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讓真情自然流露(生氣)作文范文

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讓真情自然流露(生氣)作文范文5篇

一般事件的材料有主次之分,能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內(nèi)容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。這里小編給大家分享一些讓真情自然流露(生氣)作文范文,歡迎閱讀!

讓真情自然流露(生氣)作文范文

讓真情自然流露(生氣)作文范文1

童年時有許多事情都值得回憶,可隨著時間的流逝,好多都記不清了,但有一件事卻使我記憶猶新。

記得那是前年暑假的一天,弟弟一家從上海到我們家來玩。下午,爺爺奶奶和弟弟的家人都去超市買東西了,只有我和弟弟在家。我在做作業(yè),而弟弟卻沉睡在夢鄉(xiāng)之中。

一個半小時后,我做完作業(yè)到臥室看看弟弟,只見那個“搗蛋鬼”早已醒了,將臥室搞得亂七八糟——枕頭在地上,而玻璃球撒了一地,積木也分布在了臥室的每一個角落?!八懔税?,算你運(yùn)氣好,有一個那么好的哥哥,我還是幫你整理一下吧?!?/p>

十多分鐘后,臥室整理好了,“開始玩啦”!“搗蛋鬼”拿了一根棍子在客廳里追著我玩,誰知他一不小心一棍子打到了我的手上,頓時,我疼得齜牙咧嘴。算了,沉默是金,大人不計小人過,宰相肚里能撐船,再饒你一次吧。

不一會兒,弟弟喊渴了,我從冰箱里拿了一盒牛奶給他喝。突然,我腦海里想起里有一句話不太通順,連忙跑回我的房間修改。誰知,“搗蛋鬼”也過來了。這下壞事了,他往我書桌前一擠,把手里的牛奶全灑到了我的本上,把我一個多小時的心血都?xì)У袅?,但是他一點也不害怕,還笑嘻嘻地看著我。

我實在是忍無可忍了,一下子把幾次的憤怒都發(fā)泄了出來,我氣憤地把弟弟推倒在地,還踢了他一腳。他的臉色立刻晴轉(zhuǎn)大雨,哇哇大哭起來。我不但沒安慰他,還氣沖沖地把他拖出我的房間。我關(guān)起門來,一拳打在墻壁上,雖然手上破了皮,流了點血。但是我仍然咬著牙強(qiáng)忍著疼痛,沒有哭。

事情過去兩年多了,曾經(jīng)的生氣讓我現(xiàn)在很是后悔,后悔自己當(dāng)初不該那么粗魯?shù)卮虻艿埽€那么小,誰能在孩童時不犯點錯誤啊,何況可以重寫,可是親情和友情失去了就很可惜。

現(xiàn)在的我也能理解我曾經(jīng)很生氣,但是我更珍惜和弟弟的友情。

讓真情自然流露(生氣)作文范文2

早上,我睡得正香,媽媽叫我起床,我想再睡一會兒,媽媽又催:“再不起來蔣老師的課就遲到了!”說著一把掀開了我的被子。我氣死了,哼,周日也不能睡懶覺,真煩!吃早飯的時候,我肚子里還有氣,哪能吃得下,一直磨磨蹭蹭的。媽媽見了,頓時變成了一只“噴火龍”,張開大嘴,對著我狂吼。原本好看的臉蛋,也被大火燒得通紅,真可怕!

到了愛普學(xué)校,蔣老師已經(jīng)上課了,可還有人講話,蔣老師一連提醒了好幾次,可他們就是忍不住。這下蔣老師生氣了,她皺著眉頭,一言不發(fā),就那么直愣愣地看著我們。

這更讓我難受!蔣老師的課一周僅有一次,特別有趣,我就盼著上課趕走肚子里的氣呢!想到這兒,我巴不得蔣老師罰他們站黑板??墒Y老師只是嘆了口氣,說:“哎呀,你們看,花裙子又被幾把小剪刀剪破了,這樣可不對啊!咱們不能再做傻乎乎的破裁縫啦!”

我們都笑了起來。之前蔣老師說過,一節(jié)課就像一匹漂亮的布,她要帶著我們用這匹布做一件美麗的花裙子,讓我們都要努力做能干的小裁縫,千萬不要做捏著剪刀亂剪一通的破裁縫。

這時候,大家都靜下來了,蔣老師正式宣布上課,我卻走了神——蔣老師的“生氣”太好了,要是媽媽生氣的時候是這樣,那該多好啊!

