文明美德伴我成長作文范文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心給大家整理文明美德伴我成長作文范文，希望大家喜歡！
文明美德伴我成長作文范文1
這學期老師向我們推薦了一本書---《文明美德伴我成長》，仔細閱讀，發(fā)現(xiàn)書中的每一課都有許多小故事組成，每個故事都蘊含著一定的道理，我感到受益匪淺，特別是第14課和第15課，讓我深有感觸。
第14課的主題是“勤儉節(jié)約不浪費”，我們也有這樣的人和事：中午將老師盛的飯菜吃完。一件衣服穿許多年再扔掉;淘米水可以用來澆水;上海世博會用水汽代替空調……這些都是勤儉節(jié)約。從小媽媽就教我和妹妹不挑食，所以呢，每每分給我的飯菜總能津津有味地吃個精光，看到其他小朋友倒掉許多飯菜別提多心疼了。我的衣服嫌小了，就把衣服淘汰給妹妹穿，這樣做不知節(jié)省了多少錢，每次看到她那因穿了漂亮衣服而開心的笑臉時，我心想：勤儉節(jié)約的生活真不錯，既能減少媽媽的開銷又養(yǎng)成了低碳生活的習慣，一箭雙雕啊!
第15課“保護環(huán)境我的責任”給我的印象最深，每當看到溝里因污水而遇難的小魚;隨地亂扔的垃圾到處飛揚……我都很是懊惱，現(xiàn)在的生活為什么會這么糟糕?保護環(huán)境，不是哪一個人的責任，而是我們大家的責任，我們要從小事做起，每人植棵小樹，校園就會是綠色大花園;少扔些垃圾，看到廢紙人人能及時撿起，校園就會干凈整潔，更是我們小朋友學習的快樂天堂……生活中也是如此，處處可保護環(huán)境，不求驚天動地，只望一份心意，我想只要全社會的是都去做，我們國家的環(huán)境會越來越美好哦!
文明美德伴我成長作文范文2
我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會道德的體現(xiàn)，更是城市的臉面、國家的臉面。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫，繼承和發(fā)揚這一良好的禮儀之風，是我們義不容遲的責任。文明禮儀是什么呢?文明禮儀體現(xiàn)了一個人的道德水平、文化修養(yǎng);一個城市的形象和風貌。
以前的我對于文明禮儀是視而不見，坐公共汽車時，就是旁邊站著一位年過花甲的老人，還是不愿意站起來讓座，“文明禮儀”在生活中也可以看到許多人對它視而不見。亂扔紙屑、隨地吐痰、講臟話。許多人可能認為這有什么大不了的呀，不就是紙片一張、痰一口、臟話一句嗎?這么小的事也算呀，不知道這些人有沒有聽過一句話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。一切事情不都是由小事引起的嗎?如果你是這樣的人，那么你應該去看一看《文明美德 伴我成長》遵守文明美德，應是我們每個人必須要做的事。“文明禮儀又可分為好幾種：社交禮儀、家庭禮儀、就業(yè)禮儀······所以文明禮儀是十分廣泛的。有了文明，切勿忘了美德，美德于文明共行，與人交往中，美德也是必不可少的條件之一。
文明禮儀體現(xiàn)了一個人的素質、文明禮儀能使國家更加繁榮昌盛，我們要做文明的人，與文明美德同行。
文明美德伴我成長作文范文3
美德是石，敲出善良之火;美德是火，點亮溫馨之燈;美德是燈，照亮文明之路;美德是路，引人走向純潔。然而，美德時時刻刻在我們的生活中延續(xù)。
