相信每一個小朋友都有自己喜歡的事物，那么你會向大家怎么介紹你所喜歡的一件事物呢?以下是小編精心收集整理的介紹一種事物五年級學生個人作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

介紹一種事物五年級學生個人作文篇1

有著五千年歷史文化的古城徐州名優(yōu)特產美食品種很多，資源豐富，有樊家黿汁狗肉、小兒酥、麻片、花生糖、蜂糕、山楂條……數(shù)不勝數(shù)，但我最喜愛的要數(shù)桂花酥糖。

桂花酥糖是徐州的特產糕點，有上千年的制作工藝了。家鄉(xiāng)徐州的桂花酥糖包裝相當講究，為傳統(tǒng)紙質包裝，分內外兩層，外層為白底紅字的普通紙，內層為防潮的蠟紙包裝。一包包酥糖包裝成棱角分明、大小一致的'長方體形狀。

桂花酥糖不僅外表包裝講究，內里更是制作精益求精，主要以芝麻，精面粉，蜂蜜，麥芽糖，白砂糖，南桂花等經熬糖、打糖、烘烤等十幾道傳統(tǒng)工藝精制而成，味道香甜可口，可直接食用，也可沸水沖飲，因其香氣馥郁，營養(yǎng)滋潤，有潤肺、健胃、止咳的功效，是人們十分喜愛的甜食。

我喜歡桂花酥糖不僅僅因為它香甜美味，更因為它還有一段美麗的傳說。

相傳北宋年間，蘇東坡任徐州知州，黃河決口，洪水直抵徐州城下，眼看就要漫過城墻，民間紛紛傳言，只有一位年輕貌美的女子跳進黃河，大水才會退去。蘇東坡十三歲的女兒蘇姑聞訊后，焚香禱告：“只要能拯救徐州老百姓，她情愿舍身抗洪”禱畢便從城墻上縱身跳入水中，洪水慢慢退去，徐州城保全了。

為了紀念蘇姑，人們爭相購買桂花酥糖來祭祀蘇姑?！八帧闭撸疤K”也，這難道只是名字上的巧合嗎？不信你看看酥糖的形狀，每塊酥糖的長寬高的形狀和古代城墻磚是多么相似?。?/p>

介紹一種事物五年級學生個人作文篇2

今天，我媽在藍調染發(fā)，中午我肚子餓了，便叫我去買了份粉條。一看菜單，看到牛肉的，我15元毫不猶豫買了。

懷著吃貨的心情沖了回來，險些被一輛白色標致給結束生命，幸好我眼疾手快使力急剎車，停了下來。透過車窗隱隱約約看到那女司機一邊吃薯片，還一邊打電話，三根指頭握住方向盤下方。嘴角邊，隱隱一笑，顯然是吃得很爽。我心想：你以為你這車特斯拉啊，無人駕駛呀。撿了一條命的我，慢悠悠地走了回來。

回到樓上，我呼氣聲連連不斷，腦袋里回想著剛才，三魂丟了兩魂半。

唉！為了一份粉條，險些一命嗚呼了，心里實在無法回復平靜。一會兒，我調整好心態(tài)，深吸了一口氣，開始品嘗了。

一打開蓋子，一股香菜味撲鼻而入。我一手勺子，一手筷子互相配合。夾起二條粉，像吃面一樣把它吸起來?；?，吃進嘴里，酸酸的味道。粉片透明，我咬了幾下都沒有斷，很有嚼勁。我又夾起一片牛肉片一咬，也很有嚼勁，就像叉燒肉一樣，只不過它是在湯里的，仿佛大海與陸地一樣不同。

