二十年后的家鄉(xiāng)五年級優(yōu)秀作文模板
二十年的時光，景在變，人在變。瞧，我們身邊的樓房越來越高，人們身上的衣服越來越漂亮。下面是小編整合的二十年后的家鄉(xiāng)五年級優(yōu)秀作文模板，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。
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我常想20年后，我的家鄉(xiāng)是什么樣子的呢?我展望著、遐想著、勾畫著、期盼著……
20年后，我的家鄉(xiāng)是綠的世界。村前村后綠汪汪的一片，桑是綠的，蕉是綠的，蔗是綠的，水也是綠的。綠色浸潤了山里人的情感。白天，人們在樹蔭底下舉棋對弈，好不興奮;晚上，爺爺奶奶陪著孫兒數(shù)著天上的星星，好不投入;兒女聽媽媽講著那過去的故事，好不入神;有的老人手里捧著復(fù)讀機正在學(xué)英語呢!"活到老，學(xué)到老"——如果人們都用這股勁來學(xué)習(xí)，還怕改變不了自己的家鄉(xiāng)?
20年后，我的家鄉(xiāng)是魚的海洋。這里魚池星羅棋布，奇異水產(chǎn)不計其數(shù)。這些經(jīng)過克隆的美味魚，長勢良好。有以肉質(zhì)鮮嫩著稱于世的魚中上品"紉魚"，也有嬌貴的"曇花魚"，還有"江上往來人"皆贊之的鱸魚，更有用電子孵化系統(tǒng)繁殖出來的"烈火烹魚，十里飄香"的河豚。有名字的，沒名字的，應(yīng)有盡有。每個魚池都配有用溫控、水控、喂養(yǎng)、捕撈等管理系統(tǒng)整合而成的網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)自動化管理，既科學(xué)又省力。這些經(jīng)過養(yǎng)殖自動化網(wǎng)絡(luò)培育出來的特色魚，或從碼頭海運，或由飛機空運，每天都以最快的速度運到世界各地。
20年后，我的家鄉(xiāng)是鳥的天堂。家鄉(xiāng)周邊建立了"自然保護區(qū)"，由于環(huán)保工作做得好，這里吸引了數(shù)以萬計的水鳥和各種候鳥前來安居，一年四季都能聽到鳥兒們婉轉(zhuǎn)的歌聲，看到鳥兒們精彩的表演。你可以欣賞到天鵝高雅的芭蕾舞，可以欣賞到白鶴健美的交際舞，可以欣賞到水鴨激烈的水球賽。運氣好時，你還能目睹王勃筆下"落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色"的奇觀呢。
20年后，我的家鄉(xiāng)到處是溫馨的居室。小平房全沒有了，瓦房更是早就不翼而飛了，樓房更高了，一座有三四十層，"敢與天公試比高"了。這些樓房是用新型鋼筋混凝土建成的。家鄉(xiāng)還搞起了綠化工程。瞧，在又軟又青的草坪上，小孩子歡天喜地地打滾、賽跑、捉迷藏;休閑椅上坐著一對對情侶，在那兒甜言蜜語;老人們在鵝卵石鋪成的人行道上漫步……這里，不僅有浪漫恬靜的田園風(fēng)光，而且洋溢著與時俱進的現(xiàn)代氣息，儼然一個現(xiàn)代的桃花源。
20年后，我的家鄉(xiāng)還辦起了互動電視臺、網(wǎng)絡(luò)圖書館和遠(yuǎn)程教育學(xué)校。
啊!20年后，我的家鄉(xiāng)就是一個繁榮富強、平安和諧、文明健康的新型農(nóng)村!
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光陰似箭，日月如梭，不覺我已30出頭了，記得離開家鄉(xiāng)時，我還在讀小學(xué)五年級呢，但家鄉(xiāng)的模樣，我記得十分清楚。今天終于回到了魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。
咦，我是不是走錯路了，以前這條小河不是臭氣熏天、泡沫垃圾成堆嗎?現(xiàn)在怎么變得這樣的清澈?瞧，河的兩岸垂柳依依，不時還舞動著婀娜的腰枝呢?聽，鳥兒們和著潺潺的流水，在為小河唱贊歌呢?看，魚兒們在水下自由自在地嘻戲，有時還把頭伸出水面，好像在說：“瞧，我多快活!”
