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圣誕節(jié)五年級(jí)主題作文10篇

時(shí)間: 森如0 分享

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于圣誕節(jié)五年級(jí)主題作文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

圣誕節(jié)五年級(jí)主題作文1

圣誕節(jié)是一個(gè)美好的節(jié)日,是許多小孩子心中夢(mèng)寐以求的美好愿望,雖然在我們國(guó)家沒有,但是在我的內(nèi)心深處,依然對(duì)圣誕節(jié)憧憬著,傳說(shuō)平安夜那天晚上,會(huì)有一個(gè)圣誕老人,送他們想要的禮物,孩子們就把一只襪子放在床前,期待著圣誕老人把禮物放在他們的襪子里,每當(dāng)孩子們醒來(lái)的時(shí)候,他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的禮物。

她是我一個(gè)7歲時(shí)的好朋友,小時(shí)候因?yàn)樗龘屃宋业难笸尥?,所以我和她的關(guān)系一直不好。在上學(xué)的時(shí)候,她每次總是和我搶風(fēng)頭這令我很反感。但在一次放學(xué)路上她突然跑在我的前面,對(duì)我說(shuō)能不能讓她在我家住。我本來(lái)不想讓她來(lái)我家住,但以前都是她來(lái)我家住的。我們一起過(guò)平安夜,一起送禮物的。我想了想還是讓她來(lái)我家住吧。畢竟我們?cè)?jīng)是非常要好的朋友。

就在平安夜那天晚上,我在桌上放了一只襪子,半夜時(shí)我偷偷的在被子里看著她還會(huì)不會(huì)給我送禮物,忽然我聽見她來(lái)到桌子前,把一個(gè)東西放在我的襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來(lái)看了看,是小時(shí)候的那個(gè)洋娃娃。我哭了,想不到她還記得這個(gè)洋娃娃。接下來(lái)圣誕節(jié)的這天晚上,我要請(qǐng)她來(lái)我們家,在這一天晚上,我把我一條對(duì)于我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物,一條心型項(xiàng)鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠(yuǎn)不變。

第二天她又早早的走了,我起來(lái)后看看桌子上,項(xiàng)鏈沒有了,我跑到她家對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,她也對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。之后我們又成好朋友了。

這件事使我難以忘懷,圣誕節(jié)的禮物——洋娃娃,項(xiàng)鏈,代表我和她之間的友誼。

圣誕節(jié)五年級(jí)主題作文2

今天是圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思,于是宣布在今天下午一、二兩節(jié)課舉辦一場(chǎng)圣誕慶祝Party。

經(jīng)過(guò)我們精心策劃,在黑板上畫上了一個(gè)圣誕老人,大大的“Merry Christmas”,還在講臺(tái)上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們可高興了,歡聲、笑聲、歌聲,使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。三個(gè)主持人來(lái)到講臺(tái)上用清脆悅耳的聲音說(shuō):“伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。”“圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。”第一個(gè)節(jié)目是由___吉他演奏的“飛行”,激情的搖滾樂,使大家的情緒高漲,開了個(gè)好頭。接下來(lái)___、___等人的唱的“愛情公寓”是多么動(dòng)聽;__的小提琴獨(dú)奏讓全場(chǎng)只顧著鼓掌;我和___略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評(píng);___的長(zhǎng)笛獨(dú)奏“鐵血丹心”,那悠揚(yáng)的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)……慶祝會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺慶祝會(huì)已接近尾聲。我們都很不舍,但如此有意義的圣誕節(jié),永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。

圣誕節(jié)五年級(jí)主題作文3

星期六上午,我們?cè)诳鞓防霞宜囆g(shù)吧舉行了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。那天的快樂老家充滿著節(jié)日的氣氛,門前美麗的圣誕樹上掛滿五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像,石門頂上掛著彎彎的月亮船……

我們來(lái)到了大廳里,那里的圣誕樹上掛著閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會(huì)開始了,老師宣布第一個(gè)節(jié)目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》,只見他們毫無(wú)章法地打來(lái)打去,大家哄堂大笑,他們自己也非常開心。接下來(lái),彭雨琪同學(xué)表演了一個(gè)厲害的舞蹈,動(dòng)作很難,但是她表演得非常輕松。接著覃雨露講了個(gè)《虎妖》的故事,故事十分動(dòng)聽,老師也聽得提心吊膽的。最后,老師請(qǐng)我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》,我們跳得心靈相通,默契十足。老師夸獎(jiǎng)了我們,還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。

隨后我們來(lái)到了K歌的房間,唱起了動(dòng)聽的歌兒。我最喜歡的是《寧?kù)o的夏天》,唱歌的時(shí)候,有人給我們送來(lái)了糖果和小吃,啊!一放下來(lái),它們都被搶光了呢!

