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我的家風(fēng)家教故事征文范文11篇

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我的家風(fēng)家教故事征文范文(11篇)

無(wú)論你生長(zhǎng)在怎樣的家庭,都應(yīng)該堅(jiān)持立德樹(shù)人,讓德育成為家風(fēng)家教的“第一課”“必修課”“永恒課”,成為孩子健康成長(zhǎng)中不可或缺的營(yíng)養(yǎng)劑。下面是小編給大家整理的我的家風(fēng)家教故事征文范文,希望大家喜歡!

我的家風(fēng)家教故事征文范文11篇

我的家風(fēng)家教故事征文范文(篇1)

俗話(huà)說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓?!币虼?,國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家風(fēng)。家風(fēng)家教,是一種素養(yǎng),是一份幸福,是一種道德,是一份品質(zhì)!一個(gè)好的家風(fēng),會(huì)使我們受益終生。

我出生在一個(gè)普通家庭,媽媽是教師,爸爸是會(huì)計(jì)。雖不富足奢侈,卻也其樂(lè)融融。父母出身鄉(xiāng)下,自小日出而作,日落而息慣了,成年了,富裕了,也不忘勤勤懇懇,忙中之余還不忘找些事干。

爸爸曾說(shuō):“若不是當(dāng)初發(fā)奮圖強(qiáng),參加工作后以誠(chéng)待人,兢兢業(yè)業(yè),我可能還在鄉(xiāng)村里生活。妞妞,你一定要記住,誠(chéng)信就是一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。”

興許是年幼無(wú)知,我對(duì)這句話(huà)一知半解,懵懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

爸爸似乎看出了我的迷茫,微微一笑:“這些道理對(duì)你來(lái)說(shuō)有些深?yuàn)W,你還小,你只要記住,我們家的家教是:誠(chéng)信待人,以理服人,尊老愛(ài)幼,鄰里團(tuán)結(jié)。還要熱愛(ài)祖國(guó),有國(guó)才有家。你一定要記住,不然爸爸絕不輕饒!”“好。”

我真的記住了,記得牢牢的,也不知是爸爸的威嚇起到作用,還是我記憶好。

記住歸記住,沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),就無(wú)法體會(huì)到真切的感受,那個(gè)晴朗的星期六讓我終于明白“誠(chéng)信”的重要:

圖書(shū)館內(nèi),寂靜無(wú)比,只聽(tīng)見(jiàn)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音?!昂簟!蔽医K于露出了久違的笑容,找到我想看的書(shū)啦!我拿起借閱卡,就準(zhǔn)備去登記。

圖書(shū)室內(nèi)卻響起了與整個(gè)圖書(shū)館格格不入的吼聲,在好奇心的驅(qū)使下。我過(guò)去湊了熱鬧。

“真的不是我拿的,你相信我!”

“不是你拿的,還有別人???你就坐在我旁邊,除了你,誰(shuí)會(huì)有機(jī)會(huì)?”

“你愛(ài)信不信,我已經(jīng)解釋過(guò)了!”

“拿了我的東西,你憑什么還這么倔?”

仔細(xì)了解一番后,我才明白事情的原委,那個(gè)衣著高貴的姑娘的東西丟了,懷疑是旁邊的衣衫襤褸窮女孩兒偷的?;蛟S是我家的家教在我心中已經(jīng)根深蒂固,于是我一看不樂(lè)意了,爸爸說(shuō)要“以理服人”,她沒(méi)有證據(jù),憑什么懷疑別人?我挺身而出,把窮女孩拉在身后,用自己的身體護(hù)住她,抬頭反擊道:“你沒(méi)有證據(jù),就沒(méi)有指責(zé)別人的權(quán)利!”話(huà)一出口,我就后悔了。只見(jiàn)那個(gè)女孩眨巴眨巴眼睛,哇的一下就哭了,唉,果然是嬌生慣養(yǎng)的孩子!

館主急了,就要調(diào)監(jiān)控,我點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意,只要監(jiān)控一出來(lái)窮女孩就可以擺脫嫌疑了!

可偏偏事與人違,窮女孩拉著我的手,不肯讓我過(guò)去,好半天。還嘟囔著說(shuō):“對(duì)…對(duì)不起?!闭f(shuō)罷,從口袋里掏出一只精美的派克鋼筆,遞給那個(gè)女孩。

“我就說(shuō)除了你,誰(shuí)會(huì)拿?”衣著高貴的女孩子大吼道。

“真是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的孩子,一點(diǎn)誠(chéng)信都沒(méi)有,還死不承認(rèn)?!?/p>

“就是,當(dāng)爸媽的怎么教育的!”圍觀的人們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)來(lái)。

窮女孩哭的梨花帶雨:“真的對(duì)不起,我的媽媽患了癌癥,我拿你的鋼筆是想把它賣(mài)了,換點(diǎn)錢(qián)給媽媽治病,我沒(méi)有想到那是你最寶貴的東西!”她向富女孩鞠躬。

“你有困難早說(shuō)呀!我可以幫助你,何必抵賴(lài)呢?只要你答應(yīng)我,以后做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我就讓我爸爸為你媽媽捐款。”女孩從容不迫的說(shuō)著。

“對(duì)呀,我也可以幫助你!”我從驚愕中反應(yīng)過(guò)來(lái),淡淡的說(shuō)。

“謝謝你們!謝謝你們!”窮女孩泣不成聲。

“姐姐,我也可以幫助你!”

