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夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇

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2022夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇

我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項(xiàng)工作做好,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。那么今天小編在這給大家整理一下夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生優(yōu)秀作文,我們一起看看吧!

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生優(yōu)秀作文1

什么叫做“擔(dān)當(dāng)”?顧名思義就是接受并負(fù)起責(zé)任。而我則認(rèn)為,“擔(dān)當(dāng)”就是對(duì)于任何事情,只要是自己的事,就去承當(dāng)。

小的時(shí)候,我十分頑皮,喜歡冒險(xiǎn),喜歡闖禍,更喜歡弄壞東西,可沒少挨罵。總之一天到晚,除了睡覺其他時(shí)間基本都沒安安分分地坐著,站著。

記得有一次,我拿著家里所有的茶具去玩沙子,堆城堡、堆雪人等。等我玩完后,才發(fā)覺自己要倒大霉了:原本潔白無瑕的杯子,已經(jīng)被沙子給染得泛黃。于是,我偷偷摸摸的把杯子放回原處,自己便灰溜溜的到一邊去。沒過多久,就聽見有人呼喊我的名字,我知道不好,便想跑,但還是逃不過被挨批評(píng)的結(jié)局。

只見媽媽怒氣沖沖的走到我面前,那場(chǎng)面我真的沒見過,原本小小的眼睛睜的大大的,一動(dòng)不動(dòng)的盯著我看,讓我有種后背發(fā)涼的感覺,不禁轉(zhuǎn)過身去。眉毛上揚(yáng),牙齒咬得緊緊的,讓我不敢靠近。便弱弱的說:“怎么了?有事嗎?”媽媽便開口:“你知道你干了什么嗎?一邊說一邊指指那臟亂不堪的杯子。我知道瞞不住,便說:“我不是故意的,就放過我這一次好不好?”之后便不了了之了。

小時(shí),爸爸經(jīng)常很晚才回家,我便問媽媽:“為什么爸爸要那么晚才回家?”媽媽便說:“因?yàn)榘职忠ぷ?,要給你買新衣服、新鞋子呀!這是爸爸的責(zé)任?!蔽宜贫嵌呐读艘幌?。

知道長大后,我才明白媽媽那一席話的意義,才懂得什么叫做擔(dān)當(dāng),才懂得要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生優(yōu)秀作文2

一個(gè)頂天立地的人,首先要能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹭?zé)任。擔(dān)當(dāng),是他最美的標(biāo)志。

我曾經(jīng)看過一篇文章,講述的是作者和一個(gè)女孩之間的事。作者和那個(gè)女孩都忘了帶一本書,老師很生氣,要懲罰他們,但女孩卻把所有的事都攬到了自己身上,讓自己受罰。作者感激不盡,可后來意識(shí)到自己丟了樣?xùn)|西——擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng),不僅能幫助到別人,也能感染到別人。著名作家楊紅櫻筆下的一個(gè)人物——馬小跳,也是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。一次,一輛摩托車撞傷了一只狗,而那個(gè)騎摩托車的人竟然逃走了。馬小跳和他的鐵哥們看到這情況,連忙上前幫助了這條狗,卻被誤以為是他們傷了小狗。我看了這則故事后,內(nèi)心不禁一顫:天哪!一個(gè)大人居然連一群孩子還不如。馬小跳他們對(duì)那只不認(rèn)識(shí)的狗伸出了援助之手,而那個(gè)騎摩托車的人呢?做錯(cuò)了事只知道逃避。所以,有擔(dān)當(dāng),沒擔(dān)當(dāng),在遇到事情的時(shí)候便顯而易見了。

記得有一次,我們班的徐晨同學(xué),因?yàn)樯眢w不舒服嘔吐了,我和其他幾位同學(xué)連忙拿著掃把,拖把將嘔吐物清理。我們頂著難聞的氣味將地板、桌子、椅子弄干凈,一個(gè)個(gè)忙得氣喘吁吁。老師和其他同學(xué)都向我們投來贊許的目光,我們心里可高興啦!看來,擔(dān)當(dāng)不光能解決別人的困難,自己也會(huì)感到快樂。

一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍侨跽呃щy時(shí)的依靠,是別人無奈時(shí)的希望,是人們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候,毫不猶豫,責(zé)無旁貸地挺身而出。

讓我們一起做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生優(yōu)秀作文3

“讓權(quán)利在陽光下進(jìn)行,把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子”這是前些天看的一部電視劇中的一句話,講的是反貪局中的一些事,它讓我看到了那些現(xiàn)在人民背后默默守護(hù)的英雄,同時(shí),也讓我的人生有了新的追求,在我的心目中,他們,便是正義的化身!

