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我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文(7篇)

時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

讀書(shū)是一種享受,徜徉在書(shū)籍的海洋中,我們可以學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),這些知識(shí)可以豐富我們的精神世界。下面是小編為大家整理的關(guān)于我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文,希望對(duì)您有所幫助!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文篇1

“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句話從表面意思上來(lái)說(shuō)就是只要努力學(xué)習(xí)就可以取得功名,贏得榮華富貴。書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)的朋友,它是種子,在我的生命中生根發(fā)芽;它是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路;它是一艘小船,承載著我前進(jìn)的夢(mèng)想。我很喜歡讀書(shū),只要有時(shí)間我就去隨手拿起一本書(shū)津津有味的品讀起來(lái)。

我的書(shū)屋就在我的臥室,整個(gè)一書(shū)架都擺滿(mǎn)了各種暢銷(xiāo)的書(shū)籍,有漫畫(huà)書(shū)、哲理書(shū)、童話書(shū)以及工具書(shū)等。不同的圖書(shū)帶給我的感覺(jué)是不一樣的,比如童話書(shū)把我?guī)肓艘粋€(gè)童話世界;益智故事書(shū)為我打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶(hù);文學(xué)名著陶冶了我的情操,提高了我的寫(xiě)作水平,開(kāi)闊了視野。

最讓我印象深刻的就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū),講述了魯濱遜因?yàn)榇皇铝髀浠膷u,不得不孤獨(dú)求生的故事。在荒島上魯濱遜建住所、種糧食、養(yǎng)牲畜。。。通過(guò)自己的勞動(dòng)努力改變自己的生活,建立了屬于自己的家園。這個(gè)故事讓我明白了不管遇到什么困難都不要害怕,我們不能喪失勇氣,只有有勇氣和毅力才能戰(zhàn)勝各種困難,沒(méi)有它你永遠(yuǎn)也走不出困境。

我的書(shū)屋承載了我的夢(mèng),我喜歡遨游在書(shū)的海洋中,用知識(shí)來(lái)澆灌我幼小的心靈,用知識(shí)來(lái)成就我的未來(lái)。最后我會(huì)在我的小書(shū)屋里繼續(xù)遨游,探索夢(mèng)想,攀登高峰!

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文篇2

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!勘葋?/p>

在小學(xué),我曾學(xué)過(guò)一篇課文,其中周恩來(lái)說(shuō)過(guò):為中華之崛起而讀書(shū)??匆?jiàn)這句話,我迷茫了,我到底是為什么而讀書(shū)的?后來(lái)隨著我的逐漸長(zhǎng)大,我的見(jiàn)識(shí)也廣了,我明白了讀書(shū)的重要性:讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。

再后來(lái),我漸漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,我會(huì)每天中午或晚上時(shí)拿一本書(shū)閱讀,小時(shí)候是故事書(shū),初中時(shí)是名著和一些閑雜書(shū)。隨著我長(zhǎng)大,我讀的書(shū)也越來(lái)越多了,因此母親就把我的書(shū)都整理好放到我的屋里,由于書(shū)太多,我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書(shū)屋。

那是一間簡(jiǎn)陋的書(shū)屋,一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)的便是一墻書(shū),在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名著,而右邊是一些各種各樣的書(shū),如歷史,地理,天文……而在窗戶(hù)邊有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會(huì)在心情不好或無(wú)聊時(shí)來(lái)這里看書(shū),每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)沉醉在書(shū)的世界里,在那里遨游。而每到下雨天,我會(huì)坐在書(shū)屋里,靜靜地看向窗戶(hù)外,而這時(shí),我的心里便非常平靜,非常安心,像摒棄了外界的一切紛擾,天地間只剩下我一人一樣。

感謝你,書(shū)屋,是你讓我開(kāi)闊了視野,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見(jiàn)證了我的.成長(zhǎng)。

這便是我的書(shū)屋,它雖簡(jiǎn)陋,但卻是我心中的一方凈土。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文篇3

我的書(shū)屋坐落在村北頭,位于村服務(wù)中心二樓,樸素整潔,寬敞明亮。室內(nèi)幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央,周?chē)臅?shū)櫥整齊有序的排列著,透過(guò)玻璃櫥窗,可以看到擺放著各類(lèi)書(shū)籍,有世界名著,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí),有醫(yī)療保健……