“我也是!”

“小姑娘,算我一個(gè)。”人們也紛紛做出反應(yīng)

這件軒然大波終于過(guò)去了,窮女孩做的確實(shí)不對(duì),如果她早早的挑明原因,也沒(méi)有這一樁子事了。

誠(chéng)信,果然很重要,誠(chéng)信,果然是人之本!

家風(fēng)是一個(gè)孩子優(yōu)秀的原因之一,因“孟母三遷”,才有了孟子的成就,因有“岳母刺字”,才有岳飛的威名!

如果沒(méi)有家風(fēng)家教,這個(gè)社會(huì)又是怎么樣的呢?如果把孩子比作一棵樹(shù)苗,那么讓樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)的就是水,就是肥,家風(fēng)似水,家教似肥。

家風(fēng)是一種素質(zhì),家教是一種教養(yǎng)。一個(gè)家庭,因有家風(fēng)家教這棵參天大樹(shù)而幸福。一個(gè)家庭,因有家風(fēng)家教這座巍峨高山而美好。

一個(gè)家里,每個(gè)人都要坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私。良好的家風(fēng),讓人成長(zhǎng),優(yōu)秀的家教,讓人長(zhǎng)大。

樹(shù)立良好的家教家風(fēng),讓祖國(guó)的下一代在文明中成長(zhǎng),只有這樣,中華民族五千年的燦爛文明才得以傳承!

我的家風(fēng)家教故事征文范文(篇2)

最近讀了幾齊家、治國(guó)、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過(guò)。”崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……

優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過(guò)創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過(guò)父?jìng)髯樱觽鲗O,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過(guò)程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國(guó),人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。

對(duì)于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進(jìn)入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長(zhǎng)盛不衰、興旺發(fā)達(dá)的根本。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書(shū);懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長(zhǎng)的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補(bǔ)拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……成長(zhǎng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸,能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標(biāo),每天過(guò)得都會(huì)很有意義,日子里寫(xiě)滿(mǎn)的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達(dá),通曉事理,光明磊落,總能順勢(shì)而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活杜以?xún)€樸著稱(chēng),不貪求奢華;誠(chéng)信為人,表里如一,講究耕耘,注重過(guò)程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。生活中,每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。

家風(fēng)就像一棵樹(shù),一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù),子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書(shū)香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范?!秶?guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神……

家風(fēng)對(duì)于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞,社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁,國(guó)家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過(guò)三代,窮不過(guò)三代”的生活怪圈。良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。

我的家風(fēng)家教故事征文范文(篇3)

我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個(gè)家庭所獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員家教和素養(yǎng)需要每個(gè)家庭成員共同遵守,好的家風(fēng)才能熏陶出的有教養(yǎng)的家庭成員,家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)極其重要,這就是所謂的言傳身教。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教

生活在21世紀(jì),我家不像古代書(shū)香門(mén)第有成文的家訓(xùn)。在我短短的12年人生歷程中,除了學(xué)校老師,家長(zhǎng)就是我最好的老師,在我的成長(zhǎng)中媽媽對(duì)我的影響最大。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教

媽媽三十歲才有了我,就像媽媽說(shuō)的:老來(lái)得子,這是無(wú)價(jià)之寶哦!”我從小超高超重,爸爸長(zhǎng)期在外,瘦小的媽媽力氣隨著我的體重一起長(zhǎng),超負(fù)荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經(jīng)衰弱的毛病。

在她的呵護(hù)下我慢慢長(zhǎng)大,記憶中全是幸福和歡樂(lè),她對(duì)我始終那么有耐心:我個(gè)高幼兒園床小我不睡午覺(jué),媽媽為了不影響小朋友休息,每天趕在小朋友午睡前來(lái)接我回家,上班前再送我回園;大班時(shí),寫(xiě)作業(yè)手軟沒(méi)勁怕挨批評(píng)就哭鼻子,媽媽在旁邊安慰我,寶貝,每個(gè)小朋友都和你一樣,他們也是慢慢的越練越有勁的......

