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三年級常用的放風(fēng)箏作文十篇

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三年級常用的放風(fēng)箏作文10篇

確定中心,寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。這里小編給大家分享一些三年級常用的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀!

三年級常用的放風(fēng)箏作文十篇

三年級常用的放風(fēng)箏作文1

星期天,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云。我和妹妹拿著各自心愛的風(fēng)箏,約表哥一起到草地上放飛。

來到草地上,啊!這里可真是風(fēng)箏的地盤。一只長龍飛得好高好高,胖胖的金魚也不甘示弱,拼命往上趕。離我們不遠(yuǎn)的小弟弟也在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放上了藍(lán)天。見他們成功了,表哥連忙拿起我的“五彩燕”,興奮地大叫:“我們快放吧!”

表哥把“五彩燕”高高舉過頭頂,我右手拿著線軸,左手輕輕地拉著線,飛快地向前奔去。在我離表哥幾十米的時候,我大喊一聲:“放!”表哥松開手,風(fēng)箏慢慢地飛向空中??墒菦]過幾分鐘,就掉了下來。我的心情馬上壞到谷底,就在我心灰意冷時,表哥走過來拍拍我:“失敗乃成功之母!”表哥跟我說,“我們再來一次!”聽了表哥的話,我又有信心了。經(jīng)過我們的努力,“五彩燕”終于穩(wěn)穩(wěn)地飛向空中,越飛越高?!耙?我們成功啦!成功啦!”我高興得手舞足蹈,差點(diǎn)把風(fēng)箏線甩出去。接著,表哥幫妹妹把蝴蝶風(fēng)箏也放上了藍(lán)天。啊!今天多么開心,多么快樂呀!

時間不知不覺地過去了,太陽公公下班了,我們依依不舍地收起風(fēng)箏,踏上回家之路。這次放風(fēng)箏使我明白了一個道理:做任何事情,一次失敗并不可怕,只要堅持下去,一定可以成功。

三年級常用的放風(fēng)箏作文2

3月14日,晴空萬里,是個好天氣。

下午,我和媽媽、爸爸一起來到太湖廣場,這里空曠,風(fēng)大,是放風(fēng)箏的好地方。抬頭望去,天空中已有好多風(fēng)箏,有扇著翅膀,目光銳利的老鷹,有輕盈靈巧的燕子,還有胖墩墩、傻乎乎的企鵝,各種各樣,千姿百態(tài)好看極了。我和爸爸一起去買了一個長1。5米,寬1米,底色是紫色形狀呈三角形的大風(fēng)箏。拿到手上,定睛一看原來是一只“癩皮”狗,長著一對長長的耳朵,一直耷拉到肩上,水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,媽媽在一旁笑著說:“你倆可踩著‘狗屎運(yùn)’了?!?/p>

開始放風(fēng)箏了,爸爸說先給我示范。只見他先測了一下風(fēng)向,背對著風(fēng),手拉線盤,不停地移動方位,讓風(fēng)箏始終能迎著風(fēng),最后風(fēng)箏在他手上越飛越高,直到肉眼只能看到一個點(diǎn)。爸爸高興地說“看,我把狗溜到了天上去了?!闭f著便把線盤遞給我。我把風(fēng)箏收了回來,自己重新放。我照著爸爸的樣子,把風(fēng)箏飛了起來,可是,不知怎么,風(fēng)箏一頭栽了下來,我問爸爸:“這是怎么回事,為啥到了我手上風(fēng)箏就往地上跑了呢?”爸爸笑瞇瞇的說:“放風(fēng)箏可是有技巧的,要注意角度,你剛才就是因?yàn)榻嵌冗^大造成的?!甭犃税职值脑?,我重拾信心,又一次開始,這次風(fēng)箏呈斜線上升,并且越飛越高,最后和爸爸放的一樣高。我開心極了,把線盤拿在手里,在草地上一路小跑。一旁的媽媽開玩笑地說:“你和小狗,是誰溜誰呀!”廣場上傳出了我們歡快的笑聲……

這真是一次快樂的活動啊!

