【精品】夢想與擔當?shù)膬?yōu)秀作文范文
【精品】夢想與擔當?shù)膬?yōu)秀作文范文5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的夢想與擔當?shù)膬?yōu)秀作文范文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夢想與擔當?shù)膬?yōu)秀作文范文1
十八年風雨兼程，十八年歲月匆匆，我們終于迎來了屬于我們的特殊日子，我很榮幸能站在這里代表大家發(fā)言。
時光荏苒，我們終于還是結(jié)束了這十八年的人生歲月，青澀年華一去不復(fù)返。懵懵懂懂，踉踉蹌蹌，告別少年的狂傲與童稚，我們所迎來的是成年人的身份，這意味著，肩膀上多了那份責任，要對自己的人生負責，對親朋好友負責，對這個社會與世界負責。十八歲的你我將在天地之間昂首矗立，在璀璨星河中追云逐月，去尋覓人生的真諦!
十八歲，無須感嘆流年似水，我們正值青春年少，我們似鋼似鐵，滿懷著激情與斗志，眼里充滿著的，是遠方。遠方有煙火塵埃，而我們有青春與熱血。我們用青春拼搏未來，用熱血澆筑功勛，在迷霧塵埃中找尋方向。
或許，我們將要面對的是苦難，是挫折，是未知的恐懼與焦慮。抑或是，我們對現(xiàn)如今的生活有所不滿，我們還有著各種各樣的缺點等待去彌補，有著無法言說的痛楚要去宣泄。但如今我們已邁進了成年人的行列，就要扛起肩上的責任，成就一個勇于擔當?shù)淖晕摇?/p>
十八歲，夢想已在我們心頭扎根，信念也已悄然躍上心頭，我們向往未來的無限，亦將放飛屬于我們的無限可能。
成人禮所帶給我們的不僅是對未來的定義，更有心中堅定的理想與腳下堅實的土地?；厥讱v史，古人以加冠或及笄為信標，成就了他們的歲月人生，而如今，十八歲的我們經(jīng)過成人的洗禮，亦將踏上為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平的非凡征程!或許，我們中的大多數(shù)只是大自然中的繁星一點，是歲月樂章中的一個簡單音符，但只要我們擁有夢想與信念，就要朝著心中的方向努力奮斗，永不停息。
十八歲，在我們的生命中是簇新的開始，是全新的旅程。十八歲的我們，肩上有責任，腳下有遠方，心中有堅定的信念與夢想
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。親愛的同學(xué)們，今天我們一同邁進十八歲，一同迎接成人禮，就讓我們一同揮動責任與夢想的雙翼，扶搖直上，振翅翱翔，去譜寫一段可歌可泣的傳奇，去成就時代與國家的輝煌!
夢想與擔當?shù)膬?yōu)秀作文范文2
如果問：“未來與現(xiàn)在哪一個更重要?”也許很難回答?，F(xiàn)世，是一份“先天下之憂而憂”的責任與擔當;而未來，是一份“會當凌絕頂，一覽眾山小”的夢想與追尋。責任與夢想，擔當與追尋，也許能夠找到和諧的平衡點，擔今日之責任，追明日之夢想。
可曾記得，十九世紀末二十世紀初的華夏大地，有這樣一群人，他們胸懷報國之志，他們渴求自由與民主，他們想用自己的力量解救中國。然而，他們在追求自己人生理想同時，擔當起了改變中國的重任，他們的目光在當下，也在未來。從公車上書到百日維新，從黃花崗起義到武昌起義，他們一次次站起又倒下，他們憂國憂民又心懷未來，他們是戊戌六君子，他們是黃花崗烈士，他們是無數(shù)生活在那個年代的進步人士、革命黨人。在他們身上，現(xiàn)世的憂民與未來的理想得到了恰好的融合。看看他們，是否還覺得憐憫弱者和開拓創(chuàng)新是不可結(jié)合的?看看他們，是否真正感覺到責任與追尋的力量?
