漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文700字優(yōu)秀范文
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文700字優(yōu)秀范文5篇
漫畫(huà)是繪畫(huà)藝術(shù)的一個(gè)品種,常采用夸張、比喻、象征等手法,諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪?,下面是小編整合的漫?huà)的啟示五年級(jí)作文700字優(yōu)秀范文,一起來(lái)看看吧。
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文700字優(yōu)秀范文1
環(huán)保,看似兩個(gè)平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻。現(xiàn)在,全球的科技發(fā)展日新月異,可又有誰(shuí)曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢?
無(wú)意間,我看到了一幅奇怪的漫畫(huà),上面有一位妙手回春的醫(yī)生,他醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)好了許多病人,被人們稱(chēng)為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。有一天,醫(yī)院里來(lái)了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著口罩。他苦苦的向醫(yī)生哀求說(shuō):“大夫,救救我吧,我都無(wú)法見(jiàn)人了?!贬t(yī)生胸有成竹,用安慰的話(huà)語(yǔ)對(duì)他說(shuō):“Don’t worry!沒(méi)有我治不了的病?!彼驴谡?,原來(lái)他是我們最親近、和藹的地球媽媽。他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫(yī)生看了,也無(wú)能為力,一下子昏倒在地。
看了這幅漫畫(huà),我不禁發(fā)出疑問(wèn):“我們的地球媽媽為甚麼會(huì)變成這樣呢?”在我們這個(gè)美麗動(dòng)人的地球,由于人們的一己私利,隨意的砍伐樹(shù)木。人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬(wàn)貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠(chǎng),他們把工廠(chǎng)里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來(lái),使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對(duì)人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)便捷,把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了我國(guó)大部分土地沙漠化。街道上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣,是空氣變得愈來(lái)愈渾濁。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,河中原本清澈見(jiàn)底的水,現(xiàn)在卻黑如墨汁,河里的都小魚(yú)小蝦逃去如飛,紛紛離開(kāi)了這個(gè)是非之地。造成這個(gè)后果的人到底是誰(shuí)呢?這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)啊!愚昧無(wú)知的人們,你們快快醒悟過(guò)來(lái)吧!這幅漫畫(huà)是地球媽媽的勸告,難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無(wú)策嗎?如果,我們真的把地球媽媽破壞得體無(wú)完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?從現(xiàn)在起讓我們手拉手,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗可愛(ài)的地球吧!
我喜歡這幅漫畫(huà),這是因?yàn)樗逃巳澜绲娜藗?,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)我們共同的母親——地球。
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文700字優(yōu)秀范文2
俗話(huà)說(shuō):"大樹(shù)底下好乘涼。"烈日炎炎的夏日,坐在枝繁葉茂的大樹(shù)下乘涼是件多么舒服,愜意的事啊!
可前提是樹(shù)要長(zhǎng)到枝繁葉茂才能乘涼,你見(jiàn)過(guò)在剛剛種下的小樹(shù)旁什么也不做,只等著乘涼的人嗎?什么?沒(méi)見(jiàn)過(guò)?那么,請(qǐng)你看一下這幅漫畫(huà)吧!
