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四年級(jí)上冊(cè)作文記一次游戲

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游戲可以鍛煉我們各方面的能力,可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè)天地。下面是小編整合的四年級(jí)上冊(cè)作文記一次游戲,一起來(lái)看看吧,肯定對(duì)你有所幫助的。

四年級(jí)上冊(cè)作文記一次游戲1

調(diào)皮的乒乓球是怎么回事?乒乓球怎么會(huì)調(diào)皮呢?

上課了,老師說(shuō):“你們見(jiàn)過(guò)會(huì)跳舞的乒乓球嗎?”我想乒乓球怎么可能會(huì)跳舞?其余的同學(xué)你看看我,我看看你,一臉疑惑。

當(dāng)老師搬桌子放在中間的位置上,把一個(gè)皮袋子鋪在上面,同學(xué)們不知道老師在做什么?老師又拿了六個(gè)杯子放在桌上,把每個(gè)杯子倒?jié)M水,再拿一個(gè)乒乓球,放在一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里。

這時(shí)有個(gè)同學(xué)好像知道了什么,立馬說(shuō)我知道這是什么,在六一兒童節(jié)時(shí)玩過(guò)。是哦,老師點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō):“現(xiàn)在我請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)玩一玩,從右邊的同學(xué)開(kāi)始?!蔽衣?tīng)了老師的話,心里非常緊張,我走上去,深吸一口氣,用嘴巴對(duì)準(zhǔn)球用力一吹,球就掉出去。我不停地念叨:“小祖宗,你一定要?jiǎng)影??!笨汕騾s一動(dòng)不動(dòng),我緊張的臉紅了,用眼睛瞄了一下四周,看到有些同學(xué)在看我,有的同學(xué)在聊,我對(duì)老師說(shuō):“吹不動(dòng)。”老師說(shuō):“再來(lái)一次。”

于是,我把嘴巴對(duì)準(zhǔn)球,高度一樣,深吸了一口氣,用力吹,過(guò)去了。我很興奮,就用力吹,可能是用勁過(guò)頭了,球掉到地上,等我把球放上去,旁邊有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“掉了,掉了?!蹦阏f(shuō)奇不奇怪被他說(shuō)中了,我連續(xù)幾次掉了,最后還是成功了,其余的同學(xué)也一樣,只有一個(gè)同學(xué),讓我為她感到焦急,她走上臺(tái)對(duì)準(zhǔn)球一吹,吹了好多次,才吹了一個(gè)過(guò)去,等她深吸了一口氣時(shí),我說(shuō):“站是一棵松?!彼齽偽臍馊沽?,我和她一直笑到完為止,才重新開(kāi)始吹。

其余同學(xué)都被剛才的情景逗笑了,到現(xiàn)在還在笑,我瞬間蒙了,我剛才說(shuō)了什么,做了什么,不過(guò)我很快也跟著同學(xué)們一起笑。

哎,誰(shuí)叫那個(gè)乒乓球那么調(diào)皮啊!

四年級(jí)上冊(cè)作文記一次游戲2

今天上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng)。我趕緊拉幫結(jié)伙地把我的“鐵哥們”都叫到一起,商量玩什么游戲?號(hào)稱(chēng)“智多星”的張燁棋提議我們玩老鷹捉小雞,我們紛紛表示贊同。大家經(jīng)過(guò)選舉,我當(dāng)雞媽媽?zhuān)惢高_(dá)和朱鳴航當(dāng)老鷹。我心中暗暗下定決心,不管是“上刀山還是下火海,”我心不改,一定要保護(hù)好小雞。