可曾見過，二十一世紀的青少年同樣有著心系未來的夢想和發(fā)展世界的擔當?自二十世紀末開始，世界上多了一份來自青少年的聲音，來自模擬聯(lián)合國的聲音。在北美，在亞洲，在世界各個地方，無數(shù)青少年關(guān)于世界和平與安全、貧窮與發(fā)展提出自己的倡議，發(fā)表自己的觀點，構(gòu)建自己夢想的世界。每年，有許許多多的模聯(lián)會議在召開，有許許多多的模聯(lián)人身著正裝在演說，他們討論著非洲地區(qū)貧困的解決方案，他們爭議著未來石油資源的分配問題，他們心懷世界，他們帶著新青年的擔當與責任全情投入。也許，這些只是模擬，但這些絕對不只是一場模擬，他們，未來世界的主導(dǎo)者，正用自己的視角觀察世界，用自己的力量改變世界。他們關(guān)注現(xiàn)在，他們也代表未來。
關(guān)注當下、憐憫弱者的人文精神，是這個時代不可缺少的。正是因為無數(shù)人懷著這樣的人文精神，我們才會感受到這世間的溫暖。柴靜，央視的一個普通主持人，她曾出現(xiàn)在非典的第一線，驚心動魄的現(xiàn)場氣氛，身著防護服的瘦弱身影和蒼白的面孔給人留下的深刻的印象，她一次次把最有力的信心帶給觀眾;她曾參與礦難的真相調(diào)查，揭露一個個欲蓋彌彰的謊言;她作為一名普通的新聞工作者，她關(guān)心的就是社會的真實，她所報道的也是世間的真情，透過她的視角，我們看到的是社會真實的真善美，分辨的是真實的假惡丑?！罢嬲母枵撸梢月牭饺诵牡椎某聊?，作為一名新聞工作者，柴靜關(guān)注著當下，卻帶給人們最大的心靈震撼。這，便是人文的力量。
關(guān)注未來、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神，又怎是可以缺少的?“我夢見我種的水稻長得像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。”這，便是袁隆平的夢想。他是雜交水稻之父，豐富的想象、敏銳的直覺和大膽的創(chuàng)造精神讓他的研究最終獲得了成功。滿載著袁隆平的夢想與希望，雜交水稻在中國和世界的大地上播種和收獲，創(chuàng)造著一個個神話般的奇跡。關(guān)注未來，讓他把幫助其他國家發(fā)展雜交稻當作為人類謀幸福的崇高事業(yè)，開拓創(chuàng)新，讓他提出了“雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想”并最終成功。這，便是科學(xué)精神的力量。
在當代，人文精神和科學(xué)精神都是不可缺少的，有無數(shù)人在為現(xiàn)世的人文而努力，有無數(shù)人為世間的真情所感動;也有無數(shù)人在為未來的美好世界而實踐著自己的夢想。夢想，與擔當，就是我們所生活的世界。
夢想與擔當?shù)膬?yōu)秀作文范文3
人有所思即會有所夢，夢的內(nèi)容反映的是人的追求，體現(xiàn)的是人的抱負，確證的是人的價值。
遠大而崇高的夢想，是理想、信念和追求的統(tǒng)一，也是激勵人們前行的不竭精神動力。夢想是人前行的燈塔，也是生命的火焰，是人之為人的重要特征，它賦予追夢者青春活力和創(chuàng)造能力，使追夢者的生命絢麗多彩。在夢想的召喚下，革命者為了實現(xiàn)人類的徹底解放而英勇就義，科學(xué)家為了追求真理而奮不顧身，藝術(shù)家為了臻于完美而忘我工作，農(nóng)民工為了創(chuàng)造社會財富而辛苦耕耘。人們從這種對夢想的執(zhí)著追求中，實現(xiàn)和確證著生命的.價值和意義。
從這個意義上而言，夢想之于個體，是生命的本質(zhì)和價值所在。一個人可以清貧，可以困頓，甚至于可以低微，但是不能沒有夢想。對夢想的追求既是成功的動力所在，也昭示著一個人的成就所能達到的高度。威爾遜就曾強調(diào)：“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上”。
夢想之于民族、社會，則飽含著國人的夙愿，凝聚著人民群眾對美好生活的期待，是實現(xiàn)民族復(fù)興、國家富強的不竭動力。百年坎坷復(fù)興路，世紀滄桑強國夢。正是自新、自救、自立、自強的夢想，引領(lǐng)中華民族自信應(yīng)對“千年未有之變局”，牢牢掌握自己的前途命運，從而開啟實現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的征程。正如書記所指出的：“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。”
勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任和使命。歷史和現(xiàn)實賦予我們當下的使命就是實現(xiàn)民族的振興、國家的富強和人民的幸福。完成這一使命，自然離不開對復(fù)興夢想的執(zhí)著堅持和不懈追尋。
