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走進(jìn)感恩節(jié)作文

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走進(jìn)感恩節(jié)作文精選17篇

走進(jìn)感恩節(jié)作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的走進(jìn)感恩節(jié)作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【走進(jìn)感恩節(jié)作文精選17篇】,供你選擇借鑒。

走進(jìn)感恩節(jié)作文

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇1

從小到大,都是我們的父母照顧我們。那么,父母老了病了,誰(shuí)來(lái)照顧他們。

感恩節(jié)那天下午,我放學(xué)回到家,見(jiàn)媽媽沒(méi)有回來(lái),我想:媽媽每天回來(lái)的都比我早。今天怎么這么晚?我便回到屋子里寫(xiě)作業(yè)了。我一邊寫(xiě)一邊想,媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)。忽然,一聲敲門(mén)聲傳進(jìn)了我的耳朵里,我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén),一看是媽媽回來(lái)了,我連蹦帶跳的。只見(jiàn),媽媽臉色蒼白,非常難受,我關(guān)心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳隳睦锊皇娣?”媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有什么事,就是休息一下就好了?!眿寢尠寻旁谏嘲l(fā)上,然后,就進(jìn)了屋。我想了一想:如果,我跟媽媽說(shuō)話就會(huì)影響媽媽休息。哦!我想到了一個(gè)辦法,給媽媽洗腳。于是,我跑到衛(wèi)生間接了一盆熱水,然后給媽媽送去,我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧?,您都累成這樣了,泡一下腳吧?!蔽易寢寢屜茨_,可是卻被媽媽拒絕了。我用安慰的口氣說(shuō):“媽媽?zhuān)鄣枚伎焯撁摿?。”媽媽這才答應(yīng)。我摸著一雙起繭子的腳,心里非常不是滋味。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,懂事了,知道給我洗腳了?!?/p>

父母不看疲憊的照顧我們,我們也要回報(bào)他們。

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇2

嗨!大家好。昨天就是感恩節(jié)哦!悄悄告訴你,那天我們班的每一位媽媽都收到一份神秘禮物喲!如果你來(lái)到我們班,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那份“神秘禮物”竟是一只只精美、別致的發(fā)卡。怎么?你居然不信我?好吧,那我就帶你到現(xiàn)場(chǎng)看看。

瞧,活動(dòng)開(kāi)始了,幾位家委會(huì)日的媽媽們帶來(lái)了一條條色彩繽紛的絲帶、一顆顆奪人目光的鑲鉆,以及一只只不銹鋼夾子。起先,我們每人都發(fā)到基本材料:一條寬而長(zhǎng),一條細(xì)而短的絲帶和一條棉線。我拿到了紫紅色與淡紫色相配的兩條絲帶。我先拿起一條絲帶,剪下一段雙面膠,貼在帶子的一端,撕下白膜,將絲帶一卷,繞成了一個(gè)圈,再拿起圓圈握住中心,小心地向里一折,隨后向外翻。瞧,這樣一個(gè)底座就做好了。我欣喜萬(wàn)分,心想:咦,原來(lái)做一個(gè)發(fā)卡這么簡(jiǎn)單呀,真是不費(fèi)吹灰之力呢!可是經(jīng)我這么一想,難題立刻來(lái)了,這線到底應(yīng)該怎么繞呢?我絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然來(lái),只好急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),活像熱鍋上的螞蟻……我四處尋問(wèn),這才找到了方法:線一定要繞地快,手也要捏緊?!按蠊K于告成了!”我長(zhǎng)吁一口氣,趕緊跑去噴膠、鑲鉆……當(dāng)看著自己親手做的發(fā)卡“橫空出世”時(shí),一份壓抑在心底的自豪感猶然而升。

時(shí)間過(guò)得飛快,我回到家,親手給媽媽帶上發(fā)卡,這時(shí)的她仿佛年輕了十歲,露出了久違的笑容。瞧,她笑得這般燦爛,這般美好……望著母親,我心頭一熱,平時(shí)都是母親為我奔波、操勞,今天我也要用我的雙手把媽媽變得更加年輕、美麗。

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇3

Americans are the most important meal of the year, Thanksgiving dinner is. The pace of life in the United States soon, the competition is fierce, very simple daily diet. But on the night of Thanksgiving Day, every family banquet bulk sample, abundance of goods, is breathtaking. On festal table, to the President, right down to the subaltern, Turkey and pumpkin pie is essential. Therefore, Thanksgiving Day is also called "Turkey day".