我想不如把蔣老師的“生氣”推薦給媽媽,這樣我就能少挨批評了。于是我興奮地在筆記本上寫了起來:

蔣老師的“生氣”妙處多多,可以讓您不再發(fā)火,不再動氣,您和孩子每天都將快快樂樂。機(jī)會難得,快快擁有吧!

放學(xué)時,媽媽來接我,我立即把本子遞給媽媽看,一邊忙不迭地推銷起來:“親愛的媽媽,這個好東西可以讓您永遠(yuǎn)漂亮,永遠(yuǎn)不會長皺紋,您想不想要呢?”

媽媽聽了,一邊笑一邊和藹可親地說:“一寶,媽媽先跟你道歉,我早上不該沖你發(fā)火……”

我驚呆了,心想,蔣老師的“生氣”,也太神奇了吧!

讓真情自然流露(生氣)作文范文3

在五年級三班,最容易生存的不是優(yōu)生,而是調(diào)皮搗蛋的差生。因為許多同學(xué)怕事、自私,只要不殺到他床上去,他寧可閉著眼睛假寐。

上課時,我看見十幾位同學(xué)都沒有在聽老師講課,自顧自地在下面搞這搞那,發(fā)出“噼哩啪啦”的聲響。不僅他們自己沒有學(xué)到知識,還影響了老師和同學(xué)上課的心情。

……

五年級三班的同學(xué)們,你為什么不生氣?!

你為什么沒有勇氣對那個正在修理自動鉛筆的同學(xué)大聲說:“你再敢修理自動鉛筆,我就把你也給修理了!”你只是靜靜地坐在那里聽老師講課。

在網(wǎng)上,我看見幾十位同學(xué)都在用QQ聊天,并且胡亂填寫信息。有的謊稱自己二十三歲,有的說自己哈佛大學(xué)畢業(yè),還有的說自己已婚。更可笑的是一些男同學(xué),他們竟然說自己想交女性朋友,以至于六年級的大哥哥大姐姐們都說五年級三班是個“爛班”!

……

愛自己班級的同學(xué)們,你又為什么不生氣?!難道一定要全世界的人都說五年級三班是個“爛班”,你再無言地對天哭泣?

上課鈴聲響了起來,我經(jīng)過操場,看見同學(xué)們?nèi)齼蓛桑黄鹇掏痰叵蚣系年犖樽哌^去,一點兒也沒有注意已經(jīng)上課了。終于,老師生氣了,他厲聲喝道:“你們給我快點兒!”而同學(xué)們面不改色心不跳,沒有任何反應(yīng)。

你為什么不生氣?你為什么不對那位正在悠閑漫步的同學(xué)大聲說:“你給我繞操場跑五十圈!”?

哦,老師說過,上課時是不許大聲吼叫的。

問題不在于上課不能大聲吼叫,問題在于你們這十幾個受到影響的人沒有膽量讓他們知道你們不恥他們的行為,你們很憤怒!

……

不要以為你是大隊長,所以工作比什么都重要;也不要以為你只是小隊委,就沒有資格管別人的事。如果你今天不生氣,不站出來說話,明天你——還有我,就會成為沉默的犧牲品、受害人!,現(xiàn)在如果你有良心、有膽量就去那些搗蛋的同學(xué)說:“我受夠了!”

你一定要很大聲地說。

讓真情自然流露(生氣)作文范文4

我怒氣沖沖“啪”地一掌打在同桌課桌上:“我的直尺你為什么不還給我?”

“啊!我不是還給你了嗎?”

這話一出,怨氣就在我心中翻江倒海了。上周五我把直尺借給他,都等我放學(xué)背書包離開教室了,他才想起來這事,隨手塞入我桌肚里,可憐我回去好受媽媽一頓“河?xùn)|獅吼”,還落了個“丟三落四”的壞名,他居然還挺理直氣壯。

我將手中書一丟,擼起袖子:“你不是說用完就還嗎?你往桌肚里丟算哪門子還?”他竟然一邊寫著口算一邊悠然自得地翹著二郎腿“還了不就行了,又不是丟了,你發(fā)這么大火干什么?”說罷,他竟又要來夠我的膠帶:“借一下嘍?!?/p>

