建設(shè)美麗的校園征文2022年模板
建設(shè)美麗的校園征文2022年模板5篇
美麗的校園里,小朋友們朝氣蓬勃。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳皮筋、有的在踢毽子,有的在丟沙包、還有的在踢球,歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園。下面小編給大家整理建設(shè)美麗的校園征文2022年模板,希望大家喜歡!
建設(shè)美麗的校園征文2022年模板1
剛進(jìn)學(xué)校迎面撲來(lái)的是一條筆直的涌道,道路兩旁都是教室和老師辦公室,在涌道上走了一會(huì)兒,然后右拐就到了操場(chǎng),每到下課鈴響,同學(xué)們奔出教室,沖向操場(chǎng),剛才還寂靜的的操場(chǎng)馬上變成了歡樂(lè)的海洋。我們的校園一年四季都是美的,但我認(rèn)為秋天和冬天最美。
操場(chǎng)邊有幾排松樹(shù)和楊樹(shù),每到秋季落下的葉子從遠(yuǎn)處看就像黃色的海洋,我們下了體育課后,會(huì)把放在樹(shù)下的水拿出來(lái)喝,然后再欣賞景色,一陣風(fēng)吹來(lái)葉子都飛起來(lái),就像小姑娘在翩翩起舞,可美了!放學(xué)后總會(huì)有幾個(gè)人在操場(chǎng)上打籃球。柿子在秋天就成熟了,就像小燈籠似的掛在那里,松樹(shù)大哥也換上了墨綠的濃妝。
冬天,當(dāng)下了一場(chǎng)雪后,剛出月亮門一棵“白色的子彈頭”飛了過(guò)去擊中身旁的同學(xué),抬頭一看呈現(xiàn)出歡樂(lè)了的景象,到處都是歡聲笑語(yǔ),再看看旁邊的樹(shù)已經(jīng)又換了一身“衣服”不過(guò)顯的更加潔白,純凈。這時(shí),雪越來(lái)越大,操場(chǎng)上的同學(xué)不僅沒(méi)回班,反而更加興奮了,雪好像棉花一樣落下來(lái),不!更似鵝毛,鈴鈴鈴!上課了,同學(xué)們這才戀戀不舍的回到班。
你說(shuō)我們的校園美不美?
建設(shè)美麗的校園征文2022年模板2
春天來(lái)了,校園里就好像換了個(gè)天地似的。迎春花小心翼翼地挺起了身子,枝頭綴滿了花蕾,吐出片片綠葉,隨著拂來(lái)的微風(fēng)輕輕地?fù)u晃著小腦袋。
這時(shí),靜靜的校園里似乎到處都響著“沙沙”聲,那新出土的小草、新抽芽的小樹(shù)、新開(kāi)放的花朵,好像在和春天說(shuō)著悄悄話。
教學(xué)樓后面的杏花樹(shù),可真是美麗,那迷人的芳香,頓時(shí)讓你神清氣爽。風(fēng)一吹花瓣都落了來(lái),好像在下杏花雨,你一走進(jìn)去,就仿佛進(jìn)入了仙境。
春風(fēng)像媽媽的溫和的手,她輕輕地?fù)崦覀兊哪橗?,讓我們感覺(jué)到春的溫暖。春風(fēng)像一位美麗的仙女,一會(huì)揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖,一會(huì)兒飄動(dòng)她的彩裙,把我們的校園裝點(diǎn)得五彩繽紛。
啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天使校園充滿春色,春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
我愛(ài)你,校園里的春天,你是那么美麗動(dòng)人。
建設(shè)美麗的校園征文2022年模板3
時(shí)間好似流水,在白駒過(guò)隙那彈指一瞬間,這已是我來(lái)到實(shí)驗(yàn)初中的第二個(gè)月了。驀然回首,我似乎還能看見(jiàn)那個(gè)剛進(jìn)校門一臉好奇的我,然而此時(shí),我對(duì)新家的眷戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了好奇。
美麗的家園
剛跨進(jìn)學(xué)校的大門,我就仿佛悄然走進(jìn)了一個(gè)美得有些迷離的夢(mèng)境,然而那一切卻又是那樣的真實(shí):且不說(shuō)那寬敞潔凈的走道,綠草如茵的花壇,幽靜深遠(yuǎn)的小徑,千姿百態(tài)的假山,歡快神秘的小島;也不說(shuō)那高大的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,色彩絢麗的黑板報(bào),就那荷花池一帶,就讓人留連忘返。漫步在池塘邊,瑯瑯書(shū)聲伴著清脆的鳥(niǎo)鳴,從不遠(yuǎn)處飄來(lái)。臨近深秋,荷葉雖已凋零,卻似乎讓人又回到那火辣辣的夏天,高雅的荷花亭亭玉立,如粉似玉,賞心悅目,而那清新淡雅的荷葉更是無(wú)窮碧了。