唱完歌,我們?nèi)プ瞿究繁?。我們坐在制作臺(tái)前,甜點(diǎn)老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點(diǎn)老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎,用小勺子把餅干碎壓平,這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油,就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來(lái)。最后,甜點(diǎn)老師拿來(lái)了黃色和紅色的果醬,我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。

這個(gè)圣誕節(jié)是我過(guò)的最開心、最快樂的一個(gè)圣誕節(jié)。我希望每個(gè)圣誕節(jié)都能這樣過(guò)。

圣誕節(jié)五年級(jí)主題作文4

大家都知道就快過(guò)圣誕了,那么,動(dòng)物們是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的呢?讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧。

平時(shí)靜靜地森林里,這幾天十分熱鬧,小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨?原來(lái),大家在給圣誕節(jié)做準(zhǔn)備呢!

聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強(qiáng)尼,都在為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備,又是誰(shuí)把他們召集來(lái)的呢?原來(lái)跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業(yè),路上遇到了強(qiáng)尼,強(qiáng)尼好奇地問:“你們?nèi)ジ墒裁囱?”“寫作業(yè)!”他們異口同聲道?!耙淮蠹乙黄饋?lái)跟我去打扮森林,為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備吧!”強(qiáng)尼說(shuō),“光寫作業(yè)多沒意思呀!”“好!”奇奇他們十分興奮,可以和森林大王一起辦事可不明是誰(shuí)都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風(fēng)景一邊聽強(qiáng)尼秘書雷特講圣誕節(jié)的故事。

不知不覺中他們就到了森林廣場(chǎng),“跳跳、奇奇你們每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,笨仔你去掛燈籠和打扮,開開你和我當(dāng)主持,雷特你再找些人來(lái)幫忙打扮、開始行動(dòng)!”強(qiáng)尼安排道,笨仔很快掛好了燈籠,雷特又找來(lái)了許多助手。這下強(qiáng)尼可以放心了,于是他和開開、跳跳、奇奇來(lái)到森林中心排練節(jié)目。

圣誕節(jié)到了,他們做了最后一次彩排,就正式開圣誕歡慶會(huì)了。

“我宣布:圣誕狂歡現(xiàn)在開始!”強(qiáng)尼大聲說(shuō)道。開開說(shuō):“下面,請(qǐng)出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來(lái),起身跳上秋千,越蕩越高,飛在空中翻了三圈落地,動(dòng)物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”,跳跳手拿石頭向上扔,落下來(lái)居然變成了糖,大家拍手叫好。……接下來(lái)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“大車輪”,請(qǐng)五位動(dòng)物來(lái)抽獎(jiǎng),強(qiáng)尼請(qǐng)了五位小動(dòng)物:小象、小牛、小貓、小熊上場(chǎng),小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會(huì)結(jié)束了。

第二天一大早,開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強(qiáng)尼給大家的禮物和信,信上寫著:謝謝你們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。森林是大家的,讓我們愛護(hù)森林,讓森林的明天更美好!

圣誕節(jié)五年級(jí)主題作文5

“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),”教室里傳來(lái)了一陣陣美妙的音樂。你們猜一猜我們教室里在干什么?我告訴你吧,我在慶祝圣誕呢!這讓我想起了前兩天圣誕老人來(lái)我家送禮物的事情。

那一天我正在家津津有味的開著電視。“叮咚,叮咚”我們家的門鈴響了,我跑去開門,我把門開了一條縫,看了看,只見一個(gè)穿著紅色衣服,系著黑色腰帶、戴著一頂紅色帽子、長(zhǎng)著滿臉白胡子、肩上還背著一個(gè)裝滿禮物的紅袋子的人。我把門打開,是圣誕老人,我急忙叫媽媽:“媽媽,媽媽,圣誕老人,快來(lái)開呢!是圣誕老人!”我驚呆了都不敢動(dòng),生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說(shuō):“聽說(shuō)你在學(xué)校表現(xiàn)的特別好,在作文班經(jīng)常的小作家獎(jiǎng),我是來(lái)給表現(xiàn)好的小朋友送禮物的。”我把圣誕老人請(qǐng)到家里,我接過(guò)圣誕老人的禮盒打開一看,里面有我最喜歡的零食哦,圣誕老人還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),我非常高興。

最讓我意外的是,圣誕老人還給我?guī)?lái)了一封信,是媽媽送的,媽媽希望我能把心里的想法大膽的說(shuō)出來(lái),提醒我上課認(rèn)真聽講,我一定不辜負(fù)媽媽的期望。我覺的自己好幸福!

