高中家風家訓主題議論文怎么寫
家風是一個家庭或家族世代傳承的為人處世的規(guī)則、規(guī)矩與風范。家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。下面是小編整合的高中家風家訓主題議論文怎么寫，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。
高中家風家訓主題議論文怎么寫1
一戶人家，一條家訓;一戶人家，一種家風。家風、家訓，不管多么簡單，它們也是不平凡的。因為它們經(jīng)過多年的傳承，伴隨了一代代人，啟迪了一代代人，也影響了一代代人。
現(xiàn)在國家領(lǐng)導人提出，要求“求真務實，說真話，辦真事”。這些話我太熟悉了，因為“實事求是”就是我們家的家風。爸爸媽媽從小就這樣教導我，他們不會因為我是小孩，就撒謊騙我，不跟我講真話。由此我也知道了，在大是大非的層面上，在真理與原則面前，人人平等。爸爸經(jīng)常在家給我講大道理，首先就是“實事求是”的意思，有時我被爸爸講得啞口無言，但后來想一想，其實爸爸是對的。就應了上面那句話“在真理與原則面前，人人平等”，因為等我到了社會，或者出門在外，沒人會讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實事求是”了，才能在社會上為自己贏取一塊立足之地，才能讓自己立于不敗之地。
走進奶奶家的大門，抬頭一眼就看到“安居樂業(yè)”四個金光閃閃的銅字，懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓了。安居樂業(yè)，四個字看上去普通，里面卻包含著大道理。安居，指的絕不是要安于現(xiàn)狀，而是說要不斷地努力、不斷地奮斗，將自己的家庭盡力建設(shè)好、經(jīng)營好，以家為本，求得生活安定，家庭和睦。國家是一個大社會，更是一個大家庭，它是由一個一個的小家庭組成的。所以，只有每個人都明白了這個道理，每個小家庭都能安居了，社會才能安寧，國家才能安定。
論語中有一句的話——“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，可見“樂業(yè)”是境界了。樂業(yè)，便是愛崗敬業(yè)。我現(xiàn)在還只是個小學生，我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好，把我的學習搞好，在我的業(yè)余時間盡可能地了解多專業(yè)、多領(lǐng)域的知識，以為自己的未來做準備。所以現(xiàn)在的我，不僅要好好學習，還要把學習當成一種樂趣。如果每個人都把自己的分內(nèi)工作、分內(nèi)職責當成了一種使命，一種樂趣，我們賴以生活的社會一定會更加美好，我們的國家一定會更加強盛!
每年的清明時節(jié)和冬至、春節(jié)，我總是會和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠，緬懷他們、感謝他們傳承下來的樸實無華的治家格言，生活真理。先輩們的言傳身教，他們用經(jīng)歷和智慧總結(jié)出的家風與家訓，不僅利己，更是利人、利社會，使得我們這些王家的子孫都大大受益，并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚!
高中家風家訓主題議論文怎么寫2
我的家鄉(xiāng)在翔安區(qū)新圩鎮(zhèn)上宅村，也就是說，老家在農(nóng)村?？赡芤驗槲沂呛⒆佑殖錾诔抢锏脑虬?，對家鄉(xiāng)并沒有清晰的概念。偶爾跟爺爺回伯父家過節(jié)，也像蜻蜓點水一樣，吃過午飯或晚餐就回城里了，從未將全村走個遍，因此，整個村的大體形態(tài)，也就說不清道不明了。
聽爺爺說，我們家除曾祖父是文盲外，往上幾代，都是文化人，也可說是書香門第了。至今在伯父家，還保存著一塊祖上傳下來的“大夫門第”牌匾呢!聽說我太祖父沒有生育，抱養(yǎng)我的曾祖母當童養(yǎng)媳，曾祖父是上門女婿，而且還是個孤兒。因此，文盲也就是情理之中的事了。曾祖父在建設(shè)汀溪水庫干渠時，因中暑還帶病勞動，結(jié)果病死在工地上。
我爺爺童年時就失去了父親，孤兒寡母，日子過得很艱難，常常穿不暖衣，吃不飽飯。整個冬天都光著腳丫，到鄰村田地里去檢地瓜茬子，當糧食充饑，窮苦的生活幾乎貫穿了爺爺?shù)恼麄€青少年時期。然而，這樣的經(jīng)歷也磨練、鍛造了爺爺?shù)钠D苦樸素、吃苦耐勞的品格。無論讀書或者工作，爺爺都能全力以赴，克服一切困難，取得較好的成績。
