初中介紹一種事物作文【五篇】
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初中介紹一種事物作文1
鴨子是一種可愛的小動物，靈活，滑稽，異常是剛滿月的小鴨子使人一見就生喜愛之情。它們體型較小，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛閃閃發(fā)光，走起路來一搖一擺，卻格外的機(jī)靈。吃東西的時候，會把脖子拉的老長，用它結(jié)實(shí)的嘴來嚼食。
鴨子也分家鴨和野鴨，但他們都是由斑嘴鴨和綠頭鴨馴化而來。野鴨的體型較小，潛水本事較強(qiáng)，常常以小蝦，小于為食。家鴨的體型對野鴨相對來說大一些，常常食用水中的小動物和陸地上的植物。
鴨子不像的兩棲動物，能長期生活在水中，它能夠在水中游泳，但不能呆太久。鴨子活潑極了，總是一搖一擺的向前跑著，時不時地張開翅膀，高興的時候還會“嘎嘎”叫兩聲。跑得很快，要是不留神，一會兒就會發(fā)現(xiàn)它消失的無影無蹤。在水中也不消停，靈活的腳掌不停地扇動，一會兒，就從河的這頭游到河的那頭去了。它的羽毛很輕，能夠托這身子在水上漂浮。
鴨子也是卵生動物，很好分清是公母。公的尾巴性卷尾，尾巴尖尖的。母的尾巴是散開的，扁扁的。當(dāng)母鴨求偶心切時，會做出各種姿態(tài)來吸引公鴨。公鴨爬到母鴨身上，有水的浮力，所以不會傷到母鴨。母鴨一下生一個蛋，一個蛋就是一個寶寶。由于早上需要去尋找食物，到水面活動，所以他們經(jīng)常在午夜十二點(diǎn)到凌晨三點(diǎn)之間產(chǎn)蛋，好讓蛋不要下到水里。
鴨子和山羊一樣，有360度視角，不用轉(zhuǎn)頭就能夠看到后邊。它們在水中嬉戲完之后，會全身抖動，使羽毛上的水滴掉下來。
初中介紹一種事物作文2
電冰箱的自述
一幢漂亮小樓房，有墻有門沒有窗，外面熱得直淌汗，墻里個個都凍僵。猜猜看，我是誰?我就是冰箱。
我是“美的”牌冰箱，是一個在英格蘭工作的美國人雅可比帕金斯發(fā)明的我。我穿著一件藍(lán)色的襯衣，身體方方正正的，身高1.5米，寬0.55米，重60千克，比小主人還重呢。我像一個英俊的男人，一動不動的站在那里。
我能夠簡單地分成2大層，上層和下層，上層的“肚子”大約有10個凹進(jìn)去的小孔，是專門放雞蛋用的，保證雞蛋不會碎，水果蔬菜也要放在里面，這樣才不會壞掉，吃不完的剩菜剩飯也能夠放在那里，這樣即使不吃也能夠使食物新鮮，所以主人把上層“肚子”稱為“保鮮區(qū)”。
我下層的“肚子”也不比上層差，在炎炎夏日里可幫了主人不少的忙。每到夏天的時候，主人會買許多雪糕放在我的下層“肚子”里凍著，一放學(xué)，小主人就會拿一根吃，看著小主人吃雪糕時的笑容，我也很高興。魚、蝦、肉也都放在里面，冷藏起來，所以主人把下層的“肚子”稱為“冷藏區(qū)”。
“金無赤足，人無完人?！蔽矣幸粋€缺點(diǎn)，就是屁股后面長了一個又長又細(xì)的尾巴，很難看，可是沒有它，我就不能繼續(xù)工作了。雖然我長得不好看，可是主人依然很喜歡我，定期給我洗澡，讓我干干凈凈的。因?yàn)槲夷軌驇兔χ魅?，假如世界沒有我，所有的食物都將會壞掉的。
我期望我以后會更加完美，能夠更好、更方便地幫忙我的主人。
初中介紹一種事物作文3
Hello!我是一個橙色的橘子，我人見人愛，可我也有煩惱。
出生后我是個小不點(diǎn)，過了漫長的歲月，我和兄弟姐妹都長成了美味多汁的橘子。漸漸的，他們被人們“殘忍”地脫離了父母的懷抱，看到他們被人吃下去的時候，我在心里暗暗祈禱：我不要被打下來，我不要讓人們吃掉。
幾天過去了，我躲在了父母的汗毛底下，誰也沒發(fā)現(xiàn)我。可是，一個調(diào)皮的小孩爬上父母的身體找到了我。所以，我被他興致勃勃地從樹上拔下來帶回了家。
我一到他的家，便被帶到了“地獄垃圾桶”前。天哪!他伸出了左手緊緊地捏住我，之后用右手慢慢地將我的衣服脫下來。哦，我的媽呀，我遇流氓了，如來佛祖玉皇大帝觀世音姐姐救救我吧!我想努力掙脫都無濟(jì)于事，我還是被脫下了衣服，然后就進(jìn)入了小男孩的肚子，開始了一場“長途旅行”。
旅行一會兒后，我就變成了一堆臭烘烘的大便，被送到了馬桶里，一陣漩渦把我吸進(jìn)了下水道。一群臭烘烘的屎殼郎圍上了我，我看到它們的眼睛閃著綠光，不懷好意地爬過來。天哪，他們也想吃我!不會吧?我只能被他們“狂歡”一頓后，被兩只屎殼郎運(yùn)回了家。在他們馬上就要把我運(yùn)進(jìn)去的時候，在這千鈞一發(fā)之際，一只屎殼郎把我滑到了草叢里。之后，我沒被找到，心里的一塊大石頭放了下來。
