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六年級(jí)有你真好作文開(kāi)頭12篇

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一篇文章只能有一個(gè)主題,全文要圍繞這個(gè)中心來(lái)寫(xiě)。有的同學(xué)作文時(shí),既想寫(xiě)這,又想寫(xiě)那,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的文章不是漫無(wú)中心,就是幾個(gè)中心,多中心則無(wú)中心。這里小編給大家分享一些六年級(jí)有你真好作文開(kāi)頭,歡迎閱讀!

六年級(jí)有你真好作文開(kāi)頭1

陪伴你的人或許數(shù)不勝數(shù),但對(duì)你默默無(wú)聲、無(wú)私奉獻(xiàn)的卻寥寥無(wú)幾。有你,正好!

傷心之時(shí)逗我笑

正值叛逆期的我們,總會(huì)面對(duì)著家長(zhǎng)的嘮叨,難免顯得不耐煩。再加上學(xué)校里繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),接二連三的考試,讓我們應(yīng)接不暇。有一次我的英語(yǔ)考試發(fā)揮失常,成功地奪得了我上學(xué)以來(lái)最低記錄的“冠軍”,這次考試宛如晴天霹靂般讓我打了個(gè)寒戰(zhàn),看著我的卷子我的眼圈漸漸發(fā)紅,一個(gè)個(gè)鏡頭在我腦子里閃過(guò):媽媽又要失望了!因?yàn)槭裁闯龅腻e(cuò)?為什么不仔細(xì)審題?沒(méi)有學(xué)扎實(shí)嗎?是不會(huì)還是沒(méi)有學(xué)扎實(shí),找找原因……想想這一連串的提問(wèn),我不禁抱頭痛哭起來(lái)。她也知道了我的成績(jī),下課之后立馬坐到我的旁邊,拿起我的卷子,認(rèn)真地看了看,然后拿出一支筆,開(kāi)始給我一一講解,她很認(rèn)真,講完之后還不忘問(wèn)問(wèn)我:“聽(tīng)懂了嗎?”講完題她又拉我出去,傻傻的樣子不禁讓我破涕為笑。在腦袋邊放一個(gè)剪刀手是她的標(biāo)志性動(dòng)作,她,陽(yáng)光、開(kāi)朗、活潑,就是這么一個(gè)她。有你,真好!

生病之時(shí)給我暖

她,是一個(gè)非常細(xì)心的女孩。每次我感冒或者不舒服她總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn),關(guān)心地問(wèn)怎么回事,讓我多喝水記得吃藥,那嘮叨功夫一點(diǎn)不比媽媽差。我臉上起痘痘了,她不讓我吃這不讓我吃那,摔著了她讓我抹這抹那,還時(shí)時(shí)刻刻為我準(zhǔn)備著創(chuàng)口貼,我有了黑眼圈,她也會(huì)問(wèn):“昨天幾點(diǎn)睡的?幾點(diǎn)寫(xiě)完的作業(yè)……”跟個(gè)媽媽一樣無(wú)微不至地照顧著我。就跟歌詞里說(shuō)的一樣:我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天。有你,真好!

她,是我眾多朋友中的一個(gè);她是待我真心朋友中的其中的一個(gè);她,像個(gè)太陽(yáng),自己時(shí)刻綻放著光芒而又時(shí)刻溫暖著我。她,是——陳雨欣!一個(gè)和我同名的女孩,緣分讓我們相遇,我想對(duì)這個(gè)貼心、開(kāi)朗、活潑的女孩說(shuō):“有你真好!”

六年級(jí)有你真好作文開(kāi)頭2

成長(zhǎng)是一條路,上了初一的我們,正逐步走向這條路上最美麗最重要的一段。但在這之前的路上,卻一直有一個(gè)人陪伴著我,同我一齊跨過(guò)路上的小水潭,越過(guò)路上的小土坡,就算被石頭絆倒,也有她的鼓勵(lì)和幫助支持著我,使我慢慢地爬起來(lái)。這個(gè)人就是我六年來(lái)的好朋友小雅。

從幼兒園開(kāi)始,我們就是朋友。開(kāi)學(xué)后,我從眾多陌生的背影中一眼就認(rèn)出了這個(gè)熟悉的影子。當(dāng)時(shí)的我歡喜得不得了,立刻就撲上去和你玩耍起來(lái)。