在劇中,侯亮平作為反貪局局長,處理了不少難辦的案子,這里邊不乏有一些牽扯到官場(chǎng)斗爭的,甚至影響到他的“政治生命”,但是,他選擇了鐵面無私,因此得罪了不少人,但上天永遠(yuǎn)是眷顧正義的,他最后成功了!看到最后,我不禁熱淚盈眶,我不是在為他的坎坷命運(yùn),我是在為他的毅力而感動(dòng)。

其實(shí)每一個(gè)選擇政治道路的人初衷都是好的,我相信他們的內(nèi)心都有自己的信念,他們?yōu)樗麄冋x的工作感到驕傲,但同時(shí)他們也為當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)他們的質(zhì)疑感到寒心,這似乎已經(jīng)成為了普遍現(xiàn)象,在不少人心里,政府往往是不可信的,那里只是貪官剝削百姓的地方,之前,我對(duì)此也有所質(zhì)疑,但這部影視作品使我愿意去相信政府,相信他們可以做到堅(jiān)守自己的信念,為人民造福,我也相信所謂貪官總會(huì)得到應(yīng)有的懲罰,而我們要做的,便是同他們一起,以正義的名義,讓我們的社會(huì)風(fēng)氣得以升華,讓我們的祖國日漸強(qiáng)大。

其實(shí)社會(huì)、政府并非沒有正義,而正義的前提便是信任,需要的便是我們“民政一心”,如此一來,他們便能更好的守護(hù)人民,做人民心目中名副其實(shí)的正義的化身,我相信,他們,便是正義的擔(dān)當(dāng)!

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生優(yōu)秀作文4

人生如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)樨?zé)任,它變得壯美;人生如畫,或暗淡,或明亮,因?yàn)樨?zé)任,它變得華麗;人生如茶,或清香,或濃烈,因?yàn)樨?zé)任,它變得香醇。

責(zé)任是什么?責(zé)任是義無反顧的身影,17年前,非典爆發(fā),67歲的他堅(jiān)定地說:“把病人都送到我這來!”17年后,新型冠狀病毒爆發(fā),83歲的他將自己送到了疫情重災(zāi)區(qū)。他就是鐘南山院士,我清楚地記得疫情大爆發(fā)前鐘南山院士告訴我們:非特殊情況,一定不要去武漢??赡?月18日的一列火車上,讓我們看到了那憔悴的身影。救民于水火,護(hù)國于危難,這就是責(zé)任!

責(zé)任是什么?責(zé)任是一把火,燃燒著你的斗志,面對(duì)疫情,一群90后的白衣天使剪去了心愛的長發(fā)?!斑B命都交出去了,何況是頭發(fā)?”使人淚目的話語烙印在了每一個(gè)人心中??吹侥且粡垙埨鄣锰稍谧叩郎?,滿臉被口罩卡得變形了的照片,心中就涌起一股暖流,那就是責(zé)任,這些在戰(zhàn)場(chǎng)上靠著自己的意志和決心的白衣戰(zhàn)士,怎不讓人為之動(dòng)容呢?挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,這就是責(zé)任!

什么是責(zé)任?責(zé)任是風(fēng)雨飄搖中剛毅堅(jiān)卓的戰(zhàn)士??谷諔?zhàn)爭期間,就當(dāng)中華民族將要抉擇生死的緊急關(guān)頭,梅貽琦,蔣夢(mèng)麟,張伯苓三位校長和西南聯(lián)大的師生們不顧任何艱苦險(xiǎn)境都要學(xué)習(xí)讀書,老師是為國振興而教書,學(xué)生是為抗日建國而學(xué)習(xí)。他們苦難中的堅(jiān)守,是教育史上的奇跡!這就是責(zé)任!