再喝一口湯，是辣的。而且，還夾雜著幾塊塊狀牛肉，很爽口。

花了15元買了這粉，我覺得很值得的。那場驚嚇也被我吃進肚子里了。

介紹一種事物五年級學生個人作文篇3

清晨，廚房奏響鍋碗瓢盆交響曲，一股羊肉的濃香飄進我的鼻中。嗯，真香！朦朧中，我知道媽媽在下羊肉面?！疤昧耍醒蛉饷娉粤?！”我翻了個身，繼續(xù)美美地睡覺。

正當我在夢的海洋中遨游時，媽媽的聲音在床頭響起：“寶貝，起床了，媽媽做了你最愛吃的羊肉面！”哈哈，果不其然。我麻利地起了床，飛快地洗漱完畢，直奔餐桌。

香噴噴的羊肉面冒著熱氣，陣陣肉香撲面而來，令人垂涎三尺。我趕緊搬了把椅子，坐到餐桌前，開始享用我的美味。碧綠的青菜，鮮嫩的羊肉，滑溜的面條，再配上燉了整整兩個小時的濃湯，真可謂色香味俱全。“真好吃，媽媽，你可以當廚師了！”“別急，慢點吃，沒人跟你搶?！眿寢尶粗依峭袒⒀实臉幼?，不禁笑了起來?！坝羞@么好吃嗎？”媽媽問。“嗯！”我含了一口面條，使勁地點了點頭。

媽媽做完了家務，也來餐廳吃早飯了，整個餐廳都彌漫著羊肉面誘人的香味。媽媽一邊吃面，一邊把她碗里的羊肉夾到我的碗里。我享受著媽媽的'呵護，細細品嘗著愛的味道。

那天晚上，媽媽問我第二天早上想吃什么，我說：“媽媽，還吃羊肉面好嗎？”

介紹一種事物五年級學生個人作文篇4

第一次吃“菜豆腐”是在奶奶家，一人盛上一大碗，和菜湯泡饅頭吃，記憶中的味道和在奶奶家的感覺很相似：簡單隨意卻溫馨自由！

奶奶做的菜豆腐和傳統(tǒng)做法不太一樣，或許是覺得用黃豆做吃起來會感覺沙沙的，所以將黃豆換成了應季的青豆。最喜歡做的事就搬個小凳子和奶奶坐在院子里剝青豆，她給我講牛郎織女的故事。

奶奶說：“菜豆腐配料簡單，就是提前要準備的活太瑣碎，倒是好做，你學不學？”那個時候我已經上小學四年級，平日里一些簡單的飯菜也會做，所以她就讓我在旁邊看著，一邊做一邊講。

只見她將剝好的青豆洗凈，然后用蒜臼搗碎，熱油下鍋翻炒一會兒，再把提前切碎的小白菜放入，翻炒至小白菜松軟，又倒了半碗水進去。水開以后，把打碎的雞蛋倒進鍋里，開始攪拌，菜熟之后，放鹽、出鍋。

在之后每年夏季青豆成熟的時候，我都會想念奶奶做的“菜豆腐”，奇怪的是，明明我就是按照奶奶教的做法去烹飪，可是卻總也吃不到當年的那個味道了。

介紹一種事物五年級學生個人作文篇5

四川的省會城市成都，這里不僅風景優(yōu)美，而且美食眾多——有聞名全國的回鍋肉、夫妻肺片、三大炮、擔擔面……最出名的當數(shù)火鍋了！

火鍋起源于民間，歷史悠久，古稱“古董羹”，因投料入沸水時發(fā)出的“咕咚”聲而得名。火鍋在唐代就已經很流行了。那時的火鍋叫“暖鍋”，一種是用銅做的火鍋，用來涮羊肉、魚肉等肉食；一種是小火爐，里面裝炭火，上面裝陶制的砂鍋，百鮮俱陳，任客烹煮，暖意融融，助人食興，故名“暖鍋”。

現(xiàn)代火鍋就是一大堆人圍坐在一張大圓桌旁，圓桌中央放一口大鍋，鍋里是鮮紅的湯料，牛油面上漂浮著紅辣椒、青辣椒、青花椒。鍋下面的火熊熊燃燒著，鍋里的湯料翻滾著，人們把脆皮腸、肥牛、毛肚、土豆等放進鍋里。不一會兒，菜熟了。人們拿起筷子，爭先恐后地從鍋里撈菜，再放到干碟里裹一下，吃到嘴里——鮮、香、麻、辣，堪稱人間美味！越是麻辣，越是吃得帶勁。一頓火鍋吃下來，全身如同洗了桑拿一般。

成都真是個美食天堂，歡迎到成都來吃火鍋！

介紹一種事物五年級學生個人作文篇6

在我們生活中，總少不了一種能告訴人時間、用鈴聲叫醒熟睡的人的東西。沒錯他就是——時鐘。

時鐘有三個指針，分別是：時針、分針、秒針。遠遠望去，當然是那又粗又黑的時針最莫過于明顯。不過最懶的，也要非他莫屬了。你知道為什么它胖么?是因為人家要么是一秒走一步，要么是一分鐘走一步，而它呢?一小時才優(yōu)哉游哉地走五步。它可能是手表中最最悠閑的一個了。但他表示的意義卻是重大的，每走一大格，就表示時間過去了1個小時。而且人們通常只關注時針走過了幾點。

