遇見老師作文范文
遇見老師作文范文5篇
一篇文章只能有一個(gè)主題，全文要圍繞這個(gè)中心來(lái)寫。有的同學(xué)作文時(shí)，既想寫這，又想寫那，結(jié)果寫出來(lái)的文章不是漫無(wú)中心，就是幾個(gè)中心，多中心則無(wú)中心。這里小編給大家分享一些遇見老師作文范文，歡迎閱讀!
遇見老師作文范文1
因?yàn)橛鲆娔?，所以心存感激?/p>
那年，我剛來(lái)，剛剛踏入這個(gè)新的殿堂，一切都是未知。我遇見了您。哦，親愛的老師。
您是教數(shù)學(xué)的，您的課，豐富多彩，變幻莫測(cè)。一個(gè)個(gè)無(wú)厘頭的數(shù)學(xué)公式，在您的嘴中，仿佛被施了魔法，都成了妙不可言的音符。您總是很“懶”，題型總是千變?nèi)f化，為了節(jié)約時(shí)間，讓我們盡情徜徉在這您為我們創(chuàng)造的數(shù)學(xué)的世界中。您總是纖手一揮，黑板上密密麻麻的式子便一掃而光。一堂課下來(lái)，粉筆犧牲了一片，手上就像擦了水粉，五顏六色的。
當(dāng)然了，您也有嚴(yán)肅的時(shí)候。軍訓(xùn)后的一次合唱，我們太輕敵了，整個(gè)隊(duì)伍都懶懶散散的，更別提唱歌了，結(jié)果可想而知。那一刻，大家心里都很不舒服，澀澀的，都默然無(wú)語(yǔ)。月光下，四周十分靜謐，別的班正在慶賀勝利，而您卻帶著我們?cè)诓賵?chǎng)的大樹底下總結(jié)不足，開始態(tài)度很強(qiáng)硬，神情很嚴(yán)肅，但說(shuō)著說(shuō)著您有些哽咽，大家都低下了頭，看著地面上婆娑的樹影。我咬著唇，看到一縷月光透過(guò)樹梢灑在您的臉上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，眼圈紅了。那以后，我們總是認(rèn)真對(duì)待每一件事，在您的帶領(lǐng)下，越走越遠(yuǎn)，越飛越高。
還有那次，我成績(jī)退的很厲害，那段時(shí)間我有些不知所措，整天無(wú)精打采。您看在眼里，找我談心，幫我分析……透過(guò)窗外，整個(gè)夜幕都變深了，而我來(lái)時(shí)天邊還泛著淡淡的紅霞。
哦，感謝您!感謝，在這最美好的年華讓我遇見了您。月度人物頒獎(jiǎng)上，我邀請(qǐng)您為我頒獎(jiǎng)。您拍著我的肩膀，感慨萬(wàn)千，您說(shuō)：“遇見你真好!”說(shuō)完您的眼濕了，有晶瑩的東西在閃爍。是啊，遇見您真好!
這美好的遇見，在我心中激蕩起層層漣漪，讓人生絢麗多姿，美不勝收!
