六年級(jí)有你真好作文怎么寫(xiě)十篇
作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。這里小編給大家分享一些六年級(jí)有你真好作文怎么寫(xiě)，歡迎閱讀!
六年級(jí)有你真好作文怎么寫(xiě)1
大千世界，人海茫茫，相識(shí)是緣。在漫漫的人生路上，我遇見(jiàn)了你，你給我的生活帶來(lái)了色彩。有你，真好!
是前世的驚鴻一瞥，你那高貴的氣質(zhì)令我怦然心動(dòng);是昨日的回眸一笑，你在燈下泛著儒雅，黑白琴鍵流淌著華貴。你明眸皓齒，頰若桃花 ，早已將我深深打動(dòng)。鋼琴，你的到來(lái)，我的生活被增添了幾分色彩，瞬間充滿(mǎn)陽(yáng)光。有你，真好!
你穿著一裘雪白的公主裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄逸，清澈的雙眸散發(fā)出絲絲高貴。我的指尖在黑白琴鍵上起舞，心也隨著音符起起落落，瞬間忘了這世間的憂(yōu)傷。那一刻，可愛(ài)的音樂(lè)精靈悄然出現(xiàn)，在夜空翩翩起舞，用婀娜的身姿跳出了一段又一段的靈魂之蹈。
曾記否，你與我曾登上過(guò)音樂(lè)的舞臺(tái)，我們一起用心演繹那動(dòng)人的曲目?曾記否，你我一起高舉那金燦燦的獎(jiǎng)杯，在眾人面前金光閃閃?曾記否，你我曾度過(guò)了六個(gè)春秋，快樂(lè)洋溢于我們的生活?這一切的一切，都源于你的到來(lái)。有你，真好!
當(dāng)清冷的月光從窗欞靜靜地傾灑在黑白琴鍵上，微風(fēng)輕輕掀起白色的透明紗幔。此刻，我再一次撫摸你，伴著美好的回憶，一起為我們的友誼演奏那心靈的樂(lè)章。有你，真好!
六年級(jí)有你真好作文怎么寫(xiě)2
媽媽?zhuān)心?，真好。是您讓我學(xué)會(huì)了走路;是您把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校的大門(mén);是您教會(huì)了人生的道理。
記得那一次，我從練字班回來(lái)，手因?yàn)榫氉趾芴?。前幾次，我忍住怒火沒(méi)有發(fā)，但這一次，我終于沒(méi)有忍住。見(jiàn)到您，我豆大的淚珠從眼里直往下淌?？匆?jiàn)我這樣，您急忙問(wèn)我：“孩子，怎么了?”
我大聲喊道：“我不要練字了!”
說(shuō)完，我放聲大哭。您聽(tīng)著我的喊聲，看著我哭，臉上立刻結(jié)了一層冷霜?！安幌刖毦蛣e練，我再也不送你了。老師如果打電話(huà)，我就給老師說(shuō)你不練了!”您冷冷地說(shuō)。
一路上，您一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，空氣像凝固了似的。到家以后，我冷靜得想了想，想到您每天接送我去練字，從來(lái)沒(méi)有半句怨言，我怎能這樣?想到這里，我低著頭走向您：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了!”
“孩子，我告訴你，做什么事都不能半途而廢。如果半途而廢，那你將一事無(wú)成!”您溫柔地說(shuō)。
聽(tīng)了您的話(huà)，我牢牢地記在了心里。打那以后，我刻苦練字，再?zèng)]有說(shuō)過(guò)一句苦。正因?yàn)檫@樣，我的字才一次又一次獲了獎(jiǎng)。
媽媽?zhuān)悄虝?huì)了人生的道理，我真真切切地感受到：有您，真好!
六年級(jí)有你真好作文怎么寫(xiě)3
你是一盞燈，為我照亮黑夜;你是一縷陽(yáng)光，融化我內(nèi)心的寒冰;你是一絲春風(fēng)，吹走我心頭的煩惱。有你，真好。
“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意……”此時(shí)此刻，你是我心中的路燈，指引我返家的路。但又想一杯熱水，雖燙，但仍然能夠溫暖我的心，你的樣總在我的腦海中縈繞，有你的陪伴是我這輩子最大的幸福，有你真好。
你說(shuō)的話(huà)，我銘記在心中，你的微笑，印在我的腦海，你的承諾，我記在心中，你的模樣，我刻在心中。
你是否在意過(guò)，你是否留意過(guò)，你是否想起過(guò)，你的身邊還有這樣的一個(gè)女孩?
