校園窗外即景小學作文10篇
一件事情的發(fā)生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果這六方面,即常說的“六要素”,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個清楚、全面的了解。這里給大家分享一些校園窗外即景小學作文10篇,歡迎閱讀!
校園窗外即景小學作文篇1
喜歡初夏的午后,一個人靜靜地坐在家中寬大的窗臺上,讀書、賞景、聽音樂。墨綠帶白花紋的大理石上,鋪一個軟軟的墊子,這便是我的天堂。身旁,馬蹄蓮潔白如雪,紅掌火紅艷麗,茉莉的清香沁人心脾。再加上一杯甘苦清香的玫瑰菊花茶,更是讓我恍入仙境。
透過通透寬大的玻璃,窗外自家的小院一覽無余。瞧,院里郁郁蔥蔥,生機勃勃。這邊,櫻桃樹上掛滿了一串串紫紅的“小燈籠”,杏樹上結(jié)滿了黃澄澄的杏子,南瓜、黃瓜正使勁地向上生長,蕓豆也吐出了紫色的花蕾。那邊,紅的、黃的、白的、粉的月季開的正艷,薔薇高攀著欄桿,得意地吹開了小喇叭。微風拂過,滿院的植物好像都活了,它們輕輕扭動著身子,載歌載舞地贊美陽光……
溫暖的陽光慵懶地灑在草地上,吸引來幾只小貓咪。它們舒服地在草地上打著滾,盡情地享受在陽光的愜意。幾只小麻雀也趕來湊熱鬧,立在梢頭,歪著小腦袋左顧右盼。它們好像是被這景色陶醉了,半晌不愿離去。這一刻,時間仿佛凝固了。
耳邊飄蕩著心愛的鋼琴曲,手中捧著最鐘愛的文字,花茶的香氣在空中彌漫開來,令我恍惚:莫非這就是所謂的“天堂”?的確,聆聽著理查德的鋼琴曲,讀一讀張牧笛的文字,品一口香茶,賞一賞窗外的景色,對我來說就是莫大的享受?!多l(xiāng)愁》旋律優(yōu)美,充滿了詩意?!兑盎ā返那{(diào)帶著淡淡的憂傷,卻有一種說不出的美。牧笛的文字,一直被我鐘愛,清雅的風格,竟與這窗邊的風景不謀而合。
手中花茶的熱氣裊裊飄散,慢慢消散在窗邊。陽光懶散地落在我的身上,暖洋洋的感覺,遍布全身……陽光下,鮮花、小草、綠色,還有一切生靈,都是那么善良,那么美好,那么富有生命力。它們在窗邊,靜靜地構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,停留在窗邊,也停留在我十一歲的記憶中……
校園窗外即景小學作文篇2
早春的天氣是涼爽的,教室里卻十分悶熱,因此我多么渴望出去,去感受自然!讓那摻雜著泥土清香的陣陣微風拂過我的臉龐,讓那香氣鉆進我的鼻腔……
于是,我迷戀上了教學樓里的那兩扇窗。這一周,每天一下課,我便拿著課本飛也似的奔向那兩扇窗。
兩扇窗是面對面的。
我喜歡倚著朝陽的那扇窗的窗框,默默地背誦課文。其實,我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那里的一切總會沐浴在明媚的陽光中,那么耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這里?一切都是金燦燦的!鳥兒在樹枝上蹦來跳去,美美地享受著大自然的一切!幸福的鳥兒!倘若有一天,我穿著華貴的衣服,在這美妙的陽光中悠閑踱步,我一定是最幸福的人!
有時候,我也走到另一扇窗前。那里不見陽光,因為高大的教學樓把陽光擋在了另一邊。我能看到的,只是孤獨的教學樓和不大的操場;我能聽到的,是一陣陣陌生的下課鈴聲,并且想象里面的嘈雜。
朝陽的窗外,充滿陽光,一切沐浴在辛勤的汗水中……
人生亦如此啊!只有經(jīng)歷千辛萬苦,攀越人生的高樓大廈,你才會眼前一亮,發(fā)現(xiàn)屬于你的光明世界!所以,別再躊躇,堅定信念吧!用實際行動實現(xiàn)理想!