正因有了責(zé)任,才使人生更加炫麗。

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生優(yōu)秀作文5

把思念放生,把記憶珍藏,我們一味地成長,但卻仍固執(zhí)地扛起時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。

不曾想過,何所謂擔(dān)當(dāng),只是置身于都市繁華的車水馬龍之間,高樓林立的層山峻嶺之間,燈紅酒綠的現(xiàn)代流行生活之間。我們生活的地方,好似一片觸不可及的凈土,一片心靈的“世外桃源”。

在這么美好的環(huán)境中,沒有戰(zhàn)爭的紛擾,沒有外來的干涉,沒有解決不了的溫飽。抬頭就能看見七彩云,低頭則是一片花花綠綠的世界,累了就沉睡,無聊就耍手機(jī),到處是前所未有的的新奇,那擔(dān)當(dāng)呢?

或許,當(dāng)遼闊的教學(xué)樓上筑起與世隔絕的屏障;當(dāng)幽寂的小路上漫步著三三兩兩手捧書本的身影;當(dāng)明亮教室中充滿著悅耳的讀書聲;當(dāng)每個(gè)人的臉上洋溢著燦爛的笑容,我們才能固執(zhí)地扛起那份所謂的“未來的希望”。

就拿這次疫情來說,除了經(jīng)驗(yàn)豐富的老醫(yī)生外,更多的是90后的新青年。如今,新一代的青年已成為社會(huì)的脊梁,小而言之,他們是父母的期望,是家庭的希望,本應(yīng)有所擔(dān)當(dāng);大而言之,他們是祖國的未來,民族的后代,亦該有所擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)在忙碌與希冀之中發(fā)育成熟,因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng),才出現(xiàn)了無數(shù)比天使更美麗,比英雄更偉大的人。

道雖近,不行不至;事雖小,不為不成。長江后浪推前浪,作為新一代的青少年,我們就要懷著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任心,將愛崗敬業(yè),廉潔自律,不違章操當(dāng)作我們的擔(dān)當(dāng),替自己擔(dān)當(dāng),家庭擔(dān)當(dāng),社會(huì)擔(dān)當(dāng),時(shí)代擔(dān)當(dāng)。讓青春在擔(dān)當(dāng)中綻放光彩!

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生優(yōu)秀作文6

責(zé)任在我們的生活中無處不在,每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的責(zé)任,責(zé)任是什么呢?

《紅星照耀中國》中紅色革命軍堅(jiān)持不懈,持之以恒,他們?cè)趶?qiáng)大的敵人面前頑強(qiáng)不屈、不服輸?shù)木窳钊司次罚苍S在他們心中,拯救國家,就是他們的責(zé)任。

我們生活在和平時(shí)代,仍有需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。在我們的成長道路上,我們都在演繹著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。

當(dāng)我的角色是嬰兒時(shí),我的責(zé)任是快樂的長大,依偎在父母身旁茁壯成長;當(dāng)我的角色迷迷糊糊地成為一名幼兒時(shí),我還是快樂地成長著;當(dāng)我的角色不知不覺地成為一名中學(xué)生時(shí),我就有些不知所措,責(zé)任也在六年之內(nèi)增加了許多,我不再像以前那樣無憂無慮,而是多愁善感,喜歡思索著未來。小時(shí)候那樣的放松和無所謂,到現(xiàn)在的矜持和在意,伸手想去抓住卻只抓住碎片。

作為一名中學(xué)生,我們的責(zé)任是什么?擔(dān)當(dāng)起什么責(zé)任?這就是我們成長道路上的考驗(yàn)。責(zé)任,有的重于泰山,有的輕于鴻毛,但無論是什么樣的責(zé)任,都是我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起的責(zé)任,每個(gè)人的角色不同,所以要擔(dān)負(fù)起的責(zé)任也就不同。我們?cè)绞浅砷L,責(zé)任也就越大,就像《紅星照耀中國》中的每個(gè)人都有不同的責(zé)任,不同的責(zé)任,不同的使命。

每個(gè)人在成長的道路上,不僅需要懂得自己必須要承擔(dān)的責(zé)任,而且要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),只有對(duì)責(zé)任負(fù)責(zé)的人才有真正的責(zé)任感,只有真正有責(zé)任感的人才會(huì)贏得人們的尊重,得到人們的諒解,也能贏得自己的尊嚴(yán)。

