關(guān)于放風(fēng)箏的三年級(jí)作文十篇

時(shí)間：2022-03-14 17:33:11 其其1872由分享

關(guān)于放風(fēng)箏的三年級(jí)作文10篇

確定中心，寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來(lái)。這里小編給大家分享一些關(guān)于放風(fēng)箏的三年級(jí)作文，歡迎閱讀!

關(guān)于放風(fēng)箏的三年級(jí)作文1

清明假期的第二天，媽媽帶我去西部生態(tài)蘭花園玩，它位于太白山腳下，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。最讓我感到高興的是，工作人員給我們每人發(fā)放了一個(gè)風(fēng)箏，那上面還印著我最喜歡的“憤怒的小鳥”圖案。

自由活動(dòng)時(shí)間終于到了，我們急忙把風(fēng)箏安裝好，剛開始放的時(shí)候，媽媽和外婆的風(fēng)箏飛得很高，但是我的風(fēng)箏卻遲遲飛不起來(lái)。媽媽過來(lái)說：“風(fēng)箏要逆風(fēng)飛行，邊跑邊放線，線要是松了就收緊一點(diǎn)，線緊了就再放一點(diǎn)。”我按照媽媽說的，試了幾遍以后，終于我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，我好高興呀。還和媽媽進(jìn)行了比賽呢。

通過放風(fēng)箏，我終于明白了，愛就像我手中握著的風(fēng)箏線，無(wú)論我們離家多遠(yuǎn)，愛永遠(yuǎn)連著我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過年，都是因?yàn)槟请y以割舍的濃濃親情。

關(guān)于放風(fēng)箏的三年級(jí)作文2

在陽(yáng)光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多啊!有的是魚一樣的風(fēng)箏，有的是燕子一樣的風(fēng)箏，有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛，看著讓人眼花繚亂。

在不遠(yuǎn)處的地方，小明看見一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏飛得這么高，他們開心地笑了起來(lái)，那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也開始放風(fēng)箏。小明拿著線，小剛舉著風(fēng)箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明連忙回過頭對(duì)小剛說：“放!快放手!”小剛把手一松，風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候，風(fēng)箏突然開始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多，乖乖地“乘風(fēng)破浪”，越飛越高。

小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風(fēng)箏，而是他們自己。

關(guān)于放風(fēng)箏的三年級(jí)作文3

今天星期六，媽媽帶我去菱湖公園玩。

媽媽騎著電瓶車帶我去，我們?cè)陔娖寇嚿暇涂吹搅撕芨吆芨叩娘L(fēng)箏，有的風(fēng)箏太高了，好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。

我和媽媽到了菱湖，看他們放了一會(huì)兒，媽媽就到旁邊的商店給我買了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏，媽媽說：“我不會(huì)放，你會(huì)呀?”我說;“嗯，我看過電視怎么放的?”

我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏，我來(lái)放線，媽媽把風(fēng)箏一扔，我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來(lái)越高?？墒?，我都跑到盡頭了，所以，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說：“媽媽，我們從左邊放吧?！眿寢屨f：“要從風(fēng)口放。”我說：“哦?！?/p>

我又從邊放，還是媽媽扔風(fēng)箏，我來(lái)放線。媽媽一扔，我這次飛快地跑起來(lái)，又跑到盡頭，還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說;“別掉進(jìn)江里了喲。”我說：“知道了?！爆F(xiàn)在媽媽放線，我來(lái)扔風(fēng)箏，我和媽媽放了好多次，都玩得滿頭大汗了。

今天是我第一次放風(fēng)箏，可真開心呀。

關(guān)于放風(fēng)箏的三年級(jí)作文4

草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁說：“昨天，有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了?！倍《≌f：“我去看看這個(gè)怪東西好嗎?”明明說：“我家搬到山上去了，你還是不要去了?！倍《≌f：“我順便還可以去看看你媽媽?！闭f完，丁丁拉著明明爬上了山。

丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子，就叫了起來(lái)：“有鬼!有鬼!”明明對(duì)怪東西說：“你是誰(shuí)呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”怪東西看了看大家奇怪地問：“我是誰(shuí)?難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎?我的名字叫風(fēng)箏，咱們交個(gè)朋友吧!”明明說：“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼?lái)救你。”明明和丁丁就一塊兒下山去了。

在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬樹的本事，何不叫松鼠幫忙呢!明明對(duì)松鼠說：“松鼠老弟，你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來(lái)好嗎?”松鼠是個(gè)助人為樂的好孩子，它連忙答說：“好!好!”松鼠爬上了樹，把風(fēng)箏推了一下，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。風(fēng)箏高興地說：“謝謝!你們真是我的好友?！?/p>

關(guān)于放風(fēng)箏的三年級(jí)作文5

放晴了，我從教室的窗口望出去，透明的藍(lán)天像一塊瓦藍(lán)的絲手帕。這樣的好天氣，怎能不出去活動(dòng)活動(dòng)呢?

