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讀書節(jié)有感作文精選

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讀書節(jié)有感作文精選10篇

在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的讀書節(jié)有感作文精選10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書節(jié)有感作文精選

讀書節(jié)有感作文精選1

我想設立一個讀書節(jié)。

書籍是我們的精神食糧,是我們的指路明燈。讀書能增長我們的知識,開拓我們的眼界,還能積累好詞好句,讓我們懂得許多道理,我自己也非常喜歡讀書,所以我想設立這個節(jié)日。

讀書節(jié)都會有哪些所見所聞呢?你別急,事兒多著呢!

每到讀書節(jié)這一天圖書館特別熱鬧,人們紛紛把自己喜愛的書捐贈到圖書館,讓更多的人讀到。

圖書館將舉辦各種讀書講座,市民可以提前預約,免費參加。這一天,全國的每一家書店都會準備200本各種類型的圖書供市民們免費領取;買書的人呢,還可以獲得一杯咖啡,讓你一邊品嘗美味咖啡,一邊品讀好書。

在學校里,老師帶領同學們開展讀書分享會,每位同學推薦一本好書,然后大家一起聊聊讀書感想,分享會后還可以互相交換閱讀。

讀書節(jié),讓所有的人都參加到讀書中來,讓我們的知識更加豐富,讓我們都做知書達理的人!

讀書節(jié)有感作文精選2

今天下午,我們學校舉行了一年一度的讀書節(jié)。

我剛到操場,就叫道:”呀,人真多呀”,我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師,過了一會,老師說“人都到齊了,可以挑選自己喜歡的書了”,大家立刻似小蜜蜂一樣向四面八方散開了。

我先到操場上轉(zhuǎn)了一圈,一會兒就挑好了三本書,一本是在龐冰淇那里買的,一本實在牛雨彤那里買的,我還買了一本《笨狼的故事》,這是三本書里我最喜歡的。

有的同學可能不知道學校為什么舉辦讀書節(jié),我來告訴你,有的同學可能會將看過的舊書當做廢品賣掉,那樣只能賣幾角錢,但是如果將它們賣給喜歡它的人,賣家可以用賣書來的錢買自己喜歡的東西,而買家可以用便宜的價格買到自己喜歡的書。這樣做還可節(jié)省資源。

這是我過的最有意義且令人難忘的一次讀書節(jié)。

讀書節(jié)有感作文精選3

今天是好書交流會,我和好朋友顧文菁在操場上跑來跑去。因為好幾個班級的書都非常有趣,我們有點挑花了眼,不知道選那本書比較好,我們先去了二(12)班的書攤上看了看,發(fā)現(xiàn)了有很多童話、科學、寓言的書我們挑了好幾本都不滿意,又到了二(4)班,那里人非常多,我和顧文菁都被擠成“肉燒餅”了。實在擠不動了,我們又去了二(8)班,我看見了一本好看的書《安徒生童話》,我猶豫了一下,看時間差不多要結(jié)束了就買了下來,顧文菁看到一本《十萬個為什么》也開心的買了下來。

時間到了我們該回教室了,可是我們發(fā)現(xiàn)還剩三張券沒有用掉,我們繞了書展一圈發(fā)現(xiàn)好多書都賣光了,我們只好垂頭喪氣的回到教室。我開始很認真的讀著我買回啦的書,我讀了以后感到很高興,因為這本書太好看了,所以我選的這本書是對的。

今天的讀書節(jié)可真讓我感到高興。

讀書節(jié)有感作文精選4

書是人類進步的階梯。每個人都應該愛看書,所以我想建立一個讀書節(jié)。

我是個活潑的小女孩,平時學習很認真,成績也不錯。我很喜歡看課外書。可是在平時緊張的學習中,根本沒有時間看課外書。

我想建立個讀書節(jié)。在讀書節(jié)那天,同學們不用上課,但必須要帶上三本課外書。來到學校后,先向班長登記你帶來了哪些書,再把書歸類,并在每一類書上貼上文藝類、文學類、史書類、故事類、科學類等的標簽,最后可以選一本你喜愛的而且是沒有看過的書,在座位上仔細閱讀。看完書后,再分組開展討論會,和同學們交談、討論讀書心得,還可以開個讀書會,讓大家把自己愛看感興趣的故事情節(jié)說一說講一講,回家后再寫一篇讀后感。這是件多么有趣的活動啊!

我多想建個“讀書節(jié)”啊!讓大家多讀書讀好書,從書中知道學習更多的知識,懂得更多的道理,品嘗著書的甜美。

讀書節(jié)有感作文精選5

同學們?nèi)宄扇旱貜睦首x比賽的教室里走了出來,他們一臉的興奮,一臉的激動,一臉的意猶未盡!走廊里一下子熱鬧起來。不一會兒,瑯瑯的書聲又從教室里傳出來,周圍一下子安靜下來:我們有的側(cè)耳傾聽,有的小聲地議論著,還有的呆呆地望著窗外……

輪到我們了,我們按照座位坐好,翻到比賽的那篇課文,老師拿出了最后的絕招——讓我們醞釀醞釀感情。評委老師們一聽笑了,把我們也給逗樂了,課堂的氣氛一下子輕松了許多。

朗讀開始了,瑯瑯的讀書聲再次回蕩在教室里。我的目光在字里行間跳躍?!鞍察o的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶……”我漸漸進入了安靜的世界,此刻的我仿佛成了安靜的一雙眼睛,搜尋著春天的消息。飛舞的蝴蝶,展翅的燕子,采花粉的蜜蜂……哦,一個五彩繽紛的世界!

