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有關多彩的活動作文習作

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有關多彩的活動作文習作你會寫嗎?作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心收集整理的有關多彩的活動作文習作,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

有關多彩的活動作文習作篇1

在豐富多彩的小學生活中,曾經發(fā)生過許多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動了。

記得那次圣誕節(jié)活動,老師讓我們中午準備,下午帶東西與大家分享,當時我們都高興極了。推開教室的大門,你就會發(fā)現黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)快樂”,窗戶上掛滿了彩帶,桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物,這些都是同學們的勞動成果,整個班級都洋溢著快樂,每位同學的臉上都掛著發(fā)自內心的笑,看上去喜氣洋洋的。

雖然活動還沒開始,但是有的同學早已按捺不住,伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去,這時,總會有一些人站出來,保護自己的食物,懲罰“小偷”,那些可憐的“小偷”,手還沒拿到食物,就被人懲罰了。

坐在位置上,等了五分鐘,就好像等了五百年一般,老師終于走進了教室。隨著一聲令下,小隊長開始給每個隊員分發(fā)食物,早已迫不及待的趙承昊,他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說:“別跟我搶,都是我的?!痹倏纯锤]婭瑋,一口一咬一點餅干,動作十分優(yōu)雅,好似公主。時間在不知不覺中過去了,隨著上課鈴的音樂,活動只好暫告一段落。

歡笑聲就在這次活動中發(fā)出的,它記載著我們的笑容與笑聲,我永遠也不會忘記的。

有關多彩的活動作文習作篇2

今天,在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽,我們聽了高興得手舞足蹈。

比賽開始之前,我們要以抽簽來決定先后順序,呀!我不幸抽中了第一個,我非常后悔,早知道不抽這個了。

比賽開始了,我慢悠悠地走上了講臺,背靠著黑板,身體左右晃動著,腳尖不停地蹭著地面,緊張的一句也說不出來,我偷偷地四下看看,老師說:“如果不會,就鞠三個躬?!蔽抑缓镁先齻€躬匆忙從桌子下面回到了座位上,引得全班同學哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺,他清了清嗓子,聲情并茂地講了起來。

突然,他滿臉通紅停了下來,眼睛滴溜溜地左右轉,好象在努力思考,最后,他也鞠了三個躬,灰溜溜地下來了。表現最好的要數王婷婷了,她躊躇滿志,面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上臺,象明星一樣先給大家鞠了一個躬,接著她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動作把我們帶入了故事情節(jié)里,我們被她的故事深深吸引了,班里不時響起陣陣的掌聲,連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢!

比賽結束了,老師宣布了結果,我沒排上名次,哎,誰讓我平常不注意積累呢,我暗暗下定決心,以后一定要多讀、多看、多說,不斷地鍛煉自己,等著吧,第一名在向我招手呢!

有關多彩的活動作文習作篇3

冬爺爺離去,春姑娘來到。在這個生機勃勃的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的春季運動會。全校2000名師生一起懷著無比激動的心情,來參加這次活動!

7:00校園已經陸陸續(xù)續(xù)地來了不少同學。今天我們的小學顯得格外熱鬧!進入校園,映入眼簾的,首先就是五顏六色的旗子,它們迎風飄揚,猶如一位位穿著彩衣的仙女展現著婀娜的舞姿;一個個碩大的輕氣球在空中飛舞:紅的、黃的、綠的……他們在微風中搖搖晃晃,似乎要掙脫繩子的束搏,飛向藍天;一只只鴿子叫個不停,仿佛在祝愿我們的運動會會圓滿成功。8:00大會正式開始。各個班級的方隊在鼓樂隊的伴奏下,格外有序的經過主席臺。觀眾席上的掌聲更是一浪高過一浪。

比賽項目多的數不勝數,我們?yōu)榱颂婺切┻\功健兒們加油,嗓子都快喊啞了。但是,最令我難忘的要數女子1200米。運動會開幕式結束后,第一個比賽項目就是女子1200米,王星雨奮力跑著突然,她一不小心被絆倒了,但她沒有放棄,一如既往的跑著。我們大家一起為她加油吶喊,聽到了同學們的加油聲她的步伐又加快了,6圈終于跑完了。雖然她并沒有拿第一名,但是同學們并沒有責怪她,反而被她這種堅持不懈的精神所打動覺得應該向她學習。

運動會不僅鍛煉了我們的體質,也讓我們的班級同學更加團結,也讓我明白了一個道理:有付出才有收獲!