可這時一只土狗來了，我的心又提到了嗓子眼，他突然發(fā)現(xiàn)了我，舔舔舌頭，慢慢地向我走來。救救我啊，我只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。放過我吧，上帝啊!我絕望地閉上眼睛昏了過去……當(dāng)我醒來時已經(jīng)變成了一坨更臭的狗屎。隨后一位農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了我，他戴上口罩，用鏟子將我鏟進(jìn)土里，埋了起來。
這就是我的煩惱，到現(xiàn)在我還被埋在那片土地里。
初中介紹一種事物作文4
自然界是個奇妙無比的世界，自然界中有很多神奇的植物，含羞草、吊蘭、大王花、一品紅，然而在這些植物中，我感覺向日葵是一種很神奇的植物。朝陽中向日葵綻放著金燦燦的笑臉對著太陽似乎充滿了謝意和感激。我望著向日葵那金燦燦的笑臉，感覺它放射出來了耀眼的金光，像是第二個太陽。
夕陽中，向日葵仍然對著太陽笑，好像舍不得它離去，目送著太陽漸漸離去，我望向向日葵的背影，直發(fā)呆，疑惑的想，向日葵的頭難道也像人一樣會動嗎?我?guī)е活w十分疑惑的心去觀察向日葵，便目不轉(zhuǎn)睛地看著向日葵，朝陽在慢慢移動，向日葵金燦燦的笑臉也隨著慢慢移動，我疑惑不解打開書，坐在向日葵旁邊，我讀到了書中有關(guān)向日葵的有趣的小故事，傳說向日葵是太陽的媽媽，它就護(hù)送著自己的孩子，生怕它跑丟，這個故事充滿了幽默，但向日葵的確是目不轉(zhuǎn)睛的盯著太陽。
書中還說，向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長素，它害怕陽光，所以一遇到光線照射就背對著太陽，同時，它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，等太陽移動，它們也隨即移動，永遠(yuǎn)背對著太陽，所以我們看著就感覺向日葵像人一樣會搖動小腦袋。哦，原來是這樣啊，我恍然大悟!
望著向日葵金燦燦的笑臉，微風(fēng)吹拂著，撫摸著向日葵的腦袋，感覺好親切，自然界中確實(shí)有很多知識需要我們挖掘，需要我們認(rèn)真的鉆研，努力去探索自然界的奧秘吧!
初中介紹一種事物作文5
仙人掌想必大家都知道是什么吧!但是，我每次觀察仙人掌心頭不知為什么總會一震。
仙人掌披著一件綠色的外套，綠色大衣的上下都長滿了尖尖的利刺，一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球，把仙人掌襯托得更清秀，更加的氣派，就像眾星拱月一般，把仙人掌變成了一個更偉大的人。仙人掌開花時十分好看，紅紅的花瓣里滿是黃黃的花粉。身邊的小球也會開出紫色的小花，每當(dāng)花都開的時候家人們總是贊不絕口。
仙人掌的作用十分的多，仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射，還能夠當(dāng)做花來裝飾房屋。我對仙人掌又愛又恨。
小時候看見仙人掌時充滿了好奇心，好想上前撫摸一番，可是爸爸媽媽卻阻攔我。終于有一次，我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺，我的手已經(jīng)起了一個個紅色的小包。那時候我對仙人掌充滿了怕與恨。夏天蚊子送了我一個個紅包。媽媽給了我一點(diǎn)仙人掌的皮，我小心翼翼地擦在癢的地方，沒想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。
看著一個月都可以不澆水卻頑強(qiáng)生長的仙人掌，我想到了那些扎根邊疆建設(shè)邊疆的邊疆建設(shè)者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環(huán)境里無私建設(shè)著邊疆，他們在邊疆付出邊疆，任勞任怨，不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設(shè)邊疆的使命。
我敬佩仙人掌的頑強(qiáng)生命，更敬佩任勞任怨的邊疆建設(shè)者們!
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