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生優(yōu)秀作文7

“擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)是職責(zé);擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)是氣魄……”每當(dāng)我的耳畔響起《擔(dān)當(dāng)之歌》這首歌時(shí),腦海里總會(huì)情不自禁地想到:是啊,所謂擔(dān)當(dāng),其實(shí)就是一份職責(zé),一種氣魄。因此,自古以來,擔(dān)當(dāng)就是為己,為他人,為國的不朽詩篇。

擔(dān)當(dāng),是為自己——

家境貧寒的他——匡衡,為了學(xué)有所成,只能鑿壁偷光,并最終成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者;身殘志堅(jiān)的她——張海迪,以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國外語,并成功翻譯了16本海外著作。

擔(dān)當(dāng),亦是為他人——

為了山里人與外界的交流,王順友數(shù)十年如一日地來往于山里山外,為人們送信。這份信使的擔(dān)當(dāng),令人倍生敬意;汶川大地震時(shí),譚千秋老師用自己的身體和講臺(tái)護(hù)住了四名學(xué)生,他的犧牲成就了四個(gè)家庭的團(tuán)聚和幸福,詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膸煹聨熁辏醪涣钊伺宸?

擔(dān)當(dāng),更是為國家——

擔(dān)當(dāng)國家之重?fù)?dān),是顧炎武天下興亡,匹夫有責(zé);是總理為中華之崛起而讀書;是書記在難題面前敢抓,在矛盾面前敢管,在風(fēng)險(xiǎn)面前敢闖……

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,有擔(dān)當(dāng)就會(huì)有追求,有追求就會(huì)有希望。凝視著飄蕩在我胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾,我暗下決心:從今開始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),在面對(duì)自己、他人和國家時(shí)都要勇于承擔(dān)起一份責(zé)任,爭做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)闹腥A好少年。新時(shí)期,新任務(wù),我堅(jiān)信:當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時(shí),一個(gè)繁榮昌盛的國家必將崛起于世界的東方!

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生優(yōu)秀作文8

長達(dá)五個(gè)月的學(xué)習(xí)生活讓我們已經(jīng)完全投入到學(xué)習(xí)的氛圍里,到了暑假,許多同學(xué)就放松自己,不顧學(xué)業(yè)了。但我還是努力要求自己參加各種興趣活動(dòng)課,合理規(guī)劃著自己的作息時(shí)間。那么,我來分享下我的暑假生活吧!

好的身體素質(zhì)能為學(xué)習(xí)助力,以前不愛運(yùn)動(dòng)的我,自從開始練習(xí)籃球后,就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天下午三點(diǎn),我都會(huì)雷打不動(dòng)地出現(xiàn)在籃球場(chǎng)參加訓(xùn)練。籃球場(chǎng)上的精彩瞬間都是平時(shí)不斷練習(xí)出來的,想要在球場(chǎng)上不留遺憾,想要在球場(chǎng)上綻放光芒,那就不得不踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí)各種看似枯燥無味而又重復(fù)的動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)使我快樂,更讓我收獲了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

書是人類進(jìn)步的階梯,書能使我們變得高尚,書能給我們創(chuàng)造的靈感。小時(shí)候的我覺得讀書無趣,到了三年級(jí),我才知道讀書的重要性。我從四年級(jí)的暑假開始,每天早上和晚上我都會(huì)讀書20分鐘,閱讀一些紅色文化類的小說。如《星火燎原》《小英雄雨來》等。

當(dāng)今科技發(fā)展的腳步一直在前行,人們環(huán)保意識(shí)也越來越高。可是炎熱的夏天,誰都知道躲在空調(diào)房里是最舒服的,出行、開車、休息、開空調(diào)已然成了習(xí)以為常的事。我要成為環(huán)保小達(dá)人,出行只要不是遠(yuǎn)距離的,都堅(jiān)持步行。騎行也成為了一種環(huán)保風(fēng)尚,有越來越多的人喜歡,但一定要謹(jǐn)記老師在班隊(duì)會(huì)課上說的“未滿十二周歲是不可以騎自行車上路的”!

同學(xué)們:讓我們一起來充實(shí)自己的暑假,豐富自己的暑假,踏踏實(shí)實(shí),不負(fù)青春!

