六一兒童節(jié)到作文
六一兒童節(jié)到作文篇1
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚(yú)兒喜歡清澈的湖水,鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非常快樂(lè),今年尤其精彩。
這天,每個(gè)同學(xué)期待已久的“六一”兒童節(jié)到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周?chē)幕ɑú莶荽負(fù)碇鴵屟鄣乃膫€(gè)大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著同學(xué)們帶來(lái)的食物,看得我口水直流三千尺。
今年,全校以班為單位,舉行游園活動(dòng),我們班的游園活動(dòng)真是豐富多彩:有猜謎語(yǔ)、盲人點(diǎn)鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點(diǎn)鼻開(kāi)始了,老師把譚森峰畫(huà)的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點(diǎn)鼻子的是我們男同學(xué),老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅會(huì)耍小聰明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算錯(cuò)了,點(diǎn)到了眼睛。哈哈哈,為什么會(huì)發(fā)出笑聲呢?因?yàn)殛懼窘茳c(diǎn)的太離譜了,他幾乎點(diǎn)到了黑板邊緣,連老師也使起壞來(lái),拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過(guò),拉下紅領(lǐng)巾,可是一看卻點(diǎn)到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來(lái),全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑起來(lái)。
看男同學(xué)要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲,被老師拉上了講臺(tái),喂女同學(xué)長(zhǎng)了一首《星座書(shū)上》,當(dāng)我們五個(gè)唱完這首歌后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽(tīng)。“六一”在這美妙的歌聲里結(jié)束了。
“六一”節(jié)過(guò)去了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的“六一”,屬于我們自己的“六一”。
六一兒童節(jié)到作文篇2
在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中,已不知不覺(jué)中迎來(lái)了,我最后的六一。
講到六一,其實(shí)我也沒(méi)什么好說(shuō)的。因?yàn)樵谕甑挠洃浝?,六一只不過(guò)放半天的假而已。雖然只放半天,但比平時(shí)還是有趣些。因?yàn)橛行』锇?。記得我們?dāng)時(shí)最常玩的就是“躲貓貓”?,F(xiàn)在看來(lái)是有點(diǎn)幼稚,但是在小時(shí)候卻是無(wú)比快樂(lè),充滿童趣。
我們常常是五個(gè)人玩。用石頭,剪刀,布,來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找,誰(shuí)來(lái)躲。我記憶最深的一次是20__年的那次六一。當(dāng)時(shí)就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個(gè)好的地方,我是原地苦想老半天。終于想到一個(gè)好地方。我來(lái)到大門(mén)口旁的一個(gè)梯子跟前,抬頭望了望大門(mén)口的墻頂,“恩,就是它了?!蔽易テ鹛葑?,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個(gè)不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門(mén)口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險(xiǎn)走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風(fēng),就能把我刮倒。這時(shí)“捕獵者”就要進(jìn)來(lái)了。我急忙加快速度,誰(shuí)知腳一滑,跌倒了大門(mén)口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然……這時(shí),“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個(gè)頭就被發(fā)現(xiàn),否則我的“苦心”就白費(fèi)了。十幾分鐘過(guò)去了,其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過(guò)五分鐘,假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我,那么“祖國(guó)就勝利了”。五分鐘過(guò)去了,“狩獵者”還沒(méi)找到我,只好投降。這時(shí),我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的。我真準(zhǔn)備下去,卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來(lái)梯子不知被被那個(gè)給搬走?!斑@個(gè)怎么辦?真是騎虎容易下虎難?!毖垡?jiàn)這天漸漸黑下來(lái),把我逼急了,準(zhǔn)備“狗跳墻”??墒峭乱煌_就軟了,因?yàn)檫@可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來(lái)有大人聞聲趕來(lái),把我抱了下來(lái)。這件給我的教訓(xùn)可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
六一兒童節(jié)到作文篇3
今年的六一聯(lián)歡晚會(huì)十分的精彩,給我留下了很深的印象。
小鹿姐姐,月亮姐姐,紅果果,綠泡泡——好多中央電視臺(tái)的少兒主持人都來(lái)了,他們的到來(lái)為整個(gè)節(jié)目增添了不少活力。
每一個(gè)節(jié)目都很精彩,看得出來(lái),他們是用心準(zhǔn)備、表演的。
令我印象最深的要數(shù)雜技表演了,那么那么高的鋼圈,他們都一次又一次的跳過(guò)去了,最后一次,也就是最高的一次,都達(dá)到了3米多,是他們身體的接近兩倍高啊!他們一定為此付出了很大的努力,在很小很小的時(shí)候,就被父母送去了雜技班,他們?yōu)檫@成功的時(shí)刻流了多少汗,撒了多少累啊!俗話說(shuō)得好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎?