二
在社會現(xiàn)實生活中，任何個體的夢想能否實現(xiàn)，以及在何種程度和范圍內(nèi)實現(xiàn)，除了個體的個人努力，還要看個人夢想與社會現(xiàn)實的契合程度。任何與社會現(xiàn)實相脫離、與社會發(fā)展規(guī)律相違背的個人夢想，都將會是無源之水、無本之木，不可能實現(xiàn)。因此，個人夢想與社會現(xiàn)實息息相關(guān)，我們追求夢想，必須立足社會現(xiàn)實。古羅馬著名思想家西塞羅說：“生活的全部高尚寓于對責任的高度重視，生活的恥辱在于對責任的疏忽?！?/p>
正如夢想與現(xiàn)實息息相關(guān)一樣，責任也與現(xiàn)實緊密相連。人之所以為人，就在于人是社會的一個有機組成部分，是社會現(xiàn)實生活的產(chǎn)物。這一現(xiàn)實規(guī)定性，決定了人必須與跟他緊密相關(guān)的自然、社會、其他人進行交往，并承擔相應(yīng)的社會責任?；诖耍R克思、恩格斯特別強調(diào)：“作為確定的人，現(xiàn)實的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)”。季羨林先生深刻指出：“如果人生有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責任感”。
如何對待責任，是映照個人素質(zhì)高低、社會文明程度的一面鏡子。對與自身緊密關(guān)聯(lián)的自然、社會、他人是否能自覺盡到應(yīng)盡的責任，并將自己的夢想追求和社會的發(fā)展軌跡有機結(jié)合起來，努力為社會的建設(shè)作出自己的貢獻，決定著個體的成就大小，也決定著社會發(fā)展的文明程度。社會中的個體具備強烈的責任意識，能夠自覺履行社會責任，這個社會的發(fā)展就會和諧美好。反之，如果社會成員普遍缺乏責任意識，不愿承擔自己應(yīng)盡的社會責任，再美好的社會建設(shè)規(guī)劃都將是空中樓閣，難以變成現(xiàn)實，這樣的社會也會缺乏發(fā)展的后勁和動力。
三
肩扛千斤謂之責，背負萬石謂之任。人除了要懷揣夢想，自覺而積極地履行社會責任，還須敢于擔當、勇于擔當。
艱難困苦，玉汝于成。人的成長歷程中總會經(jīng)歷曲折、挑戰(zhàn)，在工作中也會遇到各種困難和阻力。面對困難敢不敢于積極解決?面對矛盾敢不敢于迎難而上?面對失誤敢不敢于承擔責任?面對危機敢不敢于挺身而出?面對是非敢不敢于堅持原則?面對歪風邪氣敢不敢于堅決斗爭?如此等等，考驗的就是人的擔當意識和擔當品質(zhì)。從本質(zhì)上講，敢于擔當、善于擔當，就是敢于和善于負起責任，它是一種工作作風，更是一種人生覺悟、個人優(yōu)秀品質(zhì)。
有多大的擔當才能干多大的事業(yè)，盡多大的責任才會有多大的成就。在現(xiàn)實生活中，擔當總是與人們的果敢、良心、責任、奉獻、犧牲等品質(zhì)素養(yǎng)緊密聯(lián)系在一起，既代表著“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻品質(zhì)，也彰顯著“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的犧牲精神;既代表著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的責任覺悟，也體現(xiàn)著天下興亡、匹夫有責的無私情懷。盡管如何正確認識擔當可以有不同角度，怎樣明確區(qū)分擔當也可以分不同層次，但人生需要擔當，并且要敢于擔當和善于擔當，則是確定無疑的。正是因為擔當?shù)牟豢苫蛉保瑫浽诙鄠€重要會議和場合，強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。
總之，夢想、責任和擔當，三者相輔相成、有機統(tǒng)一。夢想為安身之魂，責任為立命之本，擔當是成事之要。三者的協(xié)同作用，鑄就著社會個體的品性修為，也共同支撐著社會的和諧發(fā)展。
夢想與擔當?shù)膬?yōu)秀作文范文4
“為中華之崛起而讀書!”這是周恩來總理在年少時的夢想，正是這一遠大志向，多少年來，他無論求學(xué)，還是工作，一直心系祖國，勇于擔當，為中華民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。這是一代偉人的風采，在他身上我明白了，什么是理想，什么是擔當，所以一顆理想的種子已在我心中發(fā)芽：為祖國的偉大復(fù)興，好好讀書，將來為祖國建設(shè)出一份力。也許在別人聽來我的理想很大，也很遠，但我認為我每一天的努力都在向我的理想靠近。