看著他那副氣定神閑的悠閑樣兒,我肺都快氣炸了,像胸腔中塞了只兔子似的,怨氣一點一點從心底蔓延,最后我感到周身的血液都沸騰了。

我不顧他手上動作,一把奪過他手中正在粘的膠帶:“別動我的東西,要你自己買去。”他看著手中的膠帶被一把奪走,作業(yè)本上差點粘出個大洞,皺起眉,狠狠剜了我一眼,將口算本合上,“咚”地一聲塞進(jìn)桌肚深處。

我愣愣地盯著他空空如也的桌面,心中其實已涌動著一股接一股的悔意了。但我就是不愿示弱,他先做錯的,為什么要我先示弱?

可無論我后來怎么為難他,他也只是恨恨的瞪著我,不與我多說什么。仿佛拳頭打在棉花上,只有我一個人生悶氣。

我將頭深深埋入臂彎,先前的怨氣早就煙消云散了,只剩下無邊無際的后悔與惆悵將我團(tuán)團(tuán)包裹。借著明凈的窗玻璃照照自己:臉已漲得通紅,幾縷被汗浸濕的碎發(fā)貼在臉上,活像個“女魔頭”。

嘖,人氣急敗壞的樣子,真丑。

微風(fēng)拂過柳枝,將柔軟的枝條吹亂了,打成了一個一個的疙瘩。柳枝急忙梳理自己的疙瘩,而疙瘩卻越理越多。

藍(lán)天之上,微風(fēng)嘲弄地瞧著柳條,與白云無憂無慮地飄啊,飄啊,飄向遠(yuǎn)方。

讓真情自然流露(生氣)作文范文5

老師,請別生氣了……

那天,您生氣了。

遠(yuǎn)處傳來了激烈的爭吵聲,我懷著好奇心快步走到了發(fā)生地----班級。一看,原來是我們班的蔡景輝與陳俊樹為一個籃球規(guī)則爭了起來,只見陳俊樹瞪著一雙大眼睛,皺著眉頭,雙手握拳,似乎一場戰(zhàn)斗即將發(fā)生,他生氣地說:“蔡景輝,你耍賴!”“我沒有”蔡景輝也不甘示弱,跺著腳,一臉嚴(yán)肅。

陳俊樹奮力向蔡景輝臉上打了一拳,最后,倆個武林高手旗鼓相當(dāng)?shù)卮蛄似饋?,最后,他們扭打在了一起?/p>

突然,班主任陳老師一箭步拉開了他們,陳老師轉(zhuǎn)向蔡景輝,拉著他的手狠狠的就是一“掌”,問道:“想別的班級笑是不是?副班長跟學(xué)渣打起來,丟不丟臉?”“我……我……”蔡景輝低下了以往那高傲的頭,說不出話來。身邊的同學(xué)偷偷地輕輕地說了起來:“這老師咋這么兇,當(dāng)她的學(xué)生真慘?!薄皩Π?這么兇,一看就知道班里沒有人喜歡上她的課?!蔽艺嫦雽λ麄冋f:“我喜歡上陳老師的課,我很喜歡陳老師!我喜歡!

陳老師狠狠地看著陳俊樹,此時的陳老師兇得像只豹子,頭上冒著“火焰”,像要把蔡景輝和陳俊樹融化了似的。陳老師下了狠心:“你們給我?guī)еP和紙在外面寫反思!寫好再進(jìn)去上課?!标惪洳]有那樣做,他站在那兒,眼睛閃著淚光,不愿意屈服于陳老師。陳老師瞪著大眼睛,皺著眉頭,她異常生氣,用手指頭做了個“1”,然后厲聲道:“我數(shù)到3,你給我出去!1!2!3!”陳俊樹還是沒有走出教室到外面寫反思,這使陳老師怒火中燒,出去打電話叫來了陳俊樹爸爸、媽媽。

陳俊樹的爸爸媽媽立即趕來了,也狠狠地罵了他一頓。陳俊樹終于哭了出來。

陳老師對于這件事很生氣。老師別生氣:生氣傷身體;生氣長白頭發(fā);生氣會影響您在我們心目中的形象。一位科學(xué)家說過:“老師每生氣5次,這個班平均分起碼下降0.5分,有時會下降2分。

老師,為了我們!也為了您!請別生氣了!

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