校園窗外即景小學作文篇3
每天晚上,我習慣坐在二樓窗邊的書桌上寫寫作業(yè),欣賞窗外的景色。
窗外的景色十分美麗。我坐在窗前的書桌邊,透過窗子,看見那碧綠的山,心曠神怡。
大地仿佛給山穿上了一件綠顏色的大衣,身上有著各種各樣翠綠的樹,松樹、香樟樹、櫻花樹、茶葉樹、紫薇花、玉蘭花……,它們在陽光的照耀下,生機勃勃,青翠欲滴,真是惹人喜愛。各種不同的樹也有著不一樣的顏色。有的是嫩綠色,新葉才剛剛長出來,比如是香樟樹。有的卻已經(jīng)是深綠色了,比如說松樹、茶葉樹。還有的正開著鮮艷的花朵呢,你猜它是誰呢?呵呵,它就是紫薇花。在綠色的樹叢中,它那紫紅的顏色顯得格外耀眼。幾只黑翅膀中點綴著藍色斑紋的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,正忙著采花粉呢!太陽光像舞臺上的射燈一樣,讓蝴蝶們顯得更加迷人。
時不時,還有幾只小鳥,在林中穿梭,在樹上歌唱,讓我想起一首歌:“樹上的鳥兒,成雙對……”。也有的鳥兒,在天空中成群結(jié)隊地飛翔,時不時鉆到樹冠中,大概是找到蟲蟲吃了吧,也可能是累了回家休息了。還有些小麻雀停在電線上休息、談話,“唧唧喳喳”,瞧它們正在唱著一首好聽的歌呢!遠看它們,就像是在五線譜上的音符。
一陣風吹來,樹兒們好像在大合唱,“嘩啦嘩啦”,它們真是一個天生的合唱團?!把剿秽?呀嘶嗒!”,你猜這是誰的聲音呀?哈哈,你不知道了吧?這是我們鄉(xiāng)下特有的知了的聲音?!皣\嘰啾,嘰嘰啾!”小鳥們又開始練嗓子啦!它們正在努力練習,想成為一個歌唱家呢!
山上,看上去那么寧靜,但是其實生活著許多小生靈,它們世世代代在這里繁衍后代,永不停息,這就是大自然的奇妙。
窗外的景色如此的迷人,坐在窗內(nèi)的我有什么理由不好好學習,好好享受這美麗的景色呢?
校園窗外即景小學作文篇4
我是個喜愛發(fā)呆的人,經(jīng)常是看著一樣事物就出了神,尤其是窗外,它總能為我?guī)聿灰粯拥木爸?,不一樣的心境?/p>
晚課時的窗外是富于變化和多彩的。我常選擇靠窗的位置,只因在課上四十分鐘內(nèi)可見許多迷人的風景。剛上課時,天空漸暗下來,由明亮變得黯淡,取代耀眼光芒的是平行于房屋的一片霞光,它們由湛藍轉(zhuǎn)入金黃,再到夾雜著一些粉,由粉轉(zhuǎn)為紫,終于變?yōu)橹挥蟹毙屈c綴著的漆黑。教室里和校園中都亮起了燈,放學的學生與天空中的繁星略有相似之處,學生為學校增光添彩,繁星則點亮著看不見五指的天空。
家中的窗外恬靜怡然。放眼望去,樓下的綠化區(qū)便收入眼底。秋天到了,花壇中嬌嫩的花朵早已悄然無聲地枯萎,只剩下光禿禿的花莖棲在壇中。倒是小草,看似比花還柔弱,實則堅強得像戰(zhàn)士一樣,一直守候著這片養(yǎng)育它的土地,將這萌生出的綠一直綿延下去。松樹不負眾望,依舊似春夏時節(jié)的堅挺碧綠,堅實的針狀葉片看著使人安心,這也為接下來一望無際的白增添了濃厚的一筆重彩。
車窗外的景象則多變新奇。有的是望不到盡頭的高速公路,更多的是金色的稻田,棕黑色的土地,泛著藍的水庫,碧綠連綿的山峰。車窗外的景象也取決于車速,經(jīng)過樹林時,樹葉、樹枝和樹干連成一線,形成奇異而又讓人眼花的景象,分別的個體頓時成了整體,雖如此美麗,要欣賞這風景也是需要膽量的,稍不注意造成的暈車也同樣令人記憶深刻。
我喜愛窗外的景物,無論是動,是靜,總有自己的獨特之處,正因為有這變化,才使這世界多姿多彩,充滿無限的趣味。
校園窗外即景小學作文篇5
打開窗子,清新的空氣迎面撲來。我看到了一簇薰衣草,聞到了從泥土里“飄”出來的清香,聽見了小區(qū)熙熙攘攘的聲音。還有風姑娘吹過樹葉的后,留下的“沙沙”聲。
窗子前,我看到了二個小孩在玩“爸爸媽媽”的游戲??此麄冃Φ帽然ㄟ€燦爛的臉,我的興趣就來了。于是,我在窗子前對他們說道:“喂,你們笑得比花還燦爛,是在邀請花兒和小草和你們一起玩嗎?”