圣誕老人走了,他和我們拍照留念,原來(lái)他是旭日作文派來(lái)的使者,帶給我快樂,我非常感謝他。

這是我過(guò)得最快樂的一個(gè)圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)五年級(jí)主題作文6

今天是圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)給小朋友們送禮物。我知道世界上沒有圣誕老人,但是我依然會(huì)期望著我的圣誕禮物。

下午放學(xué)回家我早早的就把作業(yè)寫完,等著媽媽下班回來(lái)。我一聽到開門聲,就迫不及待的奔向門口,用企盼的目光望著媽媽手里的袋子。我打開袋子,看到了我的禮物——一套《米小圈上學(xué)記》,并不是我想要的玩具,我就象一只漏了氣的氣球似的,有氣無(wú)力的坐在了沙發(fā)上。我問媽媽:“為什么給我的禮物是書呢?”。媽媽說(shuō):“讀書能讓你擁有想象的翅膀。”,此時(shí),我已經(jīng)翻開書,被書里精彩的句子深深吸引住了,早把剛才的不愉快忘到了九霄云外了。

睡覺前,媽媽問我:“圣誕老人晚上會(huì)偷偷的來(lái)給你送禮物,你想要什么呢?”

“世界上根本沒有圣誕老人。”我說(shuō)。

“如果圣誕老人給你送禮物了,你可要寫一篇作業(yè)好好感謝他哦?!?/p>

“好!”

早上醒來(lái),我急忙伸手去摸枕頭,哇,枕頭下面真的有一個(gè)禮物,是我最喜歡的拼裝玩具。我高興的大叫,突然想起了答應(yīng)媽媽的話,趕緊起來(lái)拿起筆,于是《快樂的圣誕節(jié)》這篇作業(yè)就這么誕生了。

這是我由始以來(lái)最最快樂的圣誕節(jié),我知道我的圣誕老人是誰(shuí),同學(xué)們,你知道是誰(shuí)嗎?

圣誕節(jié)五年級(jí)主題作文7

12月25日,是圣誕節(jié)。我和我的好朋友一起,去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動(dòng)。

當(dāng)我到那兒是,葉俊辰也到了,我們就先玩了起來(lái)。之后,又陸續(xù)有同學(xué)到了,和我們一起去玩游戲。

我們到了游戲場(chǎng)地,就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”,就是把乒乓球放到乒乓球板上,圍著桌子轉(zhuǎn)三圈。面對(duì)這個(gè)游戲,我輕輕松松就玩出了。

接著,我去玩了“排山倒?!?,這游戲?qū)嶋H上就是打保齡球。我雖然沒有玩過(guò),但一擊即中,瓶子全都倒了。之后,我玩了“百步穿楊”,有三根筷子,把筷子插到瓶子里去,我只插中了兩根,但也不錯(cuò)。令人印象最深刻的要屬“成語(yǔ)接龍”了,這考驗(yàn)的是我的語(yǔ)文水平。先從盒子里抽出一個(gè)字,然后用這個(gè)字組一個(gè)成語(yǔ),玩成語(yǔ)接龍,然后用成語(yǔ)編故事,我十分輕松就玩出了。

最后,我們用玩游戲所獲得的獎(jiǎng)券去兌換處兌換了禮品,還抽了獎(jiǎng)。

在這次活動(dòng),我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),還鍛煉了能力,交流了友情,真是收獲多多啊!

圣誕節(jié)五年級(jí)主題作文8

那時(shí)候我正端坐在暖黃色的教室,看窗外陰冷的寒風(fēng)裹著樹葉呼嘯而去。我輕輕閉上眼,一絲暖意在心底蔓延……

離圣誕節(jié)還有兩天,我切望而清醒,我深知一個(gè)惟美的時(shí)刻就要到臨,我開始冷靜地躁動(dòng)不安,像望夫石一般對(duì)圣誕節(jié)望眼欲穿。

這是一個(gè)愈發(fā)明朗的冀望,卻又縹緲而遙遠(yuǎn)。就像寒夜之中遠(yuǎn)處傳來(lái)的一曲似水清歌,悠揚(yáng),曠遠(yuǎn)。

我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書,偶爾心中會(huì)有一兩句快樂的詩(shī)句竄出來(lái),就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌?!澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。

時(shí)間之沙漸漸從我攤開的雙手自然滑落,和著節(jié)日前澄澈的快樂之歌,每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí),我并不知曉我到底是因?yàn)榭鞓范却€是因?yàn)榈却鞓罚拖衽⒆硬⒉幻靼鬃约菏且驗(yàn)槊利惗蓯圻€是因?yàn)榭蓯鄄琶利愐话恪?/p>

圣誕節(jié)終于來(lái)臨,就像坐著馬車穿著盛裝的公主款款而來(lái),目光澄澈而溫暖,明亮而迷人。我靜靜地看著她走來(lái),走近,走過(guò),在我后面坐下。一雙溫存的手無(wú)聲遞過(guò)碩大的包裹,那一股暖流泛濫了。

那時(shí)候我正在捂著肚子看《東成西就》,毫無(wú)發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒,就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節(jié),歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來(lái),在我渴慕的目光中永遠(yuǎn)定格,沒完沒了,地老天荒。見她走近,我始終微笑著,看幸福像一葉花瓣飄然而至,溫潤(rùn)而清涼。她走過(guò),消失在我視線中,我感覺背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽?lái)。外面,寒風(fēng)凜冽。

“圣誕快樂!”