Thanksgiving foods rich in traditional characteristics. The main course is a traditional Thanksgiving Turkey, it was a wild bird perched on North America, after a large number of breeding, people become delicious poultry, each can only forty or fifty pounds. Fortress condiments are usually put the bird and with good food, then the whole baking, goose baked brown, from the host with a knife slices to everybody. Then by yourself on every marinades, sprinkle with salt, the taste is very delicious. In addition, the tradition of Thanksgiving food and sweet potato, maize, pumpkin pie, red berry moss jam, baking bread and various vegetable and fruit, etc.

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇4

感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)之間互相幫助是感恩;父母養(yǎng)育你,你回報(bào)父母,也是感恩。可是,我最感激的還是自己的父母。

20_年冬天,我們搬進(jìn)了新房子,姥姥姥爺都來(lái)為我們溫鍋。我在客廳里樂(lè)呵呵地玩耍著。突然,我一下子暈倒了,摔在了地板上。媽媽見(jiàn)狀,連忙抱起地上的我,和爸爸沖出家門(mén),奔向了醫(yī)院。到了醫(yī)院,爸爸趕緊掛上號(hào),把我送進(jìn)了急診室。媽媽簡(jiǎn)直要急瘋了,頭上的一縷黑頭發(fā)也都急白了。謝天謝地!經(jīng)過(guò)二十四個(gè)小時(shí)的搶救,我終于從死神的手掌心里逃了回來(lái)。

上學(xué)后,我的成績(jī)還算可以。進(jìn)入三年級(jí),我對(duì)英語(yǔ)卻沒(méi)有多大興趣,成績(jī)也就可想而知了。這時(shí),爸爸又給我培養(yǎng)興趣,堅(jiān)持和我一起點(diǎn)讀,共同學(xué)習(xí)。整整一個(gè)暑假兩個(gè)多月的時(shí)間,我們把英語(yǔ)第一二冊(cè)課本重新學(xué)習(xí)了一遍。開(kāi)學(xué)后,四年級(jí)的英語(yǔ)竟然變簡(jiǎn)單了,我的成績(jī)也從C慢慢地上升到A。還記得上一次考了97分(只錯(cuò)了一道選擇題),再加上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)競(jìng)賽的好成績(jī),我們?nèi)曳浅8吲d,十分幸福。我們還一起出去散步,那種感覺(jué)太美妙了。

平時(shí),爸爸媽媽下班很晚,我多半是7:30才吃晚飯。有一次,我就想自己做西紅柿炒雞蛋。我學(xué)著媽媽炒菜的樣子,先把油倒進(jìn)鍋里,等油熱了之后再放入蔥花入味。香味出來(lái)后,打入雞蛋翻炒,最后放入西紅柿和鹽炒熟。菜總算是炒好了。但是,油卻濺到了我的右手面上,燙起了小水泡,我疼得掉下了眼淚。父母回家后,連忙用清水給我沖洗水泡,幫我擦干凈后抹上燙傷藥,我感覺(jué)不再那么疼了。晚上,父母吃著我做的西紅柿炒雞蛋,高興極了,都夸我是一個(gè)好孩子。鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩。我們作為未來(lái)的主人,更應(yīng)該身懷一份感恩之心。父母給了我生命,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人,給我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。正因?yàn)楦改笇?duì)我這么關(guān)心,我才要好好學(xué)習(xí),孝敬父母,讓他們幸福地度過(guò)每一天!