三年級常用的放風(fēng)箏作文3

今天,我非常開心,因?yàn)槲覀兿挛缬幸粋€“風(fēng)箏大會”。我對自己的“神兵號”更是信心十足。

“神兵號”是一個飛機(jī)風(fēng)箏,它是由紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色組成的,后面拖著一條黃綠相間的“尾巴”,兩邊各有一條黃色的布帶。因?yàn)槲曳浅O矚g它,所以給它起了個響亮的名字“神兵號”。

第三節(jié)課——“風(fēng)箏大會”的舉行時間。我們來到操場,老師一宣布解散,我們便迫不及待地跑到各自認(rèn)為理想的地方,放飛各自的風(fēng)箏。我來到操場的南邊,組裝起風(fēng)箏來,準(zhǔn)備起飛。

我先把風(fēng)箏象扔紙飛機(jī)一樣向空中拋去,然后立刻抓起線軸操縱我的神兵號,神兵號被風(fēng)吹上了天,很快就超過了其他風(fēng)箏,在風(fēng)箏群里數(shù)一數(shù)二。突然,神兵號就象一架中彈的戰(zhàn)斗機(jī),一搖晃就一頭扎下來,落在了地上,,我連忙上前查看,發(fā)現(xiàn)一根木棍好像不大對勁,我便叫來幾個好朋友,把木棍拆下來,果然不出所料,這根木棍裂開了,我們便想法修理。我們發(fā)現(xiàn)在風(fēng)箏上有一根和這根木棍長短粗細(xì)都差不多的另一根木棍,而且互換對風(fēng)箏的穩(wěn)定性影響不大,于是我們便想把這兩根木棍互換了一下,看是否可以。果然,神兵號又飛起來了,恢復(fù)了之前的活力,直往上沖??墒俏矣钟龅搅艘粋€難題:風(fēng)箏線太短了,有一個風(fēng)箏飛得比我的神兵號還高,我只好眼巴巴的看著別人把冠軍拿走。

雖然我沒得冠軍,但是我還是還開心,因?yàn)槲业纳癖柊l(fā)揮的很好,我也收獲了快樂。

三年級常用的放風(fēng)箏作文4

一大早,春光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人覺得頭腦清醒,有一種舒適感!我和爸爸媽媽一起來到擁有許多油菜花和大石頭的荒野中放風(fēng)箏??粗@廣闊的田野,我心里很急切,想快點(diǎn)去放風(fēng)箏。便對爸爸說“快點(diǎn),開始放了沒啊?”爸爸便愉快地說“好,開始吧!”

爸爸在前面拉著線跑,我和媽媽在后面拉著風(fēng)箏的骨架跑,爸爸說“拋”我們就用力把風(fēng)箏往天空一拋,風(fēng)箏便像只鳳凰的首領(lǐng)隨風(fēng)飄動,慢慢地慢慢地越飛越高,再來看看原本一大桶線,現(xiàn)在竟只有大拇指的指甲那么點(diǎn)寬了。本來有近多長的風(fēng)箏現(xiàn)在卻只有一只小手掌那么一點(diǎn)兒大了。而且,繩子變得拉也拉不動,繃得很緊。

才過了幾分鐘,你們猜猜鳳凰首領(lǐng)已經(jīng)飛得有多高了,那個高度我想你們聽了也一定會感到驚訝,嘴巴準(zhǔn)張地有5厘米高。說到現(xiàn)在到底有多高呢?讓我來告訴你吧,有“十萬八千米”這么高,大小只有螞蟻那么大,可能比螞蟻還小,若隱若現(xiàn)。而且,這么小沒什么稀奇,稀奇的是風(fēng)箏本身就有長。

在這次放風(fēng)箏中,我們玩得很開心沒想到風(fēng)箏能飛這么高。但是,就在我們正在收線時,風(fēng)箏“啪”得斷了,長長的線慢慢飄落下來,這只鳳凰的首領(lǐng)自由了,“遠(yuǎn)走高飛”了。雖然,風(fēng)箏自己飛了,但是,我們玩得很開心,用一只風(fēng)箏換——值!