我看到了一些老人正在下棋,有的愁眉苦臉,有的樂開了懷,還有的屏氣凝神。我在窗子前對那個愁眉苦臉的老爺爺說了一句,那位愁眉苦臉的老爺爺敲了一下腦袋,頓時恍然大悟,對我說:“謝謝了,小姑娘。你真一語驚醒夢中人?!蔽一乩蠣敔斦f:“不用謝。不過,老爺爺,你可千萬別再愁眉苦臉了,你那么愁眉苦臉,是要眉毛給你下棋嗎?”他們聽了我的話,頓時哈哈大笑了起來。
我還看到了有幾個小孩子,抱著兩只可愛的小狗。走到草叢中,讓它們賽跑。那兩只小狗好像“警犬”一樣,聽到主人的命令,就向前跑??墒窃趦芍恍」放艿揭话氲臅r候,跑到了馬路上。結(jié)果一輛小轎車“飛”了過來,把小狗給撞飛了。事后,有人說:“這小狗真活該”。有人說:“這家的小主人瘋了吧,沒事讓小狗塞什么跑啊?!边€有的說:“這車主開的也太快了吧,要干嘛去呢?”“我看是要去投胎的吧,哎!這么可愛的小狗,就這樣死了?!?/p>
忽然,天空下起了雨,人們都會跑回家了,就連那只小狗的主人也跑回家了。而那只小狗卻孤零零的一個躺在那里,永遠的“睡”了。
關(guān)上窗子,我不禁陷入深思。在人們生活越來越幸福的今天,能不能也給予小動物一個幸福、快樂的家。
校園窗外即景小學作文篇6
窗外,喧囂聲,歡笑聲,自然界的聲音混為一體,聽著,倒也輕快。佇立窗前,眺望窗外,我的目光落在了樓下的兩個小朋友身上。
這兩個小朋友很著急,好像是他們風箏掛在了樹上,他們怎么搖,也搖不下來。那個小男孩好像突然想到了什么,跑回家不久,就搬了一個小梯子,樹并不高,可他卻很費勁地上去。爬呀、爬呀,爬,小男孩終于爬上了梯子的最高處,拿到了風箏。
小男孩高興極了,喊了一聲:“我拿到了“,這時他一沒站穩(wěn),搖搖晃晃的,我的心也跟著緊了一下。梯子還是倒了下來,小男孩也跟著摔在了草坪上,看到哥哥摔了下來,小妹妹趕緊跑過來,用她稚嫩的小手,輕挽著哥哥的手,期待著眼神看著哥哥,就想知道哥哥傷著了沒有。哥哥蹲下身子,輕撫著妹妹的頭,彼此就這么笑了。看著這溫暖的一幕,我的嘴角也隨著上揚。他們繼續(xù)著跑??!跳??!繼續(xù)享受著這歡快的時光。
傍晚落日的余暉照在他們身上,溫暖而舒適,他們是那么的快樂,他們是那么的快樂,因為有了哥哥對妹妹的愛,所以快樂能更上一層。
校園窗外即景小學作文篇7
下午,外婆出去買菜,讓我在家里等著,我便趴在窗前向外望去。
窗外下著蒙蒙細雨,地上有許多坑坑洼洼的小坑洞,現(xiàn)在都變成了小水洼,外面的天空一片黑,像被一口大鍋罩住了似的,陰森森的,令人有些喘不過氣來。滴答,滴答,雨水落在地上的滴答聲,像音樂家在彈琴,發(fā)出動聽的音樂。院里,外婆用來洗衣物的小水流,快活地向大河流去,那嘩嘩聲聽起來愈發(fā)令人心曠神怡!
不知過了多久,外婆還沒回來,雨已經(jīng)停了,整個院里生機勃勃,到處都是五彩斑斕的蝴蝶,與一朵朵怒放的鮮花,它們配合得簡直天衣無縫!那株小蘋果樹也開花了。啪!什么聲音?我往旁邊看去,天吶,地上全是豌豆,這是怎么回事?我摸不著頭腦,覺得很神奇,可是一回頭就發(fā)現(xiàn)太陽開始漸漸落下,變成了金黃的夕陽。夕陽照射到我的臉上,像是一縷金光,成群結(jié)隊的大雁在高空中比翼而飛,還有急匆匆歸巢的烏鴉,這情景著實動人!
夕陽西沉,夜幕降臨,出現(xiàn)了無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞,將漆黑漆黑的暗夜變成了明亮的月夜,天空中月亮的微光,照射著外婆回家的道路,天空中的星星,今天仿佛格外耀眼,這夜景真美啊!
丁冬!門鈴響了,外婆回來了,好像給我?guī)Я它c什么。我定睛一看,哦,原來是草莓蛋糕!這可是我唯一喜歡的蛋糕呢!
我愛窗外的美景,我一定要好好守護這個溫馨的小院子!