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇5

Thanksgiving is a holiday celebrated in much of North America, generally observed as an expression of gratitude, usually to God. The most common view of its origin is that it was to give thanks to God for the bounty of the autumn harvest. In the United States, the holiday is celebrated on the fourth Thursday in November. In Canada, where the harvest generally ends earlier in the year, the holiday is celebrated on the second Monday in October, which is observed as Columbus Day or protested as Indigenous Peoples Day in the United States.

Thanksgiving is traditionally celebrated with a feast shared among friends and family. In the United States, it is an important family holiday, and people often travel across the country to be with family members for the holiday. The Thanksgiving holiday is generally a "four-day" weekend in the United States, in which Americans are given the relevant Thursday and Friday off. Thanksgiving is almost entirely celebrated at home, unlike the Fourth of July or Christmas, which are associated with a variety of shared public experiences (fireworks, caroling, etc.)

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇6

在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰(shuí)看見(jiàn)了月的陰晴圓缺?誰(shuí)又讀懂了誰(shuí)的悲歡離合?漫漫人生,你帶著感恩上路了嗎?

心存感恩,知足惜福。

展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫(xiě)寫(xiě)給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng),是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō),親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰(shuí)隔三岔五打電話來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖?又是誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛(ài)是最平凡的,卻又是最偉大的。

展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫(xiě)寫(xiě)給予我們知識(shí)的老師。親愛(ài)的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因?yàn)橛辛四悦V?,才?huì)有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫(xiě)寫(xiě)陪伴我們一起成長(zhǎng)的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)給予我們溫暖的集體,寫(xiě)寫(xiě)讓我們奮進(jìn)的對(duì)手......

在我們的身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇7

感恩節(jié),你要感恩誰(shuí)呢?我要感恩我的父母。

在我們成長(zhǎng)的道路上父母付出了很多心血和愛(ài)。我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予我們默默的支持……

枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,它們踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,我們呢?當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)我抱怨父母的種.種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇8

每個(gè)母親都用愛(ài)來(lái)支持我們。有人說(shuō),母親的愛(ài)就像那出升的太陽(yáng),那么溫暖。也有人說(shuō),母親的愛(ài)就像堅(jiān)硬的石頭,永遠(yuǎn)無(wú)法打破。

前天,我偶然在書(shū)上讀到了一個(gè)故事,而這個(gè)簡(jiǎn)短的故事卻深深地震撼了我!

故事寫(xiě),一個(gè)母親帶著女兒愛(ài)沙在鄉(xiāng)下居住,母親怕小偷來(lái),又在門(mén)外加了三道鎖。愛(ài)沙長(zhǎng)大以后,厭倦了鄉(xiāng)下的生活,留下了一封信,就前往大城市了。十年里,愛(ài)沙經(jīng)歷了各種苦難,最后不得已回到了自己曾居住的鄉(xiāng)下。來(lái)道家門(mén)前,驚奇地發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖,原來(lái),母親怕她突然回家,而十年來(lái)一直沒(méi)有關(guān)門(mén)。

愛(ài)沙,這個(gè)在母親心中永遠(yuǎn)是孩子的女孩,終于被感動(dòng)了!終于明白家才是最好的歸宿,最溫暖的是母親的愛(ài)!十年來(lái),母親一直沒(méi)有關(guān)門(mén),寒風(fēng)下,母親老了,變了,可她愛(ài)女兒的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。母親們一直在為我們默默做一些平凡的事,可在這些小事中,卻蘊(yùn)含著多少份淚水與多少份關(guān)愛(ài)。我們要明白,母親才是最?lèi)?ài)我們的人,家才是最溫暖的地方。

讓我們學(xué)會(huì)愛(ài),用愛(ài)去報(bào)答我們的母親,報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人!