爺爺退休前是一名處級干部，先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)機關(guān)任職。在職時還兼任多家報社通訊員，經(jīng)常在報刋、雜志上發(fā)表文章。退休后，仍被《咱們村》文學平臺聘進編委的隊伍，并經(jīng)常為其撰寫文章。今年來，已經(jīng)發(fā)表散文十多篇。
我伯父在同安電力公司工作，伯母辭職自辦養(yǎng)殖場;爸爸在汀溪鎮(zhèn)做宣傳工作，媽媽就職于新圩中心幼教工作崗位。在爺爺?shù)膰栏褚笙?，伯父母和爸媽在工作上都能盡心盡職，出色地完成各項工作任務，受到領(lǐng)導和單位的好評，伯父和爸爸二十出頭的年紀，就都成為了共產(chǎn)黨員。爺爺風趣地說，我們家有成立黨支部的條件。
雖然，我們家也有三部轎車，但沒有一輛是豪車級別的;也沒有別墅，只是一般的住房;更沒有顯赫的職務與地位。但是，家里人都能清清白白做人，認認真真做事。與鄰里相親相敬，關(guān)系融洽。我家生活不算富裕，卻也衣食無憂，家人和諧相處，其樂融融!爺爺說，這樣挺好。不要刻意地追求名利地位，否則，就容易犯錯誤;工作上要有目標、有追求，要向先進的人學習，要做好本職，還要爭取幫助別人，當好人，做好事，要有一個團體的觀念。
我在學校讀書，成績夠不上優(yōu)秀，爺爺總鼓勵我，要有不怕吃苦的精神，要樹立自信心，才能克服學習上遇到的困難;還要向成績優(yōu)秀的同學學習，不懂的地方要多向老師請教，才能提高學習成績。爺爺，我一定記住您的話，繼承咱家好的家風，從小養(yǎng)成不怕吃苦的品質(zhì)，克服一切困難，好好學習，不斷提高學習成績，長大以后，成為社會的有用的人才。
高中家風家訓主題議論文怎么寫3
家風,是一個家庭中的良好習慣和優(yōu)秀品質(zhì),是家族中長輩對后輩的默默影響,是我們立身做人的行為準則,是社會和諧的基礎(chǔ)……我家就是一個幸福、和諧的家庭。
媽媽告訴我,做人一定要孝順。
古人云:“百善孝為先”。從小,媽媽就告訴我要學會孝敬長輩。記得兩三歲那年吃團圓飯,看著色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夾。這時爸爸媽媽立刻制止了我,語重心長地說:“我們要學會尊敬長輩,好吃的東西,一定要等爺爺奶奶他們來才能一起吃!”當時的我似懂非懂地點點頭,雖然那時還不明白話中的真正含義,但我還是乖巧地安安靜靜地等長輩們來。從那以后,“孝”的種子深深地埋進了我的心里,漸漸生根發(fā)芽。
外婆身體不好,行動不便,需要人照顧。只要一有空,媽媽就會帶著我去看外婆。由于外婆說話不太清楚,媽媽總是貼近外婆細心聆聽,猜測外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顧她。媽媽用她的實際行動詮釋著“孝”的含義。此時,“孝”的種子已在我心里開花結(jié)果?，F(xiàn)在我們中學生,并不能也沒必要為父母做什么驚天動地的大事。而孝敬父母,應從日常的小事做起,從生活的點滴做起,幫父母做一些力所能及的事。
爸爸說,為人處世要講禮。
“禮”可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的關(guān)系。從小家人就教育我要講文明懂禮貌。一次爸爸帶我出去玩,要問路。于是爸爸微笑著向一位叔叔走去,“您好,請問附近的……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢,爸爸仍用了尊稱,最后還不忘說“謝謝”。我看在眼里,記在心里。一個微笑,一句感謝,一件微不足道的小事,就能帶給他人溫暖和尊重,也能給自己帶來快樂。以后不管在家在外我都會牢記家風,注意禮儀。
奶奶教育我,要勤儉節(jié)約,勤勞能干。
奶奶是個勤快的人,每天都會把家收拾得井井有條。以前我吃飯總是掉飯,“天上一半,地上一半”,奶奶就語重心長地告訴我粒粒皆辛苦,不要浪費糧食。奶奶心靈手巧,總是修復舊物。被子這里縫縫那里補補便繼續(xù)蓋,衣服也是打著補丁。奶奶還特別有創(chuàng)意,經(jīng)常舊物改造,廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個小枕套,奶粉罐綁在一起又是一個凳子。從奶奶手中出來的東西既美觀又實用。她還叮囑我們要隨手關(guān)燈關(guān)風扇關(guān)水龍頭,久而久之,我們都養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。
家風還體現(xiàn)在很多方面,在家人的言傳身教中,我還學會了做人要善良、寬容、誠實等等,我會銘記家風,并將家風發(fā)揚大!
高中家風家訓主題議論文怎么寫4
家風，就是門風，指一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法?？吹健冬F(xiàn)代漢語詞典》上對家風的解釋，我陷入沉思：我家的家風是什么呢?
