外喊起來,“閨女,吃午飯了!”本來早飯只吃了一點,現(xiàn)在聽媽媽一喊,我才感覺到自己的肚子早已是餓得咕咕叫了。聞著餐桌上飄來的飯菜香味,我知道媽媽一定做了不少好吃的。我真想一個箭步?jīng)_到餐桌旁大快朵頤,可誰料到書就像是一塊磁場巨大的吸鐵石,我怎么也擺脫不了它的吸引力。
讀書快樂,快樂讀書!
書香伴我成長為題作文(篇3)
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。如今,書籍已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。
一天晚上,我洗完澡上 床睡覺,可關(guān)了燈躺在床上怎么也睡不著,于是我有了一個偉大的計劃。
打開手電,從書架上拿下《紅豺》一書,趴在床上看了起來。剛看了一頁,就已經(jīng)讓我入迷了,可是我還得提防著爸爸媽媽的“查房”,所以我看得心驚膽戰(zhàn),可書里的精彩內(nèi)容又讓我激動不已,感覺自己到了另一個世界,在書的王國里遨游。
“啪!”的一聲,媽媽推門而入,我迅速地關(guān)掉手電,把書藏在枕頭底下,瞇起眼睛,假裝睡著。老媽走了進來,這是我的心跳加快了速度。唉!怎么還不走啊~我的心猶如跑過了千軍萬馬我靜靜地聽著自己的心跳,心里祈禱著千萬不要被發(fā)現(xiàn)。媽媽沒有發(fā)現(xiàn)任何異常,于是又輕輕地退了出去。
呼!我終于松了一口氣,繼續(xù)開始我的竊讀。我讀著讀著,仿佛也在書里和那些人物一起歷險,一起去經(jīng)歷各種故事。當母豺火燒云收養(yǎng)了自己的敵人的孩子時,我為她的善良所感動;當火燒云饑腸轆轆,不得不去人類的村子抓雞卻差點沒命,我的心也提心吊膽,為她擔憂著;當火燒云每次想把狼崽吃掉,卻怎么也下不去手,仍然悉心照顧它時,我被他這種強大的母愛所感動。她后悔過,傷心過,卻怎樣也無法無視狼崽的親昵,他為了狼崽,放棄了自己好不容易尋找的伴侶??粗粗也唤麩釡I盈眶,我深深地被感動了。
“噠”門外響起了爸爸的腳步聲,我立刻向前面那樣偽裝起來。爸爸看了一下就走了,我又拿出書,仔細地品味著,反復(fù)看了幾章我最難忘的片段,然后把前面的序言看了一遍,我又一次為這本書感到震撼:狼和豺本是天敵,可只要生活久了就有感情,更何況豺給狼崽喂過奶,那他們的感情更是難以阻擋。讀完了這本書,我又一次感到了母愛的偉大。
這就是我最難忘的一件讀書故事,以后書籍就像一個益友,帶領(lǐng)我們走向成功的道路,這是那路上必不可少的一件“行李”……
書香伴我成長為題作文(篇4)
說起讀書,我想大家都各有己見吧!“快去讀書!”這句話一定時常伴隨在你的耳邊,就像爸爸媽媽的復(fù)讀機一樣,耳朵都快聽起繭子了。我也不例外,剛開始我對讀書百般頭疼,萬分抗拒,可后來我發(fā)現(xiàn),讀書是一件趣事。
“沒事就去看看書吧!”這不,媽媽又開始催促我了,讀書可真叫我苦不堪言啊!不論是在學(xué)校還是在家中,“讀書”這兩個字可是老師和家長每天必不少說的話,在一次又一次的“威逼利誘”下,我不得不讀書。我只好隨口應(yīng)了媽媽一聲,就不情不愿地回房間看書了。雖然我的手中捧著書,可心思卻不在書上,腦海里還不斷想著電視劇里的畫面,書根本看不進去。古人都懂“心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一”,可媽媽為什么不懂呢?只會把我死死地“拴”在書上。
正當我想得出神,妹妹隨手拿起一本書遞給我說:“姐姐,你看這本書上的女孩多漂亮呀!”我隨意瞥了一眼,看到封面上的女孩長發(fā)飄飄,身姿優(yōu)雅,確實美麗極了!一看書名是《假如給我三天光明》,我就開始浮想聯(lián)翩——作者為什么只要三天光明?要光明做什么呢?作者是個什么樣的人呢?一連串的問題一一從我的腦海中浮現(xiàn),我心里一陣歡喜,接過書津津有味地讀了起來??赐陮?dǎo)讀,我得知作者是海倫?凱勒,上天無情地奪去了她的雙眼,奪去了她的聽力,甚至奪去了她的語言表達能力,讓她獨處黑暗。即使這樣,她仍然憑借著頑強的毅力堅強地活到了88歲,并成為一名名揚四海的作家。就這樣,我不知不覺地融入了書的世界。我發(fā)現(xiàn)讀書首先要產(chǎn)生興趣,然后用心閱讀,邊讀邊想,其實讀書并不難。讀書使我的寫作能力大大提升,并提高了我的想象力,光憑這些,我怎能不好好讀書呢?
劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”蘇軾也曾說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!笔前?,古代的文人志士在那樣艱苦的條件下都在讀書,而我們當今生活幸福,條件優(yōu)越,怎能不捧書暢讀呢?