有你真好，你不時(shí)會(huì)讓我怦然心動(dòng)，又不時(shí)會(huì)讓我悲痛欲絕，你駕馭著我的一切!
有你真好，感覺(jué)有你的陪伴，似乎能夠讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭，但是這支蠟燭好像無(wú)法抵御冬日的寒風(fēng)，這種感覺(jué)在我的心中躥來(lái)躥險(xiǎn)些讓我的心中有些不安!
有你真好，寂寞時(shí)有你陪伴，傷心時(shí)有你安慰，從前，我怕冷，怕熱，現(xiàn)在我只怕沒(méi)有你的陪伴!我希望能夠有你的陪伴，一起度過(guò)這寒冷的冬天，一起等待當(dāng)冬日漸暖!
六年級(jí)有你真好作文怎么寫(xiě)4
子曰：“堅(jiān)定信念,勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持真理至死不渝?！泵總€(gè)人都有自己的信念，只是每個(gè)人的信念全都不同，在漫漫人生路中，只有信念一直跟隨著我們，它埋藏在我們的心靈深處，雖不能像憤怒和開(kāi)心那樣表現(xiàn)明顯，卻可以激勵(lì)著我們向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
信念，我想對(duì)你說(shuō)：“有你真好!”是你讓我戰(zhàn)勝挫折。小時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我呵護(hù)交加：什么事都不讓我做?？墒怯幸换?，我剛起床，頭發(fā)亂蓬蓬的。因?yàn)楹ε挛米佣ＲВ驮谧约旱纳砩蠂娏撕芏唷傲瘛被端?。在我正慶幸著蚊子不會(huì)飛到我身邊了，可是媽媽卻捂著鼻子走過(guò)來(lái)，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“你噴這么多花露水干什么?熏得我又想睡覺(jué)了!”話(huà)音剛落，她就往我的床上一躺。我可不想她再睡著，就拿著梳子走到她面前，晃晃梳子，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤臀沂犷^!”誰(shuí)知她一下子推開(kāi)我手中的梳子，冷冰冰地說(shuō)：“你自己梳，我要睡覺(jué)!”“可是我不會(huì)梳頭呀!”“你自己不會(huì)學(xué)呀!”她破口大罵，“你看看一樓的張宇靜，人家比你小兩歲，怎么人家這么小就會(huì)梳頭了?她還會(huì)梳各種各樣的發(fā)型呢，你怎么那么笨哪!”
我不服氣了，誰(shuí)說(shuō)我笨了?我只不過(guò)是沒(méi)有練過(guò)梳頭，我今天就梳給你看看!我大步走到鏡子前，扯下頭上的橡皮筋，用梳子梳順頭發(fā)，然后將頭發(fā)摞起來(lái)。我的心里一蒙，我的頭發(fā)什么時(shí)候變得這么短了?我放下剛摞起來(lái)的頭發(fā)，又用梳子去梳，結(jié)果還是跟剛剛一樣，我著急了，我怎么老是梳不起來(lái)呢?還是懇求媽媽來(lái)幫我梳吧!可是，一個(gè)聲音從我的心底響起：“不行，絕不能向困難低頭。不能夠放棄，放棄就等于失敗!”啊，是我心中的信念在向我說(shuō)話(huà)呢!對(duì)!我絕不能向困難低頭!我又用梳子將頭發(fā)從前往后梳，然后一把抓住剛被我梳順的頭發(fā)，我將頭發(fā)用橡皮筋捆起來(lái)，然后將自己心愛(ài)的發(fā)卡卡在頭上，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地找媽媽評(píng)價(jià)去了。媽媽藐了一眼我的頭發(fā)，表?yè)P(yáng)我梳得好。我的心里美滋滋的。
信念，在我遇到困難準(zhǔn)備放棄之時(shí)，是你幫助我戰(zhàn)勝困難，這時(shí)的我便會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，帶著勇氣去戰(zhàn)勝挫折，帶著心中的信念去戰(zhàn)勝挫折。在我彈琴時(shí)，有時(shí)因?yàn)閺棽缓们?，受到了老師的批評(píng)，可是我并沒(méi)有放棄，我默默地彈著曲子，一遍又一遍，我不知疲倦地彈著……終于，在考級(jí)中，我取得了良好的好成績(jī)。信念，我想對(duì)你說(shuō)：“有你真好!”