每當我看見干干凈凈的街道，我就會情不自禁的想起我們小區(qū)那個默默奉獻、拾金不昧的老清潔工。她已經(jīng)年過六旬了，臉上布滿了皺紋，一雙大手長滿了老繭。
每天她起得比公雞還早，街道上的人寥寥無幾，只看見她在埋頭苦干。當我起床的時候，向窗口眺望，街道一塵不染。對于那些亂扔垃圾的人，她總是語重心長地說：“請不要亂扔垃圾，這是不良的習慣。我們應該保護我們身邊的環(huán)境啊!”我曾經(jīng)問過她：“老奶奶，您不是應該在家安享晚年嗎?怎么還出來干活啊!工資又那么低，不如在家休息休息?！彼齾s笑瞇瞇地說：“平時在家無聊，不如出來勞動勞動，也能為大家服務。這難道不是一件兩全其美的事情嗎?何樂而不為呢?” 她的回答雖然讓我出乎意料，但她那無私奉獻的精神讓我對她肅然起敬。
她不僅對工作盡職盡責，她還有一個方面更讓人欽佩-拾金不昧。那是一個赤日炎炎的下午，她在掃地的時候，無意中撿到了一個手提包。打開一看，包里面有1千元人民幣，還有一張銀行卡。她毫不猶豫的跑向我們居住樓，挨家挨戶的找失主。她雖然累得氣喘吁吁了，但她仍然堅持不懈。當她經(jīng)過我家時，我看見她滿頭大汗，連忙說：“奶奶先坐會兒吧，等會再找也不遲!”她卻不假思索地說：“這可不行，失主現(xiàn)在肯定心急如焚。我先走了!”話音剛落，她又迫不及待地奔向其他樓房。功夫不負有心人，她終于在傍晚六點找到了她夢寐以求的失主。失主萬分感激地說：“真是謝謝你啊!等會在我家吃頓飯吧!”她卻百般推辭。事后有些人對她說：“你可真笨，天上掉下個餡餅都不要。那是一個不可多得的機會呀!”她卻理直氣壯地說：“我是不會將不是自己的東西占為己有的，我能體會到一個人丟失東西之后的心情。請你們將心比心想想，你丟失東西后的心情又是如何呢?想必你們心知肚明?！彼麄冋J為老奶奶言之有理，都被她那耐人尋味的話反駁得啞口無言。
其實，我們生活中還有許許多多美德天使，誠實守信、謙虛禮貌、廉潔奉公、嚴于律己這些不都是美德嗎?我們中國是一個文明古國、禮儀之邦,身為炎黃子孫的我們,不就是應該弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，將它們發(fā)揚光大嗎?一起讓美德之花盡情綻放，讓美德之花的芳香四處飄溢。
文明美德伴我成長作文范文4
文明美德，伴我成長
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
題記
一個城市中，公共場所出現(xiàn)率最為頻繁的一個詞是什么?
一所學校內，師生們說的最多的一個詞是什么?
從小到大，父母教過我們最多的一個詞是什么?
沒錯，它就是講文明。
我聽過無數(shù)個古今中外講文明的美好案例，也受過多次文明教育的熏陶，到現(xiàn)在，我都可以把講文明要做的事情，倒背如流?？蛇@又起到了什么作用呢，同學們依然在學校內，街道上，做著種種不文明的行為：
情景回放1：在學校的操場上，一位同學正一邊吃著零食，一邊與同學說話，吃完了零食，前方就有一個垃圾箱，吃零食的同學朝垃圾桶方向一扔，恰巧就落在了垃圾桶旁邊。那位同學不以為然，好似是家常便飯，繼續(xù)與身旁的同學一邊說話一邊走向教學樓。
情景回放2：在教室里，正逢課間，兩位同學在講臺上打鬧，拿著粉筆頭你扔我，我扔你，嘴里還說著臟話。其中一位同學不小心把粉筆頭扔在了另一位同學的臉上，那位同學非常惱火，一拳打在了另一位同學的肚子上，你一拳，我一錘的，兩人就打起來了。