由于媽媽審計(jì)工作性質(zhì)要經(jīng)常出差,把我送進(jìn)了全日制私立小學(xué)-西小,飲食和課外輔導(dǎo)均配有專(zhuān)職老師。但媽媽說(shuō)這么小的孩子離開(kāi)媽媽時(shí)間太長(zhǎng)沒(méi)有安全感,會(huì)變得孤僻,堅(jiān)持讓我每天回家,她親自照顧和輔導(dǎo)。為了讓新老師了解我,她寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信給班主任全面的介紹了我,感動(dòng)的老師也給她回了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,并說(shuō),你真幸福,有這么好的媽媽。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教

后來(lái),為了盡量少出差,以便更好的照顧我,她放棄了專(zhuān)業(yè),調(diào)換了工作,把我轉(zhuǎn)到了她認(rèn)為師資力量和教學(xué)質(zhì)量更好的這個(gè)學(xué)校。

從小到大,只要我感興趣的事她都支持我去研究和學(xué)習(xí),從不吝嗇,學(xué)書(shū)法、薩克斯、攝影......遺憾的是,花了那么多的錢(qián),我都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),即便這樣,媽媽也很少指責(zé)我,只是說(shuō)停掉了便不會(huì)再給你重來(lái)的機(jī)會(huì),再想學(xué)就自己練吧。

這樣的媽媽你一定不信她會(huì)很?chē)?yán)厲的打我。

記得第一次挨打,大概是四歲左右,那次我病得很厲害,吊了好幾天的針不見(jiàn)好轉(zhuǎn),姥姥和媽媽他們徹夜守護(hù)我,由于我胖血管細(xì),扎針一直是個(gè)難題,技術(shù)不好的護(hù)士有時(shí)要扎好幾次才能成功,連續(xù)的扎針讓我痛恨穿白衣服的人,一見(jiàn)他們過(guò)來(lái)我就罵他們壞蛋,剛開(kāi)始媽媽溫柔的制止我,而那時(shí)我完全聽(tīng)不進(jìn)去,等到給我看病的善奶奶來(lái)查看病情時(shí),我失控的大叫她壞蛋,媽

媽終于失去了耐心,但她的武力警告并沒(méi)有使我停下來(lái),我堅(jiān)持大喊大叫,只要我手指別人,她就打我的手,那一次由于我的倔強(qiáng)和聲嘶力竭,我的手背被打腫了......

后來(lái),媽媽告訴我,挨打后好幾個(gè)晚上,已經(jīng)睡著的我條件反射不讓別人碰我的手。媽媽在我睡著后,捧著我的小臉哭了很久,雖然她很心疼,但不能縱容我的無(wú)禮,她要我做一個(gè)知禮的人。

再后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),具體挨了幾次打我已經(jīng)記不清了。 媽媽不會(huì)輕易打我,她不會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋暴怒,也不會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好打我,更不會(huì)因?yàn)槲覠o(wú)意損壞了貴重東西打我。但是,她會(huì)因?yàn)槲彝泼撠?zé)任打我,她說(shuō),成績(jī)不是最重要的,重要的是品質(zhì)。做錯(cuò)了事不要緊,要敢于承認(rèn),做人要坦蕩。

她因?yàn)槲叶啻畏竿瑯拥腻e(cuò)誤打我,她說(shuō),一次跌倒不怕,多次在一個(gè)地方跌倒,不是智商就是自尊和責(zé)任心的問(wèn)題,既然我不是笨孩子,就有能力改正,永遠(yuǎn)包容就是縱容。

她說(shuō),每個(gè)孩子都會(huì)有個(gè)體差異,我雖然不是最聰明的,成績(jī)也不是最好的,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)成為最優(yōu)秀的。 在學(xué)習(xí)上,媽媽從不施加壓力,像別的家長(zhǎng)那樣強(qiáng)迫孩子大量做題,她喜歡給我買(mǎi)課外書(shū)。她說(shuō),學(xué)習(xí)語(yǔ)文僅僅學(xué)校的那幾

本書(shū)是不夠的,日常的閱讀和積累很重要,書(shū)讀多了,認(rèn)知能力和分析能力自然就提高了。因?yàn)樗脑?,我閱讀了大量的書(shū)籍,有豐富的天文和地理知識(shí)。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教

但是寬容并不是放縱,最近因?yàn)槲野V迷于拍照、攝影,常常敷衍了事的寫(xiě)作業(yè),數(shù)學(xué)成績(jī)直線(xiàn)下降。一向?qū)捤傻膵寢尳K于生氣了,她反省了自己教育的失誤,指出了我懶惰、責(zé)任心和自理能力差等種種缺點(diǎn),沒(méi)收了我的攝像機(jī),并給我約法三章。 媽媽說(shuō),做人要學(xué)會(huì)感恩和寬容,要求我要有男子漢的胸懷。因?yàn)榉N種原因,我由姥姥和姥爺一手帶大,爺爺奶奶從未看過(guò)我,感情上我無(wú)法接納他們。今年春節(jié),爸爸說(shuō),爺爺病了要大手術(shù),估計(jì)有風(fēng)險(xiǎn),希望手術(shù)前能看看孫子。我覺(jué)得很別扭不想去,媽媽看到了對(duì)我說(shuō):“爸爸媽媽不強(qiáng)迫你,你想想,爺爺是你爸爸的父親,做的再不好,他們給了你爸爸生命并撫養(yǎng)他長(zhǎng)大,爺爺有遺憾,爸爸肯定難過(guò),看在爸爸的份上,媽媽希望你去看看他,你自己決定,好嗎?”在爺爺見(jiàn)到時(shí)我滿(mǎn)足的笑容里,我理解了媽媽的偉大。

