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難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)范文

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難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)范文5篇

六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過了,感覺就像做了一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)醒了,就要離開這個(gè)生活了六年的母校了。下面是小編整合的難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)范文,一起來看看吧。

難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)范文

難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)范文1

光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了。驀然回想,

在校園發(fā)生的所有事仿佛都和電影一樣,從我腦海里一部部放映出來。

回憶過去,往事又涌上我心頭,如一杯綠茶飄香四溢,又如一朵桃花,吐露芬芳。我忘不了老師對(duì)我的關(guān)心,忘不了和同學(xué)們爭(zhēng)著回答問題,更忘不了母校對(duì)我的淳淳教導(dǎo)。

想到過去,我在一年級(jí)報(bào)名時(shí),看著陌生的學(xué)校,陌生的老師以及陌生的同學(xué)們,我心生害怕,怕以后沒有以前的朋友,怕以后會(huì)有很多作業(yè),還怕……但是進(jìn)了校園就不同了,到處鳥語(yǔ)花香,前院有一個(gè)國(guó)旗臺(tái),中間是一年級(jí)活動(dòng)操場(chǎng),大后院是舉行活動(dòng)的,學(xué)校有兩幢樓,共有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班,共24個(gè)班,全校大概有2000多人,這所學(xué)校是張兆鉀先生在1920年于渭源縣清源鎮(zhèn)北關(guān)建立創(chuàng)辦的。

我還記得牛老師,在每節(jié)上課之前要教育我們,他是一位即嚴(yán)厲又有生活情趣的老師。比如在上一次音樂課之前,老師拿著一袋雞爪爪走上講臺(tái)說說:“拿樂器的跟我走”,我們飛似的跑到老師辦公室,老師一一記錄之后,給我們每人發(fā)了一個(gè)雞爪爪,我們吃的津津有味,老師也吃得搖頭晃腦,忽然有一位老師進(jìn)來,牛老師用一個(gè)雞腿把那個(gè)老師嘴塞住,那老師也吃的是搖頭晃腦,哎呀呀,真是一幫子吃貨。

母校,六年時(shí)光已過去,也許我讓你頭痛過,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我讓你曾舒心過……,但是,無論怎樣,你都是我的啟蒙學(xué)校,也許你桃李天下,不一定還記得我,但我始終會(huì)記住你的教誨,老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助。謝謝你們!

難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)范文2

六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。

回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動(dòng)著我們的心跳,記得六年前我怯怯地依偎著爸爸媽媽懷著對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園,綠草如苗的操場(chǎng),天真可愛的同學(xué)、和藹可親的老師,一切的一切都深深地吸引著我,望著五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,我真羨慕他們啊!心想我什么時(shí)候能像他們一樣呢?而轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。

回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三年級(jí)時(shí)我們班新?lián)Q了位班主任的事情,我們歷歷在目,在我們還沒見到班主任的時(shí)候,同學(xué)們坐在教室里七嘴八舌地議論著這位新的班主任會(huì)是什么樣子的呢?她的性格是什么樣子的呢?她會(huì)像以前的班主任一樣對(duì)我們這么嚴(yán)格嗎?當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)和我們想象的老師是那么的不一樣??扇缃裎覀兗磳⒎蛛x,我敬愛的老師,我真舍不得你啊……

當(dāng)然,還有我印象最深刻的班長(zhǎng)。

記得有一次我的腳受傷了,上下樓梯是一件非常困難的事情,她看到了以后都會(huì)主動(dòng)的過來扶我上下樓梯,還叫我把書包放在她身上,她的一舉一動(dòng)使我非常的感動(dòng),從此以后我和她成為一對(duì)無話不談的好朋友,我們懂得了,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的良好品德。

現(xiàn)在回想起我的小學(xué)生活似乎不經(jīng)意間發(fā)生的一件件小事,現(xiàn)在回味起來都是那么的有趣開心,這些美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的記憶深處。

這就是我難忘的小學(xué)生活,大家有沒有屬于自己難忘的小學(xué)生活呢?可以一起分享一下嗎?

難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)范文3

六年的小學(xué)時(shí)光,眨眼間就過去了?;叵肓昵?,父母第一次帶著小小的我走進(jìn)這陌生的校園,現(xiàn)在,我已經(jīng)有了很多好朋友和美好的回憶,不再孤單??墒墙裉?,我們就要分別了。往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如潮水一般涌入我的腦海,一絲一縷的校園回憶都散布在校園的一草一木,一磚一瓦中——

那年春天,年幼的我們把一顆顆花苗栽種在花壇中,花壇的土壤里留下了我們辛勤的汗水?;缫稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,明年,鮮花依舊在春風(fēng)中微笑,這里依舊會(huì)滴下辛勤的汗水,卻早已物是人非了。

那年夏天,操場(chǎng)上到處都留下了我們玩耍過的足跡,留下了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了運(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏的汗水與淚水。升旗臺(tái)上,每天都縈繞著莊嚴(yán)的國(guó)歌和宣誓聲,但今天之后,國(guó)旗下卻不會(huì)再有我們稚嫩又堅(jiān)定的身影。

那天秋天,金黃的葉子急于掙脫樹媽媽的懷抱,似蝴蝶一樣翩翩起舞,為大地媽媽鋪上一層金色的地毯。我們就在這軟綿綿的地毯上,跑著,鬧著,打掃著。這金黃的落葉,陪伴了我們一年又一年的成長(zhǎng),不知明年,它是否還會(huì)記得年少的我們?