哦!這就是我美麗的新家。
可親的老師
老師,同學(xué)心目中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。然而我們的老師,在可敬中,更透露出可親。他們一個(gè)個(gè)留在了我的畫(huà)板上:這個(gè)親切,那個(gè)幽默,有的紳士風(fēng)度,有的童心依舊……讓我印象最為深刻的,則是那位與同學(xué)們最為親近的體育老師。他,是我們心中的大朋友,他,是一位富有情趣的優(yōu)秀教師,他讓許多怕上體育課的同學(xué)喜歡上了體育。上他的課,是一種享受,在歡聲笑語(yǔ)中,我們學(xué)到了更多更多……
可愛(ài)的同學(xué)
時(shí)??吹?,樹(shù)下專注看書(shū)的身影;常常聽(tīng)見(jiàn),課堂上激烈論辯的情景,那語(yǔ)言的犀利與機(jī)智,久久縈繞于耳畔。然而吸引我的往往不是他們爭(zhēng)辯的題目,而是他們特有的敏感,特有的純潔和精神狀態(tài)的生機(jī)勃勃。
我更忘不了那一個(gè)神情,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑……帶給我的友愛(ài)和溫馨。由于我的粗心我的家作試卷失蹤了,正當(dāng)我急得直冒汗時(shí),同學(xué)微笑著遞給了。我還沒(méi)來(lái)得及向他道謝,她卻悄然回家去了,但我知道溫馨會(huì)從我這兒延續(xù)。
噢!這就是我的新家!一個(gè)由老師和我們同學(xué)共同組成的新家。我愛(ài)這美麗、溫馨的新家!
建設(shè)美麗的校園征文2022年模板4
在我的心中,校園的花壇是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校門,首先印入我眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇?;▔镉懈叽笸Π蔚挠裉m樹(shù),褐色的樹(shù)干筆直筆直的,許多說(shuō)不出名的小鳥(niǎo)來(lái)到樹(shù)枝上盡情歌唱,歡快地玩耍。春雨后,它的葉子綠得發(fā)亮,威風(fēng)凜凜地站著,好像精神抖擻的衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。每當(dāng)玉蘭花開(kāi)放時(shí),玉蘭花一朵有一朵的姿態(tài),有的像大自然這位多才多藝的雕刻家,用水晶雕刻成的花;有的嬌艷無(wú)比,好似一位婀娜多姿的少女;有的含苞欲放,好似害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的是那樣奔放,爭(zhēng)奇斗艷。
一陣春風(fēng)拂過(guò),飄來(lái)一陣陣幽香。玉蘭樹(shù)旁有幾株文竹,春風(fēng)中,那輕盈的葉片像一汪碧水,翠滴,給人一種清新潤(rùn)澤的感覺(jué)。再加上那充滿生機(jī)的小草,花壇更為美麗,更為引人注目!有首歌唱得好,“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知曉的小草!”是啊,小草沒(méi)有樹(shù)那樣高大挺拔,沒(méi)有花朵那樣鮮艷多彩。
可是,沒(méi)有小草的襯托,大樹(shù)不會(huì)那樣引人注目;沒(méi)有小草的點(diǎn)綴,花朵也不會(huì)那樣絢麗奪目。小草卻從不聲張,只是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著。初春,小草像一個(gè)個(gè)剛墜地的娃娃般,擠眉弄眼地大量著這美麗而生機(jī)的校園。過(guò)了幾天,他們一個(gè)個(gè)像魔術(shù)師似的變了,多了,綠了,高了,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,歡快地抖動(dòng)著身子向你微笑。
我的校園里的花壇美嗎?生機(jī)嗎?這個(gè)花壇美而生機(jī)。在我的心目中:它是校園最美、最生機(jī)的一角!