三年級常用的放風(fēng)箏作文5

三月三,風(fēng)箏節(jié)。今天的空氣特別清新,風(fēng)兒輕輕吹動,小明和小剛帶著風(fēng)箏來到了一個空曠的大草坪上放風(fēng)箏。

草坪上很熱鬧,大人小孩來回奔跑著的,歡笑聲在草坪上空飄蕩。天空上的風(fēng)箏各種各樣:有張牙舞爪的蜈蚣,有大眼睛小身子的金魚,有模樣兇猛的老鷹……就像在空中開風(fēng)箏大會一般。

放風(fēng)箏了。小剛雙手抓著燕子風(fēng)箏,把它舉過頭頂,大聲喊道:“小明!快跑!”小明像聽見發(fā)令槍的運(yùn)動員一樣,手上拉著風(fēng)箏線,腳使勁地蹬著地面,飛奔而去。跑著跑著,小明覺得風(fēng)等線好像變沉了,回頭一看,小剛早已經(jīng)放了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛在天上了。燕子風(fēng)箏在空中翩翩起舞,真漂亮!

就在小剛和小明玩得正開心時,猛地一陣風(fēng)刮過,風(fēng)箏身子一抖,開始一搖一晃,看上去就要落下來了。小明一看情形不對,著急地馬上收線,控制著風(fēng)箏慢慢地往下飛,過了一會兒,風(fēng)小了點(diǎn),燕子風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。看到風(fēng)箏脫離了危險,飛得穩(wěn)了,小明又把線放了出去。風(fēng)箏越飛越高,點(diǎn)綴在藍(lán)天上,格外引人注目。

小麗看到“小燕子”在空中飛舞,拿著蝴蝶風(fēng)箏過來,有點(diǎn)害羞地問:“小明,小剛,能幫我把蝴蝶放上去嗎?”

“當(dāng)然可以?!毙∶鞑嬷舐暤鼗卮稹?/p>

蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,和燕子風(fēng)箏像一對老朋友在天上嬉戲著著,小麗開心至極。

“又是一年三月三,風(fēng)箏滿天飛……”風(fēng)箏在天上飛來飛去,孩子們在草坪上又唱又跳,玩得不亦樂乎。

三年級常用的放風(fēng)箏作文6

“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。在這春暖花開,萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,最適合孩子們嬉戲玩耍,放風(fēng)箏了。

廣闊的天空中放飛著許多風(fēng)箏,有可愛美麗的金魚,有兇猛的老鷹,還有許多條腿的蜈蚣……五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩。

碧綠的草坪上到處都是奔跑的身影,有幸福的一家三口,有成群結(jié)隊的小伙伴。只見眼前站著幾個同學(xué),苗苗正踮起腳尖,把一只貓頭鷹風(fēng)箏高高的舉過頭頂,沈沈左手拉開長長的風(fēng)箏線,右手握住圈線器,隨時準(zhǔn)備奔跑,真是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。

美麗的春姑娘看見了,用力呼呼的一吹,沈沈激動的喊道:“起風(fēng)了,起風(fēng)了,準(zhǔn)備?!泵缑缇o接著數(shù)道“三……二……一,放!”他一松手,沈沈就頭也不回的,像一只小獵豹向前沖去。“飛起來了,飛起來了!”苗苗在后面興奮不已。線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,漂亮的貓頭鷹風(fēng)箏在曠亮無比的天空中飛來飛去。一旁的郟郟歡喜的說:“你們好厲害啊,我也要放,我也要放!”手里緊握一只蝴蝶風(fēng)箏,等待它的飛翔。

不遠(yuǎn)處,還有一位小男孩正將一個三角形的五彩風(fēng)箏升起,他仰著頭,拽著線,開心的望著天空中的風(fēng)箏。而他的爸爸媽媽在一旁相互依偎著,欣賞著天邊的美景。

天空是風(fēng)箏的世界,而草坪是孩子們的快樂天地。

三年級常用的放風(fēng)箏作文7

陽春三月,春光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,公園里綠草茵茵,煥發(fā)著青春活力。小明覺得這是個放風(fēng)箏的好日子,就約了小美和小強(qiáng)一起去公園放風(fēng)箏。

今天恰好是周末,小明和小美還有小強(qiáng)相約來到了公園。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了。紅鯉魚風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著它美麗的大尾巴,就像活的一樣,悠閑地暢游。遠(yuǎn)處還有正在尋找獵物的老鷹風(fēng)箏。飛得最高最遠(yuǎn)的還是蜈蚣風(fēng)箏,你看它那又長又細(xì)的身體上面還有許許多多的腳,好像在天空中跳著舞呢!