到三年級(jí)的時(shí)候,我還只有你一個(gè)朋友。你老跟我說(shuō),要多交朋友,這樣才不會(huì)孤單。那時(shí)候的我,固執(zhí)而寂寞。我總是笑著說(shuō),我只要小雅你一個(gè)朋友就好了。孤單的我和你不一樣,老是善于和他人交往的你,身邊自然有許多朋友。

在你和他人歡笑的同時(shí),我只能在角落躲起來(lái)。我醒悟過(guò)來(lái),放下恐懼,嘗試著和他人交往起來(lái)?;蛟S是你感染了我,本不愛(ài)笑的我愛(ài)上了這個(gè)表情。很快,我就和班上的同學(xué)打成一片,迅速建立起人際。我的改變,不都是你的功勞嗎?小雅,謝謝你啦!

四五年級(jí),是我和你最快樂(lè)的時(shí)候。一起學(xué)跳舞,一起買(mǎi)牛奶,一起補(bǔ)習(xí),幾乎沒(méi)什么事不是一起做的,形影不離。五年級(jí)時(shí),我的成績(jī)起伏較大,經(jīng)常挨打挨罵。而你除了安慰我,我們之間也產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)的情緒。這讓我的成績(jī)好了些。這也是你的功勞啊。

但在六年級(jí)時(shí),情況轉(zhuǎn)變了。你老是在我沒(méi)你考得好的時(shí)候,向我媽媽大喊我的成績(jī),再報(bào)上你的成績(jī)。如同炫耀一般。我難過(guò)極了,我從沒(méi)想過(guò)你會(huì)這樣做。我們的友誼出現(xiàn)了一條很大的不可彌補(bǔ)的裂縫。后來(lái),你還多次不理我,取笑我,使我原本熱情的心涼透了。

再后來(lái),我們都交上了各自的好朋友,也無(wú)暇顧及對(duì)方了。上了兩個(gè)不同中學(xué)的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。不過(guò),我還是想說(shuō)一句:“成長(zhǎng)路上,有你真好!”畢竟是你,給予了我許多幫助,伴我走完六年路程。

六年級(jí)有你真好作文開(kāi)頭3

在我成長(zhǎng)的旅途中,你一直是那耀眼的北斗七星,在漫漫長(zhǎng)夜中指引我前行!你也是那充滿(mǎn)無(wú)限光芒的太陽(yáng),讓我心中充滿(mǎn)溫暖。

這件事或許你還記得,或許你不曾記得。可它一直刻在我的心里,揮之不去。

我踏著沉重的步子走上回家的路。周?chē)囊磺卸际侨绱索龅瓱o(wú)光。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流淌,在我的心中起伏蕩漾,腳下的路是如此漫長(zhǎng)……我想,我要迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”

進(jìn)入客廳便看到您的身影,看到了您冷峻滄桑的臉龐,我的心從頭冷到底……進(jìn)入客廳便看到您的身影,看到了您冷峻滄桑的臉龐,我的心從頭冷到底……終于,我鼓起勇氣,拿出了試卷,看著上面的分?jǐn)?shù),我的心又驟冷成冰,當(dāng)我顫抖著拿出試卷給了您,低下頭,像只待宰的羔羊。

心中的雨點(diǎn)并沒(méi)有來(lái),您只是撫摸我的頭:“沒(méi)事兒,下次努力就行了!”我是如此震驚,心中充斥著復(fù)雜的感情,不知是慶幸,不知是愧疚,不知是不安……我的心中的冰仿佛正在融化,一股暖流在我心中游蕩!不斷洗滌著我的心!

我心中的夜被你那閃爍的星光所照耀,您,給了我鼓勵(lì)。讓我在精神世界增添了動(dòng)力……經(jīng)過(guò)一番執(zhí)著地努力,我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)‘您又像那太陽(yáng)照耀我心中的黑暗!

我蹦蹦跳跳著回到家,周?chē)囊磺卸紕?dòng)了起來(lái),一齊為我鼓掌!路還是這么漫長(zhǎng),我的腳步也越來(lái)越快……回到家,我滿(mǎn)心歡喜地遞出了試卷,欣喜地望著您的臉。您的臉上露出了一絲笑容,但也是稍縱即逝。我知道,您的心情也很復(fù)雜,是驕傲?是歡喜?是欣慰?我不曾得知。

您說(shuō)的那句話(huà)讓我至今刻骨銘心:“這次考得很好,但取得好成績(jī)不能驕傲,孩子,要再接再厲!”