嗯，今天是周末，全家都在，我就采訪一下他們吧。我拿起一張報紙，卷成話筒的樣子，開始了我的小記者行動。
首先采訪的當然是我們家最德高望重的爺爺了，年近七旬的爺爺是個農(nóng)民，小時候因為家里條件不好，沒能接受良好的教育。但是，說到家風，爺爺可是有話說呢?！拔矣X得是孝，記得你老爺爺在的時候經(jīng)常說的一句話就是‘百善孝為先’，那時候家里窮，連個白面饅頭都吃不上，可我們姊妹幾個有點什么稀罕東西都是先給你老爺爺老奶奶，平時吃飯，你老爺爺不動筷子，我們都不能吃，再餓都不行?！?/p>
真的呢，我們家現(xiàn)在就是，爺爺愛遛彎，又不注意時間，經(jīng)常到了飯點還不回來，有時候我的肚子都餓的咕咕叫了，可媽媽就是不讓吃，非要等爺爺回來才行。平時爸爸媽媽買點好吃的，總是先給爺爺奶奶;過年過節(jié)，自己舍不得花錢，卻要給爺爺奶奶買各種禮物;平時總是教導我要孝順爺爺奶奶，說什么“孝悌也者，其為仁之本也”。
“我覺得是勤?！卑职衷谂赃呅ξ卣f?！皩氊?，你不知道，爺爺年輕的時候辦窯廠，每天早起晚睡;我和你姑姑要上學，奶奶一個人要種全家六個人的地，連中午飯都沒時間回家吃，啃個窩窩頭就是一天;那時候，村里人都說，爺爺奶奶比老黃牛都要勤快，所以，我們家才成為村里第一個萬元戶啊?！?/p>
奶奶笑著對我說：“那時候日子是苦，可這么一大家子人，不勤快點怎么行?幸虧你爸爸和姑姑他們省心，我去地里干活，家里的事都不用操心，姑姑做飯洗衣服，你爸爸三四歲就掃地擦桌子，剛上一年級的時候就能做飯啦。上學之后，學習也勤奮著呢，作業(yè)寫不完連飯都不吃，覺都不睡呢?！?/p>
這不就是廢寢忘食嘛，怪不得呢，媽媽老說最看重爸爸的一點就是勤奮，以前是，現(xiàn)在參加工作十幾年還是如此，上班時間認真工作，下班了還要看書，寫文字，有時候我睡醒一覺，爸爸屋里的燈還亮著?！皹I(yè)精于勤”，真的，要不然爸爸在工作上也不會取得現(xiàn)在的成績吧。爸爸經(jīng)常對我說的一句話就是“人生在勤，不索何獲?”教育我要在生活上要勤勞，學習上要勤奮，只有這樣，人生的路上才能收獲更多。
“對親要孝，自己要勤，這就是我們的家風呀!”一直沒說話的媽媽笑著說，“我們的家風不是寫在紙上，說在嘴上，而是體現(xiàn)在我們每個人的行動上的。現(xiàn)在，連我們的小睿睿都在實踐著呢!”
“是啊，睿睿天天給奶奶捶背，寫完作業(yè)就洗碗掃地呢。”奶奶接著說。
“我一定以爺爺奶奶爸爸媽媽為榜樣，好好學習、繼承這孝和勤的家風，繼續(xù)給爺爺奶奶捶背，繼續(xù)洗碗掃地，還要勤奮學習，這樣以后才能更好地孝順爺爺奶奶爸爸媽媽?！蔽掖舐暤卣f。
聽了我的話，全家都笑了。
高中家風家訓主題議論文怎么寫5
“誠樸、向上，尊老愛幼;勤勞、調(diào)和，家和萬事興”——走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風”的做法，已在奉賢蔚成風氣。
跟著媒體的宣揚和報導，家風這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏，可是終究啥是家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人，也有人說家風即是尊老愛幼;有人說家風即是勤勞仁慈，也有人說家風即是節(jié)省文明。盡管家風有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風其實有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看，家風起源于農(nóng)耕社會的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代，家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法，“齊家”在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風，家風的重要性便顯而易見。
年代在開展，家風的內(nèi)在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進?？墒窃蹅円泊蟾趴吹剑诋a(chǎn)品經(jīng)濟年代，大家的價值觀日趨多樣化，再加上因為遭到不良風氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁山，或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實質(zhì)而言卻是家風損壞、家教缺失的成果。
從表面上看，家風僅僅一個家庭的事，與社會無關(guān)，也與國家無關(guān)，其實不然。在人的生長過程中，家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣，家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民，而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說，家風不只僅具有宗族特點，還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是，好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌，一起也是社會主義中心價值觀的詳細表現(xiàn)。因而只要家風正，才干民俗正，結(jié)尾才干政風清、黨風端。
建立優(yōu)秀的家風不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”為原則，從細微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導代代相傳，推進家庭的調(diào)和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。
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