人生的路很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。雖然現(xiàn)在我才剛剛起步，但是我希望我的信念能陪伴我一生。信念，有你真好!
六年級(jí)有你真好作文怎么寫(xiě)5
有一種感情不像父母之情那樣的無(wú)私;戀人之間那樣的甜蜜;不像師生之情那樣細(xì)膩，不像友誼之火一樣燃燒，但它卻很完美，那就是——藍(lán)顏。
有你真好，你無(wú)時(shí)無(wú)刻的替我著想。我們?nèi)ラl口玩，我第一次去，你拉著我的手，陪我往下走。從那以后，你對(duì)我就很好了。那次，他說(shuō)放學(xué)以后，截我去，你給我出主意，然我繞道走，還說(shuō)：“他要還這樣，你就告訴我，大不了給他掰了?！睆哪且院?，他就很怕我，真的很謝謝你。
有你真好，總是逗我開(kāi)心?，F(xiàn)在想起我還是很難過(guò)，上學(xué)期的星期二，我看見(jiàn)你，就逗你，讓你戴我的帽子，看看可不可愛(ài)。這是你的好兄弟來(lái)了，你就沒(méi)有帶，我也走了?？墒?，中午的時(shí)候，我卻聽(tīng)到了一個(gè)壞消息，這個(gè)壞消息比你不理我還要壞——你失憶了。聽(tīng)完之后，我整個(gè)人呆在那里，早上不還好好的，怎么一中午不見(jiàn)就這樣了。你住了一個(gè)禮拜的院，我也擔(dān)心了一個(gè)禮拜，一個(gè)禮拜沒(méi)聽(tīng)講，老師知道我跟你關(guān)系好，老師也勸我，但我覺(jué)得屬于我的天空塌下了半邊。我每天都以淚洗面。以前不愛(ài)哭的我，現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就哭。因?yàn)槲液芎ε率ツ恪?/p>
前天中午，回家的半路上，看見(jiàn)了你，你問(wèn)：“怎么這么晚。”我說(shuō)：“跟同學(xué)辦卡去了。”你說(shuō)：“都十二點(diǎn)多了，趕緊回家吧，不然你媽該說(shuō)你了。”我說(shuō)：“有你真好，雖然不不是我的?！彼α耍Φ恼鏍N爛。
有你真好，讓我的心里洋溢著幸福和溫暖，臉上洋溢這快樂(lè)。
六年級(jí)有你真好作文怎么寫(xiě)6
朋友不在多，夠鐵就行，兄弟也一樣。我的弟弟今年上三年級(jí)，長(zhǎng)得又瘦又小，一張小臉掩飾不住幼稚，顯得很呆萌。他是我的小跟班兒，從小到大，不管我去哪里玩，他總是要跟我到哪里。
“幫我拿本書(shū)”、“幫我倒杯水”、“幫我找下紅領(lǐng)巾”??撒開(kāi)丫子跑來(lái)跑去的總是弟弟，他樂(lè)此不疲，享受其中，簡(jiǎn)直就是我的“小仆人”。
有一次爸爸媽媽不在家，我倆一起寫(xiě)作業(yè)，他在一旁對(duì)我說(shuō)：“哥哥，這道數(shù)學(xué)題怎么做?”我不耐煩地說(shuō)：“不知道!沒(méi)看到我在寫(xiě)作業(yè)嗎?”弟弟嘟著嘴小聲說(shuō)：“你連題也不給我講，還是哥哥呢!”說(shuō)完兩只手托著下巴想起來(lái)。不一會(huì)兒，我就把作業(yè)寫(xiě)完了，對(duì)弟弟說(shuō)：“走，踢會(huì)兒球去?！彼鷼獾卣f(shuō)：“你的寫(xiě)完了，可我的數(shù)學(xué)題還沒(méi)做完呢!”我聽(tīng)了，忽然覺(jué)得臉上發(fā)燒。再看一眼，那道數(shù)學(xué)題對(duì)他來(lái)說(shuō)的確不容易。我便耐心的給他講，他聽(tīng)得很認(rèn)真，看他那出神樣兒，我覺(jué)得弟弟挺討人喜歡的。
“有福同享，有難同當(dāng)”說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。吃蘋(píng)果弟弟總給我最大的，看電視時(shí)讓我先選??有一回，我倆在客廳里用抱枕當(dāng)“足球”踢，玩得酣暢淋漓?！斑旬?dāng)”一聲，一只玻璃花瓶掉在地上，“噼里啪啦”碎片和花一起散落一地。這可是媽媽心愛(ài)的花瓶，我倆手忙腳亂地開(kāi)始收拾。弟弟拾花，我掃地上的碎片，一會(huì)兒就把“戰(zhàn)場(chǎng)”清理的干干凈凈。晚上，弟弟主動(dòng)向媽媽坦白：“我和哥哥一起玩兒，是我不小心把花瓶踢碎了?！眿寢寷](méi)怎么生氣，我心里的一塊石頭落了地，這才是我的好弟弟!
