生活萬花筒作文學(xué)生優(yōu)秀模板是怎樣的呢？作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心收集整理的生活萬花筒作文學(xué)生優(yōu)秀模板，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

生活萬花筒作文學(xué)生優(yōu)秀模板篇1

生活像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在人們眼前……

那是一個(gè)連續(xù)下了多日鵝毛大雪的早晨，積雪很厚，馬路上不少汽車被困在了積雪之中，騎車、步行的人更是小心翼翼，生怕自己一不小心滑倒了。

當(dāng)我走到西關(guān)大橋時(shí)，看到一輛汽車的輪胎被“困”在深深的積雪里，車后一群人用力地推動(dòng)車子，我心中暗暗地為他們加油。突然，“撲通”一聲，一個(gè)叔叔騎著摩托車滑倒了，放在車筐里的早點(diǎn)、水瓶順勢飛了出去，飯啊水啊的也都濺了出來，正好潑到了正在推車的阿姨身上。幫忙推車的一群人都停了下來，我想，唉，估計(jì)這兩人得來一場“口舌之戰(zhàn)”吧。

騎摩托車的叔叔顧不上擦自己身上的積雪，連忙跑過去一邊幫那位阿姨清理她的大衣，一邊不停的道歉：“對不起，對不起，實(shí)在抱歉，我著急給孩子送飯和水，路滑，摔倒了，看這水啊飯啊濺了你一身，實(shí)在是對不起，看你這衣服也不能穿了，我拿去干洗……”

那位阿姨一邊試著擦拭衣服，一邊擺擺手說道：“沒事啦，你不用太自責(zé)，我家住這附近，我回去換換就行了。你給孩子送的飯一定很美味，我的大衣也算是酒飽肉足了，只是你家孩子不能按時(shí)吃到飯了。我的車打滑走不動(dòng)大伙幫忙推車，造成交通擁堵，害得你滑倒，孩子的飯菜也撒了……”

阿姨的一番話逗的大伙哈哈大笑，緊張的氣氛一下緩和了，一場“戰(zhàn)爭”在人們的笑聲中消失了。

看著漸漸散去的人們，我想著：“為什么人們不能像那位阿姨一樣有一顆寬容大度的心呢？”人人多一些寬容，世界會(huì)變得更美好?！?/p>

這天，我用眼睛記錄了這一鏡頭，我對那位阿姨印象很深刻，因?yàn)樯屏肌捜莸娜耸亲蠲赖摹?/p>

生活萬花筒作文學(xué)生優(yōu)秀模板篇2

生活是一個(gè)萬花筒，蘊(yùn)含著許多深刻的道理，縱使是一件小事，也會(huì)帶給我一些難忘的啟示。這個(gè)星期六，我們家發(fā)生的一件小事，就讓我有所感悟。

星期六的中午，媽媽去健身了，我和爸爸正在家里吃午飯。這時(shí)候，爸爸忽然問我：“你有沒有發(fā)現(xiàn)今天媽媽做的菜不如上回客人來我們家時(shí)好吃了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，同樣的菜式，同樣的原材料，怎么味道不一樣呢？“你知道這是為什么嗎？”爸爸問。“可能是菜涼了，味道就變了?！蔽也聹y著?！拔艺J(rèn)為不是這樣的?！卑职终f，“客人來的時(shí)候你媽媽專心致志地做菜，全身心投入其中，而現(xiàn)在你媽媽做一會(huì)兒菜，玩一會(huì)兒手機(jī)，看一會(huì)兒電視，一點(diǎn)也不認(rèn)真，所以做出來的菜味道不一樣?！?/p>

菜的味道原來關(guān)鍵在這里，這是我沒有想到的。老師經(jīng)常說做事要認(rèn)真，我一直不明白認(rèn)真有什么作用。直到今天，做菜這一件司空見慣的事也與認(rèn)真有關(guān)，我才知道“認(rèn)真”兩字是生活中必不可缺的。認(rèn)真，并不是說說就能做到的，它需要我們心無旁念，全神貫注的做一件事。爸爸告訴過我：你做一件事，要么不做，要做就得認(rèn)認(rèn)真真地做?，F(xiàn)在我知道了，只有認(rèn)真去實(shí)踐才能有所收獲，如果三心二意，一邊做這件事一邊想別的事，那就和半途而廢沒什么區(qū)別。

