小學生學習雷鋒的作文7篇
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小學生學習雷鋒的作文1
雷鋒，一個耳熟能詳?shù)拇~;雷鋒，一位品格高尚的軍人;雷鋒，一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣，是值得我們去歌頌他，贊揚他，更是要學習他那助人為樂的品質。
雷鋒生平做過許多好人好事，每天都沒有虛度光陰，到處都有他曾留下的痕跡。每天，我都要向雷鋒學習，盡自己所能地去幫助別人。
記得五年級的時候，我在江心島學校暫學了一段時間，我每天都得坐公交車上學放學。有一次，我一上公交車就搶先占到一個位置，心里暗暗自喜，然而沒有搶到的，只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風，十分的擠。過了一會，車上多了一個佝僂著的身影，我本想不讓座給那個老奶奶的，只裝做沒看見，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會沒什么大不了。我站起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道："小姑娘你坐，你坐，不用管我。”我笑著說："奶奶，我一會就下車了，您坐吧!”奶奶拗不過我，就只好坐上去了。
小學生學習雷鋒的作文2
富裕的他——是助人為樂，華麗的他——是舍己為人，善良的他——是不恥下問。他，并不是住在富麗堂皇的宮殿里，也不是過著足衣食考試吧的生活。而是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實上，現(xiàn)在還有他的足跡。
天冷極了，下著蒙蒙細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣。“哎，真討厭，為什么每次都叫我買東西?！眲傁聵?，我就瑟瑟發(fā)抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽是買到了，該怎么回去呢?。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經等了1個多小時了，可雨還是嘩嘩的下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過來，我給你一把傘。快回去吧，你的家人肯定著急了?！鳖D時，一股暖流流進了我的心里。我與他無親無故，他為什么要當“奉獻者”呢?
事情過去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不是想法，而是實際行動，而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。
小學生學習雷鋒的作文3
今天，我跟著”文明小博客小記者團“去采訪好八連學雷鋒事跡。下午兩點，我們和別的學校的小朋友在輪渡碼頭集合，然后跟著解放軍叔叔坐船來到鼓浪嶼。
我們乘著電車來到了日光巖門前，只見有兩名好八連的戰(zhàn)士在為鼓浪嶼的游客免費送茶水，我們也加入了送茶水的隊伍中。我們拿著茶水一一給游客送去，每一位游客接過茶水都笑著說：”謝謝!“，我們聽了也很高興。
接著我們來到了好八連榮譽館，一看”哇，好八連官兵做的好事可真不少啊!“我說道，如：有一次，鼓浪嶼一戶居民家著火了，八連官兵馬上趕去救火，連衣服都燒焦了，八連官兵還經常幫附近的居民做很多事情，比如洗衣、掃地還有清理水池等等，數(shù)也數(shù)不清。
好八連在做好事的同時，也得到了國家領導人的鼓勵和表揚，繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚光大!
參觀完了榮譽館，我們舉行了一場小型聯(lián)歡會，那些官兵叔叔有的唱歌、有的彈鋼琴、有的練武術，我們也拿出了自己的拿手節(jié)目，有拉小提琴的、朗誦的、唱歌的，大家的演出都很精彩!
