即景作文小學(xué)精選五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為大家收集的關(guān)于即景作文小學(xué)精選五篇范文。希望可以幫助大家。
小學(xué)即景作文1
夕陽,像一位喝醉了酒的老人,趴倒在山頭,紅彤彤的。
它的出來,使原來黯淡無光的地面披上了一層紅橙相間的上衣。這時(shí),天空中的云也好似穿著了一件橙黃色的衣衫,悠悠漂浮。隨著云彩慢慢聚攏,在太陽接近山頭的一瞬間,天水之間好似起了翻天覆地的變化,西邊天上層層云堆更加鮮艷、蓬松、悠閑地漂浮著。
夕陽又像一個(gè)害羞的少年,只露出了半張臉。天空中偶爾飛來幾只鳥兒,不知是大雁還是麻雀,但它們的羽毛始終是金黃色的,因?yàn)樗鼈冊谙﹃柕恼丈湎伦兊眉t黃相間,猶如一顆顆閃閃發(fā)光的黃寶石,在空中掠過。池塘的水面,沒有一點(diǎn)波紋,池水清澈見底,水的倒影也變黃了,花變黃了,小草變黃了,整個(gè)世界都變得金黃了……
夕陽只留下了一點(diǎn)余暉,突然,山頭那邊奇燦無比的霞光噴薄而出,天邊那縷縷流云剎那間變成了晚霞,就像一桶桶五彩繽紛的顏料在空中鋪散開去,就像一條條五顏六色的錦緞,深紅、橙黃、黃紫……仿佛是一副畫卷,看著讓人心中暗自贊嘆。
終于,太陽“回家”了,云變成了灰色,整個(gè)世界漸漸昏暗了,那夕陽也無影無蹤了。
小學(xué)即景作文2
家鄉(xiāng)無名的小河美,秀江河也美,但我最喜歡的是湖的美。
水平如鏡的湖,它是美的。靜靜的,像一塊無瑕的翡翠,湖中央非常的明亮,像是有一塊寶石掉了進(jìn)去,魚兒擁有這塊寶石驕傲的紅了臉,變成了“紅臉魚”了。但總是有一些魚想讓人們看到自己美麗的身姿,爭先恐后的跳出湖面來,亮出最美麗的地方,使人不由自主的伸出雙手,一邊拍掌一邊說,“好”“漂亮”……還有些魚為了展現(xiàn)自己的舞蹈本領(lǐng),成群結(jié)隊(duì)的在湖面上舞蹈,使人連連贊嘆。但有些魚卻在湖里抱怨不已,嘴里嘰哩嘟嚕,好像在說:“別得意洋洋,總有一天,我一定會(huì)超過你的。”
不一會(huì)兒,下雨了,整個(gè)湖變成了一座傳說中的仙境,雨水像一位技藝精湛的畫師,妝點(diǎn)著這一幅煙雨蒙蒙的山水畫。雨點(diǎn)打在湖面上,如一朵朵嬌美的小花,陸續(xù)開放。再加上魚兒在湖面上跳舞,美極了!旁邊的樹和風(fēng)也來添墨加彩,風(fēng)跟著樹,樹伴著風(fēng),一起參加這盛大的舞會(huì)。青蛙歡快的呱呱叫著,它以優(yōu)美的歌聲報(bào)答大自然對它的恩賜。眼前這一幅美好的畫面,瞬間消除了人們的疲倦。
湖,真美。這種美,美到不能用詞語來形容,我愛這美妙絕倫的湖。
小學(xué)即景作文3
在雨中,散發(fā)著雨那種特有的氣息——一種潮濕的味道。
在雨中,樹木顯得更加挺拔。雨水順著樹葉滑到地上,像一個(gè)調(diào)皮的娃娃在玩滑梯?;氯?,過一會(huì)便不見了蹤影。而樹葉就
像被人撫摸過。輕輕低下頭,又立刻把頭抬起來。
在雨中,花草就像在演奏一場音樂會(huì)。形形色色小花是一位位小姑娘,她們應(yīng)著雨滴滴答答的伴奏跳起了歡快的舞蹈。小草呢,是一群觀眾,一邊觀看節(jié)目一邊津津有味的吸吮著雨的精華。
小雞們不甘被雨淋濕,都跑到棚下避雨?;顫娍蓯鄣男‰u們又為雨中增添了一種別有的風(fēng)景。
昔日漫天飛舞的蜻蜓、蝴蝶都消失的無影無蹤。也許都躲在家里睡大覺呢!
喇叭花很愛惜她的小喇叭,她怕小喇叭被雨澆壞了,便急忙收起來了。
怎么樣,雨中即景是不是很迷人呢?
小學(xué)即景作文4
雨越下越大,人們行色匆匆。瞧,那個(gè)背著書包的小學(xué)生,稱這一把藍(lán)色的雨傘,腳步匆匆,他的鞋和褲腳都被雨水打濕了,他把書包遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,他生怕雨水把書淋濕了,看得出他是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人。再看看我前面的這位老奶奶,她正送著她的小孫子上學(xué),兩人共打一把傘,她把傘大部分都遮著她的小孫子,她自己淋濕一大半,她的孫子一點(diǎn)也沒濕。一個(gè)青年正在急急忙忙的往車站走,他皺著眉頭,“能不能趕上這班車?趕不上就遲到了,都是下雨惹的禍?!彼贿吪?,嘴里一邊埋怨著。
這時(shí),來了一位騎自行車的阿姨,她穿著深綠色的雨衣,雨水順著雨衣往下流,看得出她正急著去買菜,早上的菜才是最新鮮的,去晚了,可就沒有了,所以這位阿姨冒雨前往菜市場。奶奶說:“快走吧!雨又下大了?!蔽覀兗奔泵γΦ刳s到了學(xué)校。
小學(xué)即景作文5
傍晚,我來到湖邊散步。
正當(dāng)夕陽斜照西山時(shí),云靜悄悄地朝著太陽飄去。太陽一位燒炭工人,燒著云一般的炭火。
云一點(diǎn)一點(diǎn)地被太陽的力量蒸發(fā)。不過,后面的被其他大云護(hù)著的小云勉強(qiáng)跟著大隊(duì)伍,雖時(shí)不時(shí)掉隊(duì),可是其他云像減速一樣等了等小云再走。我看這樣的意境,就像我們和父母,它們總是和大云一般呵護(hù)著我們,陪伴和等待我們的進(jìn)步。這一切不就像大人和我們嗎?
夕陽西沉,夜幕降臨,湖中的小魚似乎也被天中的美景迷住了,在湖水中連泡泡也忘記吹了。那湖中僅有的一小片太陽的影子,卻一小口一小口地被小魚囫圇吞棗吞掉了??墒翘柟馐浅圆幌氯サ?。幾只“貓”把魚又一次逼近了深水。幾道黑影飛越天邊,小魚們害怕地急急忙忙游入了深水。
原來世間的`任何事物,都有著父母和我們之間一模一樣的關(guān)系。
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