但在生活中，我也并不是把每件事都做到了“認(rèn)真”。一次做家庭作業(yè)的時(shí)候，我解一會(huì)題目就去看一會(huì)兒植物，和倉鼠玩一會(huì)兒。結(jié)果不但時(shí)間浪費(fèi)了一大把，做題的效率也不高。現(xiàn)在想起來，我十分懊悔，如果當(dāng)時(shí)一心一意地做作業(yè)的話，那么我不僅正確高，還能留有許多的閑暇時(shí)間。

生活就像一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，你永遠(yuǎn)也不知道下個(gè)等待你的是什么。那么，我們只有留心觀察去發(fā)掘一個(gè)個(gè)生活啟示錄，領(lǐng)悟其中的奧妙，才能成為生活的主人。

生活萬花筒作文學(xué)生優(yōu)秀模板篇3

說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕！其中有一項(xiàng)是我的最愛，那就是——騎自行車。

我每天晚上去公園玩的時(shí)候，看見那些大哥哥騎自行車，好酷，羨慕死我了！于是，我叫媽媽也給我買了一架自行車。周六早上，我迫不及待地開始學(xué)了。我先坐上了車，但我的腳剛剛要抬起來的時(shí)候車就倒了，我整個(gè)人都被壓在了車下，好不容易才爬了出來，我生氣地說：“這車太難學(xué)了，我不學(xué)了?！眿寢尠参课艺f：“不是這車太難學(xué)，是你剛學(xué)不太熟，還不能掌握好平衡，再說了，這點(diǎn)小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎？”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。我開始靜下心來，按著媽媽教我的方法練習(xí)，先用力蹬幾下，再快速地把腳抬起來，最后用腳用力地踩起來。剛開始我還是像一個(gè)醉漢一樣走S型路線，經(jīng)過不斷地嘗試，總算是找到了一點(diǎn)感覺。就在一瞬間，車子開始走直線了，我馬上有了信心，努力練習(xí)了好多次，我好像有了魔法，自行車聽話多了，它由原來脾氣暴躁的“小野馬”變成了一只溫順的“小綿羊”。我騎著自行車開始在公園里飛馳，我的心也跟著飛起來了，太開心了，我終于也會(huì)了騎自行車了。

通過學(xué)騎自行車，不僅充實(shí)了我的課余生活，而且讓我明白了：學(xué)任何東西都不能急于求成，要不怕困難堅(jiān)持到底，就一定會(huì)有收獲的。

生活萬花筒作文學(xué)生優(yōu)秀模板篇4

我的課余生活豐富多彩，比如有：唱歌、畫畫、跳舞、看書……

其中我最喜歡的就是跳舞啦！小時(shí)候，每當(dāng)我看到別人在舞臺(tái)上表演節(jié)目時(shí)，心里就非常羨慕，想著要是有一天我也能穿著漂亮的舞蹈裙站在舞臺(tái)上該多好呀！四歲的時(shí)候，媽媽把我送到了夏丹舞蹈學(xué)校，周末在舞蹈班里接受嚴(yán)格的舞蹈訓(xùn)練。我學(xué)習(xí)舞蹈的心愿在媽媽的支持下終于實(shí)現(xiàn)了！

記得有一次，在練習(xí)舞蹈基本功下腰這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我的腳沒有站穩(wěn)一下子摔在了地上，我嚇得哇哇大哭，老師走過來撫摸著我的頭問：“于樂淇，你怎么了？摔傷了沒有？”聽見老師的話，我抹了抹眼淚說：“老師，我沒事。”因?yàn)槲蚁肫鹆司永锓蛉苏f的話：“無論做什么事都要有毅力，否則一事無成?！蔽艺酒饋?，繼續(xù)開始練習(xí)下腰，經(jīng)過不斷的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了下腰的本領(lǐng)。幾年的刻苦訓(xùn)練，現(xiàn)在我的舞蹈考級(jí)已經(jīng)達(dá)到七級(jí)，我心里多高興??！

