助人為樂小學(xué)六年級作文7篇
過得好時要助人為樂;過得一般時要知足常樂;處于逆境時要學(xué)會自得其樂。那么關(guān)于助人為樂小學(xué)六年級作文有哪些你知道嗎?一起來看看助人為樂小學(xué)六年級作文,歡迎查閱!
助人為樂小學(xué)六年級作文1
今天下午,放學(xué)了,我高高興興地走在放學(xué)回家的路上。
我走著走著,走到了一個路口,突然,一輛大貨車疾駛過來,我馬上停住了腳步。這輛大貨車開過去的時候,一位老奶奶正在旁邊騎著自行車,這輛貨車把這位老奶奶撞倒在地上,開車的司機好像不知道自己撞倒了這位老奶奶。我馬上跑過去把這位老奶奶扶起來,我輕聲問道:“老奶奶您沒事吧?”老奶奶用顫抖的聲音說:“我沒事,謝謝你了小妹妹?!崩夏棠毯孟癖粐樦?,我用溫柔的語氣說:“不用謝,您沒事就好。我送您回家吧?”
老奶奶回答:“我沒事的,我自己走回家就行了?!蔽艺f:“沒關(guān)系的,還是我送您回家吧?您剛剛摔了一跤,腳肯定有點麻吧?”最后,老奶奶說不過我,就讓我送她回家了。
我馬上跑回家,到家了爸爸媽媽就問:"你去哪里玩了,為什么放學(xué)后不回家呢?”我就把剛剛的經(jīng)歷告訴了父母。爸爸和媽媽聽了就說:“你真棒!”
爸爸說:“幫助人是一種美德。助人為樂要從小事做起。你明白吧!”爸爸這句話深深地刻在我的腦海里。
助人為樂小學(xué)六年級作文2
中午放學(xué)的時候,我獨自一個人向爸爸辦公室走去??斓讲捎驮何鏖T的時候,我看到這樣一幕:
西門里面的那位老奶奶,像往常一樣在打理著她的.小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒有放好,也許是不小心碰到了,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過了一個念頭——過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里??墒?,我還沒來得及走進西門,就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地撿到了老奶奶的盒子里。就在她起身的時候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不小心就碰了一下頭,她們倆開心地笑了。我聽到老奶奶對她說:“謝謝你,你是哪個班的?”大姐姐微笑著說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”說著,她就大步地走開了。
我從她們身邊走過的時候,能感受到她們的快樂。我覺得這位大姐姐非常樂于助人,在別人遇到困難的時候,能毫不猶豫地去幫助別人,她一定是一個很溫和、很有愛心的人。
這時候,我突然想到了趙老師家的高涵姐姐,她也是一個熱心人,書包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品,在別人需要的時候,她總會主動去幫助別人,所以,她的朋友越來越多。
爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個真實的故事,有一個學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不是太好,但是他卻特別樂于助人。有一次老師布置了一個作文題目:《我最喜歡的一個人》,結(jié)果全班四十名同學(xué),除了他自己,其他同學(xué)全都寫了他。我想,他當(dāng)時一定開心極了!
這些雖然都是一些小事,但是,舉手之勞不僅給別人帶來了方便,還能讓自己變得更加快樂。以后,我也要做一個快樂的人,當(dāng)別人遇到困難的時候,我也要像這位大姐姐一樣,毫不猶豫地去幫助別人,因為,有一種快樂叫助人為樂!
助人為樂小學(xué)六年級作文3
人們常說,助人為樂,人間大美。可是真正做到了的又有幾個。下面這位就是真正做到了:
那天,我正在路上瞎逛,看到了一個中年的人,他長的很瘦,身穿白色衣服,褲子嗎——我就記不清了,他把身上雖然沒有幾塊錢,但全部給乞丐了,有人拉住他問:“你為什么要把身上全部的錢全給乞丐呢?”
