2021筆尖里流出的故事優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編給大家整理的關(guān)于2021筆尖里流出的故事優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家來閱讀。
筆尖里流出的故事優(yōu)秀作文1
在黃昏的街上，走著一名叫陸天的小學(xué)生。
陸天是一個(gè)命苦的孩子，他的父親不幸因車禍去世，不久后他的母親又失去了工作，找了一個(gè)擺小攤的工作，全家收入微薄，男孩晚飯只有一個(gè)小面包。
陸天一邊吃面包，一邊往家趕。這時(shí)，墻角傳來一陣凄慘的叫聲，陸天放眼望去，那是一只可憐的小狗，他的毛已退了一些，渾身臟兮兮的，看起來已經(jīng)流浪了好幾天了。
善良的陸天看到小狗，把他自己的面包分給了小狗一些，小狗似乎十分十分的饑餓，狼吞虎咽地吃了起來，陸天摸了摸小狗柔軟的毛便走了。
第二天，陸天上學(xué)時(shí)，路過那個(gè)地方看看那只小狗，它蜷縮在角落里。陸天從他的身邊繞過。小狗想跟上去，又猶豫了，最終還是沒有跟上去。
傍晚，陸天在老地方又遇見了那條流浪小狗。并同樣分給了它一些面包，然后就走了。第三天，如此，第四天如此，第五天第六天，依舊如此。
終于那只小狗忍不住了，在陸天第七次送它面包時(shí)，跟在了陸天的后面，悄悄來到了他家。
當(dāng)天晚上，陸天就把小狗抱回家，給它用清水沖干凈了身子。
陸天想既然它是我的狗狗了，我就應(yīng)該幫它取一個(gè)名字。于是，陸天就要自己一條小狗狗——朵朵，一個(gè)多么可愛，好聽的名字。
從此，陸天就和朵朵相依為命，一起生活。
筆尖里流出的故事優(yōu)秀作文2
一陣春雨過后，清晨，漫步校園，空氣是如此清新，陣陣的花香撲鼻而來，原來，丁香花踏著春天的腳步來到了校園。
丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇向著春風(fēng)微笑。那十字小白花，星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優(yōu)雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?
這天，正好輪到淘氣包張明做值日。他來到花園里，撿草坪上的紙屑，丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)丁香花開了?！鞍?這么美的丁香花啊!”他忍不住湊到花前聞了聞，在陽光的照射下，像一塊塊水晶，張明被陶醉在其中，腦子里有了個(gè)念想：我要摘一朵、最漂亮的丁香花送給媽媽。
正在這時(shí)，雷厲風(fēng)行的班長王寒冰來了?！拔?，張明，你干什么呢?做值日要那么長時(shí)間嗎?”張明趕緊收回了正要摘花的雙手，“來了，來了!”“班長，你看我撿的垃圾?！薄芭叮瑳]少撿啊!你剛才干什么呢?”“沒什么啊!”張明表情有點(diǎn)緊張，“真的嗎?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班長，你真是的?！彼樕下冻隽艘唤z壞笑，班長嚴(yán)厲地說：“我可都看到了，你要不承認(rèn)，我便告訴老師。”“哼，就會打小報(bào)告，有什么能耐?！眱晌煌瑢W(xué)吵得不可開交，誰都不肯讓步。
充滿活力的班主任李建正好打次經(jīng)過，看到兩位同學(xué)爭得面紅耳赤，不解地問：“大清早的，哪兒來的那么大火氣。”“老師，王寒冰要打小報(bào)告?！睆埫飨劝l(fā)制人?！安皇堑模罾蠋?，張明要摘丁香花，還不承認(rèn)?！眱蓚€(gè)人理直氣壯，胸脯挺得直直的。李老師看了看他們，沉思了一會兒，說道：“一方面，張明摘花的動機(jī)是不對的，校園里的一草一木，是需要我們共同保護(hù)的。但另一方面，王寒冰，你用打小報(bào)告的行為去威脅張明就更不對了，身為班長，應(yīng)該幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。好了，兩個(gè)人握握手，以后還是好伙伴。”李老師拍了拍他們的'肩膀，“快點(diǎn)回去上課吧!”
是啊!碧草青青花盛開，愛花護(hù)草蝶飛來。讓我們都愛護(hù)校園里的一草一木，讓美麗的景色成為校園里最美的風(fēng)景線。
筆尖里流出的故事優(yōu)秀作文3
春天到來了，校園里的丁香花又開了，紫的，白的，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，美麗極了，香氣撲鼻。那淡淡的清香，讓人不能忘懷，。這香氣充滿了整個(gè)校園。同學(xué)們一下課就紛紛擁出教室，來外邊三五成群地站在丁香花錢，陶醉地欣賞著，男生則在花叢中追逐嬉戲，玩的不亦樂乎。
忽然一個(gè)身影，鬼鬼祟祟的，一看就知道是淘氣包張明，他可是出了名的淘氣包，淘氣包，無人不知無人不曉，名揚(yáng)四海呀。總是被老師訓(xùn)斥，可從來不知悔改，甚至多次被叫到校長辦公室，可他依舊我行我素。這次定又干什么壞事。張明扭頭看了身邊沒有人，便伸出一只手……張明!你在干什么呢?伴著一聲大吼，張明立刻把手縮了回去。原來是正直無私的班長王寒冰。班長怒氣沖沖地說：“你在這里鬼鬼祟祟的干嘛呢?”