我知道,從立志想當(dāng)園林設(shè)計(jì)師,隨著年齡的增長(zhǎng)也許我的理想會(huì)越來(lái)越小,但是,做一個(gè)知禮、誠(chéng)信、坦蕩的人是父母對(duì)我永遠(yuǎn)的要求,也許這就是我的家訓(xùn),這就是家風(fēng)。

我的家風(fēng)家教故事征文范文(篇4)

談起我家的家風(fēng),我想起了幾個(gè)故事,其中有些是我記得真切的,有些是聽(tīng)父親母親后來(lái)說(shuō)的。這些事看似稀松平常,卻影響我至深,浸潤(rùn)我一言一行。

百善孝為先

《三字經(jīng)》里黃香溫席的故事,父母不知給我講了多少遍,百善孝為先是小時(shí)候父母經(jīng)常給我上的.課,也是我家的傳承。

講起孝道,父親經(jīng)常拿奶奶給我做教材。我的祖奶奶不到70歲就中風(fēng)癱瘓了,那時(shí)候家里負(fù)擔(dān)重,又缺少勞動(dòng)力,大家都要下地干活掙工分。奶奶當(dāng)然也不例外,白天她跟著大家一起下地干活,休息的時(shí)候就跑回家照顧祖奶奶,給她喂飯。晚上還要去祖奶奶房里看她好幾遍,渴了給她喂水,不舒時(shí)給她撓一撓、按一按。祖奶奶大小便失禁,也是奶奶一直給她擦洗身子,更換衣物?!岸颊f(shuō)久病床前無(wú)孝子,但你奶奶盡心伺候你祖奶奶好幾年,直到她去世。那幾年里我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)她一句抱怨?!蹦棠套x書(shū)不多,身上體現(xiàn)出來(lái)的卻是大德。

耳濡目染,父親也傳承了奶奶的美德。我的印象里,父親很少對(duì)爺爺奶奶大聲說(shuō)話(huà),老人生病的時(shí)候,父親總會(huì)親自去老家接老人看病。近幾年?duì)敔斏眢w不太好,老有頭腦眩暈的癥狀,父親帶他看遍了附近的醫(yī)院,一聽(tīng)說(shuō)有什么新藥就會(huì)第一時(shí)間請(qǐng)教醫(yī)生,確有其效便會(huì)托人在外面尋。保健枕、按摩儀,只要聽(tīng)說(shuō)有用就會(huì)往家里買(mǎi)。爺爺?shù)挠洃洸惶?,有時(shí)不記得是否吃過(guò)藥,父親便每晚叮囑,若是沒(méi)親眼看見(jiàn)爺爺服藥,還會(huì)把藥瓶里的藥數(shù)一遍,確保爺爺已經(jīng)吃過(guò)才放心。

待人以寬

“饒人不癡漢,癡漢不饒人”是曾祖父常掛在嘴邊的一句話(huà),后來(lái)又成了父親的口頭禪。小時(shí)候我不太理解這句話(huà)的含義,父親對(duì)我說(shuō)記住“得饒人處且饒人”就對(duì)了。直到一件事情的發(fā)生,讓我對(duì)這句話(huà)有了最初的理解。

那是1998年夏天,母親帶著不滿(mǎn)兩歲的弟弟上街買(mǎi)菜,弟弟被背在背后,手里拿著母親的錢(qián)包把玩。菜市場(chǎng)人多路擠是小偷經(jīng)常出沒(méi)的場(chǎng)所,弟弟手里的錢(qián)包因?yàn)椴⒉辉谀赣H視線(xiàn)范圍之類(lèi)自然成了小偷的目標(biāo)。趁著母親挑菜的間隙,小偷一把搶過(guò)弟弟手里的錢(qián)包轉(zhuǎn)身就跑,弟弟哇哇大哭起來(lái),母親趕緊回身,發(fā)現(xiàn)了原因,兩步搶上去攥住了小偷的胳膊。小鎮(zhèn)上的人們大多互相認(rèn)識(shí),于是周?chē)娜硕紘^(guò)來(lái)堵住了意欲逃走的小偷。母親當(dāng)街質(zhì)問(wèn)起小偷,讓他把錢(qián)包還回來(lái),一開(kāi)始小偷死不認(rèn)賬,周?chē)腥吮愠鰜?lái)作證說(shuō)自己看見(jiàn)了。僵持之際,圍觀群眾中認(rèn)識(shí)父親的人趕緊打了電話(huà)給他。

一會(huì)兒,父親到了,他先謝過(guò)周?chē)臒嵝娜罕?,然后讓大家都散了。之后父親出人意料地請(qǐng)小偷到家里吃頓飯,小偷一開(kāi)始不敢去,以為父親是要關(guān)門(mén)打賊,后來(lái)在周?chē)说膭窠庀逻€是去了我家。中午,母親燒了一大桌子菜,父親讓他別客氣,還不時(shí)給他夾菜。“兄弟,誰(shuí)都有困難的時(shí)候,但路子千萬(wàn)不能走錯(cuò)了?!备赣H斟了一杯酒遞給他。小偷接過(guò)父親的酒,望著滿(mǎn)碗的菜,兩行淚滾了下來(lái)。