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生優(yōu)秀作文9

五歲那年,姥姥在后院種了一棵梨樹,每到秋天,樹上便結(jié)滿了香甜的梨子,吸引院子里的小朋友爭著搶著要吃,我也不例外。再三懇求姥姥,可她卻絲毫不為所動(dòng),總是說想當(dāng)年正值盛夏,姥姥我費(fèi)盡心思才將它養(yǎng)育到大,每一顆梨子都對(duì)我來說非常重要,我都不舍得吃,怎能給你呢?看見姥姥如此固執(zhí),我只好將小伙伴們召集到一塊兒,一起商討對(duì)策,機(jī)靈的我又心生一奸計(jì)“偷”……

知了鳴叫,太陽高照,姥姥在后院的涼亭下扇著扇子睡覺,那把過時(shí)的木椅被搖得似乎要散架了,我們哥幾個(gè)等的就是這個(gè)機(jī)會(huì)。輕手輕腳地繞過前院,急匆匆地從小房子里拿出了一架梯子。我們鼓足了勁兒,為的就是吃上鮮嫩多汁的梨兒踮著腳尖兒來到梨樹下,我也不顧那么多了,性急的嗖嗖爬上梯子,看著底下的小伙伴直流口水,我仰起臉,伸出小手一夠,來回穿梭在大樹之上,將十幾個(gè)梨子裝入布袋里,大功告成,我一拍手,從梯子上爬下來。圍成一個(gè)圈兒,有說有笑,夏日里吃一口梨,涼意撲面而來,完全把姥姥拋在腦后……

“是誰干的?”姥姥從后院聽到動(dòng)靜,順著樹叢里竄出來大聲質(zhì)問。大伙兒都被這突如其來的聲音嚇了一跳,低著頭,一句話也不敢說過了,過了許久,姥姥一直與我對(duì)視,我緊緊地揉著小手,鼓起勇氣向前一步,“我干的,”我低聲說。只見姥姥露出久違的微笑,沒關(guān)系,是我以前太固執(zhí)了,大家一起吃豈不是更快樂?

成長因擔(dān)當(dāng)而精彩,有一份責(zé)任,便春暖花開!

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)生優(yōu)秀作文10

瞧,我多了一份擔(dān)當(dāng),就在剛剛,這份擔(dān)當(dāng)突如其來,讓我有了這份擔(dān)當(dāng)。

這天,我在家門口帶著妹妹,媽媽在做飯,突然廚房傳來了一聲尖叫,我立馬帶著妹妹飛奔而來到了廚房,我看見媽媽的手被油濺到了一整片,手背都紅腫起來了。我把媽媽扶到椅子上坐,讓妹妹坐著,然后我在冰箱里拿了一塊冰裹著布幫媽媽敷了一下,手才沒有那么腫,我再去拿藥膏幫媽媽擦藥,并問媽媽怎么回事?原來,媽媽開火倒油時(shí)被油濺起來燙到了。可是媽媽手腫了沒法做飯了,這怎么辦呢?我又不會(huì)做飯,所以我決定試一下做飯,以后有什么事我自己也可以做。于是媽媽在旁邊帶妹妹,一邊教我做飯,第一道菜是西紅柿炒雞蛋,媽媽讓我去冰箱拿兩顆雞蛋,先開火,我害怕燙到手不怎么敢,但是媽媽一直在幫我加油,于是我鼓起了勇氣開火,然后放油,下了雞蛋和西紅柿一起炒了起來,我把這道菜裝進(jìn)盤子。這第一道菜就好了,第二道菜是炒油菜花,放油下蒜末,再下油菜花炒,這第二道菜也完成了。就只剩下最后一道菜了,我從冰箱里拿了雞腿解凍,放了許多油,把解凍好的雞腿淹了醬料再下鍋,來回翻滾炸了五、六分鐘后就可以了。我把菜和飯放在餐桌上,就剩下湯了,燒水下胡蘿卜和瘦肉,等煮開了就下調(diào)料味精和鹽,湯就好了。

我第一次做飯就這么成功,媽媽說非常好吃,一開始我還不敢呢,到最后我一點(diǎn)都不怕了。好開心呀!

瞧,我多了一份擔(dān)當(dāng),讓我學(xué)會(huì)了做飯……

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