我對(duì)熱帶雨林的那個(gè)節(jié)目也比較感興趣,那兩個(gè)小女孩尤其吸引著我。她們的媽媽去世了,可是她們?nèi)匀粖^斗著,為著人類(lèi)的美好家園奮斗著!他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!哪像我,平時(shí)一遇到點(diǎn)挫折就急得哇哇大哭,他們可是沒(méi)了媽媽的孩子啊,她們還那么小!想著想著,我不禁流下了眼淚。
六一聯(lián)歡晚會(huì),讓我們沒(méi)一個(gè)青少年兒童都懂得了許多,既收獲了快樂(lè),也獲得了新的教育,新的啟發(fā),正如鞠萍姐姐所說(shuō)的,今天我們聽(tīng)到的每一句話,都將深深的可在我們成長(zhǎng)的道路上。
六一兒童節(jié)到作文篇4
六月一日,是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節(jié)。
我們學(xué)校在這一天也舉行了一個(gè)令人難忘的活動(dòng),叫“播撒美的種子”,我們?nèi)5膶W(xué)生老師們將在一個(gè)大舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。我最喜歡的是十六個(gè)節(jié)目的其中一個(gè),那就是管樂(lè)合奏。
主持人走上了舞臺(tái),用響亮的聲音說(shuō):“現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)校管樂(lè)團(tuán)為我們演奏!”管樂(lè)團(tuán)上場(chǎng)了,那陣勢(shì)可是大得不得了啊,我也不禁驚訝地發(fā)出“哇”的呼喊聲。表演的同學(xué)們坐在了椅子上,手里拿著管弦樂(lè)器,有的同學(xué)拿著小號(hào),有的同學(xué)拿著長(zhǎng)號(hào),有的同學(xué)拿著圓號(hào),有的'同學(xué)拿著薩克斯,有的同學(xué)拿著長(zhǎng)笛。
開(kāi)始表演了,指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚(yáng),一首《Milkywaymarch》便開(kāi)始了。低沉的薩克斯聲響了起來(lái),接著是各種樂(lè)器完美的配合,奏出了一首讓人沉醉在其中的樂(lè)曲。在樂(lè)曲中,我聽(tīng)出有一段是一種樂(lè)器一小段地演奏的,還真是獨(dú)有一番特色呢!最后,指揮老師把拳頭一握,同學(xué)們也把這首好聽(tīng)的樂(lè)曲以自己的方式結(jié)束了。
只見(jiàn)指揮老師把手高高舉起,比劃了個(gè)“二”字,“原來(lái)有兩首曲子!剛好沒(méi)聽(tīng)夠!”我說(shuō)道。第二首曲子開(kāi)始了,我聽(tīng)這熟悉的旋律,啊!這不是《加勒比海盜》嗎?我昨天才看這部電影,最后的主題曲就是這首歌,但我還是覺(jué)得我們管樂(lè)團(tuán)演奏得好聽(tīng)!
管樂(lè)團(tuán)的表演結(jié)束了,我看到了那么好的表演,聽(tīng)到了那么美的音樂(lè),這個(gè)六一真是難忘!