原來(lái)小偷是鎮(zhèn)子周?chē)娜?,?dāng)時(shí)圍觀群眾中有人認(rèn)出了他,把情況告訴了父親,這人原也不是什么壞人,就是最近幾年家里有老人一直生病,光景很不好,估計(jì)也是沒(méi)有辦法才走上了歪路。這件事情之后,再?zèng)]聽(tīng)過(guò)他偷雞摸狗的消息。

清白做人

我家溫飽有余,算不上富裕,但從小父親就教育我們,對(duì)于利益不要錙銖必較,不義之財(cái)不可得,做人清白方是好。

上世紀(jì)90年代,不到30歲的父親當(dāng)上了鎮(zhèn)上農(nóng)村信用合作社的主任,不算什么官,但在旁人眼里卻有不少實(shí)惠。那時(shí)候金融市場(chǎng)不像現(xiàn)在這么活躍,貸款管得緊,鎮(zhèn)上和村里想貸款的人卻不少。僧多粥少,于是大家就想起了“辦法”,記憶中經(jīng)常有人拎著土雞蛋、老母雞、煙酒之類(lèi)的東西來(lái)我家拜訪(fǎng),父親總是一一謝絕。

有一次,一位農(nóng)民老伯提著幾個(gè)袋子來(lái)到我家,莊稼人實(shí)誠(chéng),一來(lái)就說(shuō)明了意圖。父親聽(tīng)后笑著對(duì)老伯說(shuō):“老人家,您看這樣要得不,您先把東西帶回去,再來(lái)找我談業(yè)務(wù),您這東西擱這兒我就沒(méi)法跟您往下談了?!崩喜植贿^(guò)父親,只得提了東西回去。事后,父親帶上其他同事去老伯家走訪(fǎng),了解他家情況以及貸款原因。老伯家條件符合業(yè)務(wù)規(guī)定,父親便及時(shí)為他辦理了貸款。

還有一次,鎮(zhèn)上一位開(kāi)飯館的付叔叔來(lái)到我家找父親下棋,將近傍晚,父親便留了他吃晚飯。席間付叔叔聊起了他的生意,表示想擴(kuò)大餐廳規(guī)模,需要資金,請(qǐng)父親幫他想想辦法,晚飯之后他便告辭了。晚上,母親打掃衛(wèi)生的時(shí)候在付叔叔白天坐過(guò)的沙發(fā)靠墊后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)信封,打開(kāi)一看里面裝的竟然是錢(qián)。父母相視,明白了付叔叔的目的。第二天,父親帶著信封去付叔叔的飯館,準(zhǔn)備把錢(qián)還給他。父親到的時(shí)候,飯館里有人正在吃飯,他便把信封塞進(jìn)付叔叔手里,說(shuō)道:“老付啊,上次我在你這里借的錢(qián)我現(xiàn)在周轉(zhuǎn)開(kāi)了,今天來(lái)還你,謝謝啦!”當(dāng)時(shí)付叔叔先是一臉錯(cuò)愕的樣子,隨后便臉紅了。付叔叔的貸款申請(qǐng)?jiān)谡咧С址秶鷥?nèi),父親也按規(guī)定給他辦理了。付叔叔踏實(shí)勤勞,又經(jīng)營(yíng)有方,飯館生意越做越好,很快便還清了貸款。

沒(méi)有太多大道理,我的父母是怎么說(shuō)的就是怎么做的,雖都是些日常瑣碎事,體現(xiàn)的卻是我家的風(fēng)尚,我深信之。

我的家風(fēng)家教故事征文范文(篇5)

告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。

要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。

早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。

一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ鳎砩线€要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣!

我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長(zhǎng),不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。

一次,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!完成的很認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè),都覺(jué)得時(shí)間不夠。那次作業(yè),我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng),那是珍惜時(shí)間的結(jié)果呀!

我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中!

家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。說(shuō)到家風(fēng),我腦海里不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。

還記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,晚上回到家要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視的爸爸,一看到我到家了,馬上就把電視給關(guān)起來(lái)了,便拿起報(bào)紙看了起來(lái)。我有些不明白,便問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要把電視給關(guān)起來(lái)啊?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟阋獙?xiě)作業(yè)啊?!边@短短的一句話(huà)還是掩蓋不住我的好奇心,爸爸看著那好奇的我,突然“噗嗤”一笑,然后對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樽鲆患乱獙?zhuān)心致志,可不能三心二意。如果我在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看電視,就會(huì)影響到你的做事效率還會(huì)讓你分心,不能讓你好好地把一件事認(rèn)真地去完成。寶貝女兒,現(xiàn)在知道了嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就去房間里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)了。從那時(shí)候起,爸爸都在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看書(shū),看報(bào)紙。就因?yàn)榘职值倪@種習(xí)慣也讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)讀書(shū),愛(ài)看報(bào),書(shū)把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋,讓我知道了書(shū)能使我陶冶情操,能帶我環(huán)游世界。