由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工,我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒(méi)有書(shū)屋的時(shí)候,學(xué)習(xí)之余,小時(shí)候會(huì)和周?chē)男』锇閭儻偼妫源笮?,看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促,孤獨(dú)便不由自主的涌上心頭,漸漸的,我開(kāi)始變得沉默、孤僻。后來(lái),村里建起了農(nóng)家書(shū)屋,從此我在課余多了個(gè)好去處,可以盡情品味讀書(shū)帶給我的快樂(lè),孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》,我認(rèn)識(shí)了善良的青銅和懂事的葵花,被他們純潔的友誼所感動(dòng);讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》,我懂得了金玲的樂(lè)觀、積極,明白了父母的苦心,也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的,笑容又重新綻放在我的臉上,心中更是充滿(mǎn)了力量。

現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋,就會(huì)看到屋里讀書(shū)的人們是那樣的認(rèn)真和專(zhuān)注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流……以前農(nóng)閑時(shí)賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見(jiàn)不到了,多的是在書(shū)屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),學(xué)養(yǎng)生、促健康的和諧景象。

我想說(shuō),書(shū)屋給了我和村人成就夢(mèng)想的力量。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文篇4

當(dāng)書(shū)頁(yè)攜著絹絹墨香,知識(shí)戴著輕輕的夢(mèng),悄悄的進(jìn)入了我的靈魂,那種感覺(jué)讓我回味無(wú)窮。

一路走來(lái)與書(shū)為友,我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的漫長(zhǎng)而志缺那些經(jīng)典,當(dāng)我的手翻過(guò)書(shū)頁(yè),里面有歲月的痕跡,書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的物品,閱讀成為了我生命中的一部分。

每當(dāng)我不想玩鬧時(shí),我會(huì)捧起一本書(shū);每當(dāng)我迷茫時(shí),我會(huì)捧起一本書(shū);每當(dāng)我靜不下心來(lái)的時(shí),我會(huì)捧起一本書(shū)。俗話說(shuō)的好,書(shū)中自有黃金屋??磿?shū)不僅能提高我們的寫(xiě)作水平,還能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí),比如法布爾的《昆蟲(chóng)記》,可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲(chóng)的一些知識(shí)。

你們的夢(mèng)想是什么?有沒(méi)有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭(zhēng)分奪秒,每一秒都有可能從死神手里搶回一個(gè)生命,我覺(jué)得一個(gè)生命就像一個(gè)蠟燭,雖然遲早會(huì)滅,但可以讓他慢一些。每一個(gè)生命的出生就是生命走向成功的第一步,我也想成為和病毒作斗爭(zhēng)的一員。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”少年是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的主干,只有我們強(qiáng)大了,祖國(guó)的未來(lái)才能強(qiáng)大起來(lái),我們不僅是祖國(guó)的未來(lái)也是世界的未來(lái)。所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),振興中華,爭(zhēng)取在不久的將來(lái)成為下一代白衣天使。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文篇5

“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!蔽夷钦〉臅?shū)屋里裝載著我的不少夢(mèng)哩!這些夢(mèng)仿佛天上的繁星,讓我最得意的是那快樂(lè)的讀書(shū)夢(mèng)。

從幼兒園開(kāi)始,我就坐在爸爸媽媽跟前,聽(tīng)他們講故事。有一天,我按捺不住心中的話,就附在他們耳朵旁說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)切┤说纳顬槭裁茨敲纯鞓?lè)幸福?”“因?yàn)樗麄冃r(shí)候認(rèn)真刻苦讀書(shū),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)了自己的理想。”此刻,我像是找到了人生的目標(biāo),“讀書(shū)”這個(gè)詞讓我有了一種親切感。

從此,我便在那小小的書(shū)屋里開(kāi)始了我的夢(mèng)。對(duì)我而言,讀書(shū)如同去拜謁一位名士,與主人談天說(shuō)地。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的豐富多彩,讓我在天真爛漫的童年時(shí)光里,與之結(jié)下了不解之緣。