六一兒童節(jié)到作文篇5
今年的這個(gè)兒童節(jié),我過(guò)得別提有多開(kāi)心了。不信?那你就往下看好了。
一大早,周宇軒的媽媽開(kāi)車(chē)接我、媽媽和郭磊一起出去玩。
兩個(gè)媽媽先把我們?nèi)齻€(gè)淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運(yùn)知識(shí)圖片展覽,一邊打鬧,惹得義工阿姨不時(shí)提醒我們要注意遵守秩序。
后來(lái),我們來(lái)到二樓的科學(xué)基地,看了模擬的火山爆發(fā)、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學(xué)真是太奇妙了。
中午,兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動(dòng)畫(huà)片真是太好看了!我最喜歡老大達(dá)芬奇,因?yàn)樗麕ьI(lǐng)他的兄弟們一起打敗了怪獸,拯救了紐約。
下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……
晚上,郭磊的爸爸請(qǐng)我們吃了一頓節(jié)日大餐。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最難忘的節(jié)日!
六一兒童節(jié)到作文篇6
夜里一直下著的傾盆大雨,在早晨嘎然而止,可能是老天知道我們學(xué)校要舉辦“六一”文藝匯演,也想看看我們的表演吧!
七點(diǎn)多鐘,我們陸續(xù)匯集到了學(xué)校的廣場(chǎng)上,只見(jiàn)彩條、氣球和各色旗幟把舞臺(tái)裝扮得格外美麗,舞臺(tái)背景中央寫(xiě)著“善中⊙慶六一文匯演”十個(gè)大字。廣播里放著歡快的歌曲,整個(gè)校園充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
演出終于開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是校合唱隊(duì)表演的《大風(fēng)車(chē)最美的你》,他們隊(duì)列整齊,個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神飽滿,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲贊美了敬愛(ài)的老師,我們都被他們的歌聲打動(dòng)了。
“下面請(qǐng)欣賞一(2)班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《悄悄話》?!敝鞒秩说脑捯魟偮?,12個(gè)可愛(ài)的小女孩帶著小紅凳子迫不及待地走上了臺(tái),有板有眼地表演起來(lái)。
雙簧《傻小子念書(shū)》最搞笑了,一個(gè)同學(xué)躲在椅子后面說(shuō)臺(tái)詞,一個(gè)同學(xué)在他前面表演動(dòng)作,后面的同學(xué)說(shuō)提繪聲繪色,前面的同學(xué)表情夸張,動(dòng)作滑稽,讓觀眾們差點(diǎn)兒笑掉大門(mén)牙。
扇子舞《茉麗花》也很好看,只見(jiàn)一群小演員落落大方地走到舞臺(tái)正中央,隨著舒緩柔美的音樂(lè),她們不慌不忙地翩翩起舞,開(kāi)扇,折扇,抖扇,舞扇,大家的動(dòng)作整齊劃一,每人臉上始終保持著燦爛的微笑。
給我留下印象最深的是三年級(jí)同學(xué)表演的《千手觀音》。她們的服裝金燦燦的,好看極了。她們排成一豎排,悠揚(yáng)的笛聲響起來(lái)了,一雙雙婀娜的纖手從領(lǐng)舞的同學(xué)后面伸出來(lái),慢慢地,觀音的手越伸越多,就象真的有千只手一樣,組成了孔雀開(kāi)屏形狀,真是美侖美奐!臺(tái)下的觀眾驚嘆不已。音樂(lè)加快了節(jié)奏,演員們用細(xì)碎的舞步疏散開(kāi)來(lái),時(shí)而輕移蓮步,時(shí)而扭動(dòng)纖腰,時(shí)而低頭含胸,時(shí)而變換隊(duì)形,每一個(gè)動(dòng)作都那么柔美,我們都看得入了迷。這時(shí),音樂(lè)又慢慢舒緩了,演員們又重新變成一豎排,形成了千頭萬(wàn)臂的造型,觀眾席上頓時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