當(dāng)時(shí),我不能理解您所說(shuō)的話(huà)。我以為您會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì),我以為您會(huì)贊佩我,我以為……現(xiàn)在,隨著我年齡的增長(zhǎng),我逐漸理解到您的苦心。所以,您的話(huà)全部都印在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不去!

您,是我生命中的北斗七星;您,是我黑暗中的長(zhǎng)明燈;您,是我心靈港灣中的燈塔。

我想到您說(shuō):“成長(zhǎng)路上,有你真好!”

六年級(jí)有你真好作文開(kāi)頭4

在茫茫人海中看到你,是一種幸運(yùn);在大雨滂沱時(shí)遇見(jiàn)你,是一種幸福。感謝那一次生命的邂逅,讓我們走在一起,走向光明和溫暖……我不禁感嘆:“有你真好!”

還記得那一個(gè)下午,酷熱的夏陽(yáng)使人昏昏欲睡。我來(lái)到學(xué)校,趴在桌上,舔著干裂的嘴唇。水——是的,我的水壺在早上放學(xué)時(shí)掉落在大道中,是你打來(lái)電話(huà)告訴我你撿到了它。我盼望著你的身影到來(lái),讓水滋潤(rùn)我如火的喉嚨,滋潤(rùn)我的心。

一只手搭在了我的肩上,我回頭,看見(jiàn)你如花的笑:“糊涂蟲(chóng)!給,你的水壺。”我接過(guò)水壺,迫不及待地喝了一口——酸甜而清涼的味道在口中蕩漾開(kāi)來(lái),沖淡了夏日的炎熱和浮躁。“是檸檬水嗎?”“嗯,我親手為你泡的,好喝嗎?”她的笑像一塊冰糖,有著香甜的滋味。我也笑了:“好喝!”

原來(lái),友誼就是如此,它是能夠把白開(kāi)水變成酸甜清涼檸檬汁的神奇魔法。

夏日的雨敲響了放學(xué)的清脆鈴聲。你說(shuō):“下雨了呀,我們一起走吧——用我的傘!”我們牽著手,一起走進(jìn)了雨簾中。雨不大,在那一把小傘上跳著輕快的舞蹈,唱著歡快的小曲。小小的傘下,我和你的手緊緊相握,在小路上踏出小小的水花,說(shuō)著學(xué)校發(fā)生的趣事。夏日的雨,讓笑聲更加歡暢,讓兩顆心緊緊相依。

雨聲小了,你的手一緊,興奮地叫道:“快看!”我順著你指的方向看去——藍(lán)寶石般的天空中,隱隱約約出現(xiàn)了一道彩虹,就像在夢(mèng)中一樣。我們停住了腳步,看得入了迷。我能感覺(jué)到,你的手握得更緊了。這時(shí),你看向我,笑著,我也微笑著看向你。我仿佛看到,你的眼眸中,也有一道美麗的彩虹。

友誼的樣子,也許就是那美麗的彩虹了。

那絢爛彩虹,是你的笑,是你我的友誼。感謝你陪伴我一起走,你的笑深深印在了我心中……不禁感嘆:“有你真好,友誼真好!”

六年級(jí)有你真好作文開(kāi)頭5

坎坎坷坷的路上,有這偉大“母親”的陪伴下,坎坎坷坷的路上,有這偉大“母親”的陪伴下,我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

她日理萬(wàn)機(jī)的為我們打點(diǎn)一切事情,為了讓我她日理萬(wàn)機(jī)的為我們打點(diǎn)一切事情,為了讓我們的成績(jī)名列前茅,付出了辛勤的汗水來(lái)教育們的成績(jī)名列前茅,付出了辛勤的汗水來(lái)教育我們。她雖然對(duì)我們要求嚴(yán)格,但是嚴(yán)格中帶我們。她雖然對(duì)我們要求嚴(yán)格,但是嚴(yán)格中帶著“愛(ài)”。雖然她每日批評(píng)我們,但是我認(rèn)為是著“愛(ài)”。雖然她每日批評(píng)我們,但是我認(rèn)為是為了我們美好的將來(lái)著想。為了我們美好的將來(lái)著想。