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇9

“生養(yǎng)之恩大于天”這是一句樸實(shí)不能再樸實(shí)話語(yǔ),可是 有多少人能夠懂得這背后艱辛。從你牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到你追逐童話,向往夢(mèng)幻,再到你沉迷書(shū)海,憧憬未來(lái),這一座座高拱橋梁,詮釋著你生活最美好部分,但在這美好下面,便是你父母,沉默且無(wú)私付出。你是否因?yàn)槟赣H責(zé)罵了你,便不想理睬她了?你是否因?yàn)楦赣H打了你,便痛指他不是?你是否曾經(jīng)因?yàn)楦改腹苤萍s束了你,便想遠(yuǎn)離他們……但當(dāng)你轉(zhuǎn)換另一組鏡頭時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),母親照顧生病你時(shí),臉上焦慮;你會(huì)發(fā)現(xiàn),父親看到疲倦你時(shí),眉間擔(dān)憂;你會(huì)發(fā)現(xiàn),父母為了你辛勤工作是那樣無(wú)怨無(wú)悔……因此,學(xué)會(huì)感恩,用感恩眼光去看待父母。懷揣感恩之心,感恩父母圣潔愛(ài)。

教我者師長(zhǎng),育我者師長(zhǎng)。

伴隨著時(shí)光流逝,在追逐日月星斗間成長(zhǎng)。當(dāng)你回首去尋找那夢(mèng)幻年輪時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切是那么美妙,幼兒園老師如慈母般地講述童話故事,教你親師友,習(xí)禮儀;小學(xué)老師張開(kāi)仁愛(ài)翅膀,將你無(wú)從無(wú)知世界載到學(xué)識(shí)殿堂;初中老師視你如一個(gè)懵懵懂懂孩子,三年教書(shū)育人,使你智慧、精神以及魅力更上一層樓;高中老師,正在澆灌你心靈,修剪你“叛逆”枝杈,讓你向著更高,更遠(yuǎn)前進(jìn)……因此,學(xué)會(huì)感恩,用感恩眼光去看待師長(zhǎng),懷揣感恩之心,感恩師長(zhǎng)清純愛(ài)。

愛(ài)我者社會(huì),護(hù)我者社會(huì)。

當(dāng)年同朋友走在紅綠燈旁時(shí),曾關(guān)注過(guò)那一抹淡然身影嗎?偌大路口,掩蓋不了那獨(dú)特氣勢(shì)。陪伴著狂風(fēng)呼嘯,寒雪紛飛,交警叔叔帽子上、肩膀上、胳膊上、早已落滿了雪花。潔白與墨黑相生相印,錯(cuò)落生輝,為這白茫茫城市譜寫(xiě)了真誠(chéng)篇章;當(dāng)你攜同家人漫步于道路兩旁時(shí),曾關(guān)注過(guò)那一抹忙碌身影嗎?晨星是他們起點(diǎn),帶月是她們歸程。烈火驕陽(yáng),毒辣辣射向那些清潔工大媽們。不經(jīng)意一眼,便將她們那熱汗頻頻面容收了進(jìn)來(lái),一滴汗落到地上,卻瞬間被酷暑蒸干了,但她們只是用袖子擦了擦臉,又繼續(xù)揮舞掃帚,堅(jiān)守在她們崗位上;當(dāng)你路過(guò)醫(yī)院門(mén)前時(shí),曾關(guān)注過(guò)那一排排真善美身影嗎?細(xì)細(xì)長(zhǎng)針抽出鮮紅血液,可是那些獻(xiàn)血者們?nèi)匀挥闷谂紊袂椋却巧袷r(shí)刻到來(lái),臉上淡淡微笑詮釋了他們?nèi)蕫?ài)……因此,學(xué)會(huì)感恩,用感恩眼光去看待社會(huì),懷揣感恩之心,感恩社會(huì)質(zhì)樸愛(ài)。

讓我們懷揣感恩之心,用感恩力量去締造一個(gè)更美未來(lái)。

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇10

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。一首《感恩的心》凸顯出今天的主題——感恩節(jié)。每年的感恩節(jié)總能收到他人的祝福,今天恰逢感恩節(jié),剛好可以借此機(jī)會(huì)讓身邊的人獻(xiàn)上祝福:

首先,向母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。母親生我育我,是我人生的導(dǎo)師。我愛(ài)母親,母親會(huì)在我冷的時(shí)候遞上一件衣服并替我裹上,叮囑我出門(mén)要多加件衣服;母親會(huì)在我餓的時(shí)候給我煮一碗熱氣騰騰的面條,碗里滴落的是我的淚水,也是感恩的心;母親會(huì)在我煩悶的時(shí)候說(shuō)些趣事逗我開(kāi)心,雖然那些事情在我看來(lái)顯得很枯燥,但是我的心還是暖暖的,母親,謝謝你,祝你一生平安!

其次,向父親獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福。父愛(ài)如山,父親總是不善于表達(dá),但是總會(huì)用自己的行動(dòng)表示對(duì)孩子的喜愛(ài)。父親很溫和,總是耐心地對(duì)我說(shuō)話,幫助我一步步走向成長(zhǎng)的路途。在此,感謝父親的諄諄教誨,謝謝父親。祝您事事順心、身體安泰,與母親幸福地過(guò)一生。

最后向我身邊的每一個(gè)朋友說(shuō)聲謝謝,謝謝你們的支持與陪伴!友情彌足珍貴,感謝有你們一路相隨!愿我們的友誼如向日葵般永遠(yuǎn)面朝太陽(yáng),春暖花開(kāi)!

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇11

當(dāng)你遇到生活中的挫折,對(duì)生活已經(jīng)失望的時(shí)候,請(qǐng)給自己一個(gè)感恩的理由,不要?dú)怵H,猛然回頭,其實(shí)你身邊還有許多愛(ài)你的人?!}記

誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)絕望的淚水?誰(shuí)不知道平波的苦澀?但是,請(qǐng)不要傷心,不要絕望,給自己一個(gè)感恩的理由,一個(gè)感恩生活、感恩生命的理由!

偉大的音樂(lè)家貝多芬一生遭遇了那么多的苦難。他拼著常人所沒(méi)有的毅力堅(jiān)持了下來(lái),如果他沒(méi)有感恩生活感恩生命,或許以為音樂(lè)家將會(huì)銷(xiāo)聲匿跡吧!或許他在某個(gè)絕望的瞬間會(huì)想到:上帝雖然給了我那么多的苦難,但我卻不知比那些流浪街頭的人好多少倍,我難道不應(yīng)該感恩生活嗎?的確,每一個(gè)人都應(yīng)該感恩生活,想一想比你更不幸的人,其實(shí)你還擁有許多。

海子曾寫(xiě)下“面對(duì)大海,春暖花開(kāi)”的句子后便以自殺的方式融入了大海。海子隨能寫(xiě)出“生不帶來(lái)死不帶去,唯黃昏華美而至上”的句子,理解了常人所不能理解的美,卻怎么也學(xué)不會(huì)去感恩生活,取消對(duì)人生。如果當(dāng)時(shí)的海子能夠用一顆平靜的心去面對(duì)生活,中國(guó)文壇上就會(huì)多了一位杰出之輩吧!

沒(méi)有什么理由能夠讓你放棄生命,沒(méi)有什么事情能夠讓你一蹶不振。失敗過(guò),那又何妨?只要你努力國(guó)際就好!絕望過(guò),那又怎樣?最后你還不是活下去了嗎?后悔過(guò),那又如何?最后不一樣要走下去嗎?

后記:沒(méi)有誰(shuí)不想成功,但也需要堅(jiān)持。沒(méi)有如初就不會(huì)有回報(bào)。記得,感恩生活,感謝一切在你身邊的人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),其實(shí)你也是一片大海!

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇12

老師,這一切也許您已經(jīng)忘了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多。而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,作為對(duì)哺育它的人類(lèi)的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!