書香伴我成長為題作文(篇5)
每個人都有自己心目中的書,高爾基心目中的書是人類進步的階梯,莎士比亞心目中的書是全世界的營養(yǎng)品……而我心目的書是知識的海洋。
書是知識的海洋,里面的知識多得數(shù)不清。劉向說過:“書猶如藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!钡⒉皇钦f人們都很愚笨。因為人們總是會有不知道的事情,一本好書從中可以獲得我們以前不知道的知識,趕走我們的愚昧和無知,讓人們懂得更多。一本好收,每讀一遍,都會發(fā)現(xiàn)新的知識,所以我們要多讀書,讀好書。
我就是一個小小書迷。讀書時猶如在書中神游,讀得如醉如癡,世界對我來說仿佛都消失了,我在知識的海洋里遨游。
在一個星期五岳晚上,我睡不著,就看起了書。我隨手抓起一本《安徒生童話》看了起來。看著看著,就看得出神了。賣火柴小女孩那悲慘的命運讓我傷心落淚,白雪公主過上了幸??鞓返纳钭屛矣X得高興。不知不覺的一本書就看完了。我忽然覺得剛才好象就像做了一場夢。我覺得看的不過癮,正準備從床頭的書柜上再拿一本書來看時,鄰居家的大公雞突然叫了起來,我往窗外一看,天已經(jīng)亮了,不知不覺中我已經(jīng)讀了一夜的書了。
書的重要性就好象我們每天都要吃飯一樣,它讓我們?nèi)绔@至寶,更讓我們視野寬廣;它給我們營養(yǎng),更給我們方向;它教會我們懂得道理,更陶冶我們的情操。
讓我們多讀書,讀好書吧,它會給我們插上理想的翅膀,讓我們茁壯成長。
書香伴我成長為題作文(篇6)
想必每個班都有一個超級愛讀書的人,我們班也是一樣,有一個非常喜歡讀書的人,我記得有一次老師在上課提問出一個非常刁鉆的問題,全班沒有一個人能回答,但是他也不懂,于是他在第二天的時候就去圖書館看了很多的書籍,終于明白了這個問題。你是在老師再次上課的時候,他就回答啦昨天老師提問的問題,他也被老師夸獎了一番,說他是一個愛鉆研,愛學(xué)習(xí)的人,于是他對于自己讀書更加的癡迷,因為他能從中找到快樂。
有一次,我和她約好在她的座位上一起看書,可到她座位的時候我發(fā)現(xiàn)我忘記帶書了,于是她從一個漂亮的袋子里拿出了兩本書,一本給我,一本給她。我拿上書問她:你為要拿兩本書,不嫌麻煩嗎?背上還很沉很沉。她說:我非常喜歡看書,但是又害怕我這個記性記不住要拿書,所以每天拿兩本書,回家的時候把一本拿出來看,另一本放在書包里,以防我第二天沒有拿書。我又問了:那你為什么要把一本就只能看一遍的書放到一個這么漂亮精美的袋子里面?她說:我們看的書也需要保護,有可能我們從圖書館里面借的書,有一些就是已經(jīng)在圖書館里面放了好幾十年的老書。它們需要我們尊敬,只有我們尊敬了它們,我們才能從中獲取到知識。
你真是因為這種全新的認識讓我明白了,他真的是非常喜歡讀書,并不是因為學(xué)習(xí)成績才去讀書,而是因為他真的對讀書有著很癡迷的熱愛。無論在什么時候,他都會拼盡全力去把一些不懂的問題搞懂,他對于一些書籍的閱讀跟我們的理解并不一樣,我們只是為了搞清楚答案,而他是興趣使然,所以他對于讀書非常的癡迷。不得不說,她真的是我們班最喜歡讀書的一個小叔,明兒我們也從他的一些行為中學(xué)習(xí)到了讀書的樂趣,慢慢的我們也開始跟著他一起讀書,但是我們應(yīng)沒有他那么癡迷。
書香伴我成長為題作文(篇7)
書,是一種可以令人著迷的東西。它像一個“旋渦”,一旦開始接觸,便會發(fā)現(xiàn)自己深陷其中,難以自拔。
冰心說過“好讀書,讀好書”。書是前人閱歷的結(jié)晶,在讀書時,你也許會發(fā)現(xiàn)自己想了好久的問題,原來古人也想過,并去試著探索;也許會發(fā)現(xiàn)自己在某些方面,原來會和古人是那么相似。前人的總結(jié)對我們的思考大有益處,可以少走很多彎路,便不會產(chǎn)生走到盡頭時功虧一簣的失敗感,我們能從書中尋覓“珠寶”,從而豐富自己的人生。
“腹有詩書氣自華”,讀書可以陶冶人的情操,那么,讀詩詞也許會培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)吧。古詩詞的韻味讓人回味無窮,優(yōu)美的辭句熏陶著我們,跟隨詩人回味他們的心路歷程,自己的心里也會溢出甘甜的清泉,那是對生活美好的祈盼。
讀書豐富了平淡的生活,書中的故事吸引著我們。在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的社會,很少有人會靜靜坐在安謐的一角去讀一本自己喜愛的書了吧。人生不一定要擁有多少財富,能有幾本值得一看的書,也是很幸福的。漫游浩淼的書海,我發(fā)現(xiàn)了自身的渺小與淺薄。書是永恒存在的,它不是物質(zhì),不會像勢利眼那樣嫌貧愛富,每個人都有讀書的機會。它可以成就一個人,是我們生命中不可或缺的重要組成部分。
古人云:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面可憎,對人則語言無味”。高爾基曾說,“書籍是人類進步的階梯”。對于書,從古至今,無人不贊嘆,不認不歌頌。也有人說,“不要迷信書本”。對此,我的看法是,書是陪伴你成長的重要工具,但要辯證地看待書本中的哲理,讓思辨之光照亮你的精彩人生。
書是工具,更是我們成長的伙伴,它可以讓我們的人生變得更加精彩。人生匯聚于書,自書走來,點亮那盞照亮我前行的燈。