他回答“一個人要有愛心,如果你連愛心都沒有,那活的還不如乞丐呢?!?/p>
路人聽了連手贊揚,還把自己的錢分了一點給了乞丐。乞丐一直在說謝謝,謝謝。
還有一次,我看到了我以前在新疆的同班同學(xué),那天,我們玩了很久,就要回家了,可是她看到兩個大人在吵架,就叫我過去。
我們兩個在這里看了很久一直沒有人上去阻止。
吵了有幾分鐘,我們看到了一個阿姨,她身材苗條,三十余歲,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,梳著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她走了過去對那倆個人講了很真實又很感人的事例教育了他倆。終于,在阿姨的勸說下,他倆和好了,相安無事。
雖然這只是一位不認識的人,但是我覺得他們是偉大的,讓我感到一股偉大的力量在無時無刻不在激勵我。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的未來。
助人為樂小學(xué)六年級作文4
助人為樂是一件令人感到高興的事,就在昨天,我就干了一件助人為樂的事,就讓我在這里給大家細細講解。
昨天下午四點,我和我的好朋友,程世龍、李天昊,等人一起去了東區(qū)花園玩。我們一起玩的游戲有很多:有催電棒、猜謎語、句子接龍……但當(dāng)我們玩夠了,要回家的時候,我看見李天昊摸了一下兜,后來又摸了一下所有的兜后,頓時緊張的呆住了,我很不解,就問道:“李天昊,怎么了,出什么事了?”李天昊結(jié)結(jié)巴巴的說到:“我……我的車鑰匙,丟……丟了?!?/p>
我一聽說:“咳,我還以為什么事呢,你的鑰匙肯定是在跑的時候掉的,你在你跑過的地方找一下,或許能夠找著?!崩钐礻灰宦牐o張的表情頓時緩解了一點。
十幾分鐘后,李天昊又跑了過來,我問道:“怎么樣?找著了嗎?”“沒有”他呆呆說。大家都聽到后,都奮勇爭先的幫李天昊去找鑰匙了(當(dāng)然少不了我了)。
又十幾分鐘過后,雖然經(jīng)過我們鋪天蓋地地尋找,但我們都沒有找著李天昊的鑰匙,這時,我意識到問題的嚴(yán)重性,便問道:“李天昊,你家還有備用鑰匙么?要是有,我們就幫你把車抬到你家樓下,你再上樓取備用鑰匙開鎖,行么?”“行”李天昊點點頭。
第一次,李天昊握著車把掌握方向,我在后面抬著車輪走,可不一會,才走了不到一百米,我就抬不動了。于是,我和李天昊換了一下位置,又開始走。就這樣,我們走一段,換一下位置,又開始走。終于在走了約十五分鐘左右后,到了李天昊家的樓下,可我也累出了一身汗。
雖然這件事讓很累,但我的心里仍是美滋滋的。
助人為樂小學(xué)六年級作文5
小明是我的同學(xué),他是一個助人為樂的人。他長得又白又胖,圓圓的小臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,一張靈巧的小嘴常把我們逗得哈哈大笑,大家都很喜歡他。
一天,由于我晚上沒蓋好被子,所以一早起來身體就非常難受。上自習(xí)的時候,我出了一身虛汗,肚子很痛,臉色非常難看,渾身沒有力氣,一陣比一陣難受。這時,胃里的東西往上一涌,“嘩”地一下,我吐了一地。周圍的同學(xué)用最快的速度閃到了一旁,有的甚至捂著鼻子說:“臭死了,快別過來?!边@時,只有小明來到我身邊,他先用土把我吐的臟東西蓋上,然后用笤帚和簸箕把垃圾清走,又用墩布把地墩干凈??吹叫∶鬟@樣幫助我,我心里非常感激。
我要學(xué)習(xí)小明助人為樂的好品質(zhì),我也為有這樣一位好友而感到驕傲、自豪!
助人為樂小學(xué)六年級作文6
生活中有許許多助人為樂的好人,其中,幫助我最多的要數(shù)我的好朋友——伍洪增哥哥了!
伍洪增哥哥學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,長得也十分帥氣,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛。
伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫著數(shù)學(xué)作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)有一題我不會做,我想了半天也做不出來,這時,伍洪增哥來到了我家,他見我坐著發(fā)呆,走過來,關(guān)心地問:“怎么了?”“這題我不會做,”我回答說,伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本,看了看,說:“這題我會,我來教你吧!”說著,他拿起筆,在草稿本上寫寫畫畫的,我入神地聽著,在伍洪增哥哥的細心講解下,不一會兒,我把這道題做出來了,我開心地說:“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說:“沒什么,好朋友互相幫助是應(yīng)該的,下次有不會的,還可以來問我?!?/p>
我要向伍洪增哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂的好品質(zhì),以后,我也要多幫助別人,做一個好人。
助人為樂小學(xué)六年級作文7
我,是一個可愛的小姑娘,還是一個樂于助人的小孩。你們一定會問:你做了件什么事,說你樂于助人呢?下面就會揭曉。一起來看一看吧!
有一天,我和媽媽一起去公園玩,就在去公園的途中,我看見一個小朋友在玩氣球,不一會兒,一陣大風(fēng)吹過來,把小朋友的氣球吹得老遠老遠的,一眨眼氣球就沒影了。小朋友大哭起來,嘴里還說道:“哇——哇!我要我的氣球,我要玩氣球!哇——哇!······”
我看見他在那里哭得非常傷心,于是,我就想起了這個念頭:我再給他買個一模一樣的氣球。于是,我對媽媽說:“我想要買一個藍色的氣球,送給那邊正在大哭的小朋友?!薄澳鞘侨思业氖虑楦蓡峤o他啊!”媽媽說道。我心想:媽媽不給我買氣球,那我就自己做吧!我說到做到。第二天,我看見了那個小男孩就說:“這個氣球是我做的,送給你了!”小男孩說:“謝謝!”“沒關(guān)系!”我高興地說道。
你們現(xiàn)在知道了,我是怎樣樂于助人了吧!這就是我。你們喜歡我嗎?
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