游戲開(kāi)始了,“小雞們”排成一排躲在我身后,各個(gè)惶惶不安,一副驚恐萬(wàn)狀的樣子。我張開(kāi)雙臂,眼睛死死地盯住老鷹?!瓣惱销棥泵蜎_過(guò)來(lái)了,他左突右沖,我也不甘示弱,跟著他的步伐一會(huì)兒左擋,一會(huì)兒右攔,沒(méi)有給他任何叼走“小雞”的機(jī)會(huì)。正當(dāng)我稍稍松了口氣時(shí),突然,朱鳴杭老鷹也沖了過(guò)來(lái),這樣對(duì)我形成了夾擊之勢(shì)。我臨危不亂,識(shí)破了他們的詭計(jì),給他們來(lái)了個(gè)以退為進(jìn),一邊盯著他們的動(dòng)向,一邊慢慢往后退。兩只老鷹大步流星地沖了過(guò)來(lái),兩眼冒著兇光,我急忙揮舞雙臂,甚至用頭撞用腳擋,以阻止他們進(jìn)攻。接著他們分頭繞著跑,我早料到他們會(huì)聲東擊西,趕緊命令小雞們:“注意!聽(tīng)指揮啦!“此時(shí)的老鷹一個(gè)從我的左邊包抄,另一個(gè)從我的右邊偷襲,想讓我顧左不能及右。我口中念道:“沒(méi)門(mén)!大家散開(kāi)!”一聲令下,小雞們立刻撒腿就跑,嘩!一下子散開(kāi)了,我則纏住老鷹們不放,時(shí)間一長(zhǎng),老鷹們吃不消了,攻勢(shì)明顯減退,我又趕緊召喚:“快回來(lái)!快!”小雞們迅速又排到我的身后。一個(gè)個(gè)臉上毫無(wú)畏懼。老鷹們真是不到黃河心不死,他倆又開(kāi)始交頭接耳地密謀起來(lái),我們也是嚴(yán)正以待。

正在這時(shí),老師叫我們?nèi)ヅ懿搅?,游戲結(jié)束了,老鷹們兩手空空,一無(wú)所獲,我們勝利了!我們笑得合不攏嘴。張燁棋更是妙,順口來(lái)了一句:“老鷹飛飛,抓不到雞,只好吃垃圾!”話音剛落,我們笑得更厲害了!

四年級(jí)上冊(cè)作文記一次游戲3

“嘴大吃八方”,人們習(xí)慣性以為嘴巴大,有口福,而這“嘴大吃八方”也是一游戲。

說(shuō)說(shuō)游戲道具——一個(gè)口罩(罩眼睛上)、一根繩子(叫兩人提著)、“手指葡萄”(掛長(zhǎng)繩上)。

這游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單——罩著眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,雙手不能摸,用嘴叼到葡萄的為勝利。

游戲開(kāi)始了,首先是男生組的兩大代表,一個(gè)在左邊,而另一個(gè)自然在右邊。“大象鼻子”先轉(zhuǎn)三圈。而這三圈是讓人失去方向的關(guān)鍵。

甲同學(xué)被這“大象鼻子”轉(zhuǎn)得頭暈,往哪里走都不知,就像一只“沒(méi)頭蒼蠅”直往講臺(tái)上沖去,就只能靠著這感覺(jué),靠著這運(yùn)氣。誰(shuí)知他剛走一步就差點(diǎn)兒摔倒了,尷尬……

而乙同學(xué)就截然不同了,只見(jiàn)他一轉(zhuǎn)身,一抬頭,就找到了葡萄的位置。大概是方向感好,右邊的位置好認(rèn),他正是面對(duì)著葡萄的。雖然乙同學(xué)背對(duì)著我們,但他這龐大的身軀,龐大的臉,足夠遮住這大串“手指葡萄”,自然是面對(duì)葡萄。此刻甲同學(xué)正在找方向呢!只見(jiàn)乙同學(xué)的腦袋一抬一抬地就吃著了葡萄。

后來(lái)才知,乙同學(xué)勝利是因?yàn)榭谡窒旅嬗锌p,抬頭可見(jiàn)。

接著是女生組上兩位同學(xué),女生我也不知道名字,左邊的就叫“佩奇”,右邊的就叫“喬治”好了。

“大象鼻子”三圈之后,“佩奇”正在尋找方向,而“喬治”是有VIP的方向,只身子一歪一斜?!袄蠋?,我吃到了?!贝蟾胚@VIP起了大作用。

所以說(shuō)生活中也一樣,跟對(duì)了團(tuán)隊(duì),找對(duì)了位置,勝利者不是你還是誰(shuí)呢?