期末考試來(lái)臨之前,因?yàn)橛兴屛覀兂煽?jī)有所期末考試來(lái)臨之前,因?yàn)橛兴屛覀兂煽?jī)有所進(jìn)步;因?yàn)橛兴恼T惑力讓我們名列前茅。她進(jìn)步;因?yàn)橛兴恼T惑力讓我們名列前茅。她對(duì)我們說(shuō):“考得好的同學(xué)寒假作業(yè)減半。”老對(duì)我們說(shuō):“考得好的同學(xué)寒假作業(yè)減半?!崩蠋煹脑?huà)剛落,教室里立刻成了菜市場(chǎng),連忙叫師的話(huà)剛落,教室里立刻成了菜市場(chǎng),連忙叫道:“oh,耶!”我們便努力的忙于自己的公道:“oh,耶!”我們便努力的忙于自己的公務(wù)。務(wù)。

新的一學(xué)期開(kāi)始了,她對(duì)我們說(shuō):“初一是打基新的一學(xué)期開(kāi)始了,她對(duì)我們說(shuō):”初一是打基礎(chǔ)的重要時(shí)期,你們要好好地努力。“我們忙于礎(chǔ)的重要時(shí)期,你們要好好地努力?!蔽覀兠τ谧约旱氖虑椋m然老師常常對(duì)我們說(shuō)這些話(huà),自己的事情,雖然老師常常對(duì)我們說(shuō)這些話(huà),但是在同學(xué)們的眼里卻不在乎。她對(duì)我們的好但是在同學(xué)們的眼里卻不在乎。她對(duì)我們的好我們永遠(yuǎn)銘記在心,因?yàn)橛兴龝?huì)使我們成長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)銘記在心,因?yàn)橛兴龝?huì)使我們成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)路上有你,真好!我們這位嚴(yán)厲可親的班成長(zhǎng)路上有你,真好!我們這位嚴(yán)厲可親的班主任——覃老師。

六年級(jí)有你真好作文開(kāi)頭6

走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),望著一張張陌生的面孔,一臉茫然的我不知該走向何處,你忽然站起來(lái):“和我坐吧!我也是轉(zhuǎn)校生!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走向你旁邊的座位。你對(duì)我笑了,笑得那么燦爛,從那一刻起,你也成了我最好的朋友......

從此,校園里多了兩個(gè)細(xì)小的身影;教室里多了兩個(gè)埋頭做作業(yè)的背影;課堂上多了兩個(gè)討論的聲音。我們一起在晚自習(xí)后漫步校園,夜晚的校園格外美麗;我們一起抬頭數(shù)天上的星星;這一夜的的月亮不再寂寞,因?yàn)檫€有星星陪著它。

又一次的考試完畢,往日悅耳的鈴聲似乎成了刺耳的噪聲,老師拿著一大推試卷緩緩走上講臺(tái),我的心砰砰的跳著,這次考試我考得很差,所以——當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來(lái)時(shí)那一道道紅色的差差刺痛了我的眼睛,心剎那間陰沉下來(lái),我真的很沒(méi)用嗎?不由得將頭伸進(jìn)了臂彎。你慢慢的拍拍我的背,什么也沒(méi)說(shuō),卻一直握著我的手,課間休息時(shí),我的課本里多了一張紙條:一次的失敗不算什么,讓我們一起努力!當(dāng)字條回到你課本里時(shí),下面多了一行字:謝謝你!

校際運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我參加了跑步比賽,你說(shuō),我一定會(huì)贏,我說(shuō),只要你為我加油我一定就會(huì)贏!你笑了,說(shuō):一定的!

”嘣“裁判員手上的旗子一揮,我?jiàn)^力沖上,你在旁邊為我加油,我參加的是長(zhǎng)跑比賽,要跑6圈,可還在地5圈是我就已經(jīng)快跑不動(dòng)了,路過(guò)你身邊時(shí),你對(duì)我說(shuō):“加油!我相信你一定可以的第一名!”你的話(huà)似乎有魔力,我在最后一圈用盡力氣沖向終點(diǎn)!我得了第一,你似乎比我還要高興,可我知道,你參加的跳高比賽只得了5名,可你一點(diǎn)也不在意!