做人要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有用言語(yǔ)來(lái)告訴我這個(gè)道理,可是她卻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我這個(gè)道理。每次和別人約定了出行時(shí)間,媽媽總會(huì)提前幾分鐘到,她對(duì)我說(shuō),這樣才不會(huì)讓別人等我們。媽媽說(shuō):“寧叫我等天下人,休叫天下人等我?!庇谑?,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的良好習(xí)慣。

“國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)?!边@句話(huà)想必大家都已經(jīng)非常熟悉了吧!可是,一當(dāng)有人問(wèn)起來(lái)“家風(fēng)是什么?”,很多人都會(huì)傻眼了。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,良好的家風(fēng),必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,這是民族興旺發(fā)達(dá)的必要條件,是國(guó)家繁榮昌盛的必要條件。在我們的成長(zhǎng)道路上從未離開(kāi)過(guò)父母的言傳身教,家風(fēng)一直都在。家風(fēng)不是一陣風(fēng),是精神寶庫(kù),是家族的面貌,是家族的風(fēng)氣......

家風(fēng)是一盞燈,指引我們走向正確的道路;家風(fēng)是一艘船,把我們帶到安全的彼岸;家風(fēng)是一個(gè)良好的家風(fēng)才會(huì)使社會(huì)安定,國(guó)家繁榮富強(qiáng)!

我的家風(fēng)家教故事征文范文(篇6)

我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幸福孩子,歡樂(lè)的笑聲,優(yōu)美的音樂(lè)聲,瑯瑯的讀書(shū)聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長(zhǎng)。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,從而讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然,這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎(chǔ),為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。

讀書(shū)聲是我家的最大特色。我從嗷嗷待哺的搖籃時(shí)起,就一直沉浸在讀書(shū)聲中。媽媽從小就給我讀兒歌,講童話(huà)故事。爸爸也以身作則,會(huì)在早餐期間花五分鐘,晚餐前花十分鐘讀古文。他經(jīng)常讀得抑揚(yáng)頓挫,聲形并貌,使我深受感動(dòng),就跟著一起大聲朗讀。讀熟練了,我就和爸爸一起“對(duì)詩(shī)”,讀書(shū)聲傳遍家中的每個(gè)角落。直到現(xiàn)在,十年過(guò)去了,早晚十五分鐘的讀書(shū)聲幾乎沒(méi)有停止過(guò)。瑯瑯的讀書(shū)聲不但使我?guī)缀醣惩炅酥袑W(xué)的古詩(shī)文,而且使我的作文水平不斷提高,也了解了更多的歷史知識(shí),給生活增添了一番讀書(shū)的樂(lè)趣。

我家里也處處充滿(mǎn)音樂(lè)聲。我還沒(méi)有出生時(shí),爸媽就給我聽(tīng)曲子。直到現(xiàn)在,我家每天依然環(huán)繞著各種經(jīng)典名曲。那一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,時(shí)而歡快,時(shí)而優(yōu)美,時(shí)而憂(yōu)傷,輕輕地在整個(gè)家中飄溢、回蕩。悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,使我的大腦變聰明了,讓我每天都開(kāi)開(kāi)心心!

良好的家教,促進(jìn)我成長(zhǎng)。你看,我不正在向陽(yáng)光大道走去嗎?我感謝我的家庭!

我的家風(fēng)家教故事征文范文(篇7)

"誠(chéng)信是做人的基本,立業(yè)之基"誠(chéng)信,這種家風(fēng),比任何金銀財(cái)富都寶貴……

媽媽的那個(gè)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)條件不好,外祖母沒(méi)有工作,只得讓外公在家編籠子,養(yǎng)家糊口。

媽媽說(shuō)過(guò),籠子是那個(gè)時(shí)候生活的一部分,竹籠生意不錯(cuò),但如果貨多,忙不過(guò)來(lái),就會(huì)讓外祖母跟六個(gè)女兒幫忙,鋒利的竹條編起來(lái)很麻煩,如果底盤(pán)沒(méi)弄好形狀很容易畸形。竹條太長(zhǎng),又很容易被打到。媽媽跟跟我講過(guò),她有一次幫忙拿竹條的時(shí)候,不小心被竹簽劃破了,但還是不停地幫忙,一家人一起,速度也快,有的時(shí)候貨太多,就得熬夜通宵編。但無(wú)論多忙,他們會(huì)準(zhǔn)時(shí)把客人要的貨物送到。絕不遲延。外祖母總教導(dǎo)他們的女兒:"做人一定要說(shuō)到做到!"