畫(huà)面的中央是一株只有大人手臂般粗細(xì),發(fā)出少量新葉的小樹(shù),小樹(shù)旁一位勤勞的叔叔挽著衣袖,流著汗水,手拿著噴壺正要給這顆小樹(shù)澆水,樹(shù)的另一邊還有一位戴著眼鏡蜷著腿靠在小樹(shù)上的男子,一副悠閑自得的樣子。拿著噴壺的叔叔問(wèn):"你干什么?""等著乘涼!"戴著眼鏡的男子大言不慚地回答。
看了這幅漫畫(huà),你是不是覺(jué)得很好笑?那笑過(guò)之后呢?品一品,笑聲里是不是還帶著一種澀澀的味道。眼鏡男想要"綠樹(shù)成蔭",卻只是坐在樹(shù)旁空想和等待,可能嗎?天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天上也不可能掉餡餅,要想收獲成功,就要付出汗水,這是亙古不變的真理。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有沒(méi)有這樣的"空想家"呢?答案肯定是"有"。比如有的同學(xué)喊著口號(hào),我要考上大學(xué),可是一學(xué)習(xí)他就叫苦叫累,課堂上坐也坐不住常?;杌璐笏?,回家寫(xiě)作業(yè)也偷工減料。如此日復(fù)一日,大學(xué)夢(mèng)會(huì)離他近嗎?再比如有的阿姨喊著口號(hào)減肥,卻管不住嘴邁不開(kāi)腿,既覺(jué)得運(yùn)動(dòng)辛苦,又抵擋不住美食的誘惑。這樣的她能成功嗎?答案肯定也是否定的。有了夢(mèng)想就要為夢(mèng)想而努力拼搏,腳踏實(shí)地的走好每一步。成功的花朵,都是用辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的努力澆灌出來(lái)的。
"空想家"注定是一個(gè)失敗者,不是因?yàn)樗狈χ腔酆湍芰?,而是因?yàn)樗狈Ω淖兊臎Q心和行功力,坐享其成的人只能被人嗤之以鼻,被這個(gè)社會(huì)所淘汰。
如果你以前也是一個(gè)坐享其成的"空想家",不要緊,從現(xiàn)在開(kāi)始改變還來(lái)得及,只要努力去做,不怕吃苦,不去艱辛,不放棄,以后你的人生都會(huì)綠樹(shù)成蔭。
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朋友們,看過(guò)這么一幅漫畫(huà)嗎:在擁擠的公交車(chē)上,一位衣著時(shí)尚的女士身邊站著一位衣衫襤褸、滿(mǎn)目愁容、拄著拐杖、穿著破舊黑色棉布鞋的老人,女士斜著眼睛表情兇狠的對(duì)老人說(shuō):“都是因?yàn)槟阋恢闭驹谶@害得我裝睡,現(xiàn)在好了,睡過(guò)了這么多站!”漫畫(huà)中的老人愁容中夾雜著無(wú)奈的苦笑??催^(guò)這幅漫畫(huà)后我也只是習(xí)慣性的笑了笑,而后卻有些哭笑不得。原因很簡(jiǎn)單:一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)看似逗樂(lè)所用折射出的卻是這位外表光鮮亮麗的女士她的修養(yǎng)與內(nèi)涵。
這幅漫畫(huà)采用的是當(dāng)下最典型的“做文明人”的事例——公車(chē)讓座。很多人或許一聽(tīng)到這個(gè)例子就有些不耐煩,心想:一個(gè)被咀嚼過(guò)這么多遍的大眾化題材一點(diǎn)新意也沒(méi)有。其實(shí)不然,如果每個(gè)人都做好了也就沒(méi)有人在再這種事情上做文章了。有一句話(huà)叫做“細(xì)節(jié)決定成敗”。并不是只有轟轟烈烈的大事才叫做真,才值得頌揚(yáng)。
電視記者拍到了這么一段畫(huà)面:一位老人走上了一輛已經(jīng)完全沒(méi)有座位的可坐的車(chē),一名年輕的男子從座位上跳了下來(lái)向老人示意后便向后門(mén)走去,又坐了兩三站和老人同時(shí)下車(chē)。經(jīng)記者后來(lái)采訪(fǎng):老人開(kāi)始以為年輕人馬上就要下車(chē)了,而年輕人則說(shuō):“沒(méi)想過(guò)要?jiǎng)e人感謝自己,這是自己力所能及的事,應(yīng)該做的”。
看到這個(gè)報(bào)道后,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出那幅漫畫(huà)的情景,不由發(fā)出感嘆:多么鮮明的差別啊!我相信,在現(xiàn)實(shí)生活中,想這個(gè)年輕男士一樣的人有很多,而向那位“金玉其外”的女士一樣的人也不在少數(shù)。現(xiàn)在正值煙臺(tái)文明創(chuàng)城的關(guān)鍵時(shí)期,人人有責(zé)。文明,就是要從每個(gè)人做起。一幅漫畫(huà)、一段足以告訴我們?cè)撛鯓幼觥?/p>
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在今天的語(yǔ)文課上,我們看到了一幅由著名漫畫(huà)家華君武先生畫(huà)的漫畫(huà)《假文盲》我感受很深。
畫(huà)的是車(chē)站的牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”幾個(gè)字,但卻有幾個(gè)男人在那里等候上車(chē),他們有的身著皮衣、有的穿著軍大衣、有的穿著皮鞋戴著眼鏡,還的有穿著白大褂……看上去都不像沒(méi)有文化,不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字的人,可他們都對(duì)牌子視而不見(jiàn)。就在牌子額旁邊,有一對(duì)母子站在那,正用驚異的眼神看著這幾個(gè)男人,但她并不敢上前指責(zé)。
難道他們不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎?不是的,他們只是裝作不認(rèn)識(shí),只是自私,只是光想著自己的利益罷了。他們又有什么資格在母子上車(chē)處站著?是因?yàn)橛绣X(qián)、有地位嗎?