我的課余生活豐富多彩，就像一個(gè)萬花筒，這讓我在增長本領(lǐng)的同時(shí)還教會(huì)了自己做什么事都要有毅力，這樣才能做得越來越好。

生活萬花筒作文學(xué)生優(yōu)秀模板篇5

上周五的語文課上，王老師范讀課文時(shí)我聽到她把“驚蟄”的“蟄”讀成了第四聲。“老師，您讀錯(cuò)了，“蟄”應(yīng)該念第二聲?！蔽艺酒饋碚f到。王老師先是一愣，然后問大家，大家都說不知道。接著，為了確認(rèn)那個(gè)字的正確讀音，王老師查了一下字典，并說：“劉剛同學(xué)的意見是對的，老師的確是讀錯(cuò)了?！?/p>

放學(xué)回家，我把這件事告訴了爸爸，沒想到爸爸卻發(fā)火了：“你懂不懂禮貌？你這是不尊重老師的行為?！蔽医忉屨f：“老師說過，沒有人是十全十美的，誰要是有了錯(cuò)，大家應(yīng)該幫助他（她）改正?！边@下爸爸更火了，他拍了拍桌子，加大嗓門對我說：“你還嘴硬？你作為學(xué)生，在老師上課時(shí)亂提意見，這還了得？”“這是您的看法，我們老師可從沒這樣說過。”我嘟著嘴，只是輕輕地嘀咕了一句。誰知還是被爸爸聽見了，爸爸更加嚴(yán)厲地斥責(zé)了我，我委屈極了。

第二天王老師知道了這件事，放學(xué)后就到我家來家訪。她對爸爸說：“昨天，劉剛同學(xué)向我指出了我讀錯(cuò)的字音，這種行為是正確的。您想，若不給我指出，同學(xué)們都按我的讀法去讀，不就都讀錯(cuò)了嗎？劉剛同學(xué)的做法對我、對大家都是有好處的?！卑职旨绷耍骸翱蛇@樣不就亂套了嗎？學(xué)生都提意見，那老師怎么管理學(xué)生？”“這要看學(xué)生提什么意見，只要正確合理就應(yīng)該按學(xué)生說的去做。人無完人，老師也不例外，也會(huì)有做得不妥的時(shí)候呀！”王老師溫和地說。我在旁邊不住地點(diǎn)頭贊同。

王老師走后，爸爸撫摸著我的頭說：“王老師說得對，是爸爸太固執(zhí)，錯(cuò)怪你了，爸爸向你道歉。”

總評(píng)：老師讀錯(cuò)了一個(gè)字，“我”指出了錯(cuò)誤，老師說“我”做得對，爸爸卻說“我”不尊重老師。好在王老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，前來家訪，家訪后爸爸向“我”道歉。作者對整件事情的來龍去脈進(jìn)行了有條不紊的敘述，讓人讀完就知道了事情的原委。

生活萬花筒作文學(xué)生優(yōu)秀模板篇6

快到中午了，媽媽還沒有回家。我的肚子餓得咕咕直叫，我想：媽媽怎么還沒有回來呢？我好餓呀！就在這時(shí)，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭：我都十歲了，我應(yīng)該學(xué)習(xí)自己做飯呀！

我來到廚房，把米袋打開，裝了兩小碗米，倒在盆子里。想了想媽媽做飯時(shí)的情景，于是我認(rèn)認(rèn)真真地把米用清水淘了幾遍。然后，我把淘好的米放進(jìn)了電飯鍋里?？墒牵摲哦嗌偎?？我突然想起媽媽說的話：煮飯時(shí)，煮飯的水淹沒食指的第一個(gè)指節(jié)就可以了，不能多，也不能少。把煮飯的水弄好后，我就把電源插好，按下了開關(guān)。我一看，煮飯要二十幾分鐘，這個(gè)時(shí)間不能浪費(fèi)了啊。對了，我還沒炒菜呢！