“什么干嘛呢?”張銘若無其事的樣子?！澳銊e以為我不知道你在這里干什么壞事?！卑嚅L氣得滿臉通紅。“我……”“我干什么壞事了!”……眼看兩人要吵起來了。這時(shí)，班主任李軍走了過來，見狀大聲喊了一聲，“停!"兩人才立馬停了下來。李軍把他們拉開，問道：“怎么了?又發(fā)生了什么事?”于是，班長把事情仔細(xì)的講了一遍。張明耐不住性子，說：我……我才沒有嘞!他在這里說瞎話。不是，我明明就是看見了……“停!”大家別吵，你們看在這美麗的丁香節(jié)前怎么可以吵架呢?你們一起握個(gè)手，說聲對不起。老師非常慈祥的說。兩人雙手握在一起，風(fēng)采那小小的恩怨也化為了烏有?兩人臉上通紅，都不好意思了。
丁香花在微風(fēng)中搖曳，散發(fā)了陣陣清香。王寒冰和張明這對冤家，結(jié)伴在丁香花林里穿過，向教室走去。
筆尖里流出的故事優(yōu)秀作文4
十八般武藝，樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲就是我高超的廚藝。
我的拿手菜是炸排骨，為了練好這道菜，我曾失敗了無數(shù)次，可“功夫不負(fù)有心人”，我的炸排骨現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)了爐火純青的地步了!
今天，我決定大顯身手，讓爸媽好好品嘗一下我做的炸排骨。先腌制半小時(shí)。趁腌制的時(shí)間，把面粉、淀粉、雞蛋混合攪拌成面糊，腌制完成后裹上一層面糊。
現(xiàn)在可以準(zhǔn)備下鍋炸排骨了，將油加熱，倒入排骨。頓時(shí)，鍋里的油沸騰了起來，排骨周圍不斷冒出白色的泡泡，一個(gè)個(gè)像小精靈一樣給排骨著上一層金黃色的染料。白色的泡泡漸漸散去了，排骨也炸得金燦燦的。出鍋!將排骨撈出來瀝盡油，大功告成!
爸爸媽媽在飯廳里已經(jīng)等候多時(shí)了，看著我端出一盤香噴噴的排骨來，活像“兩只大饞貓”，口水都要流出來了，爸爸立刻拿起筷子，夾起一塊排骨，毫不猶豫地咬了一大口，邊吃邊說：“我女兒就是棒，這廚藝可真是了不得!”媽媽又說：“我家的小廚娘要出師啦!這廚藝趕得上我嘍!”聽著他們的稱贊，我心里也是美滋滋的。
這就是我的拿手好戲!
筆尖里流出的故事優(yōu)秀作文5
我想人人都會有自己的拿手好戲，我也一樣。
我的拿手好戲是跳繩。起初我對跳繩沒有一點(diǎn)兒興趣，可是當(dāng)我看到別人忽上忽下，在彩色的繩子下來回跳動的時(shí)候，我便下定了決心，一定要去學(xué)跳繩。
媽媽先是利用休息的時(shí)間教我最基本的動作，可我總是笨手笨腳的，找不到跳繩的規(guī)律;總是跟著跳繩來回上下跳動的時(shí)候不是踩到繩子，就是繩子絆住了腳。但，媽媽總是耐心的教我，鼓勵我。之后經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，終于把最基本的動作要領(lǐng)練好了。接下來，我每一天都會練十分鐘，每天練的時(shí)候，我會以我最大的努力跳到50個(gè)以上，因?yàn)樘K這項(xiàng)運(yùn)動，跳到20個(gè)以上就會感到很累了。
“最簡單的你能跳50個(gè)，那單腳跳你能跳多少個(gè)?”我的媽媽向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。她要看看我們兩個(gè)誰單跳跳的個(gè)數(shù)最多?！昂?，沒問題?！蔽液蛬寢屢黄鹛似饋?，結(jié)果媽媽跳到第十個(gè)就差點(diǎn)兒被繩子絆倒了;而我呢，跳到了第15個(gè)也差還沒事，我似乎比媽媽“拿手”了。
不要以為我只會這些，我還會各種花式跳繩，比如，邊跑邊跳，將繩子反過來轉(zhuǎn)著跳，兩人對面跳，交叉跳等等。
你看，這是不是我的拿手好戲?