她輕聲說(shuō),仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵,紅著臉,低著頭:仿佛世界上就我們兩人,她輕聲低語(yǔ),只為讓我聽見。

“謝謝!”我微笑著接過(guò)沉重,在她的目光里,我仿佛看到了自己漲紅的臉,和亂竄的小兔子。

“給,圣誕快樂!”我提起一大包包裹,小心翼翼地遞過(guò)去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映,我貪婪地盯著她,露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語(yǔ)、含笑……

那一股暖流漸漸匯成小溪,在心中靜靜流淌……

圣誕節(jié)五年級(jí)主題作文9

圣誕節(jié)來(lái)了!我又可以收到圣誕禮物了。于是我早早將新襪子擺放在床頭柜上。我每次都可以收到禮物,比如去年的玩具小熊……圣誕老人好像知道我想要什么,都能將我想要的禮物放進(jìn)襪子。

小時(shí)候想看看圣誕老人的樣子,但還是禁不住瞌睡蟲的干擾,等我一覺醒來(lái)已經(jīng)天亮了。這次我一定要看見圣誕老人!過(guò)了一會(huì),圣誕老人沒有來(lái),我覺的很無(wú)聊,我便在腦海中幻想圣誕老人長(zhǎng)什么樣,會(huì)有一把白花花的大胡子,背著一大包禮物……

圣誕老人會(huì)從煙囪里進(jìn)來(lái),我們家我們家沒有煙囪,我想了想跳下床去把窗戶打開了。過(guò)了一會(huì),門被誰(shuí)輕輕推開了仔細(xì)一看是奶奶,我心里瞬間著急了,心里想著:你快走呀,待會(huì)圣誕老人被你嚇的不會(huì)來(lái)了,我還要圣誕老人的禮物呢!奶奶不但沒走,還從口袋里掏出了一個(gè)東西,朝我的床頭走來(lái)。我這下更心急如焚了,圣誕老人會(huì)不會(huì)看有人不給我發(fā)禮物了吧。但我只能裝睡。奶奶走到了我的的床頭,拿起襪子,我不知道奶奶要干什么,只希望奶奶快點(diǎn)走。可奶奶又將手里拿的東西放了進(jìn)去又走到我旁邊,將被子給我掖了掖被角,轉(zhuǎn)身又把窗戶關(guān)上了,說(shuō):“也不把窗戶關(guān)上的,孩子感冒了怎么辦?!贝藭r(shí)我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),但奶奶沒看見。我突然好想讓奶奶不要走。奶奶一走,我就鉆進(jìn)被窩哭了,哭著哭著我睡著了。圣誕,老人。是啊,這就是圣誕,老人。

圣誕,老人。我會(huì)繼續(xù)守護(hù)這美好的祝福。

圣誕節(jié)五年級(jí)主題作文10

今天是圣誕節(jié),我們小記者組織了一次特別的活動(dòng)——去肯德基親手做漢堡。

首先,工作人員帶我們參觀了肯德基的工作間。為了保證食品的衛(wèi)生,我們都要戴上消過(guò)毒的帽子,洗凈雙手后,大家便開始了參觀之旅。首先,我們來(lái)到冷凍室,冷凍室的溫度必須控制在零下十幾攝氏度,里面放的是肯德基一星期內(nèi)所用的食材。還有一個(gè)房間里面非常干凈,溫度也沒有那么低了,這里面放的是肯德基一天內(nèi)所用的食材。接著工作人員給我們演示了做漢堡的過(guò)程。

終于輪到我們大顯身手了,我小心翼翼地按著剛剛工作人員教的操作過(guò)程,先把帶芝麻的那層面包底部擠上20克沙拉醬,放上一層新鮮的生菜葉,然后再放上炸好的肉餅,最后與另一層面包合在一起,一個(gè)完美的漢堡就在我的手下誕生了。我興奮地把做好的漢堡先拿給媽媽吃了一口,媽媽舍不得吃,只咬了一小口,還連說(shuō)“好吃,好吃”。我已經(jīng)饞得流口水了,三下五除二就把漢堡吃完了,再喝上一口濃濃的豆?jié){,真是回味無(wú)窮!

品味美味漢堡的同時(shí),我們還收到肯德基送來(lái)的圣誕禮物,今年的圣誕節(jié)真是別有一番趣味。

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