今天,我心情澎湃,因?yàn)槲覍阎活w誠(chéng)摯的感恩之心,為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。

他,高大魁梧,憨厚質(zhì)樸;他,熱情開(kāi)朗,工作勤懇;乒乓球臺(tái)前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運(yùn),奪回了一枚縣市獎(jiǎng)?wù)?籃球場(chǎng)上,他拍,帶,扣,投,哺育著一個(gè)個(gè)小雛鷹展翅翱翔;敏捷強(qiáng)勁的拉丁舞表演更是他為校園創(chuàng)設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。他就是給我們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)活力的體育老師。在我們眼中,他就是大家崇拜的“快樂(lè)之神”。

可是,有一天,媽媽的一席話卻如晴天霹靂,深深的震撼著我的心靈。原來(lái),老師的愛(ài)人患上了腎衰竭癥,換腎手術(shù)費(fèi)需要十幾萬(wàn)元。對(duì)于每月只有一千元收入,上有兩位白發(fā)蒼蒼的老人,下需錢(qián)財(cái)求學(xué)的兩個(gè)孩子的老師來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是雪上加霜啊!他如何承受這種困難的煎熬和痛苦?校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事后,準(zhǔn)備向全校師生倡議捐款資助,可老師卻堅(jiān)決不同意,他毅然的說(shuō):“大家收入都不高,我寧可用自己的肩膀來(lái)承擔(dān)這一切,也不能去增加大家的負(fù)擔(dān)?!倍帱N樸實(shí)的話語(yǔ),多麼坦蕩的胸懷,多麼無(wú)私的心靈……淚珠不知不覺(jué)從我腮邊滾落下來(lái)……

從此,我的目光總是注視著老師:在學(xué)生面前,他的眼睛里從沒(méi)有憂郁,仍是那麼溫和可親;他的話語(yǔ)里從沒(méi)有牢騷,仍是那麼幽默風(fēng)趣;對(duì)待工作,他從不敷衍了事,仍是那麼兢兢業(yè)業(yè),一如既往;放學(xué)后、假日里,我總能看到他騎著三輪車(chē),給人家送煤、送水、拉面運(yùn)貨,炎熱的太陽(yáng)把他的皮膚的烤得黝黑,無(wú)情的風(fēng)雨在他的臉上刻滿滄桑但他仍是那麼執(zhí)著、那麼堅(jiān)毅。

多么可親可敬的人啊!自己吞咽著痛苦,卻時(shí)刻不忘教書(shū)育人的使命。他把愛(ài)留給孩子們,把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂,用生命譜寫(xiě)著紅燭的贊歌。在這里,我想高聲對(duì)老師說(shuō):“老師,您太累了,我們?yōu)槟奶?老師,您太辛苦了,我們?cè)柑婺謸?dān)!老師,您太偉大了,我們要向您學(xué)習(xí)!”我還想對(duì)天下所有的老師說(shuō):“老師,你們辛苦了!為了我們,你們放棄了一切,舍棄了一切,你們永遠(yuǎn)是學(xué)生心中的驕傲!是學(xué)生心中的最?lèi)?ài)!”

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇13

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶 …… ”每當(dāng)我聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),我的鼻子就會(huì)一陣辛酸,有種強(qiáng)烈的欲望,我要感謝我的媽媽。

我媽媽是個(gè)老實(shí)人,平時(shí)和鄰居都處得很好,但她對(duì)我卻是嚴(yán)加看管。有時(shí)候,老師布置的作業(yè)少,差不多到八點(diǎn)鐘我就做完了,洗漱完畢后剛想躺在床上看會(huì)兒書(shū),然后睡覺(jué),卻被媽媽一把從床上拽下來(lái):“先做其它的作業(yè),你們英語(yǔ)老師不是剛給你們訂了一本關(guān)于閱讀理解的習(xí)題嗎?時(shí)間這么早,趕快趁著沒(méi)事多多做有難度的題目,等到時(shí)間差不多了,再看看課外書(shū),放松放松,這樣不是兩全其美嗎?”雖然我很不情愿,因?yàn)楹貌蝗菀状娇梢陨僮鲎鳂I(yè)的機(jī)會(huì),但是我不想辜負(fù)媽媽的一片苦心,天下的母親都愛(ài)自己的孩子,所以媽媽一定是對(duì)的,反正我沒(méi)有睡意,做就做吧??墒俏乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我知道這是媽媽對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),都在為我著想。