筆尖里流出的故事優(yōu)秀作文6
這是一個(gè)陽光燦爛，花香鳥語的日子。照樣懶洋洋地從暖和的被窩里爬起來，連打了幾個(gè)哈欠。他心里琢磨著，這么好的天氣，不出去走走，怪可惜的。于是把要上學(xué)的事一下子拋到了腦后。他就是這樣一個(gè)人，貪玩!他就這一個(gè)缺點(diǎn)。要說他的腦子，呵，學(xué)習(xí)上愚愚笨笨的，耍起小聰明來，頭等的一流!在外面瘋了一天，回來后當(dāng)然少不了老師家長的臭罵。
“一天沒上學(xué)，作業(yè)怎么辦呢?”他嘀咕著，坐在書桌前發(fā)愣。也不知道過了多久，竟然昏昏沉沉地睡著了。他夢見自己變成了一個(gè)天才，老師布置的作業(yè)，“唰唰唰”幾筆，搞定!一覺睡醒，頭腦清醒了許多，“還是趕快補(bǔ)作業(yè)吧，我想我做的夢，等到世界末日都不可能實(shí)現(xiàn)嘍!”他自言自語道。攤開本子，他驚呆了，幾乎就要厥過去。在他的本子上，有幾行公公整整的字，他猜測，也許這是作業(yè)的答案。第二天，他半信半疑地把本子交給老師，請老師批改。結(jié)果是：全對!“Oh my god，這不會是冥冥中有天神相助!”他欣喜地想。為了搞清楚這到底是怎么一回事，他仍然把回家作業(yè)放在一邊，自己伏在桌子上假睡。大約到了晚上10點(diǎn)左右，他看見橫躺在桌上的筆，慢慢地豎起來，然后自由地在本子上書寫。他緩緩地抬起頭，生怕驚動了這只筆。說來也怪，這只筆看到他醒來，馬上恢復(fù)了原來的姿勢。
輕輕地說：“你別怕，我爸媽都已經(jīng)睡了，我不會傷害你。我叫，你是誰?”這時(shí)，筆尖里探出了一個(gè)小腦袋，東探西望，確定只有一人，才小聲的說：“我是一個(gè)小精靈。我見你非常熱愛小生命、大自然，所以來幫助你?！薄芭?，原來如此。那為什么你要等我睡了以后，才出來呢?”問?！澳鞘且?yàn)?，在我來幫你之前，我們家族的精靈王對我說，千萬不能讓人類發(fā)現(xiàn)，否則會給家族帶來災(zāi)難。既然你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我，那我只能回去了。我?guī)土四阋粋€(gè)忙，你能幫我嗎?”小精靈說?！癝ure。你要我?guī)湍闶裁?”“請你千萬不要把我?guī)湍愕氖拢嬖V別人?！薄爱?dāng)然可以!”“謝謝，那么再見了!”“一路順風(fēng)!”就這樣，送走了小精靈，筆尖上的秘密，他誰也沒有告訴。
筆尖里流出的故事優(yōu)秀作文7
那天，我坐地鐵去青島站接親戚。
到了五四廣場站，上來了一對母子。媽媽上身穿著一件白色短袖，下身一條白色褲子，身上飄著淡淡的清香;兒子身穿一套耐克運(yùn)動服，也是價(jià)格不菲。這對母子一上車便引來了全車人艷羨的目光。他們掃了一眼車廂，便在一位學(xué)生旁邊坐下，那學(xué)生向外挪挪，又繼續(xù)旁若無人地看著一本英文書。
地鐵跑過一站時(shí)，那孩子就嚷嚷起來了，滿臉的不耐煩：“什么時(shí)候到站呀，媽媽什么時(shí)候才能到?”這聲音整節(jié)車廂都能聽得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動著。而他的媽媽似乎也嫌煩了，便把手機(jī)給了他玩。這時(shí)，我心中也舒坦了許多，因?yàn)闊o論是誰，得到了手機(jī)一定會一聲不吭地沉迷于玩游戲的?？墒?，我發(fā)現(xiàn)我想錯了，他在玩游戲中也在不停地嘟囔著，時(shí)不時(shí)還爆一句粗口，最后竟生氣地把手機(jī)扔給了他媽媽。全車人都有些驚訝地看著這個(gè)孩子，有的露出不屑的表情。他隨后又扯著他媽媽的包，從里面翻出一袋瓜子，先用門牙一咬，瓜子皮一下子破開一個(gè)口子，然后整個(gè)吞到了嘴里。把瓜子吃掉后，他的腮幫變得鼓鼓的，隨后，“噗”的一聲，他口中的瓜子皮飛了出去，在空中劃出一個(gè)“漂亮”的弧線，落在了干凈的地面上。坐在他們對面的一位老爺爺忍不住了，上去提醒他：“請問，你能不能管管你家孩子?”那位媽媽說道：“沒事兒，小孩子不懂事，大大就好啦?！崩蠣敔斢行┥鷼饬?，無奈道：“子不教，父之過呀!”“我是他媽，不是他爸?！眿寢屄唤?jīng)心地回應(yīng)。老爺爺臉上寫滿了憤怒，卻不再說話。那一刻，車上的空氣仿佛凝固了。這時(shí)，那名默默無聞的學(xué)生站了起來，把地上的瓜子皮用手撮在一起，到站后，他就拿著下車了，只留下一個(gè)背影給全車錯愕的人群……
地鐵繼續(xù)前行著，車?yán)锖莒o很靜，地面依然是干凈的，仿佛一切不曾發(fā)生過，但大雁飛過，誰又能說天空不會留下大雁的影子和聲音呢?!
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