小明迫不及待地拿出小燕子風(fēng)箏。這只風(fēng)箏可漂亮了,綠色的翅膀,剪刀似的黑色尾巴。小明右手握著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)一邊跑,一邊放線,小強(qiáng)手拿著燕子風(fēng)箏跟著小明跑了幾步突然一松手,風(fēng)箏慢慢地往上飛,越飛越高,他們看著飛翔地風(fēng)箏,眼睛都笑得瞇成了一條縫。小明一會兒拉一拉,一會兒收一收,風(fēng)箏也時高時低,真有趣!兩個小伙伴高興得手舞足蹈。

一旁的小美穿著粉色的裙子,抱著一只蝴蝶風(fēng)箏,它的翅膀上有藍(lán)色和紅色的花紋,可漂亮了。她滿心期待看見自己的風(fēng)箏飛翔。不遠(yuǎn)處也有一家人在放風(fēng)箏。小孩子牽著風(fēng)箏線,線的那端是一只三角帆風(fēng)箏,孩子的父母并肩看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場景啊!

我想過幾天也要和爸爸媽媽來放一次風(fēng)箏,這么多美好啊!

三年級常用的放風(fēng)箏作文8

星期天的時候約了幾個好朋友,帶著各自的寶貝一起在公園里曬太陽。我家的寶貝是最大的一個,他已經(jīng)可以滿山的放羊了,所以我也是幾個媽媽中最輕松的一個。

我鼓勵寶貝自己去交朋友,自己去和不認(rèn)識的小朋友交換玩具,但是我會一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在身后看著他。大家?guī)狭舜汗?jié)的時候買的風(fēng)箏,不過,但我呢又想和朋友聊天,又想抱抱朋友的寶貝們,所以就把風(fēng)箏完全的丟給兒子自己處理。現(xiàn)在回過頭來看兒子的這些照片,看著他或調(diào)皮或?qū)W⒒蜷_心的表情,心里暗暗竊喜,莫非我的偷懶反而是給兒子創(chuàng)造了更多思考和自己動手的機(jī)會?莫非又是在無意中鍛煉了他?

三年級常用的放風(fēng)箏作文9

上個星期六上午,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。

來到公園后,大家在門口買了一個小鳥樣的風(fēng)箏,來到北邊的草坪上,看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風(fēng)箏了,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,大家快活地喊叫著,度過了這美好的時光。

三年級常用的放風(fēng)箏作文10

昨天天氣晴朗,太陽公公暖洋洋的照耀著大地。風(fēng)婆婆也輕輕地吹著。真是一個放風(fēng)箏的好天氣。我和媽媽吃完早飯就興致勃勃的去外面放風(fēng)箏啦!

到了外面,大家把風(fēng)箏撐起來,綁好線之后就靜靜地等著風(fēng)兒吹來,好讓大家把風(fēng)箏快快的放到天上去。一會兒風(fēng)婆婆吹來了,我就拿著線趕緊迎著風(fēng)跑起來。風(fēng)箏飛上去了,可是一會兒又落到了地上。我又試了一次,可風(fēng)箏還是沒有飛上去。后來換媽媽拿著線跑了,前幾次沒有掌握技巧,風(fēng)箏在媽媽的手里飛了一會兒,又落了下來。后來風(fēng)箏終于成功地飛起來了,原來不用跑那么費(fèi)力,風(fēng)箏也可以飛得高高的呢。雖然大家跑得很累,臉蛋也被太陽曬得紅紅的,但是心里高興極了。我也會放風(fēng)箏啦!以后要經(jīng)常出來做這種戶外活動。做做運(yùn)動心里真是開心!

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