時(shí)間過(guò)得可真快,不一會(huì)兒,演出就結(jié)束了,可是大家的心都沉浸在那歡樂(lè)的海洋中。
六一兒童節(jié)到作文篇7
星期五下午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的歡慶六一活動(dòng)。
下午上課時(shí),我正在全神貫注的寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到了廣播‘各班班主任馬上帶領(lǐng)學(xué)生到前院集合,進(jìn)行歡慶六一活動(dòng)’于是,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,到了前院,我們走到了我們的位置,等待著歡慶六一活動(dòng)開(kāi)始,不一會(huì)兒,主持人穿著華麗的服裝,走上了舞臺(tái),我們首先進(jìn)行第一階段,一年級(jí)的小同學(xué)們?nèi)技尤肓松傧汝?duì),成為了一名少先隊(duì)員,看看一年級(jí)的小朋友們,戴著紅領(lǐng)巾,心里別提有多高興了。
然后進(jìn)行第二階段,每一個(gè)班級(jí)上舞臺(tái)表演節(jié)目,一是為了歡慶六一,二是為了向一年級(jí)同學(xué)祝賀,令我最滿意的節(jié)目是我們?nèi)昙?jí)表演的大合唱時(shí)刻準(zhǔn)備著,我唱著唱著,感到我真的成為了一名小紅軍,我真為我的歌唱感到自豪,下面的每一個(gè)班都表演了一個(gè)節(jié)目,使我看的入迷了,不知不覺(jué)活動(dòng)結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了舞臺(tái),離開(kāi)了學(xué)校。
這一天真是難忘的一天啊!
六一兒童節(jié)到作文篇8
早上,我懷著無(wú)比激動(dòng)和期望的心情來(lái)到學(xué)校,相信這一天大家都是非常激動(dòng)和期待的,因?yàn)檫@是六一兒童節(jié)。
看!我們班同學(xué)們正在教室里忙得火熱朝天,他們有的吹氣球,有的系彩帶,有的畫(huà)板報(bào),有的擺桌子……不一會(huì)兒,教室里就煥然一新了,五彩繽紛的色彩更是奪人眼球??粗@中到處都是一片熱烈的節(jié)日氣氛,我們急不可待的開(kāi)始慶祝了。
同學(xué)們各就各位,主持人將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)。首先是A同學(xué)的獨(dú)唱《稻香》,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。陽(yáng)光明媚,仿佛一張溫柔含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的小鳥(niǎo)也開(kāi)始變安靜起來(lái)了,唱完以后,它們也啼叫起來(lái),像是在說(shuō):“好聽(tīng)!好聽(tīng)!”
接著就是猜謎語(yǔ)比賽了,先由主持人出示了一條謎語(yǔ):日里忙忙碌碌,夜里茅草蓋屋。同學(xué)們都舉手搶答,躍躍欲試,我也不甘示弱。站起來(lái)?yè)尨穑骸把邸!币桓眲偃谖盏臉幼印T捯魟偮?,主持人響亮的聲音又想起:“答?duì)了!讓我們給予她掌聲!”全班同學(xué)雷鳴般的掌聲響起,為我鼓掌,使我心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。
最有趣的還是小品《傻子的故事》了。小品內(nèi)容講的是:一個(gè)智力低下、不明事理的人,被媽媽叫去買(mǎi)面粉,而他卻買(mǎi)成洗衣粉?;氐郊液蟊粙寢尵玖硕?。剛好一位客人在家里,傻子把媽媽的丑事都抖了出來(lái),又被媽媽揪了耳朵。因?yàn)槭褂眉亦l(xiāng)話講的,通俗易懂,所以深受我們的喜愛(ài)。特別是把丑事抖給客人的那一部分,讓我們捧腹大笑。瞧!小B同學(xué)笑得直喊肚子疼;小C同學(xué)笑得喘不過(guò)氣來(lái);小D同學(xué)笑得連淚珠子都飛出來(lái)了。
后來(lái),我們還欣賞了許多幽默風(fēng)趣的小品;娓娓道來(lái)的相聲;還有激情昂揚(yáng)的合唱……
時(shí)間飛逝,“六一”已經(jīng)匆匆地走了,我多盼望最后一個(gè)“六一”快點(diǎn)來(lái)到呀!
