從小到大，我們參加過許許多多精彩的活動(dòng)，那么有哪些有趣的活動(dòng)是讓你無比難的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文，希望對您有所幫助!

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文篇1

課余時(shí)間，有各種各樣的活動(dòng)，比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動(dòng)令我不再那么枯燥、無味，那被被搖得唱著歡樂樂曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。

有一次，學(xué)校要舉行跳繩比賽，同學(xué)們都積極練習(xí)跳繩，爭取得到一個(gè)好的成績，為班級爭光。

跳繩比賽那天，一個(gè)一個(gè)班的同學(xué)，有秩序地來到操場上，準(zhǔn)備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是：在一分鐘之內(nèi)，盡自己可能地跳最多的圈數(shù)，班級平均分最多的勝。

我的心情十分激動(dòng)，還帶著一點(diǎn)兒緊張，看看同學(xué)們，大多是這樣。比賽正式開始，第一列同學(xué)上場。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前，幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得快，一個(gè)比一個(gè)跳得多，時(shí)不時(shí)有人停下來，喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來。繩子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和數(shù)量使我眼花繚亂，但是又不禁感嘆場面的壯觀，一分鐘后，跳繩同學(xué)的額頭上帶著一點(diǎn)汗水。

時(shí)間仿佛一根離弦的箭，很快就到我比賽了。我站在自己的位置上，準(zhǔn)備比賽。只聽見一聲口哨聲，同學(xué)們都跳了起來。繩子帶著風(fēng)，打過地面，發(fā)出“啪啪”的聲音。操場上的聲音又雜又亂，有為自己班級同學(xué)加油的吶喊聲，有繩打過地面的聲音，有同學(xué)的數(shù)數(shù)聲。我認(rèn)為自己不是在跳繩，而是在飛翔，一只小鳥很快飛過重重高大，粗壯的樹，舉得勝利，我很享受這種感覺。

一分鐘過得很快，我在自己的不斷努力下，取得了一百圈左右的成績，雖然超過我的人有很多，但這成績是我自己獲得來的，我很滿意。

多彩的課余生活活動(dòng)使我快樂，使我成長，使我滿足，讓我在那些沒事的時(shí)候不再枯燥，不再無味。

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文篇2

今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午大課間要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午大課間。老師從女生對中選了10個(gè)，男生隊(duì)選了10個(gè)和五年級六班比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的三條白線上，繩子中間有一個(gè)鉤子，連接著兩邊的繩子。哪個(gè)班能把繩子當(dāng)中的鉤子拉過靠自己一頭的白線，哪個(gè)班就贏了。

一開始是我們五班的女生和六班的女生先比，抓好繩子后，只聽，韓老師大喊一聲：“預(yù)備！開始！”比賽已經(jīng)開始了，雙方的隊(duì)員互不相讓，都使出了吃奶的力氣向后拉。李嘉茹是我放的排頭兵，只見她咬緊牙，握緊繩，前腿弓，后腿彎，使勁的往后拉。鉤子一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉?。拉拉?duì)為我們加油。

漸漸地，慢慢地，鉤子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，可在我們堅(jiān)持不懈的努力下，鉤子終于來到了我們這邊?！班?，噢，我們贏了！”第一輪1比0五班勝。

第二輪即將開始了，六班派出了大將，我們五班也不甘示弱也派出了幾個(gè)又高又胖，人高馬大的人。第二輪的比賽開始了，壓陣的幾個(gè)胖子孫金磊、王浩宇……都是我們班里的大力士，可他們今天卻有些吃不消了，牙關(guān)緊咬著，“咯咯”作響，臉漲得像個(gè)紫茄子，豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒的往下滴。董老師跺著腳，雙手指揮著男生是勁兒往后拉，拉拉隊(duì)也在為他們加油。鉤子片在六班的白線上，可我們班的男生沒有放棄，費(fèi)了九牛二虎之力把鉤子拉到了我們這邊，第二輪以2比0的分?jǐn)?shù)我們有戰(zhàn)勝了六班。六班的同學(xué)個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球似的坐在地上。

比賽一場接著一場，最后以3比1的總成績戰(zhàn)勝了六班，我們像打了勝仗似的回到教室而劉辦事垂頭喪氣的回到教室。到了教室，同學(xué)們?nèi)猿两诳鞓分?，今天下午的大課間又有趣又令我難忘，還想以后再有這樣的活動(dòng)。