首先，好好學(xué)習并不是掛在口頭上的，我會勤奮努力，認真傾聽每一節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)，遇到難題，不輕言放棄，因為學(xué)習是我現(xiàn)階段的主要任務(wù)，我要對我的學(xué)習負責，這也許就叫擔當吧。
其次，我對于自己所做的工作做到了盡心盡力。因為我平日的出色表現(xiàn)，老師讓我當了班里的班長，于是我又多了另一種責任。無論老師在與不在課堂，我都會盡力做到一個班長應(yīng)盡的職責，協(xié)助老師管理班級，幫助同學(xué)解決難題。因為帶著教室鑰匙，無論是狂風暴雨的夏天，還是大雪紛飛的冬日，我都會第一個早早到校為同學(xué)們打開教室的門，每天最后一個等值日生走后檢查門窗再回家。我認為這些是一個合格的班長所應(yīng)盡的義務(wù)，我會努力一如既往的做的更好。
在家里，我孝敬父母，總是積極的幫助他們做一些力所能及的事。在生活中以一個文明小公民來約束自己，遵守社會公德，禮貌待人，講誠信，懂寬容。
也許這一切都是一些小事，在別人看來不屑一顧，但我記得陶行知校長在《每天四問》這篇演講中講到，我們小學(xué)生現(xiàn)在所做雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的責任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來步入社會做大事的基礎(chǔ)。認真負責地做好自己手上的每一件事情，這也是一種學(xué)習。所以，我現(xiàn)在所做的這些事都是在為實現(xiàn)我的最終夢想而努力，我要心懷夢想，勇于擔當，腳踏實地的做一名合格的接班人。
夢想與擔當?shù)膬?yōu)秀作文范文5
世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。 這是著名的哲學(xué)家蘇格拉底說的一句名言。每個人都應(yīng)該有著自己的夢想。不論遠大還是渺小，不論困難還是簡單，只要有夢想，就應(yīng)該向著夢想的道路上奔跑。夢想是對未來的憧憬和設(shè)想，是一種虛擬的預(yù)期安排。夢想的實現(xiàn)，有待于堅持和努力。需要揮灑汗水甚至淚水。堅持不懈，夢想一定會實現(xiàn)。
你的夢想是什么?有人會說我想有著好工作，有人會說我想當作家，有人會說我想當運動員…… 有夢想，就要為努力實現(xiàn)目標而奮斗。不能畏懼困難，不能半途而廢。努力了，不一定能成功，但不努力一定不會成功。
周恩來總理在他12歲那年，隨伯父來到沈陽讀書。伯父帶他下火車時，指著一片繁華的市區(qū)說：“沒事不要到這里來玩，這里是外國租界地，惹出麻煩，沒處說理啊!”周恩來奇怪地問：“這是為什么?”伯父沉重地說：“中華不振啊!”周恩來一直想著伯父的話，為什么在中國土地上的這塊地方，中國人卻不能去?在一個周末，他和同學(xué)一起到租界看個究竟。這里確實與其他地方不同，樓房樣子奇特。街上的行人中，中國人很少。忽然，從前面?zhèn)鱽硇侣?，他倆跑過去看。在巡警局門前，有一個婦女，在和警察哭訴著。他的丈夫被洋人的汽車軋死了。巡警不但不制裁洋人，反而說中國人不遵守交通規(guī)則。一次，校長問他們：“你們讀書為什么?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的說著。這時，周恩來站了起來說：“我是為中華之崛起而讀書”! 校長震驚了，他沒料到，一個十幾歲的孩子，竟有這么大的志氣。
在國家危難之時，在中華民族興亡的關(guān)鍵時刻，周總理果斷地參加了革命，為新中國建立奮斗，為中華之崛起而努力!作為一個處在和平年代的少年，勇于擔當中華民族復(fù)興之夢，少年強，則國強。我們要做一個有著遠大的理想，勇于擔當起國家復(fù)興重任的好少年!
祖國就像一個大家庭。我們共同生活在這個家里。應(yīng)該愛護這個家、心系這個家。國家強大需要我們共同努力，維護大家庭的和諧安寧。勇于做一個社會正能量的傳播者!從小學(xué)步入初中，我們開始了新的求學(xué)之路。我們正處于人生的美好花季，這是我們身心和智能迅速成長和發(fā)展的黃金時期。在初中，我們將接受更好的教育，做一個掌握科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體全面發(fā)展的好少年。在生活中，應(yīng)該懂得中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。做一個全面發(fā)展的好少年!
有夢想、勇?lián)?、有志向、有追求。讓我們向著祖國?fù)興之路前行!