六一兒童節(jié)到作文篇9
今天,我們上了一節(jié)班隊(duì)課,主題就是:節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童,我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。
班隊(duì)課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫(xiě)的《獻(xiàn)出我們的愛(ài)》,老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢(qián)、捐課外書(shū)。
后天就是六一節(jié)了,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻(xiàn)出自己的生命的老師們,他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸??鞓?lè)。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛(ài),我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以,我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),才能和我們一樣,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)到作文篇10
今天六一兒童節(jié),春光明媚,我們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了動(dòng)物園游玩。我們先去“歡樂(lè)大象展區(qū)”看表演。
還沒(méi)到展區(qū),我就聞到一股臭臭的味道,我想大象怎么這樣不講衛(wèi)生呢?但是我還是忍不住使勁地往人堆里擠??吹搅?,大籠子里有一頭肥肥胖胖的大象正在賣(mài)力地表演呢!只見(jiàn)它一會(huì)兒用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吹口琴,仿佛它是一位擅長(zhǎng)音樂(lè)的演奏家;一會(huì)兒又用鼻子朝天噴水,水柱濺起兩米多高,像美麗的噴泉一樣。在大象表演的時(shí)候,還邀請(qǐng)了小熊和小猴來(lái)客串表演呢,它可真夠牛的!接著,我們又來(lái)到了猴子展區(qū)。猴子的種類(lèi)可真多呀!有熊猴、赤猴、獼猴、松鼠猴,還有體型超大的阿拉伯狒狒。
其中,我最喜歡的是印度獼猴和松鼠猴。獼猴的毛是淡黃色的,尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,屁股通紅通紅的,一跑起來(lái),就像一團(tuán)火焰在飛快地跳來(lái)跳去,非常滑稽。松鼠猴的毛是深黃色的,體型非常地小,只有一只手掌那么大。頭小小的,耳朵大大的,嘴巴也是小小的,但是我親眼看到它一口吞掉一塊大巧克力,太可愛(ài)了!
后來(lái),我們還去了猛獸區(qū)、兩棲動(dòng)物區(qū)、爬行動(dòng)物區(qū),去和東北虎打個(gè)招呼,和鱷魚(yú)開(kāi)開(kāi)玩笑,還與蟒蛇隔著玻璃親密接觸,非常刺激。臨走的時(shí)候,我依依不舍地回頭看了眼動(dòng)物園,心里默默地想:“大象、小猴、老虎,我愛(ài)你們!明年兒童節(jié)再見(jiàn)!”
六一兒童節(jié)到作文篇11
盼著盼著,終于到了“六一”,這一天,我們學(xué)校要舉行“慶六一”文藝匯演。學(xué)校里打扮得漂漂亮亮的,掛著各種各樣的五顏六色的彩帶,顯得熱鬧非凡。同學(xué)們穿著鮮艷的服裝來(lái)到學(xué)校,校園的花草也好像在點(diǎn)頭祝賀我們的節(jié)日。
文藝匯演開(kāi)始了,人山人海,水泄不通,觀眾們都激動(dòng)極了!首先出場(chǎng)的是二年級(jí)的一個(gè)小朋友,獨(dú)自在那里的紅地毯上跳起了美麗的舞蹈,如一只飛翔的小鳥(niǎo)。還有三年級(jí)的《童叟趣》,那一個(gè)個(gè)年輕,骨頭硬的“老婆婆”能翻跟頭呢!