遇見老師作文范文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，我本來(lái)挺喜歡鈴聲的，可此時(shí)卻像個(gè)泄了氣的皮球，滿臉的不高興，因?yàn)檫@陣鈴聲把雨水也帶到了這座城市，我沒有帶傘，只好快速收拾好書包，冒雨走出了教室，心想：反正媽媽來(lái)接我，就找個(gè)能避雨的地方等會(huì)吧。
我獨(dú)自靠在墻上，呆呆地看著一個(gè)又一個(gè)班放學(xué)，有些幸運(yùn)的同學(xué)自帶雨傘回家了，那些沒帶傘的也陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了，最后只剩下我一個(gè)人蜷縮在墻角，害怕極了。我嗚咽起來(lái)，抬起冰涼的手臂，雨滴慢慢滴落在我頭上，涼絲絲的，漸漸的，雨水順著我的臉龐伴隨著溫?zé)岬臏I水滑進(jìn)了我的衣服里。
天漸漸黑了，媽媽可能因?yàn)楣ぷ鞯脑?，沒來(lái)得及接我，想著想著我的眼睛里又泛出了晶瑩的淚花，雨水夾雜著淚珠順著臉頰淌，已經(jīng)分不清是雨水還是淚珠了。我又等了一會(huì)，媽媽的身影遲遲未映入我的眼簾。但是這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊回蕩起來(lái)，我定睛一看，啊，是我的班主任老師，在馬路對(duì)面看到我，大聲問我：“怎么沒回家?是不是沒帶傘?”此時(shí)的我委屈地抽泣起來(lái)。老師看了，頓生憐憫，拉著我的手，給我撐著雨傘，把我送回了家。
當(dāng)我到家的時(shí)候，我看到老師的頭發(fā)和上衣也濕透了。我激動(dòng)得對(duì)老師深深地鞠躬，邀請(qǐng)老師到家里坐坐，老師拒絕了，此時(shí)的雨下得更大了，老師轉(zhuǎn)過(guò)身，消失在蒙蒙的雨霧中，我看著老師漸漸遠(yuǎn)去的背影，對(duì)老師的崇敬之情油然而生。
雖然老師送我回家來(lái)也匆匆去也匆匆，但是我和老師街角相遇，老師對(duì)我的這種無(wú)私的愛永遠(yuǎn)刻在我心里，老師轉(zhuǎn)身離開的背影永遠(yuǎn)刻在我腦海里。
啊，我的老師就像媽媽一樣慈母般的愛在我腦海里永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅!
遇見老師作文范文3
還記得第一次遇見鳳麗老師的時(shí)候心里有點(diǎn)失望，因?yàn)槔罾蠋煕]有繼續(xù)教我們，同時(shí)，心里又在想“這個(gè)老師我從來(lái)沒有見過(guò)，她性格怎么樣，她會(huì)對(duì)我們好嗎?”
就在那一瞬間，關(guān)于鳳麗老師的問題統(tǒng)統(tǒng)都在我腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。“我是張老師，是你們的語(yǔ)這老師，這一年里，我將和你們一起渡過(guò)?！苯?jīng)過(guò)鳳麗老師的一翻介紹，我突然放松了許多。
這一年里，鳳麗老師對(duì)我們特別好。有一次，我們?cè)诖蠖Y里表演節(jié)目，獲得了二等獎(jiǎng)的好堿績(jī)。于是鳳麗老師中午在超市里買了許多的糖果。下午一到校，就把糖發(fā)給我們吃。我喜歡鳳麗老師并不是因?yàn)轼P麗老師給我們發(fā)糖，還有一些原因是風(fēng)雨老非常細(xì)心。期末考前一晚，張老師親手在復(fù)習(xí)資料寫下來(lái)?，F(xiàn)在還會(huì)有這么細(xì)心的老師嗎?
還記得離別時(shí)，那種眼神，一般人是體會(huì)不到的。我們口口聲聲和對(duì)方說(shuō)再見，其實(shí)心里一點(diǎn)兒都不想。我們就這樣，各回各家，各找各媽。
雖然這個(gè)暑假過(guò)厚很快，但我的心里還是在想：“鳳麗老師倒底會(huì)不會(huì)跟班呢?”突然有一天“叮叮”，爸爸手機(jī)突然響了，我猜到了，哇!鳳麗老師真的跟班了，我看到之后，一蹦三尺高。等待這一天讓我等了好久啊!終于等到了。
開學(xué)了，我開開心心的走進(jìn)了學(xué)校的大門，到了班級(jí)，我和同學(xué)們一同下了樓，搬著新學(xué)期的書上了樓。
我的一個(gè)原望實(shí)現(xiàn)了，第二個(gè)愿望就是新學(xué)期，我希望我的學(xué)習(xí)可以進(jìn)步。還有，馬上要到教師節(jié)了，我希望我的老師們節(jié)日快樂，還祝我的老師們天天開心!
遇見老師作文范文4
在二升三的時(shí)候，我聽說(shuō)換了新老師，我心里有點(diǎn)失望。
在這一年的相處里我漸漸開始喜歡上張老師，我們開心張老師也開心，我覺得她就像我們的媽媽，跟我們一起照一起玩……有一次媽媽叫我穿校服，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我又不升旗穿校服干什么?”媽媽也疑惑的說(shuō)：“我也不知道。”到了教室我才知道原來(lái)我要和同學(xué)去錄課。走之前張老師衷心祝愿：一定要順利通過(guò)呀!