有一次弟弟獲得了班里“勤勞的小蜜蜂”獎(jiǎng)，我為他感到高興。他就像一只“小蜜蜂”一樣搶著幫媽媽扔垃圾，取快遞??我和他之間經(jīng)常有爭(zhēng)鬧，每天和他斗智斗勇，但有他的陪伴，我感到很充實(shí)。
一直以來(lái)我對(duì)他“呼之則來(lái)，揮之則去”，在這里我想對(duì)他說(shuō)：有你，真好!感謝陪伴!
六年級(jí)有你真好作文怎么寫(xiě)7
朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默的為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
還記得上次考試后，因?yàn)楦鞣N原因而失利的我受到了老師的批評(píng)，放學(xué)路上我看著手里的卷子，想著回家后還會(huì)遭到父母的責(zé)怪，一直在眼睛里打轉(zhuǎn)的淚水一下子奪眶而出。和我一起回家的梓萌嚇了一跳，一邊低聲詢(xún)問(wèn)我怎么了，一邊輕輕拍著我的肩膀，我顫抖著舉起手里的卷子，你一看就明白了，輕聲安慰我道：“哎呀，沒(méi)事兒，每個(gè)人都有失誤，下一次再加把勁兒不就行了?不哭了啊，不哭了……”我抹去淚水，帶著哭腔對(duì)你說(shuō)：“為什么，我已經(jīng)很努力了啊?可成績(jī)還是提不上去，我應(yīng)該怎么辦啊?”你挽著我的胳膊，一路上很有耐心的開(kāi)導(dǎo)著我。
快到家門(mén)口的時(shí)候，你拿出紙張，輕輕的擦去了我臉上的淚痕：“再哭可就不像你了，多大點(diǎn)事兒，把你卷子給我，我回家?guī)湍惴治龇治??！蔽也唤铺闉樾?，打趣道：“你行?昨天不是還說(shuō)今天準(zhǔn)備把從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)一口氣看完的嗎?哪能有這閑空兒?我才不麻煩你這個(gè)大忙人呢!”說(shuō)著就準(zhǔn)備回家，誰(shuí)知你一下子沖上來(lái)，拿起我的卷子就跑。我正準(zhǔn)備追上去，你卻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)朝我喊道：“你就相信我吧，我不會(huì)讓你失望的!”說(shuō)完就沒(méi)了人影。
第二天，你拿出一個(gè)筆記本遞給我，我翻開(kāi)一看，里面寫(xiě)著各種錯(cuò)題分析和重點(diǎn)，我抬頭看著你，瞪大了眼睛：“這都是你寫(xiě)的?”你笑著答道：“當(dāng)然了，不然你以為呢?”我抱著本子不停的向你道謝，你又挽起我的胳膊說(shuō)：“謝什么呀，我們是好朋友嘛!”直到現(xiàn)在回想起來(lái)，我心里還是暖洋洋的。
有你真好，孤單的時(shí)候不寂寞，失落的時(shí)候不仿徨，掉淚的時(shí)候不難過(guò)。我們要珍惜身邊的每一份友情，也許會(huì)被淡忘，也許會(huì)被疏遠(yuǎn)，但從來(lái)不應(yīng)該被遺忘，王梓萌，有你真好!