小學生學習雷鋒的作文4
雷鋒日下午，我們三年級的全體同學排著整齊的隊伍，在老師的帶領下去巴江河公園邊撿垃圾，為巴江河公園盡自己的一份力。
一路上，我們看到那里的景色很美麗：有樹、有花、有草，那里的樹上長著嫩綠的葉子，仿佛是一個美麗的小姑娘在揮舞著它那長長的手臂;小河里的水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，在藍天的懷抱中輕柔地搖來搖去，真是美麗極了。
一路上，我們看見許多老人在小廣場上跳舞。途中我們還見到一個廁所，可是那是公廁要出錢的，該怎么辦呢?老師問了問公廁的主人，主人一聽到是學雷鋒來撿垃圾的，說：“可以不出錢，不過要講究衛(wèi)生?！蔽覀內ド狭藥?，接著又出發(fā)了，終于到了目的地。我們在一個稍大的廣場上休息了片刻，就開始撿垃圾了，我們爭先恐后地撿起了垃圾，見到垃圾就往口袋里裝，誰都不甘落后，我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個團隊，大家齊心協(xié)力分頭去尋找垃圾……
垃圾撿完了，看著干干凈凈、整整齊齊的巴江河公園，大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點累，但是我感受到了做好事很開心。
小學生學習雷鋒的作文5
“叮鈴鈴”鬧鐘聲響了起來，響個不停。“吵什么吵?還讓不讓人睡覺了!”我一下子拍在鬧鐘上，沉沉睡去。過了一會，我突然驚醒，大叫一聲，想：今天是星期一，要上學的呀!我三下五除二的穿好衣褲，穿戴完畢后匆匆出門。
呼，還來得及，我馬不停蹄的快步走著，到了過馬路的時候。突然，我發(fā)現(xiàn)一個老奶奶在馬路這邊走不過去。我的心里好像有兩個小人在爭來爭去。一個小人說：“快去幫助老奶奶吧，要助人為樂。”另一個小人說：“如果你幫他過馬路的話會遲到的，會有人幫她的?！弊詈螅x的小人戰(zhàn)勝了邪惡的小人。我趕忙走過去，把老奶奶送到了馬路那邊。等我到學校的時候，已經遲到二十多分鐘了。我低著頭走進了教室，老師見到我，什么也沒說，意示我坐到座位上。下課后老師把我?guī)У睫k公室，說：“你今天為什么遲到了?”我說：“今天我正在過馬路的時候，遇見了一個走路不便的老奶奶，我扶老奶奶過馬路，錯過了班車，結果就遲到了?！崩蠋熉犃诉@些表揚了我。說：“你真像一個小雷鋒，你要把這種好品質繼續(xù)保持下去?！?/p>
我雖然遲到了，但是，我?guī)椭艘粋€老奶奶，還是感到很開心。
小學生學習雷鋒的作文6
你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，二十二歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁兒;他的故事，人們越聽越動情!他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂，毫不利己。有一次，雷鋒因肚子疼到衛(wèi)生連去取藥，回來時見一所小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
有一次出差時，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的錢買了一張火車票給大嫂。因此人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@就是雷鋒。
他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”，雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
雷鋒叔叔大公無私、樂于奉獻的事實在是太多了。如今，雷鋒精神在感化著人民，在我們中間就有不少的“活雷鋒”。雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人，我們立志要當永遠的“活雷鋒”。
小學生學習雷鋒的作文7
今天(3月9日)上午，我和爸爸、媽媽報名參加了思明區(qū)政府、鼓浪嶼管理委會、海峽導報主辦的“鼓浪嶼之波”音樂藝術日暨“綠色飄帶”志愿者行動，參加完在鼓浪嶼鋼琴碼頭前廣場舉辦的啟動儀式后，我們一家人被分配安排在第三方陣，你猜我們和誰在同個方陣?鼓浪嶼好八連的12名戰(zhàn)士!
戰(zhàn)士叔叔們舉著綠色環(huán)保旗幟，拿著掃帚等勞動工具，雄赳赳氣昂昂地前往內厝澳碼頭，執(zhí)行一項光榮的任務：環(huán)保行動!一路上，叔叔們邁著矯健的步伐，我緊跟在他們隊伍的身后，生怕被落下。一路上吸引著不少游人的目光，我倍感自豪與驕傲。到了碼頭廣場，一名領隊的戰(zhàn)士叔叔給我們分配了任務，我們領了環(huán)保垃圾袋和一次性手套，就在廣場上分散開來。廣場上這么干凈，沒有看到垃圾呀!我向身邊的領隊戰(zhàn)士叔叔問道。你蹲下來看看，在磚與磚的縫隙里就藏有不少煙頭。果然如此，一路上我用手指把煙頭一個一個挑出來。我的認真和勤勞，得到了領隊戰(zhàn)士叔叔的表揚。
近一個小時的勞動，我收獲了近一袋子的勝利品——煙頭和塑料袋等垃圾。讓我驚喜的是，在整個勞動的過程中，不少游人主動加入到我們的志愿者隊伍中，為鼓浪嶼整潔和文明的明天攜手努力!
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