如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你,或許我一定會(huì)一個(gè)人在這個(gè)校園里孤單的生活;如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你,我一定會(huì)在考試失利時(shí)留下淚水,如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我一定跑不到那個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn);如果沒(méi)有你。

有你真好,讓我懂得很多;有你真好,讓我堅(jiān)強(qiáng)了許多;有你,我才懂得了友誼的真正含義!

六年級(jí)有你真好作文開(kāi)頭7

你說(shuō),時(shí)間沒(méi)有必要將她的仁慈,施予那些自甘放棄的人。

你佇立在一片荒蕪之中,你身上斑駁的印記是與時(shí)間搏斗的痕跡,三百多年的興衰更迭無(wú)法撼動(dòng)你的腳跟,你的腳跟緊緊地抓住這片故鄉(xiāng)的土地,最后,連時(shí)間也像你屈服。

老墻的佇立

我踩著雜草與殘破的鋼精水泥的廢墟向你走來(lái),把一塊石頭投向你,便開(kāi)始抱怨:“怎么辦,今天排球比賽輸了,就因?yàn)檫@個(gè)比賽,作業(yè)有一大堆沒(méi)做,我的時(shí)間表全被打亂了!”你不言,在你看來(lái),這件事真是微不足道,你卻沒(méi)有為此嘲笑我的愚昧,面對(duì)你的緘默,我低下了頭,你的寬容、偉大、冷靜使我看來(lái)如此卑鄙可笑。我開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,而不是抱怨,像你一樣,沉淀……。原來(lái)那些讓我煩心讓我惱的事是那么的不值一提,因?yàn)槟?,我學(xué)會(huì)了思考……思考自身的問(wèn)題……

老墻的微笑

風(fēng),輕輕地?fù)徇^(guò)我的發(fā)絲,腳下的小草窸窸窣窣地作響,仿佛老墻在讓他們歡迎我的拜訪。我雙手插在口袋里,一臉苦瓜相,欲哭無(wú)淚,我靠在老墻的懷抱里,向他訴說(shuō):“今天把膝蓋摔青了,一大篇都是黑紫色,可是回家后還沒(méi)得到父母的安慰就在樓梯上又摔了一跤,擦破了皮,回家還沒(méi)人?!崩蠘屢琅f不語(yǔ),夕陽(yáng)灑滿(mǎn)了大地,我閉著眼睛靠在他的懷里,感受到了溫暖。我聽(tīng)見(jiàn)他的呢喃:“生活會(huì)有委屈,你要學(xué)會(huì)微笑面對(duì),人生路上許多事情都得自己面對(duì)?!笆前?,若這世上沒(méi)有委屈,溫暖又怎會(huì)如此溫柔暖心呢?我告別了老墻,微風(fēng)中,夕陽(yáng)下,老墻雖蒼老,但煥發(fā)著生機(jī)。因?yàn)樗?,我感受到了溫暖,學(xué)會(huì)了在困境中微笑。

老墻的感悟

老墻依舊佇立在廢墟中,周?chē)囊安荽猴L(fēng)吹又生。我抱著一本書(shū)想陪著老墻度過(guò)一個(gè)下午,可是暖陽(yáng)太暖,微風(fēng)太迷離,催的人想睡覺(jué),我便閉起了煙,靠著老墻,不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)眼,眼睛已無(wú)法適應(yīng)周?chē)墓饩€(xiàn)。緩了一陣之后,我撿起剛才放在地上的書(shū)本,可是一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)差點(diǎn)摔倒,幸好扶住了老墻,但因?yàn)槔蠅Ρ砻嫣植冢沽餮?。我望向那一片被我?lái)來(lái)回回踩死了的野草,聽(tīng)見(jiàn)老墻嚴(yán)厲地說(shuō):“你所浪費(fèi)的今天,正是昨日死去之人所奢望的明天!”血在流,老墻的話(huà)在我腦海里回蕩……

有你真好,你是偉大、智慧、高貴的化身,你讓我學(xué)會(huì)反思、勇敢、珍惜……你教會(huì)我成長(zhǎng)。你是一堵老墻,古老、冗長(zhǎng)的墻……

六年級(jí)有你真好作文開(kāi)頭8

在我成長(zhǎng)的旅途中,你一直是那耀眼的北斗七星,在漫漫長(zhǎng)夜中指引我前行!你也是那充滿(mǎn)無(wú)限光芒的太陽(yáng),讓我心中充滿(mǎn)溫暖。