六年級(jí)有你真好作文怎么寫(xiě)8
楊老師，你就是我們的笑星，為我們帶來(lái)快樂(lè);你就是一本厚厚的書(shū)，為我們帶來(lái)知識(shí);你就是天上的太陽(yáng)，為我們帶來(lái)溫暖與關(guān)心。能有你這樣的老師，真好!
楊老師，你就是我們的笑星，為我們帶來(lái)快樂(lè)。
每次上你的課，不讓我們笑十次八次是不行的。你是那么幽默風(fēng)趣，就算有人不開(kāi)心，你也能把他逗笑了。記得那一次，為了寫(xiě)好作文，你和我們玩游戲，你叫了幾個(gè)人上臺(tái)表演。一個(gè)男生上了臺(tái)，做了個(gè)鬼臉，叫了一聲“嗚”，老師你說(shuō)他是鬼哭狼嚎，立即把全班同學(xué)都逗笑了，我們笑地前仰后合，嘴巴都合不上了。你也哈哈大笑起來(lái)。能有你這樣的老師，真好!
楊老師，你是一本厚厚的書(shū)，為我們帶來(lái)知識(shí)。
你是那么博學(xué)多才，見(jiàn)多識(shí)廣。你教給我們?cè)S多我們不知道的知識(shí)。你建立了個(gè)人的博客，起名“灰灰狼”，上面打了許多文章和詩(shī)歌。每次上完課，你都讓我們上你的博客，背一背那些詩(shī)歌，看一看那些文章，學(xué)寫(xiě)作文。從那上面，我們學(xué)到了許多知識(shí)和寫(xiě)作技巧，寫(xiě)作水平有了很大地提高。能有你這樣的老師，真好!
楊老師，你不僅幽默風(fēng)趣，博學(xué)多才，你還是一個(gè)熱情的太陽(yáng)，為我們帶來(lái)光明和溫暖。
你非常關(guān)心我們這些孩子，哪怕只是肚子疼這樣的小事你都很著急。今天，我同桌的左手綁上了紗布，里面有些石膏，原來(lái)他是食指骨折，沒(méi)什么事。楊老師你走了過(guò)來(lái)，問(wèn)了問(wèn)怎么回事。當(dāng)你知道他是骨折后，告誡我要小心一點(diǎn)，千萬(wàn)不要碰到他。我本來(lái)覺(jué)得碰他也沒(méi)什么事，因?yàn)樗募啿祭镉惺?，可看你那認(rèn)真的樣子，我也就不敢掉以輕心了。楊老師，你是真正關(guān)心我們這些孩子啊!能有你這樣的老師，真好!
你幽默風(fēng)趣，能有你這樣的老師，真好;你博學(xué)多才，能有你這樣的老師，真好;你關(guān)心同學(xué)，能有你這樣的老師，真好!
六年級(jí)有你真好作文怎么寫(xiě)9
孤獨(dú)時(shí)，有人會(huì)輕拍你的后背;痛苦時(shí)，有人會(huì)在一邊為你排憂(yōu);開(kāi)心時(shí)，有人會(huì)跟你一起大笑;無(wú)聊時(shí)，有人會(huì)陪你一起回憶往事這個(gè)人，就是朋友。
從小到大，我結(jié)識(shí)的朋友也不少，最難忘的卻是小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)同學(xué)。那時(shí)，我才十一二歲，正是好玩的年齡。一次，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加跳遠(yuǎn)，一有空就往操場(chǎng)邊的沙地里跳。
有天放學(xué)后，我和同學(xué)又準(zhǔn)備去練習(xí)跳遠(yuǎn)，可是有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在沙地賴(lài)著不走。于是，我們干脆在旁邊硬的土地上跳。我們?cè)教綒g?！绑H子”說(shuō)：“嘿!看!我跳的最遠(yuǎn)!”我很不服氣，鼓足勁往外跳?！鞍?”一聲慘叫在寂靜的中午以光速傳入耳朵里。是我跳到邊上的硬地上了。我當(dāng)時(shí)是左膝跪在地上，身體的重量被剛才那一躍全落在左膝和小腿上了。