如今,隨著歲月的流逝,媽媽顯得越來(lái)越老,臉上也增添了不少皺紋,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在這十幾年里,您為了把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)身體健康、有理想的少年,花費(fèi)了多少心血啊!回想起這六年來(lái),每次學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),都是您親自到校,并且詳細(xì)詢問(wèn)我在校的情況,每當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您總是耐心地開(kāi)導(dǎo),嚴(yán)格地要求 ……

今天,我想把《世上只有媽媽好》這首歌完整地唱一遍,以表達(dá)我對(duì)媽媽的尊敬和愛(ài)戴。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草,離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里找?!?/p>

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇14

在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時(shí)代,在我們無(wú)知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時(shí)代,

在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代,我們不懂得甚至不了解:何為志愿,何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫(xiě)的,老是課堂中講的,而非真實(shí)存在的。然而,在走過(guò)生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無(wú)私的愛(ài)護(hù)住我們生命的根,老師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹(shù),朋友用友愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無(wú)憂的生長(zhǎng)空間。

在我們的生命悄然走過(guò)四分之一后,我們開(kāi)始思考:再過(guò)取得二十年里,我們似乎一直在獲取,在心安理得的接受著來(lái)自社會(huì)各界的幫助與照顧。那么,二十年后的今天,是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了,是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了。

志愿與奉獻(xiàn),絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的口號(hào),它真正需要的是我們的實(shí)際行動(dòng),是時(shí)刻去踐行我們身為一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)中國(guó)公民、一個(gè)生命所必須承擔(dān)的責(zé)任。

雷鋒曾說(shuō)過(guò):“一滴水只有融入大海,才永遠(yuǎn)不干涸。”我們只有把自身融入集體、融入社會(huì),對(duì)困境中的人給予幫助,真誠(chéng)的為人民服務(wù),才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。有人說(shuō),雷鋒精神已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,然而倘若果真如此,又怎會(huì)涌現(xiàn)出一批批令國(guó)人甚至令世界動(dòng)容的人物呢?

在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員,還有我們的奧運(yùn)志愿者,他們的身影隨處可見(jiàn),他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落,他們的笑容展現(xiàn)在奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否,在那沒(méi)有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上,我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn);曾記否,5月12日下午2時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)得大地震,它震動(dòng)了中國(guó),震動(dòng)了世界,也震動(dòng)了無(wú)數(shù)有志之士。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),他們可曾想過(guò):下一秒,他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個(gè)世界?是否還能見(jiàn)一眼最親愛(ài)的人?不,他們不曾這樣想,為什么?因?yàn)?,他們只是不斷的告訴自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因?yàn)?,錯(cuò)過(guò)一秒,就有可能錯(cuò)過(guò)一個(gè)生命!

張米亞老師走了,向倩走了,無(wú)數(shù)的英雄走了,我們淚如雨下,但我們知道他們從未離開(kāi),他們?cè)缫鸦魈焓梗逊瞰I(xiàn)的種子撒如每個(gè)人的心窩——那片最肥沃的心之田!

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇15

每天早晨,媽媽總是在我要出門(mén)時(shí)說(shuō):“路上小心點(diǎn)!”而我總是不耐煩地回應(yīng):“知道了。”有時(shí)干脆,悶聲不響。

遇到老師讓我們寫(xiě)“感恩”為主題的作文,我真是無(wú)法招架,往往是搜腸刮肚,從生活里提取不出什么有價(jià)值的東西,為了交上作業(yè),最后也只是謅上一篇。結(jié)果老師評(píng)語(yǔ)道:為文造情,沒(méi)有真情實(shí)感。當(dāng)然沒(méi)有真情實(shí)感,因?yàn)橄氩怀鲇惺裁粗档梦胰ジ卸鞯氖隆?/p>