那年冬天,雪花飄落,整座校園銀裝素裹。同學(xué)們把一個(gè)個(gè)雪球扔向別人,一個(gè)個(gè)雪人被我們堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飛舞時(shí),愛笑愛鬧的我們,還會(huì)不會(huì)再次相遇?

今年夏天,我即將離開學(xué)習(xí)了六年的校園,離開陪伴了六年的老師同學(xué)。相信這美好快樂的六年生活,會(huì)成為我們永恒的回憶!別了,親愛的母校!別了,難忘的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)范文4

六年的小學(xué)生活像是一片大海,“大?!敝杏兄S許多多的“貝殼”。六年里我與朝夕相處的同學(xué)之間發(fā)生了許多令人難忘的故事,就是這“大海”中美麗而珍貴的“貝殼”。

記得有一次,我不小心把手劃了一道口子,葉芷看見了,連忙走過來幫我止住血,還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了,要不就不能好了?!?/p>

長(zhǎng)跑時(shí)間到了,同學(xué)們都帶上手套,來到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記了戴手套手凍得通紅,葉芷看見我沒戴手套,走過來問:“謝露,你沒帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看了看我的手,一邊摘下她的手套一邊對(duì)我說:“來戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)衣兜里,推辭說:“不用,不用,我的手被風(fēng)吹慣了,再說,跑了多長(zhǎng)時(shí)間就回來了。”“那你手上的傷口怎么辦呢?”她不由分說,就把我的手拉過去,硬把手套戴在我的'手上。

我們排著隊(duì)跑出了校門。風(fēng)呼呼地刮著,刮在臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我心里真的有說不盡的感激。我回頭看看葉芷她的手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她,她沖我笑了笑,好像說“我不冷”。

我的“大海”里還有許許多多的“貝殼”,我要把“大?!敝凶蠲利愓滟F的貝殼穿成一串串項(xiàng)鏈送給我一起學(xué)習(xí),一起歡樂的同學(xué)!

難忘的小學(xué)生活作文六年級(jí)范文5

打開語(yǔ)文書,看著書上密密麻麻的筆記,我想起了那件事——

在四年級(jí)下冊(cè)事,一節(jié)語(yǔ)文課上,享有“好學(xué)生”的我正在認(rèn)真的聽課,同桌正在煩惱怎樣借到筆,老師正在分析關(guān)心關(guān)聯(lián)詞該怎樣造句?!敖柚ЧP?!彼麑?duì)我說,而我因?yàn)椴幌虢杷P,也就當(dāng)沒聽見,他見軟的不行就來硬的——把我的文具盒“偷”過來?!芭橥ā蔽业臅凰罢`傷”到地下了,我瞪了他一眼,“小樣兒,我還不知道你要干什么?哼,你真是小瞧我了。”我邊想邊禁不住嘴角上揚(yáng),忽然老師的目光看向我,我便裝成在思考的樣子暫時(shí)騙過了老師的“火眼金睛”。我一手在抽屜里護(hù)著文具盒一手放在桌面上避免老師懷疑,過了好一會(huì)看見他沒動(dòng)靜,我便放下了心,誰(shuí)知?jiǎng)倓偮犝n不到一分鐘,一陣笑聲傳來,我扭頭望去。糟糕!我的文具盒!正當(dāng)我快搶回來時(shí),老師點(diǎn)了我同桌的名字問:“你來用因?yàn)椤浴瓉碓炀洹!彼麊】跓o言,“因?yàn)槟阍谧鲂?dòng)作所以沒聽課?!崩蠋熣f,隨后老師點(diǎn)了我的名字讓我回答那個(gè)問題,“完了,我好學(xué)生的稱號(hào)就毀在今天了?!蔽倚南?,2分鐘的寂靜后,老師說:“因?yàn)槟銢]有聽課所以不會(huì)造句,現(xiàn)在你們會(huì)了嗎?”“會(huì)了?!啊焙茫銈儊碓靷€(gè)句子?!盎卮鹜曛螅蠋熥屛覀冏隆?/p>

合上語(yǔ)文書,我思緒萬千:因?yàn)橛辛四羌滤晕椰F(xiàn)在才會(huì)認(rèn)真聽課,不再犯同樣的錯(cuò)誤,如果沒有那件事我會(huì)不會(huì)偶爾沒聽課?……六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)順即逝,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我也深深地留戀著學(xué)校、老師。謝謝你,學(xué)校!你讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)壞境;謝謝你,老師!你無私地傳授了我許多知識(shí)。

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