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中學生傳承五四精神紅色征文

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中學生傳承五四精神紅色征文五篇2022

五四青年節(jié)使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。下面是小編為大家收集的關于中學生傳承五四精神紅色征文五篇2022。希望可以幫助大家。

中學生傳承五四精神紅色征文

中學生傳承五四精神紅色征文1

18歲,我們經歷著。記得那個年齡的我們奮學著,記得那個年齡的我們可笑著,可是又有誰會為此而傷心流淚。一生一次,一個18歲的五四。

青春無限,無限青春。有的五四青年幻想著,幻想著自己的未來,一個美好的未來??捎钟姓l會想到那個18歲的節(jié)日,一個職位18歲青年開放的節(jié)日。奮斗是我們的權利,奮斗是我們的座右銘,奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想,也許是我們的覺醒,更也許是我們的生日。在這里,五四青年是我們的18歲青年,是我們的快樂標志,更是我們的在、糾結。

五四青年在哪里?莫非,他們不曾存在;莫非,他們在我們身邊不曾出現(xiàn)。

我相信這不是真的,就像我們的夢想一樣不會實現(xiàn)。

可是我們是五四青年,執(zhí)著的五四青年,熱血的五四青年。

五四青年是正的嗎?這是一個傳說,是一個疑問,是一個幻想,是一個不同凡響的想象,是一次自我的完美旅行。

讓我們奮斗吧!五四青年。

中學生傳承五四精神紅色征文2

什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。

愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

中學生傳承五四精神紅色征文3

或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”,漫無目的地追尋夢想而終不得其果。

然后絕望,漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息,而今頓然失真,愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。

愛國,天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義,但也絕對不是現(xiàn)在人人所謂的“愛國”。

愛國不是在虛擬的網絡中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網絡上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認為這事牽扯到愛國,不甚慚愧。

也許“嚴重性”在他們眼中,最關注的只不過是后一個字,如此取舍,絕妙之極?!拔逅摹敝械那嗄耆耸侵档么蠹宜Q贊的,說他們是適應國家建設的新一代,我不能說他們都是愛國的,因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”??扇缃襁€有誰能勇敢地站出來:我們要民主,我們要自由!有誰?

中學生傳承五四精神紅色征文4

初夏大概是最容易讓人聯(lián)想到青春的。在我們花一樣的年紀里,有仿佛永遠不會停止的蟬鳴。陽光透過教室窗外的樹葉打下來,照到某個人的側臉,每每都會讓你呼吸停一拍。剛交上去一張試卷,卻又收到另外三張,仿佛永遠都做不完。但只要能和朋友在一起,似乎永遠都沒有煩惱。那時候的我們,也許是屬向日葵的吧,哪里有陽光,哪里就有我們。曾以為,青春還很長,可等回過神來,青春卻早已成了回憶。

青春是成長,是少年悸動,是豆蔻年華初綻放。

十八歲成為了青春的代言人,十八歲也成為了成長的代名詞。這一年,我們嬉嬉鬧鬧,放肆歡笑,但我們也感受到了競爭的殘酷。這一年,我們終于成為法定意義上的“成年人”。但還來不及炫耀,生活就已經開始迫不及待地推著我們往前走。這一年,我們每個人都做出了自己作為“大人”的第一個選擇,也是生命中最重要的選擇,許多人選擇了不同的方向。這一年,成長告訴我們——接下來的路,你得自己走了……

青春是告別,是宿命來臨,是此時分別彼時靠岸。

如果青春是一部電影,總會迎來落幕的那一刻;如果青春是一首歌曲,總會唱到曲終人散的時候。那時的我們,第一次踏上了離家的路,或求學、或為生計。我們跟伙伴告別,但約定以后一定要常聯(lián)系;我們跟家人告別,相互答應一定要好好照顧自己;我們跟自己告別,告訴自己“我已不再是小孩”;我們跟青春告別,卻沒想到,青春才剛剛開始……

青春是奮斗,是屢戰(zhàn)屢敗,是屢敗后面的屢戰(zhàn)。

如果說青春有什么銘心刻骨的地方,那一定是那些曾經奮斗過的歲月。我們斗志昂揚地加入社會,對所有的東西既好奇又興奮。那時的我們躍躍欲試,迫不及待地想施展拳腳。我們幻想著自己會像古時的將軍一樣,征服一片天地。然而社會是現(xiàn)實的,更是殘酷的,也許我們成功過,但更多的是不斷地挫折。我們開始懷疑自己、否定自己,也許某一瞬間,真的會覺得自己撐不下去。我們痛哭過、我們酒醉過、我們無數(shù)次想放棄過,但第二天起來,看著依然升起的朝陽,我們收拾收拾自己,選擇繼續(xù)上路。因為我們知道,只要努力奮斗,只要繼續(xù)堅持,總會有成功的那一天。也許一年,也許五年,也許十年,但,那又怎樣?

中學生傳承五四精神紅色征文5

1919年爆發(fā)的五四運動,如一道閃電劃過歷史的天空,那轟隆的雷聲,則穿越了一個多世紀的滄桑,在一代代青年心中激起巨大回響。這是一場偉大的愛國主義運動,拉開新民主主義革命的序幕,高高擎起反帝反封建的旗幟;這是一場偉大的思想解放運動,沖破禁錮思想的羅網,形成愛國、進步、民主、科學的五四精神。新時代,新青年,五四之歌最響亮,青春之我最昂揚。

青年,何謂青年?他們有少年放肆無畏的夢想,也有成年擲地有聲的擔當,更有寶貴的青春。

青春,何謂青春?它如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當,波瀾壯闊的時代浪潮洗刷出一代代青年特有的氣質。

怎能忘,民族危亡時,無數(shù)青年前仆后繼,寧為玉碎不為瓦全,只為光復我大好河山。為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天,在血與火的考驗中,青年一代做到了!

曾記否,新中國誕生時,無數(shù)青年激情燃燒,以滿腔熱情投入到建設新中國的偉大事業(yè)中。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,在祖國的成長中,青年一代做到了!

猶記得,改革開放時,無數(shù)青年解放思想,用科學知識幫助國家換上發(fā)展的快車道。一萬年太久,只爭朝夕,在春天的故事中,青年一代做到了!

看今朝,偉大新時代,無數(shù)青年砥礪奮斗,接過先輩的火炬,誓要將這火愈燃愈烈。從航空航天到海洋探索,從田間地頭到樓宇林立,從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)到脫貧攻堅,從社區(qū)基層到戰(zhàn)疫一線,處處可見青年的身影,今天的中國,是如此青春無限,又是如此朝氣蓬勃。恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒,在新時代的壯麗航程中,青年一代必定成功!

炮火紛飛時,愿為劍,換萬家長安;百廢待興時,愿為帆,革千年沉疴;春風浩蕩時,愿為色,染萬紫千紅。這,是一代代中國青年的堅定信念,偉大之歷史,偉大之民族,每一點、每一滴、每一天、每一步,都有青年堅韌不拔的努力和百折不回的進取,都閃耀著五四精神的光芒。

新時代的青年,生逢其時,更重任在肩。面對百年未有之大變局,面對未來競爭之大挑戰(zhàn),吾輩青年要自信,且視他人之疑目如盞盞鬼火,大膽地去走你的夜路;吾輩青年要奮斗,欲窮大地三千界,須上高峰八百盤;吾輩青年更要以五四精神為指引,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙。

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