“炒菜有什么難的？我一定能學(xué)會(huì)。可是到哪兒學(xué)呢？對了，有電腦啊，我可以到網(wǎng)上搜?！?/p>

我想了想，媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。今天中午就做西紅柿炒雞蛋吧！認(rèn)真學(xué)習(xí)了這道菜的做法后，我從冰箱里拿出了四個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿。然后把西紅柿用清水洗干凈并切好，接著將雞蛋打入碗里，攪拌均勻。準(zhǔn)備妥當(dāng)后，我就開始炒菜了。不一會(huì)兒，我聞到了一股香味，我開心極了。

剛把菜做好，媽媽就回來了，她看見我做了菜，笑著說：“你太棒了，你真是長大了。”我害羞地低下了頭說：“我還需要多學(xué)習(xí)呢！”我們吃得津津有味，尤其是我，不僅把西紅柿炒雞蛋給吃了一半，還多吃了一大碗米飯。

這次做飯，我不僅得到了媽媽的表揚(yáng)，還學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手，真是一舉兩得呀！

生活萬花筒作文學(xué)生優(yōu)秀模板篇7

還記得那年暑假，我和媽媽一起去英山游玩，同行的還有一位阿姨和一個(gè)大哥哥。

我們住的酒店旁邊有一塊草坪，這便是我和大哥哥的快樂天堂。草坪上有許多螞蚱，大小不一，顏色各異。每天吃完晚飯后，我和哥哥就與螞蚱們展開了一場“大戰(zhàn)”。

我和哥哥各拿了一個(gè)礦泉水瓶開始分頭行動(dòng)，看誰捉的螞蚱多。我剛走出幾步，就發(fā)現(xiàn)了一只嫩綠的小螞蚱。我輕輕放下水瓶，兩手一拍，心想：這次你肯定逃不出我的手掌了！我小心翼翼地打開手掌，此時(shí)掌中空空如也，唉！真是出師不利。我又找到一只螞蚱，重重地一拍，卻見螞蚱從手指間的縫隙里逃脫，我大步大步地去追，這螞蚱跳進(jìn)草叢里躲了起來，而其它的螞蚱像都聽到了風(fēng)聲，都躲起來了。在這大戰(zhàn)中，厄運(yùn)之神似乎永遠(yuǎn)與我相伴，我一只螞蚱都沒有抓到。

我無奈地去找哥哥。觀察哥哥捉螞蚱的方法。只見哥哥全神貫注地盯著螞蚱，躡手躡腳地走到螞蚱后面，窩著手，輕巧地一扣，小心翼翼地放進(jìn)瓶子里，再迅速把瓶蓋蓋上。哇！哥哥的瓶子里又多了一只螞蚱！我學(xué)著哥哥的樣子一扣，雖然沒扣住，但是我并不灰心，失敗乃成功之母，我一定會(huì)捉到螞蚱的。

我鎖定住了一只螞蚱，悄無聲息地靠近它。你看，這只螞蚱渾然不知，我將左手放在它身后，右手從前面一扣，接著用兩根手指捏住螞蚱，放進(jìn)瓶子里緊接著蓋緊瓶蓋，我成功了！我如法炮制，礦泉水瓶里的螞蚱越來越多，我樂得合不攏嘴。

這次“戰(zhàn)斗”，我俘獲了18只螞蚱，我還明白了做事要有耐心，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)下手就會(huì)成功。