這件事或許你還記得,或許你不曾記得??伤恢笨淘谖业男睦?,揮之不去。

我踏著沉重的步子走上回家的路。周?chē)囊磺卸际侨绱索龅瓱o(wú)光。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流淌,在我的心中起伏蕩漾,腳下的路是如此漫長(zhǎng)……我想,我要迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”

進(jìn)入客廳便看到您的身影,看到了您冷峻滄桑的臉龐,我的心從頭冷到底……進(jìn)入客廳便看到您的身影,看到了您冷峻滄桑的臉龐,我的心從頭冷到底……終于,我鼓起勇氣,拿出了試卷,看著上面的分?jǐn)?shù),我的心又驟冷成冰,當(dāng)我顫抖著拿出試卷給了您,低下頭,像只待宰的羔羊。

心中的雨點(diǎn)并沒(méi)有來(lái),您只是撫摸我的頭:“沒(méi)事兒,下次努力就行了!” 我是如此震驚,心中充斥著復(fù)雜的感情,不知是慶幸,不知是愧疚,不知是不安……我的心中的冰仿佛正在融化,一股暖流在我心中游蕩!不斷洗滌著我的心!

我心中的夜被你那閃爍的星光所照耀,您,給了我鼓勵(lì)。讓我在精神世界增添了動(dòng)力……經(jīng)過(guò)一番執(zhí)著地努力,我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)‘您又像那太陽(yáng)照耀我心中的黑暗!

我蹦蹦跳跳著回到家,周?chē)囊磺卸紕?dòng)了起來(lái),一齊為我鼓掌!路還是這么漫長(zhǎng),我的腳步也越來(lái)越快……回到家,我滿(mǎn)心歡喜地遞出了試卷,欣喜地望著您的臉。您的臉上露出了一絲笑容,但也是稍縱即逝。我知道,您的心情也很復(fù)雜,是驕傲?是歡喜?是欣慰?我不曾得知。

您說(shuō)的那句話(huà)讓我至今刻骨銘心:“這次考得很好,但取得好成績(jī)不能驕傲,孩子,要再接再厲!”

當(dāng)時(shí),我不能理解您所說(shuō)的話(huà)。我以為您會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì),我以為您會(huì)贊佩我,我以為……現(xiàn)在,隨著我年齡的增長(zhǎng),我逐漸理解到您的苦心。所以,您的話(huà)全部都印在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不去!

您,是我生命中的北斗七星;您,是我黑暗中的長(zhǎng)明燈;您,是我心靈港灣中的燈塔。

我想到您說(shuō):“成長(zhǎng)路上,有你真好!”

六年級(jí)有你真好作文開(kāi)頭9

初中的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的人只有一位老同學(xué),我覺(jué)得很孤獨(dú),但是,一學(xué)期后,老師把你安排坐我的旁邊,是你,深深的改變了我,我因?yàn)槟悖J(rèn)識(shí)了更多的朋友,謝謝老師把你安排在我的旁邊。

你與我有很多相反的地方,比如“我的理科好,但是文科差,你的文科好,但你的理科差……”但是我們卻談的很來(lái),是你,讓我有了我的第一個(gè)在這學(xué)校最好的朋友,有你真好。

我們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是視力都不怎么樣,你沒(méi)帶眼鏡,可我?guī)е瑥拇?,我每天下午幫你抄作業(yè),不知不覺(jué)中成了習(xí)慣。

到了下一個(gè)學(xué)期,我遇見(jiàn)你時(shí),我被安排坐在了你的后面,每天下午,我都會(huì)外甥打燈籠-----照舊的抄著兩份作業(yè),一份是你的,一份是我的,這已經(jīng)成為我的習(xí)慣了,改不了,抄著抄著,我的字也變的好多了,不像以前那樣的潦草,同學(xué)、老師也說(shuō)我的字變的比以前好多了,有你真好。

有時(shí)候,我很想與你以前進(jìn)步,相互學(xué)習(xí),你的文科我的理科,可是我們都不愿意去學(xué)習(xí)自己不喜歡的科目,都偏科,這可能是我們的第二個(gè)共同點(diǎn)了吧,這也是最明顯的一個(gè)共同點(diǎn),有同學(xué)還說(shuō),如果把你的文科和我的理科結(jié)合起來(lái),那該多好啊,連老師也點(diǎn)點(diǎn)頭,表示認(rèn)可,我看了你一會(huì)兒,不經(jīng)意的笑了。