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文篇3

天空中烈陽高掛在天空上，燥熱的陽光鋪在籃球場上，塑膠場地格外的滾燙。

籃球場上，運(yùn)動(dòng)員們在場上揮汗如雨，奮力的奔跑拼搶，球在球員的手中傳來傳去，兩種顏色的球服在場上各位鮮明。場下人們都緊緊地攥著手，皺起眉頭，踮著腳尖，安靜地觀看著比賽。我們班的邱浩軒，在場上一躍而起，手輕輕一點(diǎn)，籃球便被撥到了我們這邊，他拍了拍手，便要到了球，他拿手拍著球，抬頭瞄了一眼身邊。四周如飛蛾撲火一般沖向他。他見右邊沒人，便深吸一口氣，右手拍著球，向右邊沖去，之間右邊立刻有一個(gè)人堵在他的身前，他猛地原地拍了一下球，又想左邊沖去。對方圍住了他，場下的人都心一緊，瞪大眼睛，不禁為他擔(dān)心。他拿球猛地停住，迅速看了一眼四周，雙手一推，籃球便飛快地飛到了隊(duì)友的手中。觀眾舒了一口氣，愁眉舒展開來。他也絲毫不敢停歇，皺著眉頭，跑向籃筐底下，這時(shí)，球又傳到了他的手中，他雙手緊緊地抓住球，抬頭瞄準(zhǔn)籃筐，猛地，對方有一人忽地跳起，想要阻撓，可是他機(jī)敏地手一縮，便繞過他來到籃筐正對面，他極速奔跑，衣服像是附著在他身上了一樣，他猛地一停，巨大的剎車聲傳入耳中，就連地上都被他刺出了腳印，大家都目瞪口呆。他瞄準(zhǔn)籃筐，一躍而起，球飛了出去，在空中劃出美麗的弧線，籃球直接穿過籃筐，聲音刷過籃網(wǎng)，美妙的聲音讓所有人都沸騰了，大家都激動(dòng)地躍起，都大喊著：“加油”，巨大的聲音回蕩在校園中。

在這次比賽中，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量以及堅(jiān)強(qiáng)的體育精神，這種頑強(qiáng)的精神令人佩服。

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文篇4

今年四月份，我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會。

我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響，場下的同學(xué)們尖叫了起來。王基睿如同一把利劍，飛了出去，瘦小的他過了一會兒就來到了我身邊。

我開始慢跑了起來，右手身在后方，如一個(gè)血盆大口，希望食物的快點(diǎn)到來。接力棒到手了，我兩腿肌肉緊繃了起來，一手握緊接力棒，生怕它掉了下來，左手握拳，快速的擺動(dòng)了起來。我如同一個(gè)離弦的箭，飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著，時(shí)間仿佛凝固了，定在了這一刻，我一定要使出全力。

場邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏，聲音充斥在整個(gè)比賽場。太陽將陽光灑在了整個(gè)場地，仿佛也是一位觀眾，正在吶喊助威。連平時(shí)不說話的女生也吶喊了起來。

我的速度更快了，感覺自己要飛了起來，凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來，我將接力棒成功的遞給了蘭子恒，他也跑了起來。只見他臉繃得緊緊的，雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動(dòng)著，不一會兒就到了最后一棒。

邱浩軒格外淡定，像一只鳥，飛了起來，沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，場地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了，場地安靜了。

不一會兒，當(dāng)看到我們六十一秒多的成績拿下第一時(shí)，心里美滋滋的。

運(yùn)動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂，還帶給了我們拼搏的精神，體育精神！

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文篇5

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的活動(dòng)——“跳蚤市場”，也就是把各自不需要的東西拿到學(xué)校操場上來買賣。

活動(dòng)開始了。走出教室，來到操場，哇！真是人山人海，人聲鼎沸。我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)商場，有擺攤的，有購物的。從一年級到六年級，同學(xué)們把各自的東西擺在操場上。我環(huán)顧了四周攤點(diǎn)，有書、筆、文具盒、橡皮泥、玩具，甚至還有方便面、裝飾品、手機(jī)、平板電腦、筆記本……真是多種多樣，五花八門，豐富極了。

我拿的是雪人音樂魔盒、小花籃等。我和奶奶商量好了，決定給這些東西都標(biāo)價(jià)為10元。我把“商品”擺好后，見有一女生朝我的攤點(diǎn)走來，便開始吆喝起來：

“走過路過，別錯(cuò)過。音樂盒，9成新，好東西，便宜喲，甩賣了，就10元。”

這一吆喝很見效。果然，那女生對我音樂盒感興趣。她對我笑了笑：“我看看，是不是好的喲？”

“絕對是好的，我才用一周，我不喜歡音樂，賣給你算了?！?/p>

她左看看，右看看，見確實(shí)不錯(cuò)：

“10元？”