四年級(jí)上冊(cè)作文記一次游戲4

今天是周六,下午的社區(qū)活動(dòng)中,社區(qū)工作人員組織我們玩了親子“兩人三足跑”游戲。

這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:一個(gè)大人一個(gè)小孩兩人一組,并排站立,一人右腿與另一人左腿的膝蓋以下腳踝以上部分用繩子綁上,一齊通過(guò)50米的賽道,時(shí)間短的獲勝。為了讓我們更好地投入比賽,主持人讓我們先在廣場(chǎng)上自由練習(xí)。我和媽媽剛邁出第一步就摔了個(gè)“狗啃泥”,“這可太難了!”我抱怨道?!岸嗑毦毦秃昧?,我們抓緊時(shí)間練習(xí)吧。”媽媽拍了拍身上的灰,又拉著我投入到練習(xí)中了。不一會(huì)兒,比賽就正式開(kāi)始了。

比賽分為兩輪,一輪十組。我們是在第二輪,于是便先看第一輪的鄰居們比賽。大家還是不太熟練,只見(jiàn)他們有的左腳絆右腳,摔了個(gè)四腳朝天,有的步調(diào)不一致,推推搡搡,還有的東倒西歪。旁邊圍觀的人們一邊喊著“加油”一邊樂(lè)得哈哈大笑,連主持人都忍不住笑了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)嚴(yán)立明和他爸爸這組遙遙。我很好奇他們?cè)趺磁艿眠@么快,便走近去看,原來(lái)他們倆正小聲喊口號(hào)呢,“一二一二”。怪不得他們這么厲害,原來(lái)他們倆配合得這么默契。最后,嚴(yán)立明他們這組毫無(wú)懸念地獲得了第一名。

轉(zhuǎn)眼就到第二輪了,我和媽媽商量好,我們也要喊口號(hào)來(lái)調(diào)整步伐?!伴_(kāi)始!”主持人一聲令下,我和媽媽就互相攙扶著走了出去。漸漸地,我們?cè)阶咴娇?,最后竟能小跑起?lái)了。終于,由于我和媽媽配合默契,也得了第一名。我高興得蹦了起來(lái),媽媽也露出了會(huì)心的笑容。

這次親子“兩人三足跑”游戲可真有趣啊!我想:以后如果我和媽媽遇事能多商量,多講究協(xié)作,我們的關(guān)系肯定會(huì)更融洽,我們之間也會(huì)有更多的歡樂(lè)。

四年級(jí)上冊(cè)作文記一次游戲5

古代,有一典故,就是“盲人摸象”。當(dāng)然了,現(xiàn)在我們也有“盲人”穿鞋之事,要想知道、了解此事,那就由在下來(lái)帶領(lǐng)你們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>

四雙小拖鞋現(xiàn)已到達(dá),正靜靜地躺在地上,等待游戲開(kāi)始。咦,拖鞋?這是怎么回事?發(fā)生了什么?哈哈,這拖鞋正是此次游戲的主角之一??靵?lái)看看游戲規(guī)則吧!

同學(xué)們,此次比賽規(guī)則:請(qǐng)比賽二人戴上眼罩,做著“大象功”轉(zhuǎn)三圈,向前走去,目的地是一些拖鞋附近,接著脫下自己的鞋,找出一雙立馬穿上,再脫下,放入自己的領(lǐng)地,再繼續(xù)穿第二雙拖鞋。穿拖鞋最多者獲勝!注意勿用手。

最引人注目的便是第三場(chǎng),小鄭與小阮之間的對(duì)決。雙方對(duì)手還有五秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)雙手準(zhǔn)備?!?、4、3……”雙方已開(kāi)始行走。小鄭先是站了幾秒,便迅速以女人的第六感向右前方行去。見(jiàn)此情景,“吃瓜群眾們”露出了欣慰的笑容。旁邊的小阮趁其不備,迅速跑向目的地,開(kāi)始收集拖鞋。而此時(shí),小鄭也擺脫了惡意深淵,來(lái)到了經(jīng)過(guò)“好心人”指點(diǎn)后的另一個(gè)陷阱,沉入其中,感到無(wú)法自拔。小阮更是找齊了四雙拖鞋。

臺(tái)下早已人仰馬翻,熱鬧非凡。有的人捂住肚子,眼淚都流了下來(lái);有的早已不見(jiàn)蹤影,原來(lái)摔下了椅子,在桌子底下;還有的人干脆捂住耳朵,一副“王八念經(jīng),不聽(tīng)不聽(tīng)”的樣子……全班早已不成樣子。

此次游戲由于過(guò)于好笑,教室現(xiàn)在已經(jīng)潮濕極了,全都是大家笑出的眼淚。所以請(qǐng)見(jiàn)諒,過(guò)幾天才可以見(jiàn)到場(chǎng)地。

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