我一路觀賞著，不覺已來到了通往母校的小路。展現(xiàn)在我眼前的不再是坑坑洼洼、彎彎曲曲的羊腸小道了，而是一條筆直、寬闊的水泥路，樹的兩旁種著一棵棵高大的白楊樹，它們像一把把巨傘，不知疲倦地為行人遮風(fēng)擋雨。路上一群群少先隊員，穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻地向?qū)W校走去。
我隨著人流，來到了闊別已久的母校——河?xùn)|小學(xué)。剛跨進校門，我大吃一驚，只見到處都是花草樹木，真可謂綠樹掩映著校園。再走進五年級教室，呀，怎么沒有講臺和老師呢?我正尋思著，一位小同學(xué)走了過來，很有禮貌地向我行了個隊禮，并告訴我，他們上課是通過電腦在網(wǎng)上交流，比如上《桂林山水》一課時，只要點擊相應(yīng)的菜單，就會馬上跳出這一課的內(nèi)容和再現(xiàn)當(dāng)時的情境，同學(xué)們看完后就在網(wǎng)上交流，可談自已的感受，可回答屏幕上出示的問題，可提出疑問等等，平時不用筆和書本寫作業(yè)，只有書法課才用筆和紙練字。
家鄉(xiāng)的變化可真大呀!我為家鄉(xiāng)人民感到幸福。
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古人云：“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情?！?0年了，我已經(jīng)不再是當(dāng)年頑皮的小孩了，而是一位眾人皆知的書法家。因為工作的原因，我一直住在杭州，但我時時刻刻都懷念故鄉(xiāng)的花草清香，溪水流暢，真想插上翅膀飛回家。終于能回家了，家鄉(xiāng)變化應(yīng)該很大吧!毛豆和仔仔應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)參加工作了吧!母校也建設(shè)得越來越好了吧!帶著種.種疑惑讓我踏上了回歸的旅途。啊，終于到了。我深深地吸了一口氣，再次聞到故鄉(xiāng)熟悉的味道，讓我激動不已。
“家鄉(xiāng)的變化真大啊!”我不禁發(fā)出感嘆。寬闊的街道兩旁一座座高樓拔地而起。動感電影 院，飛行大商場，空中游樂場……喧嘩熱鬧。你瞧，會飛的汽車在高樓大廈邊繞來繞去，地上和空中都沒有紅綠燈，汽車自己會開，人們可以穿上一種叫“火力翅”的翅膀就能像騎自行車一樣，而且還能在空中飛行。人們穿著時尚的衣裳，手里提著大袋小袋，在熱鬧的大街上逛街。街邊的風(fēng)味小吃，還是那么吸引人，我也忍不住停下腳步，對老板喊：“來一碗魚丸面?！?/p>
露天廣場上種了許多樹，蝴蝶和蜜蜂也在花叢中竄來竄去。連“康華橋”下的“垃圾河”也變得清澈見底，小魚和蝌蚪在水中捉迷藏，黃龍竟變成了旅游勝地。房子變了，街道變了，不變的是父母的慈祥和小伙伴們歡樂的笑容。媽媽燒了一桌我最愛吃的飯菜?！按蟾纾@么久了你發(fā)生了好多變化啊!”毛豆笑著說：“工作還好嗎?”“是啊。”仔仔也湊合著，“你有想我們嗎?”“哈哈，我肯定有想大家啊!”小伙伴和我一起聊聊家常，屋里充滿了歡聲笑語，仿佛又回到了快樂的童年時光。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！惫枢l(xiāng)的今天是那么的美麗，科技那么發(fā)達。這次回故鄉(xiāng)，不只是讓我和家人團聚，還讓我看到家鄉(xiāng)的日新月異，看到兒時的玩伴，我愛你，我的故鄉(xiāng)!
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"叮零零"，上課鈴聲響了，我加快步伐走進教室。你可能會想：20年后的楊盼盼怎么還在學(xué)校呢?哈哈，我現(xiàn)在可是一位名副其實的小學(xué)語文老師了!如果你問我在哪教書?我會自豪地回答：“當(dāng)然是我們松滋市的學(xué)校啦!這可是的設(shè)計師何瑞雅設(shè)計的，她是我小學(xué)的好朋友呢!你想知道這所學(xué)校是怎么樣的嗎?我來說給你聽聽吧!”
這所學(xué)?？善亮?從校道到教學(xué)樓兩旁都種滿了奇花異草，有百合花、紫羅蘭、郁金香、曼珠沙華，還有很多我叫不出名的花。教學(xué)樓頂上有一層太陽能板，學(xué)校的電力全都來源于它們，就算沒有陽光也沒事，它可以吸收空氣中的有害物質(zhì)作為能源。我慢慢地在校道上散步，望著操場，操場可真大!有羽毛球場、乒乓球練習(xí)室、足球場、排球場、高爾夫球場，賽馬場……器材室也變大了，是一座三層的小洋房!