書(shū)是一種懂得報(bào)答的靈性之物,一到三年級(jí)我的成績(jī)一直名列前茅,也是父母的驕傲。到了四年級(jí),班里刮起了一股“游戲風(fēng)”,從此,我進(jìn)書(shū)屋的次數(shù)減少,呆在游戲室里的時(shí)間越來(lái)越多。期中考試了,望著卷子上那些似曾相識(shí)又陌生的題目,我沉默了。我忐忑不安地回到家里,任無(wú)聲的眼淚順著我的鼻粱流到了嘴角。寂靜充斥了整個(gè)空間,讓我變得害怕起來(lái),飄蕩的思緒裹著憂(yōu)傷的外衣,在無(wú)垠的天際行走……我躲進(jìn)了書(shū)屋,含著淚睡著了。在夢(mèng)中,我見(jiàn)到了許多久違的老朋友,他們都在向我招手。

從此,我又把自己關(guān)進(jìn)了書(shū)屋。在書(shū)的世界里,我又找回了自信。上學(xué)期末,我通過(guò)競(jìng)選還成為學(xué)校的大隊(duì)委呢!

“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐?!弊x書(shū)已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,更是我今后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一盞啟明燈。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文篇6

我曾經(jīng)幻想過(guò)自己有一個(gè)書(shū)房,里面有各種各樣的書(shū):兒童故事、國(guó)學(xué)名著、科幻小說(shuō),醫(yī)學(xué)、烹飪、飲食、養(yǎng)生等等,應(yīng)用盡有。我傷心時(shí),它為我排憂(yōu)解難,我開(kāi)心時(shí),與我起共同分享快樂(lè)。

一天晚上,我久久不能入睡,我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)神奇的地方,準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō),是一個(gè)奇妙的書(shū)房。

我仔細(xì)地觀察了一下這個(gè)書(shū)房,這里有很多書(shū)架,書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),兒童故事、國(guó)學(xué)名著、科幻小說(shuō),醫(yī)學(xué)、烹飪、飲食、養(yǎng)生……這不正是我夢(mèng)寐以求的書(shū)房嗎?我驚喜萬(wàn)分,興奮地在書(shū)房里跑來(lái)跑去,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔。我繞著書(shū)房跑了一圈,從書(shū)架上抽出一本書(shū),找個(gè)地方安靜地坐下來(lái),津津有味地盾了起來(lái)。我越看越入迷,不一會(huì)兒,我便完全沉浸在書(shū)里了。我為主人公的悲慘遭遇而感到悲傷和氣憤,但又為他那堅(jiān)持不懈永不服輸?shù)木穸袆?dòng)。

我一邊流著眼淚一邊看著,整本書(shū)在淚水中看完了。

我又拿起了《爆笑校園》的漫畫(huà)書(shū)來(lái)看?!肮?,哈哈哈”,我一邊看著一邊笑著,哈,主人公呆頭去幫好朋友旺財(cái)砍價(jià),只見(jiàn)他拿來(lái)了一個(gè)斧頭,往店鋪的貨架上一砍,貨架爛了一地,氣得店鋪主人破口大罵。原來(lái),他把“砍價(jià)”誤解成了“砍架”,真是笑死人了!整個(gè)書(shū)房靜謐無(wú)聲,只聽(tīng)到我忍不住的哈哈大笑的笑聲,這是一種多么奇妙的體驗(yàn)??!

“丁零零!”鬧鐘響了起來(lái),我睜眼一看,呀,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!我擦擦眼睛,心想:“我遲早會(huì)有這么一個(gè)奇妙的書(shū)房的!”

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文篇7

大文豪高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睍?shū)就像甘露,哺育著我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情地遨游;書(shū)就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū),今年年初,我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書(shū)屋,我覺(jué)得這個(gè)書(shū)屋就如一間“小黃金屋”。

這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想:通過(guò)她,我闡述出自己的觀點(diǎn),表達(dá)出自己的感想,描繪出自己的理想,將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。

“小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少煩惱,我都會(huì)找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點(diǎn)迷津。

這個(gè)暑假,我更像一條暢游書(shū)海的魚(yú),沒(méi)事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷,心不自覺(jué)的被書(shū)中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書(shū)我明白了:要成就夢(mèng)想,遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后,無(wú)論遇到什么難題,我一定會(huì)把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。

這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔,也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙!

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