我覺得我非常喜歡張老師。
最后一天我們考完試，拿了很多禮物，可是我們不知道張老師跟不跟班，所有同學(xué)對(duì)張老師說(shuō)：“老師一定要跟班。”我心里非常期盼。
在暑假雖然我玩的很開心，可是心里還在想著張老師會(huì)跟班嗎?有人一會(huì)打電話給我說(shuō)張老師跟班嗎?有很多人都打電話給我，我只能失落的說(shuō)：“不知道?！?/p>
明天就開學(xué)了，媽媽給我看了一條短信，張老師跟班了!我激動(dòng)的一蹦三尺高，我一晚就沒睡好想快點(diǎn)到天亮，這樣就能看到張老師了。我晚上10點(diǎn)睡早上5點(diǎn)早早就醒了。
我終于到了教室，一看已經(jīng)有好多人了，可是我東張西望也沒有看到張老師。上課了我終于看見了張老師，我真想給她一個(gè)大抱抱的擁抱啊!可是已經(jīng)上課了，不過(guò)張老師卻給我們一個(gè)大抱抱，我們好驚喜，然后張老師帶我們升旗拍照留念，臨走時(shí)張老師微笑著說(shuō)“明天再見!”
我想對(duì)張老師說(shuō)：“老師您對(duì)我嚴(yán)厲我知道這是為我們好，謝謝您一年對(duì)我們的照顧!新的學(xué)期我們會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)?！痹谂c張老師相處的這一年里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
我開心極了，滿腦子都還在想張老師跟班了!
遇見老師作文范文5
水清草秀的廣場(chǎng)，遇見了怡情自然的老師。一臉笑意。熟悉的親切的面容，二十多年了吧，老師卻從來(lái)沒有離開我的腦海最深處。那時(shí)的不厭不煩的教導(dǎo)、鼓勵(lì)，那時(shí)的循循誘導(dǎo)、解惑支持，逐漸引領(lǐng)年少懵懂的我有了自己的愛好趣向。想起網(wǎng)絡(luò)上一句曾經(jīng)非常校園的歌詞“過(guò)去的時(shí)光，怎能忘?”老師真正啟蒙了我，而我，卻沒有成為老師出色的弟子!
桃李天下芳香四散的弟子中，我應(yīng)該是一顆沒有直起腰的小草。真的無(wú)顏面對(duì)老師，真的無(wú)顏……看到老師曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的青春已然在講臺(tái)上悄悄逝去，看見老師光潔明凈的眼角漸漸生出的些許皺紋，想著自己直到此刻還是瑣事無(wú)成，真的好想抱著老師痛哭一場(chǎng)。
時(shí)光真的轉(zhuǎn)動(dòng)的如此之快嗎?!一眨眼，還是一瞬間?心底想起那句熟悉的高亢的老歌，“我——曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈，歸來(lái)卻——空空的行囊”，沒有正真的刻苦努力開始，沒有頭懸梁錐刺股的銘心付出，空有年少的豪情萬(wàn)丈，哪里來(lái)的累累歸來(lái)?!好想能夠回去那時(shí)，那年，坐在老師的講臺(tái)下，貪婪吸允著曾經(jīng)敷衍過(guò)的知識(shí)的甘甜。好想在那個(gè)舊日的課桌前，細(xì)細(xì)咀嚼曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的書中紅顏。好想好想，老師的教尺狠狠在我頭腦上重重敲打?!趕走曾經(jīng)生出的天馬行空般的輕狂雜念?!
生活在天天變化的世界里的我們，總是感到成熟的太晚太晚!生活在焦慮茫然城市中的我們，總是一次一次被動(dòng)選擇隨遇而安!只是有時(shí)，會(huì)覺得無(wú)可奈何?!頭腦里的聲音真的太多太亂了，以致我們一直無(wú)法體會(huì)安靜?無(wú)法靜下心來(lái)看清自我?!無(wú)法正確去審視思考明天!
看著老師神采奕奕的眼睛，尋著老師怡情自然的追求，老師，找一處相看兩不厭的風(fēng)景，行一座山重水復(fù)，柳暗花明的寂靜山林，笑看風(fēng)起云疊星如雨，是您的指引嗎?