最讓我難以忘懷的是真情朗誦。只見(jiàn)每個(gè)人的衣服上帶著大大的愛(ài)心,特別是其中四個(gè)同學(xué),感情涌動(dòng),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。開(kāi)始朗誦了,他們四個(gè)深情地朗誦,那聲音很流暢,一直飄向遠(yuǎn)方,飄到遙遠(yuǎn)的汶川,為地震中受難的人們帶去真摯的祝福。過(guò)了一會(huì)兒,他們又演起了啞劇的,他們用自己的雙手托起一片天地,畫(huà)出一個(gè)大大的愛(ài)心,我們都有一個(gè)共同的心愿,那就是祝愿地震中的人們?cè)缛罩亟覉@。在場(chǎng)人的無(wú)不感動(dòng),會(huì)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,久久不息。
好看的節(jié)目不僅僅這些,還有四(2)班的群舞,同學(xué)們打扮得花枝招展,在舞臺(tái)上猶如一只只彩蝶翩翩起舞。
活動(dòng)在歡笑聲中結(jié)束,這是我難忘的一天。
六一兒童節(jié)到作文篇12
“六一”兒童節(jié)來(lái)了,哎呦,那個(gè)高興勁兒啊,都能一口氣跳個(gè)七八米高了。就比如說(shuō)咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒(méi)說(shuō)完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著就是菜市場(chǎng)般的聊天?!鞍察o!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過(guò),我們可還是在心里一直樂(lè)呢!
這回“六一”,我們來(lái)個(gè)大游園,其實(shí)就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運(yùn)乒乓球,還特搞笑的在黑板上寫(xiě)了個(gè)“運(yùn)球帷幄”呢!
好了,廢話少說(shuō),游園開(kāi)始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點(diǎn),我拿到了數(shù)字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫(xiě)了0分。我真想重來(lái)一次,因?yàn)槲页鲩T(mén)就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個(gè)鴨蛋!我欲哭無(wú)淚。
玩著玩著到了三班,哎呦簡(jiǎn)單,猜謎。沒(méi)時(shí)間規(guī)定,沒(méi)題目規(guī)定,沒(méi)次數(shù)規(guī)定,三“沒(méi)”啊!這個(gè)題目有幾百題,總有一個(gè)是你看到過(guò)的吧,而且如果猜錯(cuò)了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個(gè)滿分10分。最后,我總分44分,滿分60分,似乎也不錯(cuò)??晌乙?分之差,成為第二名。不過(guò),第二名福利也不錯(cuò),三包小零食哦!
唉,童年如此美好,單純,快樂(lè)??晌覀兛傆幸惶煲ネ辏饺肷鐣?huì)。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來(lái)的我們回憶起來(lái)不會(huì)后悔,當(dāng)年只知道學(xué)習(xí)的你,有時(shí)候該出去看看,做一些學(xué)習(xí)以外的事。世界那么大,我想去看看。
六一兒童節(jié)到作文篇13
六·一兒童節(jié)到了,爸爸媽媽要帶我去農(nóng)村野餐,我聽(tīng)了高興極了。
那個(gè)山村在大山里,空氣非常清新,讓人有個(gè)好心情,大人們正忙著收拾食物,我們幾個(gè)小伙伴便跑去玩,我們跑到了羊圈,小羊們歡呼地叫著,好像在給我們問(wèn)好,我看見(jiàn)羊圈邊有許多野草,就拔下一根去喂羊,小羊們都跑過(guò)來(lái)吃草。我們正玩著呢,一位老伯伯過(guò)來(lái)了,他告訴我們山的那邊有兩只小梅花鹿,我們連忙跑過(guò)去,果真看見(jiàn)了兩只可愛(ài)的小鹿,它們臥在草地上,正懶洋洋地曬太陽(yáng)呢!我們突然聽(tīng)到了流水聲,便順著聲音找去,小溪里的水嘩啦啦地流著,好像一支優(yōu)美的樂(lè)曲在播放,小溪旁有一個(gè)養(yǎng)蜂的塔,蜜蜂嗡嗡地叫著,像是在給樂(lè)曲伴奏!