校園窗外即景小學作文篇8
晚飯后,我來到窗外呼吸新鮮的空氣。我抬頭望著那迷人的星,深深的陶醉了。
天空就像一個大盤子,那一顆顆明亮的星星靜靜地嵌在那里。即像一只只明亮的大眼睛,又像一盞盞美麗的小銀燈,在看著我,在照耀著我,使我產(chǎn)生了許多幻想。星星像一朵朵銀色的小花印在深藍的天幕上。它們有的聚在一起,好像在說悄悄話;有的圍成一圈,好像在做有趣的游戲;有的孤單的躲在一邊,好像在傷心和落淚;有的一閃一閃的,好像在和我捉迷藏。月亮像一個圓圓的大金牌,發(fā)著淡淡的光亮,像一位慈愛的大姐姐,守護著星空……
看著這些小星星,我好像看見了無數(shù)只螢火蟲在我周圍飛舞,美極了!
星星鑲在夜空中,是那么悠遠,那么潔凈,就像在神秘世界里的一個個美麗的希望。那些閃爍的光芒,就像在探尋著美好的未來?!澳切┬切嵌嗝吹拿腊?!”我不禁感慨著?!把嚅?,該去洗漱啦!”媽媽的一句話,把我從美好的幻境拉回現(xiàn)實。我急忙過去洗漱,邊走還邊回想著窗外的一顆顆明亮的啟明星。
滿天的小星斗,盡自己的力量,把點點滴滴多光芒匯集在一起,雖不如太陽那么耀眼,也不如月亮那樣清澈。但它們夢幻般的光也灑到了人間,把大地變成了一個奇異的世界。
校園窗外即景小學作文篇9
清晨,天公公鬧情緒,陰沉著臉,天空灰蒙蒙的,太陽被天公公拒之門外,讓人心情也隨之暗淡。
我有些沮喪,像往常一樣坐車上學,車窗外是一片灰寂。突然窗外一抹金色很突兀地闖進我的視線,與這灰色形成鮮明的對比。它像極了調(diào)皮的孩子,肆無忌憚,從一抹變成一排,轉(zhuǎn)眼占據(jù)了整個車窗。
抑制不住好奇心,我迫不及待向窗外望去。失落的心情也瞬間灰飛煙滅。原來是奪目的銀杏樹啊。你瞧他們每個人都帶上了金色的大禮帽,它們得意洋洋,個個昂首挺胸,還真有些皇家的氣派。遠望,一排銀杏樹延伸到遠方,宛若一條騰云的金龍。
視線下移,更是令人驚嘆。金黃色的葉片隨風打著轉(zhuǎn),紛紛揚揚飄落,如同翩翩起舞的蝴蝶,又好似下了一場金色的雨。紅磚鋪就的林蔭道,新添了一層金燦燦的銀杏葉地毯。不知是否在迎接哪一位遠道而來的客人呢。
仔細聽,“唧唧啾啾,唧唧啾啾”,是誰在枝頭歡唱?呀,一群小麻雀在枝頭蹦跳嬉笑,從這棵樹到那棵樹,自由自在、無拘無束。
美麗的風景,讓人忘卻煩惱與憂愁。只是車窗外的偶然一望,便帶來一天的好心情。
校園窗外即景小學作文篇10
今天,正在下課的時候,我看向窗外,那情景著實美麗。
在透明的窗戶外面,那灰蒙蒙、陰沉沉的天空,下起了毛毛細雪。一個個小雪花翩翩起舞,裊裊婷婷地飛舞下來,然后一只只潔白無瑕的小蝴蝶飛舞下來,在天空中舞蹈,像舞女一樣。還像朵朵白色的小花朵,有的還是花骨朵,含苞欲放;有的只張看了一半兒,像一個害羞的小姑娘;有的全開了,像一個個美麗的笑臉,似仙女散花。小雪花你追著我,我趕著你,像做游戲一般,好幾個小雪花混合在一起,變成了一個大大的如鵝毛的雪花。它們飛到了大地母親的懷抱里,給小草蓋上了一層厚厚的棉被。有的掉在了大樹上,給大樹哥哥戴上了一個潔白的帽子,把大樹裝點得像一個圣誕樹,美麗極了。還有很多的小雪花落在了遠處的高樓上,給高樓涂上了白色油漆。在遠處走來了一位老師,小雪花落在了老師的身上,過了一會兒,就融化了,老師走在濕漉漉的甬路上,留下了幾串小腳印。甬路邊的燈上也鋪滿了雪花。
我們放學都在這條甬路上,地上的雪都化成水了,但還下著大雪。小雪花像一只只頑皮可愛的小精靈,有的落在我的頭發(fā)上,有的落在我的手上,還有的跑到我的脖子上面,涼颼颼的,我用手接住小雪花,剛想看清楚小雪花的樣子就融化了,我走在變成碎冰快變成水的小路上,留下了我的腳印……
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不下雪了,但是我仍然記得當時那美麗迷人的情景。