言必信,行必果。有一次,我跟同學(xué)約好了去玩,因?yàn)樘鞖馓稍铮?yáng)又大,就不想出去了。到了點(diǎn),媽媽看我還沒(méi)出去,便問(wèn)道:"你不想出去了嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):"怎么可以?做人一定要言而有信,你跟他做朋友,不守誠(chéng)信,那你們之間還會(huì)有信任嗎?"媽媽說(shuō)的有道理,我不能做沒(méi)有信任的人,媽媽剛剛講完了,我便飛快的跑了出去……

誠(chéng)實(shí)守信,這是做人的基本,愿這種好家風(fēng)一直流傳下去。

我的家風(fēng)家教故事征文范文(篇8)

什么是家風(fēng)?家風(fēng),是一家的風(fēng)氣。家風(fēng)是一把道德準(zhǔn)尺,是一家的主心骨。只有良好的家風(fēng),才能教育好下一代,給他們打下好的基礎(chǔ),讓他們堅(jiān)定地邁出人生的第一步,成為祖國(guó)的棟梁。

我的父母是知識(shí)分子,他們身上傳承著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),他們經(jīng)常教育我要做對(duì)社會(huì)有幫助的人。在他們的言傳身教下,10歲的我,既懂事理,又講禮貌,也會(huì)體貼人了。

今年夏天,因?yàn)橐贿B下了幾天暴雨,導(dǎo)致我們小區(qū)門(mén)口形成了兩個(gè)大水洼。人員車(chē)輛出入十分不便。我心想:父母說(shuō)過(guò),鄰里之間要守望相助,方便大家就是方便自己。這兩個(gè)大坑嚴(yán)重影響了小區(qū)人員和車(chē)輛的出入,我要想辦法把它們填平!

于是,那周星期六,我從家里拿了一個(gè)小桶,便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。首先要找一些碎石和沙子。我四處尋找,半天也只找到一點(diǎn)碎石。正當(dāng)我想放棄時(shí),突然靈機(jī)一動(dòng),對(duì)呀!小區(qū)門(mén)口的石墻旁就有許多碎石和沙子。我迅速地跑到那,很快就把碎石收集起來(lái)。接著,我又用手把碎石旁邊的沙子一把一把地裝進(jìn)桶里。過(guò)了一會(huì),沙子收集完了,但我的手早已被磨破了皮,一陣陣刺痛涌上心頭,可我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。然后,我把碎石和沙子混在一起,把它填入大坑里。

大坑填平了,我累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),幾輛小車(chē)駛進(jìn)小區(qū),叔叔阿姨從車(chē)窗口探出頭來(lái),向我投來(lái)贊許的目光。有位叔叔豎起大拇指夸我:“這孩子真懂事,他的父母多會(huì)教孩子,他一定有良好的家教……”

是的,良好的家風(fēng)家教能讓我們有個(gè)溫馨的家庭;良好的家風(fēng)能讓我們擁有優(yōu)良的品德;良好的家風(fēng)能讓我們?cè)谌松牡缆飞弦环L(fēng)順。

我的家風(fēng)家教故事征文范文(篇9)

國(guó)有國(guó)風(fēng)國(guó)規(guī),校有校風(fēng)校規(guī),而我的家也有家風(fēng)家規(guī),下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

說(shuō)起我的家風(fēng)家教,先要從“誠(chéng)”開(kāi)始說(shuō)起。那是一個(gè)美好的節(jié)假日,我在家里安靜地看電視,突然記起媽媽留下的任務(wù),便趕緊跳起來(lái)飛速奔向便利店,氣喘吁吁地沖著店里的高齡老板說(shuō)道:“老板,我要一副五號(hào)電池?!薄癘K!”老板幽默地應(yīng)道,找了我7元。我愣了一下:我給老板10元,可電池標(biāo)牌上明明寫(xiě)的是5元呀,為什么要多找我2元呢?同時(shí)心里也暗自竊喜:多找的錢(qián)能買(mǎi)零食吃嘍!可是我的腿就像結(jié)了冰一樣不聽(tīng)使喚,不敢邁出這艱難的一步,腦海里突然呈現(xiàn)出媽媽嚴(yán)厲如銅的面孔,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講誠(chéng)信的話(huà)語(yǔ),我心中頓感愧疚,對(duì)老板充滿(mǎn)歉意地說(shuō):“老板,您多找我錢(qián)了?!崩习逍呛堑慕舆^(guò)錢(qián)夸我:“看我這個(gè)老糊涂,還好碰上你這個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的好孩子!”我臉漲得通紅,撒腿跑回了家。

接下來(lái)我要講講“嚴(yán)”。從小到大,媽媽對(duì)我都非常嚴(yán)格,要求我認(rèn)真對(duì)待每一件事,且要有始有終,絕不能半途而廢。從我記事起,只要犯了錯(cuò),媽媽總會(huì)讓我到小房間去面壁思過(guò)三分鐘,并當(dāng)面保證:以后不會(huì)再犯錯(cuò)了!到五歲時(shí),會(huì)認(rèn)字的我一旦犯錯(cuò),媽媽便讓我寫(xiě)檢討書(shū),每天念一遍。雖然經(jīng)常受到媽媽的嚴(yán)厲懲罰,但也正是在媽媽的嚴(yán)格要求下,我才成為了“三好學(xué)生”。

最后我來(lái)講講“節(jié)約”。節(jié)約是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,媽媽也從小教育我要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,平時(shí)我們盡量低碳出行,這樣不僅能減少污染,還能強(qiáng)身健體,何樂(lè)而不為!