說到分針，他的工作并不多也并不少。分針的姿態(tài)優(yōu)美，瘦而高挺。每日都以每分鐘一步的速度向前走著。它雖然比時針瘦，但是卻比時針勤快多了。他的工作是最盡職盡責的，先不說他多工作了多少，但他每天應該完成的都按時并保質保量完成，不偷工減料也不瞞天過海。并且，他也有受重用的時候，每當被人問起“離放學4：00還差幾分鐘?”時，看表的人都必須精準報出分鐘。

秒針在時鐘中可算是最忙碌的一個了，一生都以每秒鐘一步的速度向前走進，從不間斷，所以它細而窈窕。整個時鐘里，最肯吃苦耐勞的莫過于他。時針1個小時，他就走了3600步。不知道比別人快多少倍，整天滴滴答答響個不停，不知疲倦。但再三針中，最不顯眼的也是他。別人只關注時針、分針，基本上不會在意秒針的存在。

別看秒針的“奔跑”速度最快，在時鐘家族中最忙碌的應該算是“背后”的零件：齒輪和螺絲。它們每時每刻每秒都在不停的運動著，它們雖然不如時針、分針、秒針光耀照人，但是不論缺少了它們任何一個零件，時鐘都不能運作。

時鐘是一個群體，團結合作。像我們人一樣，我們也必須像時鐘一樣團結合作，那么每個人都會起到決定性的作用。個個有力量，再也沒有強弱、美丑之分了。

介紹一種事物五年級學生個人作文篇7

在我們的生活中，有許多看似不起眼的事物，但這些事物卻讓我們的生活更加方便，有些甚至是缺一不可的。

早在幾千多年前，我們的祖先就發(fā)現(xiàn)了電，慢慢的，電在我們的生活中已經是缺一不可的一部分了。但是，人們總會忽視電。但是如果人們中沒了電，那么又會怎么樣呢?

如果人的生活中沒了電，那么到了晚上，都是黑漆漆的一片，什么都看不見;如果沒了電，那么到了夏天，我們就不能開電風扇和空調了，而只能用扇子扇了;如果在我們的生活中沒了電，那么我們就不能使用電腦或看電視了……

可見電在我們的生活中多么重要，但是，如果我們亂用電的話電也會給我們帶來可怕的回擊，一次，一個小孩在家中把手進了插口里，悲劇的一幕發(fā)生了，小孩子觸電了，當有人發(fā)現(xiàn)時，一切都已經太晚了，無情的死神帶走了這個年輕的生命。如果我們亂用電的話，電也會給我們可怕的回擊。

雖然電十分可怕，但如果我們用好他了，我們的生活能輕松許多，在酷熱的夏天，人們用電來讓電風扇、空調等家具運作，人們用電來看電視、打電腦。但那我們要節(jié)約用電，不可浪費電。

電的力量就是一把雙刃劍，我們要學會合理的運用它，不可亂玩電、浪費電，否則后果就會不堪設想。

介紹一種事物五年級學生個人作文篇8

俗話說“各有所長，各有所短”臺燈也不例外。

我的臺燈有一尺多高，看上去真是。這是爸爸出差時買回來的。它的燈座是綠色的，接近燈座凸起的地方，鑿了一個圓洞，電線就從這兒穿進去。燈頭，燈桿粗細適中，色彩調和雅致，造型雍容大方。燈桿上雕刻著兩條魚，上面的一條魚，眼睛望著遠處，像是在看著什么東西，思考著什么問題;下面一條魚，眼睛望著它的伙伴，好像在問：“你看見什么，能告訴我嗎?”小臺燈每天發(fā)出美妙的、柔和的綠色光線。燈罩邊上有如用綢子扎過的花邊，罩面上有四幅優(yōu)美的圖畫，其中一幅是翠竹，竹節(jié)粗壯，葉綠枝繁，讓人一看頓時覺得生機勃勃，春意盎然。其他三幅是花鳥畫，這些花姿態(tài)美麗，鮮艷奪目，為臺燈增添了不少色彩。這盞小臺燈靜靜地蹲在寫字臺上，我最喜歡的就是底座上面的那一只唐老鴨了，它身穿海軍服，面部表情嚴肅，每天勤勤懇懇在監(jiān)督我的學習似的!每次我學習想偷懶時，一瞥見它那張嚴肅的臉我就不由得重新拿起筆來。每一次做作業(yè)時我輕輕地打開臺燈，柔和的燈光灑在我的作業(yè)本上，使我的每一個字都寫得工工整整，它是我學習形影不離的好朋友!