情景回放3：在上學路上，幾個同學結伴走著，其中一位同學咳嗽了兩聲，朝地下吐了一口痰。同樣，前方就是垃圾桶。
這三個情景，在生活中非常常見，這也奠定了人們對文明的理解。人們對文明的理解是這樣的：它很神秘，生活中處處都張貼著關于它的海報，它與我們聯(lián)系非常緊密?？伤冀K是一個詞匯，并不存在。
文明與人們的生活息息相關，我就曾做過一件文明事。在一個春光明媚的星期天，我和媽媽坐著一輛公交車共同去西城玩。正值高峰期，車上熙熙攘攘，我正慶幸著，幸虧上車早還有個位子坐。這時，又上來一波人，車上更擠了。一個拄著拐杖的老爺爺顫顫巍巍地走到我身邊。車上就這一個老人站在那里，一個穿著時髦的大姐姐坐在老幼病殘的位子上，還繪聲繪色的與身旁的人說話，絲毫不顧及老人。就在這時，我蹭地一聲站起來，對身旁的老爺爺說：老爺爺，你坐這里吧。老爺爺激動的對我說：真是好孩子，謝謝你哈!我也甜甜的笑了，媽媽也笑盈盈地望著我。我心里像吃了蜜一樣甜。
每個人都想做一個有高尚情操的人，但沒有文明美德的人，就不算是一個高尚的人。請改掉你生活中的陋習，跟隨我，把文明的種子播撒到千家萬戶，開出甘甜的果實。讓我們城市、校園、家園變得更加干凈、整潔、美好。讓城市中彌漫著文明的氣息!
文明美德伴我成長作文范文5
眾所周知，中國是一個文明之邦、禮儀之邦，中華民族擁有5000年的燦爛文化，以她獨特的美德影響著一代又一代中華兒女講文明、知禮儀，在我們身邊無數(shù)的小事中都彰顯著文明與美德。
有一句名言說得好：“誰對待路人能像對待客人那樣彬彬有禮，誰就是世界公民”。這句話在一個陌生青年的身上得到充分體現(xiàn)。那一天，我在斑馬線上看見一位穿著時尚的男青年正小心翼翼地扶著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶過馬路，看樣子，那個青年應該是老奶奶的孫子吧。結果，過完馬路時，老人拉著青年的手，再三表示感謝，我才知道他們根本不認識。是什么力量讓青年去扶一位陌生的老奶奶?尊老愛幼的美德!
錢學森是我國著名的科學家，在1935年出國之前，錢學森向同學保證：“學成后回到祖國服務”。1949年，新中國成立后，第一面五星紅旗在天安門廣場上徐徐升起，錢學森感到十分高興，打算回國，為祖國效力?？墒窃诔鰢跋?，卻被移民、歸化局拘留了15天，特務每隔一個小時就來叫醒錢學森一次，他根本得不到很好休息。后在，不少美國友好人士募集了保金，錢學森才被釋放了出來，最終回到了祖國。是什么力量讓錢學森歷盡千辛萬苦也要回到祖國呢?愛國的美德。
記得有一年夏天，天氣十分炎熱，人們都十分煩燥，我正坐在一輛公交車上去學校。到了一站，上來一位老奶奶，這時車上只有一個座位，卻又破又舊，還當陽照。老奶奶沒有辦法，只好坐上去。旁邊的一位叔叔卻十分熱心地把位置讓給了老奶奶，自己坐到了最差的位置上，老人感激不盡，說了許多好話。后來，那位叔叔下車了，上來了一個小男孩，車上又只剩下了那個又破又舊的位置了。這時，那位老奶奶卻堅持把座位讓給了小男孩，小男孩用幼稚的語氣不住地感謝老奶奶。頓時，整個車上充滿了祥和、溫馨的氣氛。為什么那位叔叔和老奶奶要把干凈的位置讓給其他人呢?助人為樂的美德!
原來美德可以在生活中一個個不經(jīng)意的.小小細節(jié)間傳遞，美德處處可見，只要你能發(fā)現(xiàn)美德，自己也就獲得了美德。##
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