我又走進食堂，食堂內(nèi)全裝上了空調(diào)。我走上二樓的餐廳，幾個機器人向我走了過來，問："楊老師，你需要些什么?"我說："我不吃什么，專門來看看學(xué)生今天吃什么?"一個機器人把我領(lǐng)到配料間，我一看，哇!有牛排、披薩、冰淇淋……應(yīng)有盡有，看得我垂涎欲滴。
繞過食堂，就到了教學(xué)樓，對啦，大家隨我到我的教室里看看吧。瞧，教室里的每張課桌上有塊小屏幕，是用來寫作業(yè)的，作業(yè)做完后，我就直接在電腦上批改;現(xiàn)在孩子們也不用背著大大的書包上學(xué)了，大家都用電子書……
突然，我桌上的電腦屏幕上跳出一位女老師，她請求和我視頻通話：“楊盼盼!我是熊希言!今天下午有同學(xué)聚會去嗎?在學(xué)校附近的空中花園餐廳!”“當(dāng)然，我先回去準(zhǔn)備一下!”我說。
于是，我開上我的水陸空三用汽車向家疾馳，我住的地方變化也很大。以前狹窄的水泥道變成了寬寬的柏油馬路，路兩旁種滿了高大的梧桐樹。道路兩旁有打掃衛(wèi)生的機器人，道路中間行駛的都是無污染汽車，一點也不顯得擁擠。我換上了一件禮服就趕往空中花園餐廳。
一進餐廳，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到了。我看看這個，又看看那個，幾乎都快認(rèn)不出了，一個個都成了大美女大帥哥。我問熊希言："這個空中花園是誰開的?"熊希言想了想，說："是金芝雅親自設(shè)計并開的!"我想：金芝雅可真厲害!后來，我才知道：宋興龍成了主持人，在家鄉(xiāng)電視臺工作;許一諾成了畫家，專門化家鄉(xiāng)的風(fēng)景;龔子宇成了作曲家，專門為家鄉(xiāng)寫歌……突然，我看見了一位優(yōu)雅的中年女士，我跑過去叫了一聲："王老師!"她回過頭來，說：“盼盼!當(dāng)老師了嗎?”我說："嗯!"后來，在我們的歡聲笑語中，這場同學(xué)聚會就結(jié)束了。
"叮零零"鬧鐘響了，原來是一場夢啊!不過，我要為了家鄉(xiāng)自己的夢而努力，我相信，未來的家鄉(xiāng)能變成這個樣子的。
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時光飛逝，曰月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十年就過去了，我已經(jīng)從那個不懂事的小孩，變成了一位頗負(fù)盛名的發(fā)明家。周末，我趁著閑遐的時間，回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——松滋。
坐上勞斯萊斯向松滋進發(fā)，行駛至松滋境內(nèi)時，呼吸著故鄉(xiāng)的空氣，我感到無比的激動。首先映入我眼簾的是馬路旁翩翩起舞的彩云，五彩繽紛，令我眼花繚亂。彩云的作用可大了，不僅可以美化環(huán)境，還能凈化空氣——吸收二氧化碳，釋放氧氧氣。怪不得我覺得空氣這么清新。路上的車輛奇形怪狀的，有海星形、蘋果形、香蕉形、燈泡形……特別有趣，令人目不暇接。每輛車上都安裝著一個能量板，專門吸收廢氣作為燃料，排氣管排放出來的是新鮮的空氣。
不知不覺，我就來到了母校。走在校門口，我發(fā)現(xiàn)昔日的教學(xué)樓不見了，只看見一道雪白的屏障，這時過來一個機器人，詢問了我的情況，然后輸入了密碼，屏障開了，我邁步進入校園，一座金碧輝煌的教學(xué)樓矗立在前方。教學(xué)樓中間有一個學(xué)生登記處，只要紅外線一掃描，學(xué)生就登記了。來到教室，每張桌子上都裝有一臺電腦。同學(xué)們的課本和作業(yè)都儲存在了電腦里，老師也不用批改作業(yè)了，不再那么辛苦。同學(xué)們再也不用背書包了，大大減輕了負(fù)擔(dān)。上課時，不用老師講課，而是看講臺前方的熒光屏中老師錄的課件視頻。
第二天，我參加了同學(xué)聚會。通過了解，我知道了同學(xué)們都成家立業(yè)了，每個人都為社會做出了巨大的貢獻。童書作家朱銘鍵妙筆生花，一本本妙趣橫生的書極為暢銷，深受小朋友的喜愛;演員龔子宇在喜劇舞臺上勇于創(chuàng)新，為松滋戲劇開辟了一條新的道路，他深受家鄉(xiāng)人們的愛戴;市委書記喬明宇把松滋市治理得井井有條、朝氣蓬勃;畫家許一諾畫出了許多關(guān)于松滋山水的名畫，讓松滋聞名遐邇……
回到我的老家八寶，以前二層小樓房已經(jīng)消失得無影無蹤了，取而代之的是一棟棟匠心獨具的高樓和別墅?；氐郊依铮乙姷搅巳账家瓜氲臓敔斈棠?，他們吃了我研發(fā)的“緩衰藥"，沒有多大變化。來到家里的菜地，一個武威的機器人正在管理田間，他正在兢兢業(yè)業(yè)地抓蟲子。另一邊，稻田里的自動收割機正在割稻谷。離開菜地，回頭看看鄉(xiāng)間的馬路——寬闊、平坦、整潔，這不禁讓我想起了二十年鄉(xiāng)間公路，狹窄，灰塵漫天，垃圾隨處可見。馬路邊的垃圾桶中均有一塊萬能磁鐵，它可以把方圓十米的垃圾自動給吸過來，難怪這條馬路這么干凈、整潔，讓人心曠神怡。
二十年后的家鄉(xiāng)美麗、富裕、清明、祥和，我愛我的家鄉(xiāng)。
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