我疼得躺在地上一動(dòng)不動(dòng)地呻吟?！绑H子”他們趕忙跑過(guò)來(lái)，掀起我的褲子，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。我左膝上的肉爛得不成樣子，深紅色的血早已把我藍(lán)色的褲子印成紫色。我躺在地上，刺眼的陽(yáng)光讓我睜不開(kāi)眼。我閉上眼，仿佛整個(gè)世界都是黑色。
也不清楚她們是怎么把我弄回家的。我只知道每次到學(xué)校，其他人都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)?！扒普嫦駛€(gè)瘸子!”每當(dāng)這些嘲弄傳到我耳朵里，我都用厭惡的眼光“回敬”她們，但還是掩飾不了心中的失望、煩惱及自卑感。
梅是我最要好的朋友。自從我成了“瘸子”自后，梅就像我的影子一樣一直跟在我身邊陪伴我。她總是打趣地說(shuō)：“你看你，跳遠(yuǎn)就跳遠(yuǎn)吧，還跳成學(xué)校的明星了。看在我是你朋友的份上，我就當(dāng)你的經(jīng)紀(jì)人吧!”聽(tīng)到這里，我“噗哧”一聲笑出聲來(lái)。她也好像達(dá)到目的一樣，跟我一起咯咯大笑。
雖然梅會(huì)在身邊陪我，但依舊彌補(bǔ)不了其他人對(duì)我的冷眼，頹喪還是霸占了我的大半內(nèi)心。梅當(dāng)然也看出來(lái)了，她更加頻繁地主動(dòng)跟我聊天。有時(shí)，我們能聊上幾個(gè)鐘頭。
六年級(jí)有你真好作文怎么寫(xiě)10
真奇怪，每當(dāng)我想到他就會(huì)肅然起敬，真想對(duì)他說(shuō)一聲：“有你真好!”
其實(shí)他也不是什么偉大的人物，而只是一個(gè)在我們小區(qū)工作的清潔工。我們也沒(méi)有熟悉彼此，甚至連他叫什么名字，住在哪里都要不知道。記憶中，只曾回憶到他那身洗得退了色的藍(lán)色工作服。
每天清晨，都要會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的“嘩——嘩”聲。自小住在這里的我每天都在這樣的聲音中起床、上學(xué)。每次經(jīng)過(guò)陳舊的樓道，他都好像變魔術(shù)似的把狹小的樓道變得干凈、亮堂。在這里的人們都認(rèn)識(shí)他，只是都沒(méi)有和他講過(guò)話(huà)。偶爾有人與他打招呼，他也就微微抬起頭，笑一下，又低了下去。鄰家不懂事的孩子總是喊他“啞巴、啞巴”。他聽(tīng)后，也就搖了搖頭，什么也不說(shuō)。
一開(kāi)始，我也沒(méi)有怎么注意到他，只是那件事后，讓我開(kāi)始了解了他，和他那一身藍(lán)色工作服……
星期六的午后，樓上的小銳喊我去樓下騎單車(chē)。我倆一前一后的走著。一路上談笑風(fēng)生。忽然，小銳腳下一滑，直接連人帶車(chē)從二樓滾到了一樓。這時(shí)，正在掃地的他連忙用兩只手托住了快要落到地面的小銳。幸好，小銳安然無(wú)恙。而他的手卻被從旁邊滑過(guò)的單車(chē)劃得出血了!小銳見(jiàn)此，有些不好意思地說(shuō)：“嗯，爺爺，你去我家包扎一下吧……”他搖了搖頭，說(shuō)了聲“謝謝”就走開(kāi)了。只留下我和小銳待在原地，對(duì)剛才發(fā)生的事有些反映不過(guò)來(lái)……
第二天，我早早地下了樓。左顧右盼，還是沒(méi)有找到他的身影。有人說(shuō)，他在一個(gè)小亭子里歇著。于是，我急忙趕過(guò)去，假裝路過(guò)地說(shuō)了一句：“老爺爺好!”“唉，孩子，路上小心!”他朝我揮揮膀子。我分明看到一條白色的紗布纏在他的手臂上，在晨曦中是那樣顯眼!
在那之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，只是聽(tīng)爸爸說(shuō)他去世了。我的心里感到隱隱陣痛，不禁覺(jué)得惋惜。但又很慶幸，他在我的生命中來(lái)過(guò)，如果可以，真想對(duì)他說(shuō)一聲：“有你真好!”
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