看畫(huà)中的第一個(gè)人,身穿皮衣,應(yīng)該是認(rèn)識(shí)字的,第二個(gè)人穿著軍大衣,也是有學(xué)問(wèn)的人,他把手放在口袋里,一副悠然自得的樣子,臉上沒(méi)有一點(diǎn)羞愧,倒像是理所當(dāng)然的。后面幾個(gè)有的閉目養(yǎng)神、有的裝作看不見(jiàn)……這樣的做法的確令人心寒!看他們外表干凈整潔,但內(nèi)心卻十分骯臟!
只能說(shuō)利益在人們的心中的地位越來(lái)越高,而道德的地位卻在慢慢下降。他們哪怕是一點(diǎn)便宜也要占。
生活中這樣的假文盲一點(diǎn)也不少。垃圾桶牌匾,一個(gè)小牌子上寫(xiě)著:請(qǐng)勿亂倒垃圾,但有的人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草坪上離著一個(gè)牌子寫(xiě)著:請(qǐng)勿踐踏草坪,但在草坪里試試被人們踩出了一條小路。水龍頭上方一個(gè)牌子子寫(xiě)著:請(qǐng)不要讓水龍頭流淚,但水龍頭依然“淚流”不止……
這些人真的不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?不是的,只是他們裝作看不見(jiàn),如果每個(gè)人對(duì)標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn),社會(huì)將會(huì)變成一個(gè)多么冷漠的社會(huì)!那么,讓我們杜絕假文盲吧!
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我看到這樣一幅漫畫(huà),講的是一位老師正在講臺(tái)前講課,有個(gè)學(xué)生卻把手機(jī)藏在桌肚里和網(wǎng)友聊得熱火朝天。當(dāng)老師提醒該同學(xué)注意聽(tīng)講時(shí),他還匆忙地要再發(fā)一條信息。
我覺(jué)得這位同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度非常不端正,不僅沒(méi)尊重老師,而且對(duì)自己的學(xué)業(yè)不負(fù)責(zé),還影響了身邊的同學(xué)和整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)。
回想我自己在迷上手機(jī)游戲之后,成績(jī)一落千丈,原先的課代表職務(wù)也被老師撤了,想想都難為情。當(dāng)我們偷偷玩手機(jī)時(shí),因?yàn)榕卤粠熼L(zhǎng)看見(jiàn),總會(huì)把手機(jī)放在光線(xiàn)弱的地方,尤其是放在桌肚這種暗處,長(zhǎng)時(shí)間看會(huì)使視力受到損害。我就是因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)е乱暳ρ杆傧陆担F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成真近視,需要一直佩戴眼鏡。原先喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也不方便再參加了。如果繼續(xù)這樣沉迷于手機(jī)游戲,近視的度數(shù)會(huì)進(jìn)一步加深,長(zhǎng)此以往甚至可能發(fā)生嚴(yán)重的眼部疾病。
自律是學(xué)好各科知識(shí)的前提。在疫情時(shí)期的空中課堂里,私下看手機(jī)更是學(xué)生們唾手可得的。老師課上講的都是每課的知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn),一邊偷偷瀏覽網(wǎng)頁(yè)、刷小視頻,一邊聽(tīng)講,三心二意必然嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效果。在學(xué)校上課時(shí),提心吊膽地偷玩兒手機(jī),時(shí)刻防止被老師發(fā)現(xiàn),既害了眼睛、又誤了學(xué)業(yè),一舉兩失。因此,不論是上網(wǎng)課還是上面授課,不論在家還是在教室,沒(méi)有一顆自律的心,就不可能有優(yōu)良的成績(jī)。但是如果知錯(cuò)就改,端正態(tài)度,自動(dòng)屏蔽一切外來(lái)干擾,待下課或放學(xué)后再聊天,那就不會(huì)影響學(xué)業(yè)了,不但學(xué)習(xí)好,身心也放松。所以,我們要明白什么時(shí)候做什么事,專(zhuān)注才能學(xué)好,玩也一樣。正所謂“自律的學(xué)生最有前途。”
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