每次得到別人的幫助,我經(jīng)常不說(shuō)“謝謝”,有時(shí)說(shuō)句“謝謝”緊接著還會(huì)說(shuō)“不用謝”,把對(duì)方弄得哭笑不得。

上個(gè)星期,班主任給我們上班會(huì)課,主題是“感恩父母”。在幻燈片里有許多父母因保護(hù)孩子而讓自己受苦的故事。有幾個(gè)同學(xué)看得都快哭了,而我只是冷靜地反復(fù)閱讀這些故事。上完課后,老師讓我們?cè)谥苣┳鲆粡堎R卡給媽媽?zhuān)驗(yàn)樾瞧谌帐悄赣H節(jié)。

星期六,我做完了所有作業(yè),準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū)。媽媽照常說(shuō)了聲:“路上小心點(diǎn)!”我正想大聲、不耐煩地回應(yīng),忽然想到那堂班會(huì)課,便輕輕地回應(yīng)了聲:“知道了?!痹谌?shū)店的公交車(chē)上,我腦子里盤(pán)著這樣的一些鏡頭:母親上班時(shí)用車(chē)子馱我去上學(xué),下班回來(lái),趕緊到我讀小學(xué)的地方接我回家。風(fēng)雨無(wú)阻,這般勞累,卻無(wú)半句怨言。想著家里最輕軟保暖的被子是屬于我的,采光最好的房間是屬于我的,最新鮮的菜是放在我的面前的……家里最好的一切都屬于我,就好像舒伯特的《搖籃曲》:世上一切最好的祝愿,一切幸福,全都屬于你。想著想著,鼻子酸酸的。晚上,我在紙上寫(xiě)了六個(gè)字:媽媽節(jié)日快樂(lè)。正要畫(huà)些畫(huà),媽媽來(lái)了,我趕緊把紙藏了起來(lái)。

第二天,也就是母親節(jié)。我有點(diǎn)不情愿地把好不容易找到的紙塞給媽媽?zhuān)€倔強(qiáng)地說(shuō):“這是老師叫我們寫(xiě)的!”媽媽笑了笑,說(shuō):“想想也是!”媽媽一副“不稀罕老師讓寫(xiě)的東西”的樣子。但她一整天都很快樂(lè),我發(fā)覺(jué)到了。

一句小小的祝福,竟能讓一個(gè)人快樂(lè)一天,那么許多句小小的祝福,是不是可以讓一個(gè)人感到長(zhǎng)久的快樂(lè)?這就好比:一滴水,很快就會(huì)干了,但許多小水滴匯聚在一起,成了一片大海,就沒(méi)有干的可能了。想必愛(ài)就是這樣變成大海的吧。

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇16

感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。

感恩,是一種美德,是一種境界。

在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包?!?/p>

瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái),他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著,誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝,就走了。

但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒(méi)有同大家一起吵鬧,也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開(kāi)面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。

媽媽驚奇地叫道:“立即把錢(qián)送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師面露慈愛(ài)地說(shuō):“不,我的孩子,這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心?;丶胰グ?,告訴你媽媽這些錢(qián)是你的了!”她激動(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”

學(xué)會(huì)感恩,走在人生的道路上,你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比!

走進(jìn)感恩節(jié)作文篇17

記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。 每年秋天,看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來(lái)年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ),是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。

這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會(huì)我們成長(zhǎng)。 父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛(ài),純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛(ài),溫暖若春,無(wú)私若云,純潔若水,深厚若山。

但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì)到多少、又能報(bào)答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對(duì)著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí),你們可曾想過(guò)他們?父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō),老師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁?,朋友用壓抑的神情?wèn)你想去哪里......這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎? 古往今來(lái),感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時(shí)程門(mén)立雪,俞伯牙摔琴寫(xiě)知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎?你對(duì)幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎?

父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái),教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。 朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!

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