有關多彩的活動作文習作篇4

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們像快樂的小鳥飛出教室,即刻又化做一條小魚,躍進了歡樂的海洋,各自做起了自己喜愛的游戲活動。

瞧,草地上同學們在玩“切西瓜”、“丟手帕”游戲。操場上同學們有的在跳繩,有的在踢毽子。籃球場上大同學們正在激烈地進行籃球比賽。

快看!操場東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢!只見繩子在她手里飛快地搖動,在她腳下輕輕滑過,在她頭頂呼呼閃過,顯得十分輕松自如。一旁的同學看了不服氣,和她比賽,但都一一敗下陣來。她不但跳得快,而且跳姿變化無窮,十分優(yōu)美。一會兒前跳,一會兒后跳,一會兒又交叉跳;有時單腳跳,有時雙腳跳……只看得人眼花繚亂,萬分佩服。

“二十一、二十二、二十三……”那邊幾個女生踢毽子踢得多起勁?。≈灰娨粋€同學一腳踢一腳接,輕盈自如,一次都沒有掉落,看來是個高手。不一會兒,她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個高手帶頭。她將毽子拋向空中,然后騰空一躍,把毽子踢給了另一個女同學。那個女同學像個新手,失敗了好幾次,才將毽子傳給最后一個同學。最后那個同學輕如飛燕般地一躍,立即將毽子踢給那個高手。就這樣來回幾次,她們配合得越來越好,成了最親密的搭檔。

同學們的陣陣歡聲笑語在操場上空回蕩,課間活動真快樂??!

有關多彩的活動作文習作篇5

“下課的鈴聲,送來十分鐘,多姿多彩的課間?!彪S著歡樂的樂曲,我們那多姿多彩的課間十分鐘便匆匆而來了,同學們手挽著手,三三兩兩走出教室,啊!那清爽的秋風徐徐吹來,吹走了一節(jié)課的疲勞,吹來了歡歌笑語。

跳高”小能手

速度好似風

大家猜猜男生們最愛是什么?沒錯,一定是打僵尸。男生們會找?guī)讉€體形較胖的人來當那恐怖的“僵尸”,一看見“僵尸”,男生便假裝拿槍,瞄準“僵尸”,排成一排,用統(tǒng)一的動作掃描著地面。有時為了不被感染,連緊急出口的門都被關得死死的,聽說男生們的這個游戲,都使學校的安全指示燈碎過呢,要是你出校園里走一圈,你不管走到校園的那一個小角落,都能看見男生們那紅彤的臉蛋兒,小學生作文《多姿多彩的課間》。

教室嗡嗡響

走廊的聲音很大,教室里也是吵吵嚷嚷的。走進去一看,原來是那些玩小兵打仗的男生的喊叫,他們摸仿QQ上的游戲,把小兵畫得惟妙惟肖,一會兒又說“fire the home”一個人的小兵便傷了一半的血,再來一次,小兵便從畫紙上消失了,虛擬戰(zhàn)場讓他們樂此不疲。

這就是我們的課間十分鐘,多姿多彩的課間,歡樂與激動的十分鐘!

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有關多彩的活動作文習作篇6

我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了,同學們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學們有在操場上挑長繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……

瞧,在操場西側打羽毛球的同學,用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來,那邊的同學眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學沒接住,圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。

再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來的時候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥,上下飛舞。

有的同學在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學的喊聲,同學們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點的同學異常高興,跑倒數第一的同學則有些失落。

操場上跳長繩的同學,隨著長繩越搖越快,同學們也越跳越快,偶爾有同學絆倒,也沒有減弱同學們的興致。

也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂,想方設法護著小雞。

我們的課間活動真是豐富多彩。

有關多彩的活動作文習作篇7

在這金風送爽,天高云淡的十月,我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。

在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來到操場,只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。

“嘟!”激動人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中越勇??矗埐屎酵瑢W臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動;楊智同學緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨.對方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動,勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們怎樣用力,都無濟于事。

通過這次比賽,我明白了一個深刻的道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后!

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