可能是已經(jīng)習(xí)慣有你在我周?chē)纳盍耍坏椒攀罴?,總是不知不覺(jué)的想起你,沒(méi)你的生活,我總是會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,你成為了我最好的朋友,看不見(jiàn)你我總會(huì)覺(jué)的鼻子酸酸的,現(xiàn)在放假了,好想念你與我在一起的時(shí)光,這段時(shí)光,好像就在眼前,仿佛一伸手,就可以抓的住,可是一伸手,就只是抓到了看不見(jiàn)又摸不著的空氣,這空氣與這段時(shí)光一樣,我既離開(kāi)不了空氣,更離開(kāi)不了這一段時(shí)光……

真希望你能夠永遠(yuǎn)在我的周?chē)?,即使時(shí)光的流逝會(huì)沖淡你的記憶中的我,但我會(huì)永遠(yuǎn)的記著你,總之,這世上有你真好。

六年級(jí)有你真好作文開(kāi)頭10

渺渺紅塵,大千世界,一直有你陪伴著我;看著四季輪回,世事變遷,傾聽(tīng)著時(shí)光之輪滾動(dòng)的回聲。歷史,伴我成長(zhǎng)——有你真好。

胭脂粉黛,王昭君

“小軒窗,正梳妝,相顧無(wú)言,惟有淚千行,料得年年斷腸處,明月夜,短松岡?!?/p>

自從你踏出未央宮的那一刻起,你便深知自己的出嫁意味著大漢王朝幾十年的韜光養(yǎng)晦,百姓們的安居樂(lè)業(yè)。相比之下,一個(gè)女子的幸福又能算得了什么呢?雖有憾,可你終無(wú)悔……

你,深知自己的使命,深知自己的責(zé)任,作為一個(gè)女子,你深深地打動(dòng)了我,你更使我明白:在我的成長(zhǎng)之路上,少不了責(zé)任,有你,真好!

金戈鐵馬,勾踐

“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話(huà)凄涼,縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿(mǎn)面,鬢如霜?!?/p>

你策馬出征,戰(zhàn)士們奮勇殺敵,可敵強(qiáng)我弱,戰(zhàn)敗已成定局。你心知“世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度新涼?”這點(diǎn)痛不算什么,擦干眼淚走下去!又是一年明月夜,你舉兵攻城,手持寶劍,面對(duì)如水般的月光,你不禁潸然淚下,因?yàn)槟阒朗悄愣嗄甑膱?jiān)持支撐著你一路走來(lái)!

你,一直堅(jiān)持不懈,一直不肯言敗、你更使我明白:在我的成長(zhǎng)之路上,少不了堅(jiān)持,有你,真好!

醉酒漂泊,李白

安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。

此刻,無(wú)風(fēng)、無(wú)月、無(wú)酒,這一切都源于那日李白,舉一壺清酒、要天上明月,醉于這涼亭之中。你揮起狼豪的筆鋒,一斗墨浸透了宣紙,只留下三千尺銀河落九天。袖口一吐,便是半個(gè)盛唐,你吐出錦繡醉倒了天下。你曾讓貴妃研墨,吏士脫靴縱觀天下,還有什么能讓你詩(shī)仙摧眉折腰!

你,醉臥長(zhǎng)安,瀟灑豪邁,你更是我領(lǐng)悟:在我的成長(zhǎng)之路上,少不了隨心,有你,真好!

書(shū)籍,使我成長(zhǎng);歷史,更使我成熟。因?yàn)橛辛藲v史,我長(zhǎng)大了。

有你,真好!

六年級(jí)有你真好作文開(kāi)頭11

平安夜大都要趕在上學(xué)的時(shí)候。晚自習(xí)過(guò)后回家。這是個(gè)值得描述的時(shí)刻,男生們喜歡在這時(shí)候把準(zhǔn)備好的平安果和禮物送給自己心儀已久的并不認(rèn)識(shí)的女孩兒,而這些女孩兒或者爽快地接受,或者靦腆的拒絕,又或者靜靜的并不表達(dá)什么。而男生們呢,不管怎樣都會(huì)送自己心愛(ài)的女孩子回家的。傳說(shuō),這一天平平安安,接下來(lái)的一年里都會(huì)是如此的。