我們迫不及待地帶著各式各樣的風(fēng)箏，來(lái)到了綠茵茵的草坪上。準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦!我拽著線在前面猛跑，小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹，小寧松開手，風(fēng)箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級(jí)飛俠飛得比別人還高呀!可是，它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線，風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然，風(fēng)箏的線把小寧絆倒，線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線，一圈又一圈牢牢地纏在線軸上，一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄，把線綁好，又嘗試了一遍。這一次超級(jí)飛俠好像聽得懂我的話似的，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài)，有可愛的小豬佩奇，有勤勞的小蜜蜂，還有展翅高飛的燕子它們互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔。

關(guān)于放風(fēng)箏的三年級(jí)作文6

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽來(lái)到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

我迫不及待地拿出一個(gè)老鷹風(fēng)箏，它尖尖的嘴巴，灰色的羽毛，大大的翅膀，威風(fēng)凜凜。

媽媽先試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開媽媽五六米時(shí)，我站住了?！胺?”媽媽把風(fēng)箏往天上一“送”，我趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快放線!”媽媽大叫道。眼見風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利!這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)。真風(fēng)小一點(diǎn)的時(shí)候開始放，風(fēng)箏很順利地飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線，一邊拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線幾乎放完了，我才停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手拉線，讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周，別人的風(fēng)箏也放上了天，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。

“回家了!”媽媽說，我依依不舍地離開了市民廣場(chǎng)。

放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了不少快樂，我下次還要來(lái)放風(fēng)箏。

關(guān)于放風(fēng)箏的三年級(jí)作文7

星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì)，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。

來(lái)到浣花公園，我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái)，我扯著風(fēng)箏線拼命前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時(shí)，老爸得意洋洋地走過來(lái)說：“我教怎樣放風(fēng)箏!”老爸用手抖抖風(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我，說：“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線?！蔽野凑绽习终f的試試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問的：剛開始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線。

此時(shí)我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極?？粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔，我心中充滿歡樂。

關(guān)于放風(fēng)箏的三年級(jí)作文8

呼呼!有風(fēng)，今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣?！拔覀?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”我說。

于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地，剛一下車好像天氣和我們作對(duì)一樣，立刻沒風(fēng)了，我們只好拿著風(fēng)箏瘋跑，可算把風(fēng)箏放起來(lái)了，媽媽這時(shí)又有了個(gè)瘋狂的提議，要把風(fēng)箏線放光，看看能飛多高，我聽從媽媽的提議，把風(fēng)箏放光了，我太驚訝了，這是我第一次自己把風(fēng)箏放這么高，這么成功我太開心了，媽媽笑著對(duì)我說“我們和月亮比比高呀!呵呵!”。“看!媽媽有幾只鳥在圍著風(fēng)箏”我驚訝的說?！八鼈円欢ㄊ前扬L(fēng)箏當(dāng)成自己的同伴了，呵呵!”“和小鳥玩一會(huì)吧，風(fēng)箏!”媽媽說道“等小鳥飛走了，以后就沒有機(jī)會(huì)在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢，我覺得我就是天上的那只風(fēng)箏。

當(dāng)我們要回家的時(shí)候，我聞到了清淡的草香;看到了美麗的夕陽(yáng);聽到了動(dòng)聽的河聲，感受到了自然的快樂，可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去，這樣的快樂還能有幾天呢?

關(guān)于放風(fēng)箏的三年級(jí)作文9

下午，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬(wàn)樹千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

我們到了廣場(chǎng)，啊!好多人啊。各種各樣的風(fēng)箏展現(xiàn)在眼前，有燕子形的，小鳥形的，老鷹形的……，就連真的老鷹也要來(lái)比美。我拿起風(fēng)箏就開始放，剛開始，我怎么也放不起來(lái)。不過，我想到了一個(gè)萬(wàn)全之策，叫媽媽幫我拿著風(fēng)箏，風(fēng)一來(lái)，媽媽馬上放手，這招可真靈，風(fēng)箏一下就飛了起來(lái)。我將另外一條線也接了上去。風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，只有一只小鳥風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高。這時(shí)，我不停地跑著，不斷地放線，媽媽也在一旁不停地鼓勵(lì)著我：“讓風(fēng)箏飛得更高些。”終于，我的風(fēng)箏飛到白云的身邊，小翅膀輕輕扇動(dòng)著，像在和白云做游戲，我見了，心里一陣激動(dòng)。

我不知疲倦地奔跑著，不知不覺中，太陽(yáng)落山了，鳥兒歸巢了，媽媽提醒我該收線把風(fēng)箏帶回家了。我依依不舍地離開了這個(gè)風(fēng)箏的天地。

關(guān)于放風(fēng)箏的三年級(jí)作文10

風(fēng)來(lái)了，樹上的鳥兒飛起來(lái)，拍拍翅膀動(dòng)動(dòng)尾巴，大聲的叫著："我們和風(fēng)箏一樣會(huì)飛。"在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，風(fēng)來(lái)了，我手上的風(fēng)箏飛起來(lái)了。拍拍翅膀扭扭尾巴，"鳥兒，我比你更會(huì)飛!"

我在沙灘放風(fēng)箏，哥哥笑著說，"天上的彩虹真漂亮!"我放著風(fēng)箏，心里好開心。爸爸教我如何讓箏飛得又高又遠(yuǎn)，我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，心里真得意。天空中的風(fēng)箏，飛起來(lái)就像蝙蝠一樣，真神氣。

風(fēng)箏就像一架遙控飛機(jī)，飛來(lái)飛去。不小心風(fēng)箏卡在樹上，風(fēng)箏很傷心，弟弟就爬到樹上，結(jié)果弟弟拿到了風(fēng)箏，風(fēng)箏就不傷心了，風(fēng)箏跟弟弟說謝謝，弟弟很開心，快樂的一天又繼續(xù)開始了。風(fēng)箏像蝴蝶，在空中飛來(lái)飛去。風(fēng)箏像魚兒，在海中游來(lái)游去。五顏六色真美麗。

它是一位大力士，跟我拔河玩游戲。它是一架戰(zhàn)斗機(jī)，陪我玩打仗游戲。它在空中，像是五彩繽紛的巧克力。