生活萬花筒作文學(xué)生優(yōu)秀模板篇8

沒有誰是沒有煩惱的，雖然我是一個(gè)無憂無慮的小學(xué)生，但是曾經(jīng)也有一件煩心事。

計(jì)算題對于我來說是令我最害怕的事情，因?yàn)槊刻熳鲱}都會(huì)錯(cuò)幾道題，媽媽為了改掉我馬虎的毛病，有一次對我說：“咱們兩個(gè)來一次計(jì)算大通關(guān)?！蔽覀冞x好了要做的題型，當(dāng)媽媽說開始的那一刻，我手心里冒了汗，因?yàn)橹雷约厚R虎的毛病，所以心跳加速，恐怕自己會(huì)錯(cuò)，但是為了不讓媽媽看出我示弱的樣子，我還是下筆如飛一般的將所有的題都做完了，心想：“這么簡單的東西一定不會(huì)錯(cuò)”，當(dāng)媽媽給我的卷子做檢查時(shí)，我還真捏了一把汗，答案念出的那一刻，我知道自己真的做錯(cuò)了，我太急于求成了，也太不想輸給媽媽了。

媽媽告訴我：“學(xué)習(xí)是不可以馬虎的，做完題一定要好好檢查”。從那以后我學(xué)會(huì)了做完題要反復(fù)檢查，不再馬虎著急。

這可真是一件讓我煩心的事情呀！

生活萬花筒作文學(xué)生優(yōu)秀模板篇9

我家發(fā)生的趣事可真多，每一件趣事都會(huì)給我們家?guī)須g樂。有一件讓我至今想起來都還忍不住笑出聲來。如果想知道的話，就把耳朵湊近點(diǎn)，讓我慢慢的給你講其中的一件趣事吧。

記得那是一個(gè)夏日的夜晚，月亮姐姐在天上笑咪咪地看著我們，滿天星星快活地眨著眼睛，好象在等待月亮姐姐說她童年的故事，而蟋蟀在悠閑地彈琴，給這美麗的夏夜增添了生機(jī)。我的心里不時(shí)的想到：這么美麗的夏日星空，不可以讓它白白浪費(fèi)，應(yīng)該做些有意義而又讓人感到快樂的事。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)游戲：歇后語接龍比賽。我向爸爸媽媽說明了比賽規(guī)則：由一個(gè)人先說一句歇后語，讓另一個(gè)人接，而且接的歇后語必須有一個(gè)字和前面的歇后語相同。如果接不上或者接錯(cuò)了，就算失敗，讓替補(bǔ)員上場，爸爸媽媽一聽，同意了我的想法。

“比賽開始”了，一場激烈的比賽拉開了序幕……

第一局，替補(bǔ)員：最公平的媽媽。我一馬當(dāng)先，說了句：“豬鼻子插蔥——裝象。”爸爸聽了，哈哈大笑：“這么簡單的問題，三歲小孩子都考不倒，還考我，可笑。好了，好了，就給你來一個(gè)豬八戒照鏡子——里外不是人吧。”我一聽，氣得火冒三丈：這不擺明了罵我里外不是人嗎？不行，我要“報(bào)復(fù)”他?？晌屹M(fèi)盡腦汁再也想不出帶“豬”的歇后語了。沒辦法，我只得口服心不服的被淘汰出局?！皢鑶琛?/p>

第二局，替補(bǔ)員：天真可愛的我。這一次，已經(jīng)贏得一場比賽的爸爸可是有點(diǎn)得意洋洋，就掉以輕心了。面對“歇后語大王”媽媽還不知道天高地厚，看著媽媽那嚴(yán)肅的臉，我暗自高興：這下，有爸爸的好果子吃了。果然不出我所料，只見媽媽說了一句：“彩虹和白云談情——一吹就散?！本桶杨^抬得高高的，看著媽媽那得意的樣子，爸爸還真被她難住了：“我…我…我…”爸爸有些語無倫次，“算你這次僥幸過關(guān)，我甘拜下風(fēng)。”爸爸紅著臉退出比賽。

最后又舉行復(fù)活賽、獅王爭霸賽……經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，我大勝特勝得了第一名，媽媽第二名，至于爸爸嘛，就是那個(gè)倒數(shù)第一嘍！

這就是我家的一件趣事！