回家的路在平安夜這天,變得如此短暫。當(dāng)我心儀的女孩兒對(duì)我說(shuō)“我到了,你回家當(dāng)心點(diǎn)兒”的時(shí)候,我還是第一次感覺(jué)到回家的路是如此的短暫,如此的不堪。恍恍惚惚,便到了。

平安夜的短信。

回家了,躺在床上。平安夜一定還有一個(gè)名字,它叫不眠夜。這個(gè)夜晚,不管你是怎樣過(guò)的,都不會(huì)去著急休息,動(dòng)動(dòng)手指,給父母,給朋友,給戀人,給同學(xué)發(fā)上一條短信問(wèn)候,成了這個(gè)晚上最大最繁重的任務(wù)。不能把對(duì)方的短信發(fā)回去給對(duì)方,還要合理的分配短信的去向和數(shù)量。

這時(shí)候,我們仿佛都成了思維縝密的邏輯家了,不曾發(fā)錯(cuò),更不會(huì)沒(méi)有絲毫邏輯可言。收到回復(fù),心中那種欣喜之情真的不是一兩句話(huà)就能說(shuō)的清楚的??赡苤挥杏H身經(jīng)歷過(guò),才能深深的體會(huì)到吧。

平安夜,我挽著你的手,因?yàn)橐驗(yàn)槲乙獙?duì)你說(shuō):有你,真好。

六年級(jí)有你真好作文開(kāi)頭12

坎坎坷坷的路上,有這偉大“母親”的陪伴下,坎坎坷坷的路上,有這偉大“母親”的陪伴下,我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

她日理萬(wàn)機(jī)的為我們打點(diǎn)一切事情,為了讓我她日理萬(wàn)機(jī)的為我們打點(diǎn)一切事情,為了讓我們的成績(jī)名列前茅,付出了辛勤的汗水來(lái)教育們的成績(jī)名列前茅,付出了辛勤的汗水來(lái)教育我們。她雖然對(duì)我們要求嚴(yán)格,但是嚴(yán)格中帶我們。她雖然對(duì)我們要求嚴(yán)格,但是嚴(yán)格中帶著“愛(ài)”。雖然她每日批評(píng)我們,但是我認(rèn)為是著“愛(ài)”。雖然她每日批評(píng)我們,但是我認(rèn)為是為了我們美好的將來(lái)著想。為了我們美好的將來(lái)著想。

期末考試來(lái)臨之前,因?yàn)橛兴屛覀兂煽?jī)有所期末考試來(lái)臨之前,因?yàn)橛兴屛覀兂煽?jī)有所進(jìn)步;因?yàn)橛兴恼T惑力讓我們名列前茅。她進(jìn)步;因?yàn)橛兴恼T惑力讓我們名列前茅。她對(duì)我們說(shuō):“考得好的同學(xué)寒假作業(yè)減半?!崩蠈?duì)我們說(shuō):“考得好的同學(xué)寒假作業(yè)減半。”老師的話(huà)剛落,教室里立刻成了菜市場(chǎng),連忙叫師的話(huà)剛落,教室里立刻成了菜市場(chǎng),連忙叫道:“oh,耶!”我們便努力的忙于自己的公道:“oh,耶!”我們便努力的忙于自己的公務(wù)。務(wù)。

新的一學(xué)期開(kāi)始了,她對(duì)我們說(shuō):“初一是打基新的一學(xué)期開(kāi)始了,她對(duì)我們說(shuō):”初一是打基礎(chǔ)的重要時(shí)期,你們要好好地努力?!拔覀兠τ诘A(chǔ)的重要時(shí)期,你們要好好地努力。”我們忙于自己的事情,雖然老師常常對(duì)我們說(shuō)這些話(huà),自己的事情,雖然老師常常對(duì)我們說(shuō)這些話(huà),但是在同學(xué)們的眼里卻不在乎。她對(duì)我們的好但是在同學(xué)們的眼里卻不在乎。她對(duì)我們的好我們永遠(yuǎn)銘記在心,因?yàn)橛兴龝?huì)使我們成長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)銘記在心,因?yàn)橛兴龝?huì)使我們成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)路上有你,真好!我們這位嚴(yán)厲可親的班成長(zhǎng)路上有你,真好!我們這位嚴(yán)厲可親的班主任——覃老師。

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