建設(shè)美麗的校園征文2022年模板5
每個(gè)學(xué)校的校園都各有特色,但我認(rèn)為我們的校園更是別具一格。
當(dāng)你有幸走進(jìn)我們的校園,一切準(zhǔn)讓你眼前為之一亮。走過(guò)學(xué)校锃亮的不銹鋼伸縮自動(dòng)門,迎面是一塊巨大的橫著安放的長(zhǎng)條形大理石,成45度角朝向校門,迎面被打磨得光亮照人,上面鐫刻有鎦金的四個(gè)形楷大字:東升小學(xué)。
在大理石的后面,是一個(gè)由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞,爭(zhēng)奇斗艷外,水池里還有一大群各色小金魚(yú)像我們一樣活潑調(diào)皮。水池中央矗立著一尊銅地球雕像,寓意我們要立足中國(guó),放眼世界。
從花園往右,是一個(gè)精致的小亭子,它有一個(gè)志存高遠(yuǎn)的名字:暢想亭。閑暇時(shí)我們常在這里看書(shū)聊天,談理想,講志向。它的后面,是一棟三層樓房,雖說(shuō)不高大雄偉,但布置得溫馨怡人。因?yàn)樗亩蔷褪怯變簣@,那可是幼兒們開(kāi)心的樂(lè)園,他們?cè)谶@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。三樓是大禮堂,是我們分享賞識(shí)教育成功喜悅的地方。一樓是源源不斷生產(chǎn)美食的學(xué)校食堂。
從花園往左,是一條由鵝卵石鋪成的美麗長(zhǎng)廊。在它的周圍有許多花草樹(shù)木。一到春天,蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“??汀?。蝴蝶常常免費(fèi)為我們表演各種精彩的舞蹈,而蜜蜂呢?無(wú)暇欣賞,它在一旁忙忙碌碌,辛勤地采著蜜。
花園的正后面不遠(yuǎn)處,是雄偉的現(xiàn)代化教學(xué)樓。天藍(lán)色的外墻,好似我們幻想的天空,放飛我們美麗的夢(mèng)想。鈴聲響過(guò),瑯瑯的讀書(shū)聲撲面而來(lái)。教室里,現(xiàn)代化的電教設(shè)施,整潔如新的課桌椅,新穎、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),鋪就了我們通向成功的道路。教室后面,是展示我們個(gè)性的黑板報(bào),有時(shí),它還提醒我們什么能做、能學(xué),什么不能做,更不能學(xué)……
教學(xué)樓和小花園之間是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。每當(dāng)國(guó)歌奏響,鮮紅的五星紅旗緩緩升起時(shí),我們就感到非常的驕傲和自豪。
教學(xué)樓的東邊,是寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。時(shí)常可見(jiàn)同學(xué)們鍛煉身體時(shí)驕健的身影,或是玩耍嬉戲的開(kāi)心場(chǎng)景。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上,還有5根挺拔的斑竹,那可是只有在君山島上才可見(jiàn)到的寶貝呀!
聽(tīng)了我的介紹,我們學(xué)校怎么樣呀?
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