“嗯，就10元！”我生怕她不要，肯定地回答道。

“好！成交?！?/p>

哈哈，旗開得勝。我心里樂開了花。不一會，其他幾件物品也順利賣出去了。我數(shù)了數(shù)錢，一共賣了50元。

這次活動(dòng)不但讓我開心，還讓我學(xué)會了做生意。看來我真是個(gè)做生意的料啊。

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文篇6

今天老師鄭重的宣布，我們要與4班比賽拔河。

這一宣布不得了呀，這一宣布使得本班一陣陣不曉得騷動(dòng)，幾個(gè)平時(shí)與4班打交道的說：“不好呀！4班可是有三個(gè)重量級人物：葉俊杰、余穩(wěn)、沈寒！可總有一兩個(gè)樂觀的說：“沒事咱們班可是有夏晨寶、吳騫洲、楊墨呢！”

我們迷迷糊糊的被班主任帶到了比賽場地，我們先是驚心動(dòng)魄的看了兩場比賽，2班VS1班，3班VS5班，從這兩次比賽我們學(xué)到了不少小技巧：比賽前身邊如有粉狀物兩只手各抹一把，若無則兩手相互搓以代替拔河前，可把繩子在手上繞一圈。拔河中，身軀后仰以發(fā)力，有了這些小訣竅，簡直是萬事俱備，只欠“東風(fēng)”一一四班。

說時(shí)遲那時(shí)快4班到了，只有我方男生一個(gè)個(gè)精神抖擻的上了戰(zhàn)場，321準(zhǔn)備都伴著清脆的哨聲。我方男生全體開始用力。不好，只見繩子慢慢4班飄去，這時(shí)不知誰喊起來：“周末沒作業(yè)！周末沒作業(yè)！……”在這激動(dòng)人心的口號中，繩子向我方飄來一點(diǎn)又一點(diǎn)啊，夏晨寶的小宇宙爆發(fā)了，只見他兩眼圓睜，柳眉到豎，手臂爆出一條條青筋，他大吼一聲似有，張飛退百萬曹兵之氣概，把4班人嚇了一大跳，我們趁機(jī)來了一個(gè)海底撈月使勁往后拽，“噠一一”我們贏了。

看把我們興奮的！回到班還在炫耀呢。

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文篇7

“咚、咚、咚，咚咚咚”，這聲音如戰(zhàn)鼓般從六（1）班教室里傳出來，發(fā)生什么事了？哦！原來是我們班同學(xué)在玩“擊鼓傳花”的游戲呢！

游戲規(guī)則很簡單：一人蒙眼敲鼓，鼓聲響起，代表游戲開始。同學(xué)們把代表“花”的手絹傳遞給旁邊同學(xué)，鼓聲一停，“花”落誰家，誰就表演節(jié)目。

鼓聲時(shí)大時(shí)小，時(shí)快時(shí)慢，在整個(gè)教室里徘徊，給人一種緊張的氣氛。全班同學(xué)緊繃著臉，不敢喘一口氣，全神貫注地盯著手絹的路線，仿佛那是一個(gè)燙手的山芋。只見手絹離我越來越近，我的心跳一下子就加快了，用顫抖的手接過“花”，忙不迭地丟給旁邊同學(xué)。

傳啊傳……手絹傳到了楊校宇手里，我們以為他要把手絹傳給身邊的張一爾，突然他眼里閃過一絲狡猾的目光，正當(dāng)張一爾伸手要接時(shí)，楊校宇“虛晃一槍”收回了手，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣大笑。楊校宇再一次把手絹遞過去，張一爾伸手一抓，又抓了個(gè)空，原來一臉壞笑的楊校宇又把手縮了回去。這下，張一爾可氣壞了，漲紅了臉站起來去奪手絹，這時(shí)候楊校宇手一松，手絹順利地落到了張一爾手中。張一爾一把攥住手絹，得意洋洋地對楊校宇說：“你不想要了嗎？還給你怎么樣？”可就在這時(shí)候，鼓聲停了，張一爾拿著手絹，微張著嘴，一臉茫然，仿佛在說：“我是誰？我在哪兒？”看著他一臉呆滯的懵樣，同學(xué)們邊鼓掌邊大笑，齊喊：“表演節(jié)目，表演節(jié)目！”

張一爾撓撓腦袋，認(rèn)命地走到教室中間，略一思索，嘴角上揚(yáng)：“那我來給大家背首詩吧！《詠鵝》——鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛拔干凈，鐵鍋燉大鵝?！闭f完，他做了個(gè)揭鍋蓋的動(dòng)作，還用力深深吸了一口氣：“香?。　?/p>

他的話音剛落，教室里頓時(shí)笑成了一鍋粥，尤其是“小豬”朱銘宇，捧著肚子在地上打滾，瞧他的紅臉蛋上只剩一對笑彎的眼睛和一張大笑的嘴了，這事兒他肯定能笑上整整一年。張一爾在大家的前翻后仰中，紅著臉地走到了“擊鼓位”。