38位同學用不同的聲音,懷著同樣的感情,演奏著一曲歌頌春天的協(xié)奏曲!讓我們一起來讀書吧!讓我們遨游在書的海洋里,去體驗不同的生活經(jīng)歷吧!

讀書節(jié)有感作文精選6

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽蚁朐O立一個“讀書節(jié)”讓我們一天都能讀書。

星期一到星期五都要上學,中午放學后,要午休,下午放學,還有大量的作業(yè)等著我,有老師留的語、數(shù)、英三門作業(yè),還有課外的,還有家長留的,等做完作業(yè)我都快睡著了,星期六和星期日要上課外班和室外運動,哪有時間看書呢?所以,我想設一個一整天都在看書的“讀書節(jié)”。

“讀書給人以快樂,給人以光彩,給人以才干?!睍茏屛覀冮_闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力。讀書節(jié)的那一天,學生不用上學,家長不用上班,大家都跑去圖書館、書吧、書報亭,書攤等,只要能看書的地方去看書,小孩子由專門的保姆機器人來給他們講故事,老年人坐在按摩椅上聽他們喜歡的書。吃飯時,空中有輕氣球送的美食。

“讀書節(jié),“我期盼著你的到來。

讀書節(jié)有感作文精選7

在金色的童年里,一個個妙趣橫生的故事伴隨著我們成長;在人生的道路上,一篇篇勵志的文章激勵著我們前進,讓我們展開想像的大門,明白了許多人生哲理。由此,我想建立一個節(jié)日——“讀書節(jié)”。

在讀書節(jié)這一天,全國各地的圖書館都能開放,讓經(jīng)常在外上班的人們都能安下心來看書,學生們則在老師的帶領下學習,甚至有些年幼的兒童和年邁的老人都捧著一本書仔細的閱讀,這將是多么溫馨的場景啊!書給了我們淵博的知識,書給了我們精神財富,書給了我們挑戰(zhàn)的勇氣,還能讓那些沉迷于電腦、電視的人們把時間花在有用的地方。

讀書尤其對我們中年級的學生來說特別重要,因為我們剛走進寫作的.大門,應該要多讀書,讀好書,才能寫好作文。有句名言“讀破萬卷書,下筆如有神”也就是這個道理。書是人類進步的階梯,讓我們開拓視野,共同進步。

總而言之,在這一天人們可以在知識的海洋里遨游,可以體驗讀書的快樂。

讀書節(jié)有感作文精選8

今天,是讀書節(jié)我異常高興,因為我可以猜字謎,可以買書,但最讓我難忘買書。

我走來走去,當時烈日當空我感到饑渴難忍,就去陰涼的地方買了一本《小故事大道理》津津有味的看了起來,原來那本是10元,可我說了不降到5元以下我就不買了,大姐姐不知是被我說服了,還是看在最后一本的份上給我降到3元,還讓我抽了一次獎,可我只抽中了二等獎,獎了一個漂亮的記事本,還是我最喜歡的卡通人物呢!

其中砍價最多的是《小公主和矮老爸》,你知道原價20元,都被我砍到了3元,大吃一驚吧!有些大哥哥可是一毛不拔,少一元也不賣,最后總算被我講心動一本《十萬個為什么》買了4元。

叮零零要回家,老師說下午正常上課啊!

這讀書的時間只有一個上午,為什么蒼天不把讀書節(jié)的時間廷長到3-5天呀!不過我更期盼明天的那屆讀書會更好玩。

點評:句里行間流露出孩子的真情實感??磥?,這一屆的讀書節(jié)一定給小作者留下很深的印象。

讀書節(jié)有感作文精選9

我是個小書蟲,特別喜歡看書。每次媽媽給我買書,我都覺得像是在欣賞一部精彩的電影,三遍五遍兩個地方都看。但是不能馬上賣,所以我一直期待一個讀書節(jié)。對!暑假很長。7月1日有開國日,8月1日有開國日。我們定在7月8日吧。

每次讀書節(jié),大家都會展示自己喜歡的書給別人看。到時候會有各種各樣的書,讓你享受,玩得開心。

當時大家都要舉辦一個有趣的活動,叫“讀書大賽”,有四個級別。第一關是在書軌上賽跑,途中也有書的障礙。參加比賽的選手會沖到終點而不保留自己的實力;第二層的規(guī)則是講故事,比誰講的生動有趣;第三層的主題是用番茄醬在一塊面包上寫故事,比較誰寫的故事最精彩;第四關是吃自己的故事。這一次,大家只需要放開自己的胃口。最后,獲勝者可以獲得裝滿漂亮書籍的禮包,并獲得“書籍之王”的美譽。

啊!讀書節(jié)真的好。如何看待我想象中的「讀書節(jié)」?

讀書節(jié)有感作文精選10

今天,學校舉辦了隆重的圖書節(jié),早上第二節(jié)課下后,老師帶我們?nèi)ニ苣z場地參加圖書交易活動,操場上人山人海,非常熱鬧,有很多哥哥姐姐在賣自己的圖書。

我?guī)Я俗约簻蕚涞臅c五塊錢,加入了圖書交易行列。

我用五塊錢買了十三本書,有《貓與老鼠》、《神奇校車》、《外星人的寶石》等等。買《神奇校車》的時候,那個哥哥本來要五元錢才肯賣的,我跟他討價還價,磨了半天才用三元錢買到了,《外星人的寶石》本來也是要三元的,我說拿書已經(jīng)舊了,而且你也已經(jīng)不看了,最終說服那位哥哥一元錢賣給了我。

交易結(jié)束后,我將買到的書留了三本,其余的都借給了同學,我要跟同學一起學習,一起進步。通過這次圖書交易活動,我學會了自己買東西,還學會了討價還價。

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