臺燈的缺陷是特別容易弄破，燈桿上雕刻著的兩條魚，碰到事常常會松動，讓我擔心，還會弄臟，如果長時間沒有為臺燈擦去上面的灰塵，時間久了，原本漂亮的燈罩就好像穿上了一件舊衣服似的。

小臺燈默默無聞地奉獻著它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我學習的路。它是我的好朋友，我會一如既往地珍惜它。愿這盞小臺燈能夠永遠閃爍著它那美麗的光芒!

介紹一種事物五年級學生個人作文篇9

它是所有筆的祖先，每當剛上小學時，我們會用它來練字，曾經與它做伴的我們，現(xiàn)在卻用著比它好幾百倍的筆，忘記了從前它為我們付出的一切。

它，雖然筆直筆直的，外面披著一層丑陋的褐色樹皮，筆芯灰不溜秋的，跟那些“高富帥”沒得比，但是它卻為學前班的孩子們貢獻了一切。遇到文靜的孩子，它就為她貢獻出自己的力量，讓她們練出一手漂亮的字;遇到調皮的孩子，它甚至為了滿足孩子的需求，犧牲了自己，被孩子們拗斷。

“唰唰……”鉛筆在白紙上走過，留下了一行行清晰的字，可它卻在一步、一步走向死亡的邊緣。看著紛紛飛落非鉛筆渣，如同白雪悄悄地降臨，匆匆地消亡。你可注意到，當你看到它用自己矮小的身軀在白紙上挪動時留下的字跡后，它的生命也在減少。

盡管它的一生無比短暫，但它卻無怨無悔，只為我們能翱翔在知識的宇宙里，讓更多的孩子以后能練出一手好字;它一心一意地無私奉獻，只為我們能吸取更多的知識學識;它忍辱負重，滿足一切孩子的愿望，只為我們能為自己的未來而努力學習。這種.種的事例，都證明了鉛筆正在如“在服務員眼中，顧客就是上帝;在鉛筆眼中，孩子們就是上帝”一樣默默地奉獻自己的一生，不在乎別人對它的看法。

鉛筆，多么偉大的事物，它為了我們，奉獻了一生，如同現(xiàn)在正在路邊、敬老院、修理站等許多地方正在默默奉獻著的志愿者，他們不為追求什么，也不求回報，只為能讓這個世界、這個環(huán)境變得更加美好，讓各個地方的人們更加幸福、快樂地生活在這個美好的世界當中僅僅而已，他們這種默默奉獻的精神令人敬佩。

介紹一種事物五年級學生個人作文篇10

“吱嘎，吱嘎”粉筆在黑板上移動著,無數(shù)細細的粉筆末兒徐徐飄落下來，像洋洋灑灑的雪花;像紛紛的柳絮……漸漸地,它變成了短短的一截,它不算大的身軀慢慢消失，快要走到生命的盡頭。然而代替它的是黑板上的一行行的粉筆字，這一行行的文字把我們帶到豐富的知識海洋里去遨游。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?！狈酃P,既像春蠶一樣給人們以無私的奉獻;又像蠟燭一樣,給人們帶來了方便,默默無聞,從來沒有怨言。所以，與其說粉筆是一種極其普通的物品，倒不如說粉筆更像那些平凡而高尚的人。

粉筆似老師，他們付出自己血汗，辛勤地培養(yǎng)了一代又一代的祖國花朵。他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白，拿著微薄的工資，卻從無半句怨言;任學生踏著自己的肩頭登上成功的寶座;接受鮮花、掌聲和獎杯，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的奉獻精神嗎?

粉筆似交警。哪有汽車的笛鳴，那就有交警的身影，不管風霜雨雪，不管嚴寒酷暑，他們都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎?

粉筆不平凡，有粉筆精神的人更不平凡!——因為他們不計較個人得失，不爭名得利，而為社會無私獻出自己!