這就是我的家風(fēng)家教。

我的家風(fēng)家教故事征文范文(篇10)

“小諾,快下來(lái),爸爸帶你去鄉(xiāng)下太爺爺家。”聽(tīng)見(jiàn)爸爸在樓下的喊聲,我連忙穿好衣服,飛奔下樓。印象中太爺爺黑黑的皮膚,和藹的臉龐,一個(gè)人住,一直不肯和我們到城里來(lái)。

還沒(méi)到村口,就聽(tīng)到了熱鬧的哈哈笑聲。爸爸說(shuō)今天村里分魚(yú),村里的人把池塘的水放完,準(zhǔn)備一起分享呢。這樣熱鬧的場(chǎng)景我可沒(méi)有見(jiàn)過(guò),特別激動(dòng),迫不及待地想看一看了。一來(lái)到村廣場(chǎng),就看到許多人擠在一堆,我鉆進(jìn)去一看,大吃一驚,整個(gè)村廣場(chǎng)的地面上都是大大小小、各式各樣的魚(yú)。每個(gè)家庭能分到好幾條,我看到太爺爺?shù)拿媲爸挥泻苌俚聂~(yú),而且都很小。爸爸站在太爺爺?shù)纳砗笸袄锛铀?,太爺爺笑呵呵地站著看。突然我看到一個(gè)人趁爸爸不注意,把太爺爺桶里的大魚(yú)換走,太爺爺看到這一場(chǎng)景,還是笑呵呵的,沒(méi)有制止。

回家的路上,我把這個(gè)事情說(shuō)給爸爸聽(tīng),爸爸也笑了,說(shuō):“他們喜歡吃大魚(yú)就讓給他們,我們吃小魚(yú)也一樣的?!眿寢屨f(shuō):“你爸爸就和太爺爺一樣不爭(zhēng)不顯不露?!薄皨寢?zhuān)裁词遣粻?zhēng)不顯不露呢?”“就是心態(tài)不計(jì)較,對(duì)人對(duì)事謙和。你長(zhǎng)大慢慢就明白了?!?/p>

現(xiàn)在,我慢慢懂得了太爺爺和爸爸所說(shuō)的“不爭(zhēng)”。在學(xué)校里排隊(duì)上廁所的時(shí)候,別人要插到我前面,我讓她,因?yàn)樗赡鼙任壹?;我和小伙伴一起玩兒的時(shí)候,我不和大家搶玩具;在乘公交車(chē)的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)把座位讓給比我更需要的乘客……

一個(gè)個(gè)溫暖的小家,和諧的小家組成了社會(huì)文明的大家庭。讓我們把“和諧”這一中華民族的傳統(tǒng)美德一直傳承下去吧!

我的家風(fēng)家教故事征文范文(篇11)

家庭是組成社會(huì)的一分子,而家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育小則影響家庭,大則影響社會(huì)。家庭文明是社會(huì)文明的縮影,良好的社會(huì)風(fēng)尚是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)文明家庭所組成的。

我們家是一個(gè)普通的家庭,但對(duì)孩子的教育也有一套標(biāo)準(zhǔn),也對(duì)孩子劃了一些底線(xiàn),那些可為那些不可為,越過(guò)了這些線(xiàn)就要對(duì)其批評(píng)懲戒。這些標(biāo)準(zhǔn)和底線(xiàn)就是所說(shuō)的家風(fēng)家訓(xùn)吧,歸納起來(lái)就幾個(gè)字:“孝、誠(chéng)、禮、勤、儉”。

孝,即教育孩子孝敬長(zhǎng)輩,孝敬師長(zhǎng)。我們家有高齡的外公和外婆,平時(shí)就以?xún)晌焕先藶槔龑?duì)孩子進(jìn)行教育,我的感觸是,教育孩子要以身作則,這樣才更易接受,易信服。孩子他媽做了什么好吃的總是教育孩子讓老人先吃,同時(shí)讓孩子親手給鄰居老人送去一份,這樣久而久之,在孩子心里種下了要“孝敬長(zhǎng)輩”的觀念;誠(chéng),即教育孩子為人要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信。每當(dāng)孩子撒謊時(shí),我總是以孩子易于接受的方式耐心地引導(dǎo)他說(shuō)說(shuō)事情的真相,并告訴他做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信即守信,家長(zhǎng)以自己為榜樣,對(duì)答應(yīng)孩子的承諾要實(shí)現(xiàn),反之也要求孩子要守信。禮就是要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌的人。關(guān)于這一點(diǎn),我孩子做得還不錯(cuò),每遇到我們街上的人無(wú)論老少,總是恭敬地問(wèn)聲好,以致于全街的人都說(shuō)他真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奮努力,不能好逸

惡勞。儉即要求孩子節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi)。另外,我還經(jīng)常諄教孩子,要學(xué)會(huì)擁有一顆“愛(ài)心”,愛(ài)生活,愛(ài)環(huán)境,愛(ài)他人,愛(ài)社會(huì)……

總之,只要我們對(duì)孩子的家庭教育有一個(gè)正確的方向,相信孩子長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為一個(gè)有用的人材。



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