玩了一會(huì)兒,我們都累了,正好也快吃飯了,我們跑回屋子,吃的是烤肉,這是我們自己買(mǎi)的食材,自己烤的,肉真香啊!我吃著吃著突然想到:我們可以自己烤啊!我和小伙伴們看見(jiàn)有幾個(gè)饅頭,就決定烤饅頭,一個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)翻饅頭,而我負(fù)責(zé)給饅頭刷醬,烤了一段時(shí)間就差不多了,我吃著自己烤的饅頭,心里有一種說(shuō)不出的喜悅!
天漸漸黑了,我們也依依不舍地離開(kāi),這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心啊!
六一兒童節(jié)到作文篇14
“六一”對(duì)于即將升入中學(xué)的我已經(jīng)變得格外疏遠(yuǎn)了,是呀!我的“六一”已經(jīng)永遠(yuǎn)逝去了,換句話說(shuō):我永遠(yuǎn)也不會(huì)再有六一兒童節(jié)了。想起往年過(guò)六一的情景,一種說(shuō)不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。
還記得小的時(shí)候,每到這一天,我都會(huì)穿上漂亮的裙子,和爸爸媽媽一起去公園,雖然這一天公園的人多,但我依然會(huì)玩得很瘋,玩得很開(kāi)心。最開(kāi)心的是,每年的六一,爸爸媽媽都會(huì)送我一件禮物。過(guò)完六一,小朋友們討論最多的話題就是誰(shuí)的禮物最好。當(dāng)然,老師也不會(huì)放過(guò)我們這群可憐的孩子,六一后的那堂作文課,題目一定都是“最難忘的六一”“六一之行”之類(lèi)的。
可現(xiàn)在不同了,因?yàn)槲乙堰^(guò)完生命里得最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了,雖然還談不到“我不過(guò)六一好多年!”這句話,可真不知沒(méi)有了“六一”兒童節(jié)后我會(huì)是什么樣子。但我知道的是:“六一”結(jié)束了,迎來(lái)的卻是一個(gè)嶄新的節(jié)日——“五四”青年節(jié),相信這會(huì)是一個(gè)好的開(kāi)端,一個(gè)象征著成長(zhǎng)的美好開(kāi)端!
六一兒童節(jié)到作文篇15
六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。為了慶?!傲弧眱和?jié),我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的?!傲弧惫?jié)前夕,學(xué)校大門(mén)兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩?;▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑,鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘,學(xué)校慶?!傲弧贝箨?duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里,媽媽買(mǎi)了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂(lè)啊!
今天,是六一兒童節(jié)。聽(tīng)說(shuō),兒童公園開(kāi)放了,爺爺說(shuō)帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過(guò)了一會(huì)兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過(guò)去,啊,來(lái)到了兒童公園,我的心情開(kāi)心多了,我跑去玩滑滑梯,后來(lái)我玩了一下,覺(jué)得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來(lái)到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我?guī)е闷嫘?,上去了頂層,那個(gè)樓梯是轉(zhuǎn)彎走的,因?yàn)槲矣锌指甙Y,我上到了頂層的時(shí)候,我很暈,很害怕我會(huì)掉下去,于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺(jué)好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺(jué)得好暈,上面空無(wú)一人,我覺(jué)得有些無(wú)聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒(méi)上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來(lái)了另一處地方,哪里有旋轉(zhuǎn)木馬,我跑過(guò)去,可是,已經(jīng)滿人了,我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類(lèi)的游樂(lè)設(shè)施,啊,真好玩,旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。
啊,真好玩,這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的真快樂(lè)啊。